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讀《淘氣包馬小跳》有感

時間:2023-08-24 12:48:12 讀后感 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》有感15篇(經典)

  當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動》,使我感受頗多。

  書中記述了:黃菊爸爸在一個深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領一群孩子成立了一個偵探小姐,他們克服了重重困難,經過不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書,我獲得兩點啟示。一是做事不能半途而廢,不達目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難,經歷了很多波折,但他不怕困難,堅持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開動腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時,馬小跳他們通過回憶平時與他的對話,發(fā)現(xiàn)他的.單位名稱,然后在網上通過單位名稱找到他的地址,進而找到了車禍肇事者。

  這個故事告訴我們學習也不能半途而廢,遇到困難應動腦筋想辦法,學好文化,做個有知識,有理想的少年。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經買了一年多了,女兒已經看了許多變了,現(xiàn)在還能經常看見她捧著某一本書,聚精會神地讀著,有時會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看,一個周六的下午,我隨意地拿起一本讀了起來,才感覺真是一套很不錯的書,隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。

  楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學間有趣的故事,映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實,他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應付現(xiàn)實中的`種種委屈、不公和誤解的,率性而為,真情畢現(xiàn),熱愛生活,誠實善良,充滿愛心,在他們的身上,閃現(xiàn)著孩子天真的本色,那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。

  通過這部書,對我最大的啟示是,在教育孩子時更應因才施教,不應追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子,他們?yōu)榱擞洗笕藗兊南埠,往往做出與年齡不相稱的事情,更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展,也許適得其反,現(xiàn)實中這也許做起來很難,但不妨少一些功利,多一些理解,要切記:讓他們快樂,讓他們健康,讓他們平安,才能讓他們倍感幸福!

  很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品!

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預支了兩個月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來的兔子還小,雪白的兔毛,像一個雪白的絨線球。馬小跳把這一對珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進書包里,并帶去學校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時愛搗亂,活潑開朗,但他在教師節(jié)的'時候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會到了,我們應該敬愛老師,在課堂上遵守課堂的紀律,讓老師少為我們操點心,這是對老師最好的尊重,而不是說送特別的禮物就是對老師特別的尊重。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  馬小跳有三個形影不離的鐵哥們:一個是嘴巴很大的張達,他說話結巴,吵架會輸,打架會贏,自從學了跆拳道以后,就很少打架,因為怕出手重傷人,還是個體育天才,他經常用雞蛋敲頭,愛和汽車賽跑。一個是挺著肚子走路的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,他爸爸是董事長,唐飛卻很摳門。一個是喜歡說廢話的毛超,那是因為他的媽媽在懷孕時吃了鹵雞下巴。這三個形影不離的鐵哥們雖然都是很調皮,也經常惹老師生氣,但是遇到壞人壞事時,他們卻能團結一致,都成了見義勇為的小英雄。

  有一次,他們在植物園郊游的時候,馬小跳帶來一堆零食,秦老師讓他們拿出筆和筆記本,把許多珍奇的植物名稱記錄下來,馬小跳只顧著自己的零食, 筆和筆記本都沒帶,當同學們開始記錄時,馬小跳卻傻了眼,請老師問馬小跳:“你的筆記本呢?”“我。。。忘帶了”秦老師知道和馬小跳這樣的孩子生氣等于氣自己,于是就把自己的筆和筆記本借給了他,馬小跳記得非常認真。到吃午餐時,馬小跳一只手拿筆,一只手拿筆記本,哪里還有手拿午餐袋,只好向他的鐵哥們求助。他的第一個目標是毛超:他很瘦,胃口小,最有可能分寫食物給他吃,誰知毛超說:“你別打我的主意,我都這么瘦了,難道忍心吃我的嗎?”毛超向馬小跳勾勾手說:“過來,我告訴你,唐飛有好多好吃的。”唐飛說:“可是我很胖,必須要吃4個漢堡和4個炸雞腿才能飽!庇谑邱R小跳把最后希望寄托在有男子漢氣概的張達身上,張達一幅十分對不起的樣子:“我只帶了2個漢堡2個炸雞腿,你知道的`,我吃不飽的話就會亂發(fā)脾氣的!瘪R小跳轉身跑了,他要去尋找他的裝滿食物的旅行袋。他來到一個空無一人的地方,這地方安靜的可怕,只好借助自己的聲音來壯膽。"有人嗎?來人。。!瘪R小跳忽然被人捂住了嘴,按倒在地,“閉嘴”一個惡狠狠的聲音,“再叫就讓你好看”。馬小跳扭頭一看,原來是個對對眼正在偷蘭草,“抓賊啊”馬小跳拼命地喊,這時候他的鐵哥們聽到喊聲跑來解開了繩子,馬小跳像個指揮官一樣,“毛超你去報警,張達,唐飛準備武器。”“什么武器?”“石頭就是武器,你們倆不是都吹是神投手嗎?”他們選好了一個進攻地勢,墻那邊的對對眼聽墻這邊沒有動靜,便又爬了上來,對對眼剛一露頭,馬小跳一聲令下:“打!"張達和唐飛的石頭飛出去,一塊打在對對眼的胸口,一塊打在肩頭上。這時候毛超帶著保安飛奔而來,一個保安翻上墻頭,對對眼的人早就跑走了!靶液帽荒銈儼l(fā)現(xiàn)這十幾盆蘭草是最名貴的蘭草,價值十幾萬呢”“那我們就是保護國家財產的小英雄呢”!

  大家愛讀這本書嗎?

