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班級的表揚信
在不斷進步的時代，表揚信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，表揚信是側(cè)重表揚被表揚者，表揚其做了什么好事，可以不是當事人自己寫。那么你有了解過表揚信嗎？下面是小編幫大家整理的班級的表揚信，希望能夠幫助到大家。
班級的表揚信1
表揚我班的某某某同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生，表揚稿范文。他這種勇于奉獻，服務他人的精神是值得我們學習的`。
XX是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。
XXXX
班級的表揚信2
尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導及老師們：
您們好！
我是小三班的蔡聿淇家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激！
李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。
作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。
而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。
現(xiàn)在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他。
現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里圖兩筆就跑，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關(guān)系，當然這些是在家已顯現(xiàn)的'進步。
我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血；也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好！
此致
敬禮
班級的表揚信3
尊敬的家長：
您好，開學已有一個月，現(xiàn)就xxx同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，可喜這是xxx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xxx同學以總分xxx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚xx名。
其次，在很為習慣方面，xxx同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況，這說明，xxx把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應xxx同學改觀特別大，尤其是教歷史的x老師，多次當我表揚x同學積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xxx同學的希望，請家長繼續(xù)支持xxx同學的.學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xxx同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待xxx同學成功的這一天吧。
老師：xxx
20xx年x月
班級的表揚信4
園長、小一班全體老師：
你們好！
我是小一班楊家長。在北京，有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表揚信實驗藝術(shù)幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心！
長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，，吃飯了嗎？進來吧！和爸爸媽媽說再見。”
20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎？”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的.衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了�，F(xiàn)在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家��！現(xiàn)在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛護，變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現(xiàn)自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事；她小小年紀，慢慢地學會了講普通話；她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝！
xx
xx年x月x日
班級的表揚信5
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的.情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
XXXX
年月日
班級的表揚信6
尊敬的同學學生家長：
見信好!
您的孩子，四年級上半學期的.數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
班級的表揚信7
尊敬的家長：
您好！
開學已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況，這說明，馮碩把學習已放到自己的.心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。
讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
班級的表揚信8
尊敬的家長朋友們：
您們好!轉(zhuǎn)眼一個學期快要過去了，現(xiàn)對全班孩子的學習及各項活動作一下總結(jié)。
首先，本學期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法，在各位家長的積極配合下，收到了很好的效果，全班孩子在學習常規(guī)、紀律常規(guī)方面都有了很大的提高，并形成了良好的班風。本學期在語文方面重點進行了作文起步和培養(yǎng)閱讀習慣的訓練，開展了“每周一練”、“讀書日”、“共讀一本書”的活動。在數(shù)學方面重點訓練了孩子們的`計算能力和思維能力。在英語方面對拼讀單詞、課文重點句型進行了重點訓練。
其次，積極參加學校的各項活動。在學校組織的多項比賽中，我們班成績優(yōu)秀。其中以下同學獲得了優(yōu)異的成績：
青島市“平二杯”語文才藝大賽市南區(qū)分賽二等獎：薛暉
學校跳繩比賽一等獎劉瀟(209個)三等獎薛暉(168個)，參與獎：張駿毅、蘇雪巖、王松、孫心宇。
學�？萍脊�(jié)航模比賽一等獎：石天珵，三等獎：杜世源、王子禾，參與獎：張家源、李旻宇、于銘?zhàn)?/p>
學校越野賽三年級女第一名：郭佳、男第十名：薛暉。參與獎:李旻宇、顏寶順、張家源、宋博聞、傅浩洋、張靖昊、范傳融、李天宇、張駿毅、劉瀟、李曉倩、李雪桐、遲向遠、季祥、曹蕓鵬、張超然、王一凡、孫心宇。
學習方面：班級整體上交作業(yè)情況比較好，除個別總出現(xiàn)忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:
語文生字聽寫正確率高復習認真及時的有(特別突出的加☆)：
數(shù)學課上及數(shù)學平日作業(yè)優(yōu)秀的是：
英語課及作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的是：
課堂發(fā)言積極，已經(jīng)養(yǎng)成主動參與積極思考問題習慣的有：
xxx
20xx年x月x日
班級的表揚信9
高一xx班同學：
感謝你的辛勤付出!你是老師的得力助手，老師愛你!希望你在下階段有更出色的工作表現(xiàn)! A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.只要有無限的熱情，一個人幾乎可以在任何事情上取得成功。
你的.老師：xxx
xx年xx月xx日
班級的表揚信10
蒙奧小班的老師：
你們好！
我是天天的媽媽，天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的表現(xiàn)，所以今天寫了這封表揚信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧！
自從這個學期開學，小天天堅持來幼兒園，并且養(yǎng)成了按時起床，按時睡覺的好習慣，睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛(wèi)生；另外，天天每天晚上都會和媽媽一起看書，聽故事，還會自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動；你們還不知道吧，這學期開始，天天還學新本領(lǐng)啦，會說英語，會唱英語歌，不信，一會讓她表演一下吧，還會畫小燕魚，還會畫大樹，大鴨梨，涂色也非常認真，細心，還會看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非常高興。
天天這段時間確實學了不少的本領(lǐng)，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心，快樂，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。
同時我也希望中一班的小朋友團結(jié)友愛，健康快樂的'成長，因為你們都是小天天最好的朋友，給小天天鼓掌吧！
天天的爸爸媽媽
二0XX年三月六日
班級的表揚信11
表揚我班的某某某同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。
他這種勇于奉獻，服務他人的精神是值得我們學習的。
唐心如是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。
她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。
每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。
有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。
如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。
每個老師都很信任她，而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的'任務，成為老師的得力小助手。
xxx
20xx年xx月xx日
班級的表揚信12
三年級二班的劉紅玉，李湘，熊紀祥，周萌萌等同學干活的時候非常認真。
拖地的時候，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番夸獎。
擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。
他們擦墻壁時也是一絲不茍，一點污點都不會放過，一點兒也不馬虎。
因此，我們班的.衛(wèi)生常常做得非常棒。
常常收到學校的表揚。
劉紅玉，李湘，熊紀祥，周萌萌等同學——三年級二班的勞動先鋒，你們做的貢獻真多！
xxx
20xx年xx月xx日
班級的表揚信13
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽，我寫信表揚的是徐XX小朋友，因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實徐XX最大的優(yōu)點是誠實守信，答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護，所以徐XX長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的`教導，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對徐XX說：“徐XX，你真棒!加油!”
中三班家長：XX媽媽
20xx年10月11日
班級的表揚信14
20xx年xx月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的`學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年xx月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
班級的表揚信15
尊敬的圣心培訓中心領(lǐng)導：
您們好！
我是圣心托管班--張玲玲家長。
今天給領(lǐng)導們寫信，是要表達我的感激之情。我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對孩子的培養(yǎng)和教育，孩子從入華興小學以來，一直在圣心托管和學習各門興趣課。我要特別感謝托管班的黃老師，溫老師，郭老師。是三位老師的辛勤付出，才讓娃娃有了好的成績和品格。孩子在他們身上不僅學到了本領(lǐng)，更學到了如何做人。孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動，調(diào)皮搗蛋，在剛?cè)肴A興小學的第一學期，娃娃沒有養(yǎng)成做做業(yè)的好習慣，成績也一般，課堂表現(xiàn)差。沒有意識到做作業(yè)是為自已學習的。自從送到圣心托管后，在溫老師的悉心管教下，變化可大了，每天在托管班能按時完成作業(yè)，做好預習、復習功課，而且寫字也有很大的進步。娃娃在學校上新課那天沒有學懂的，溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對于娃娃們的課后作業(yè)，三位老師更是一對一的用心檢查，對每一道錯題都會指出來讓娃娃們改錯。自從娃娃進托管班，我感覺我們家長的壓力減輕了很多，托管班的老師已經(jīng)督導了娃娃的全部學業(yè)，我每天只是在家校本上簽個字。家長輕松了，老師卻辛苦了！更要值得一提的是，雖然托管班是晚上七點前放學，但是老師們很少有在晚上七點前準時下班的，因為我在接娃娃時，多次看到各位老師在19：00后了還在給一部份娃娃講解，或批改作業(yè)。老師們無私奉獻的精神深深的感動著
我，原來我們圣心培訓中心還有如此無私奉獻的好老師。好老師理應得到家長和學生們的爰戴！圣心培訓中心能請到3位好老師，是娃娃們的`福氣。更是家長們的希望！
在圣心，學校重視的不僅僅是對孩子的安全托管和學習習慣的培養(yǎng)，也重視對娃娃們興趣爰好的培養(yǎng)。所以我不但給娃娃報了托管班，還報了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心，選擇您們這所既重視安全教育，更重視知識學習和人格教育的學校。在華興學小學的6年生涯中，我會一直支持圣心培訓中心。
最后，祝黃老師，溫老師，郭老師身體健康，也祝我們圣心培訓中心越辦越紅火！
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