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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2024-07-24 10:46:06 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感1

  寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。

  這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的.故事,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候,也像王葆一樣,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無(wú)憂了。但我看完后便打消了此念頭。

  因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說(shuō):王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,只有無(wú)聊和苦惱。

  有一次,我有一道題不會(huì),媽媽給我講,我還是沒(méi)聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕。

  是啊,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅!”

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今天我們老師為同學(xué)們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。

  后來(lái)才知道,這本書主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說(shuō)張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說(shuō)李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說(shuō)的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來(lái),在好奇心的'驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來(lái),就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長(zhǎng)出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說(shuō)起話來(lái),你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王葆讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來(lái)王葆把寶葫蘆扔了。

  這本書告訴我們天上沒(méi)有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王葆懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī),寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí),令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。

  王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒(méi)有想過(guò)要自我要獨(dú)立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒(méi)有獨(dú)立,反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的.嘲笑時(shí),他埋怨寶葫蘆不懂他,其實(shí)那都是他自我的想法,也就是說(shuō)“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。

  生活中也有這樣不勞而獲的人和事。

  比如說(shuō)一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí),這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這種人!

  我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。

  我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒(méi)有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會(huì)害了自我。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

  這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的`努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來(lái)什么,寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的.魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來(lái),不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒(méi)有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說(shuō)出來(lái)??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想: 有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒(méi)有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè) .

寶葫蘆的秘密讀后感6

  星期六,我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。

  電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家,結(jié)果他的家成了玩具的天堂,自己被困在房間里,所有的.觀眾捧腹大笑,我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。可見,人不能太貪。還有一次,王葆要考試,心想考個(gè)第一名,寶葫蘆就幫他偷了一個(gè)叫蘇鳴鳳的人的答案,壞事總要見天,雖然答案是偷到了,可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。

  電影雖然有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意。他告訴了我,做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想,但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來(lái)的餡餅?傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“世界上沒(méi)有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

  原來(lái)這部電影有那么多的大道理啊!

寶葫蘆的秘密讀后感7

  今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張?zhí)煲韺懙,其中第一章?nèi)容還被選進(jìn)了我們的課文呢,F(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  主人公是一位叫王葆的普通少先隊(duì)員。有一天他去釣魚,魚沒(méi)釣到,卻釣上了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問(wèn)道:“你就是那個(gè)讓人過(guò)上幸福生活的寶葫蘆嗎?”寶葫蘆咕嚕地回答:“當(dāng)然了,我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆,是專門來(lái)幫助你的.。”王葆說(shuō):“太好了!那我現(xiàn)在就要很多很多的魚!笨墒呛脦追昼娺^(guò)去了,什么也沒(méi)有出現(xiàn)。王葆很生氣,把寶葫蘆扔到了地上,還罵道:“什么寶葫蘆,都是騙人的!”突然桶里傳來(lái)了“嘩啦”聲,王葆探過(guò)腦袋一看,里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心,把寶葫蘆撿起來(lái)說(shuō):“看來(lái)你說(shuō)的是真的!睂毢J驕傲的說(shuō):“那當(dāng)然!”

  不過(guò)寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了很多麻煩。因?yàn)樗睦锵胍裁,就?huì)有什么。有一次他在考試,想要答案出現(xiàn),可是出現(xiàn)的竟然是同學(xué)的滿分試卷。結(jié)果毫無(wú)意外地被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師罵了一頓。

  當(dāng)王葆把作弊的真相告訴大家時(shí),卻突然驚醒了。原來(lái)呀,王葆是在做夢(mèng)呢。

  這本書告訴我們,做事情不能想著不勞而獲,要腳踏實(shí)地努力奮斗。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  或許我們每一個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)有一件寶貝,可以聽我們呼風(fēng)喚雨。有了它,我們什么都不用做,要什么有什么。這多么令人向往呀!

  《寶葫蘆的秘密》中,這個(gè)故事的主人公“王葆”就有了這樣一個(gè)神奇的寶貝—寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆,什么都能變出來(lái)。可以為王葆做很難的數(shù)學(xué)題,可以為王葆變出很多好吃的零食,還可以不用王葆動(dòng)手,就能得到一個(gè)漂亮的飛機(jī)模型。王葆很是快樂(lè)。但后來(lái),王葆卻為擁有這個(gè)寶葫蘆而產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的煩惱。這到底是怎么回事呢?

  原來(lái),寶葫蘆給王葆做的題,都是從同學(xué)做的題上抄來(lái)的。給王葆的零食,是在超市里偷的。而那架漂亮的飛機(jī)模型,還是在別人家里拿的。王葆知道后,又生氣又不安。生氣的.是,寶葫蘆居然會(huì)偷東西。不安的是,如果大家知道了怎么辦?俗話說(shuō)得好:沒(méi)有不透風(fēng)的墻。大家還是知道了這件事。紛紛議論起來(lái)。王葆十分羞愧,一氣之下,把寶葫蘆砸碎了,沒(méi)想到寶葫蘆又復(fù)原了,還非要跟著王葆。王葆沒(méi)法子了。轉(zhuǎn)念一想,自己現(xiàn)在也是進(jìn)退兩難。同學(xué)和家長(zhǎng)都以為王葆偷了東西,F(xiàn)在王葆覺得自己哪兒都沒(méi)臉去。他思考了很長(zhǎng)時(shí)間,想“還不如跟大家解釋清楚!庇谑,王葆把這些事一五一十的說(shuō)明白了。他頓時(shí)一身輕松。

  突然,王葆一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己在床上,他終于明白了,自己原來(lái)在做夢(mèng)!

  這本書讓我懂得了:做什么事情都要靠自己努力,千萬(wàn)不要指望天上掉餡餅。夢(mèng)想都是美好的,但我們要通過(guò)辛勤勞動(dòng)來(lái)把它變成現(xiàn)實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感9

  假期里,我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品,也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。

  《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主角是一名普通的`男孩叫王葆,他跟我們一樣也是少先隊(duì)員,但他卻無(wú)意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么,所有東西都來(lái)的真容易。讓他“吃不了,用不完,玩不盡”?墒沁@一切不但使王葆沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反倒使他感到無(wú)聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來(lái),什么事都用不著他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想;還因?yàn)橛辛藢毢J替他去偷東西,這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友,甚至對(duì)他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆,還有一個(gè)小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個(gè)人這樣孤零零的多苦惱啊!哪個(gè)好孩子愿意這樣做呢?王葆本來(lái)是個(gè)好孩子,他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來(lái)的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西怎么來(lái)的以后,他就堅(jiān)決的要把寶葫蘆砸碎,燒掉,再也不要它了。

  寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們千萬(wàn)不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯(cuò)誤思想。而我也深深受到啟發(fā),做什么事情都不能想不勞而獲,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動(dòng)去爭(zhēng)取來(lái)的才是真實(shí)的東西。一個(gè)人做事不付出努力就不會(huì)有收獲,就算收獲了也是不快樂(lè)的。學(xué)習(xí)也是這樣的,以后我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽講做作業(yè),我相信通過(guò)我的付出會(huì)收獲更好的成績(jī)!

寶葫蘆的秘密讀后感10

  今天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,暖暖的陽(yáng)光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來(lái),這本書太有意思了,這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái):可以為王葆做出很難的.數(shù)學(xué)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型等,王葆很快樂(lè)。但是后來(lái)王葆因?yàn)閾碛羞@個(gè)寶葫蘆而生出了無(wú)數(shù)煩惱:把學(xué)校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學(xué)校里所有的獎(jiǎng)?wù)、?jiǎng)狀都弄來(lái)了,害的王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱。

  最后他竟然把這個(gè)寶葫蘆給砸碎了。通過(guò)這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到:天上不會(huì)掉餡餅,做什么都應(yīng)該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,在生活中也要自己的事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動(dòng)手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長(zhǎng)到了!以后這些事情我自己做!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  女兒:

  在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

  故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒(méi)有錢,他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,可以讓自己過(guò)上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳,卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問(wèn)起怎么回事,他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著自己的'朋友,生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

  人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害,以及對(duì)自己的麻煩。

  我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來(lái),故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就幸運(yùn)的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒(méi)有了,王葆好得意,可煩惱也來(lái)了,如他想要書,書就來(lái)了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的'馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒(méi)面子,趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。

  通過(guò)這本書,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦!

寶葫蘆的秘密讀后感13

  周末我翻開了一本我小學(xué)的時(shí)候讀的一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,再一次讀,有很多感受想分享一下。

  這本書講了王葆從小喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,總是幻想著自己也能得到一個(gè)寶葫蘆,那就可以想要什么就有什么,再也不用自己辛苦勞動(dòng)了,實(shí)在是幸福極了。后來(lái)他如愿以償,真的'得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。

  可是寶葫蘆卻給他帶來(lái)了許多煩惱和難堪,放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒(méi)有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

  讀完這個(gè)故事,就想起了現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可以很容易的得到一件事情。在信息不發(fā)達(dá)的時(shí)候人們喜歡寫信和交流,F(xiàn)在幾乎小學(xué)生下課以后都是拿著手機(jī)在玩。孩子和父母的交流特別少,還有看到新聞上說(shuō)有小孩不小心用父母的血汗錢去給游戲充值?吹竭@些消息我感到雖然信息發(fā)達(dá)是好處,但是與家人朋友的交流同樣也很重要。

  《寶葫蘆的秘密》雖然是給小孩子看的,但是大人也應(yīng)該讀一讀。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  書里的大概內(nèi)容是:一個(gè)叫王葆的小男孩在河邊釣到了奶奶故事里講的寶葫蘆,王葆十分高興,并且答應(yīng)保守寶葫蘆真在世上的秘密。得到寶葫蘆后,王葆想要什么總能如愿:王葆去逛街,餓了,在手里便會(huì)出現(xiàn)吃的;科學(xué)老師讓大家做飛機(jī)模型,回家的'后,他就看到了桌子上一架十分理想的飛機(jī)模型。可是,寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少麻煩:在課堂上,王葆要植物的標(biāo)簽,可寶葫蘆貼的標(biāo)簽名字卻根本和花不符;考試時(shí),王葆有些題不會(huì)做,寶葫蘆就把別人的試卷?yè)Q給了他,可是名字卻忘了改,被老師發(fā)現(xiàn),這讓王葆很苦惱。

  直到有一天,王葆無(wú)意中知道寶葫蘆給自己的一切都是拿的別人的東西,這不是偷嗎?王葆氣得想盡一切辦法想毀掉寶葫蘆,可都不奏效。到了學(xué)校,王葆實(shí)再忍不住了,便向老師和同學(xué)說(shuō)出了所有的寶葫蘆的秘密。突然,他一睜眼,哈!原來(lái)這一切都是夢(mèng)!

  這個(gè)故事告訴我:做事要腳踏實(shí)地,種瓜得瓜,種豆得豆,凡事不能靠別人,天上不會(huì)掉餡餅,干什么事都要自己想辦法,自己動(dòng)手做出的事才最有意義。正如書的封面上所說(shuō),這本書值得每個(gè)孩子放進(jìn)書架,珍藏一生。

  四4班 劉雨寧

寶葫蘆的秘密讀后感15

  《寶葫蘆的秘密》是現(xiàn)代著名作家。文學(xué)評(píng)論家張?zhí)煲韺懙。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜歡聽故事的人,做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事,因此王葆常;孟耄喝绻矣幸粋(gè)寶葫蘆的話,它可以幫我做數(shù)學(xué)題,可以幫我種向日葵,幫我做電磁重機(jī)……有一天,他做夢(mèng)在釣魚時(shí),釣到了寶葫蘆,一開始他以為耳朵不小心聽錯(cuò)了呢,不過(guò)他剛說(shuō)要一桶金魚,就讓他弄來(lái)滿桶金魚,他才發(fā)現(xiàn)世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了,想要一輛自行車,寶葫蘆就變出一輛,想要吃的,它就變出來(lái)吃的。

  可是擁有寶葫蘆可是一個(gè)不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的`心思,他心里想什么,寶葫蘆就變出什么,不管是在老師同學(xué)朋友家長(zhǎng)面前,有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西,憂是他什么都不能告訴別人,他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來(lái)王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。

  讀完這本書我的得了世上沒(méi)有不勞而獲的東西。無(wú)論做什么事用自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得才有意義!

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