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  這個寒假,我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動,這本的作者是楊紅櫻。

  這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護林員的女兒卓瑪來找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見了一只生病的大熊貓,當她再一次來看它的'時候,大熊貓已經不見了。于是,葉朗博士帶著一隊人馬開始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開學了,尋找大熊貓的故事也結束了。

  這故事最讓我感動的是,在他們急著把大熊貓送下山的時候,美國人馬歇爾先生也站了出來說:“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個外國人像中國人一樣愛護著大熊貓。如果全世界的人都這么愛護大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國的國寶呀!”

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  大人們都認為,“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚,沒意思?墒,他們錯了,從字里行間,用生動的筆觸,歡快的語句,透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。

  “淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的.天性,舒展童心,童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜,誤區(qū),倡導理解,溝通,讓孩子擁有健康,和諧,完美的童年。

  知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學們的談論中,知道這些書有趣,便借來看。從第一本的《貪玩老板》,到最新的《小英雄和芭蕾公主》,我都有收藏。

  令我最感動的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了,這本書講述了孩子們在面對地震時的反應和結果,告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的男孩----馬天寶,用自己的力量就出兩個同學,被稱為“小英雄”;一個和夏林果同齡的女生,雖然失去了一條腿,但卻實現(xiàn)了她的芭蕾夢想,被稱為“芭蕾公主”。

  這本書突出了孩子們感性的一面,例如:馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭;馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現(xiàn)夢想時所有人的祝福......這些種種,都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。

  讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》,我受益匪淺,我知道了許多道理:人與人應該互相幫助;在面對危險時,應該有一顆樂觀的心,和朋友齊心協(xié)力,這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用,而且更讓大人們明白,這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。

  閱讀“淘氣包馬小跳系列”,跟著馬小跳一起跳,一起玩,一起分享童年的快樂,一起讓你的未來充滿光亮。

  讓我們也學著感恩吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  做為大千世界新一代小學生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學喜歡《名偵探柯南》,有的同學喜歡《格林童話》,也有的同學喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的.卻是著名童書作家——楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。

  這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達;十籮筐話有九籮筐是沒用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個形影不離的好朋友與同學們在學校和平時的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個故事。

  《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個又丑又笨但卻很善良的女孩,同學們都不喜歡她,常常欺負她,每當這個時候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒?梢婑R小跳是一個多么為人正直、善良勇敢、樂于助人的好孩子啊!

  讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個貶義詞,每個人都有優(yōu)點和缺點。馬小跳誠實正直,活潑可愛,樂觀勇敢,不服輸,勇于承認錯誤,我們也要學習他的良好品質。最后聞孩子味兒的萬年龜從千里之外來到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠都不會老,把這句話送給同學們,我們也要像馬小跳那樣快快樂樂地生活哦!

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  我讀書,我快樂,《淘氣包馬小跳》,你是我的好朋友,我要敬你一杯!

  淘氣的我,總是靜不下心來。媽媽為了能讓我多看點書,曾煩透了心。一次,她給我買了《淘氣包馬小跳》系列,共17本。我一看,差點暈了過去。后來在媽媽的陪伴下,我只好硬著頭皮開始看了。當我看到“馬小跳出生就會跳”時,我很驚訝:難道他比我還要厲害?呵呵,這書肯定有意思。于是,一頁,兩頁,三頁……一周,兩周,三周不停地看著。咦,書中的語句十分幽默、風趣,我和媽媽常常會被馬小跳淘氣的舉動吸引了,并會時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,最嚴重時,媽媽竟笑得流下了熱淚。

  主人公馬小跳是大錯不犯,小錯不斷,他被老師提進辦公室時灰頭土臉,一出辦公室就歡天喜地。這不是現(xiàn)實中我最真實的寫照嗎?我們孩子不該有“淘氣、貪玩、好奇、好動”的天性嗎?馬小跳表面上調皮搗蛋,但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。因此,馬小跳天真帥氣的形象深深刻在我的心中。平時吃飯比烏龜還慢的我,有時一頓飯甚至能吃一個半小時呢,而今為了爭取時間盡快去看《淘氣包馬小跳》,我狼吞虎咽地將半碗飯直接“倒”進肚子里。爸爸看了,驚訝得眼珠都快要掉出來了。其實不要大驚小怪,呵呵,因為我要去書中尋找知音——馬小跳。

  馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑。”我自控能力差,在學習與生活中,少不了磕磕絆絆。當我練習爵士鼓練得實在煩與累,又扭不過倔強的媽媽時,我只能找借口溜進廁所,偷偷與馬小跳訴訴苦;當老師批評我時,課后我又躲進書中,馬小跳就會挺身而出安慰并鼓勵我說:“兄弟,笑一笑,沒什么,煩惱會飛走的`。”

  馬小跳是白開水中的蜂蜜,是我最真誠的朋友,是我無言而睿智的老師。在他的相伴、引領下,我正不斷努力地與一位又一位高尚的“人”談話。馬小跳,不,《淘氣包馬小跳》,是你給予我鼓勵,賦予我信心,賜予我無窮的樂趣,我敬你一杯!

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  你知道淘氣包馬小跳剛出生的時候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧 ! 叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。

  馬小跳出生以后,護一士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:“剛出生的孩子怎么會跳呢?”馬小跳在一百天紀念日抓鬮時的表演最精彩。那天,他什么也沒抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個名字就這樣得來了。

  馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說,他老爸小時候十分貪玩,逃學推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚 …… 后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學。馬小跳上幼兒園的.時候,正因為有漂亮的方老師,所以天天很開心。后來要上小學了,可他卻還想上幼兒園,因為那里有方老師,馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點也不好看,他爸爸卻說:“你的老師長得不好看,心里卻很好看。”后來,馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦 !

  讀了這本書后,我覺得馬小跳既愛玩,又會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩,他不但有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。

  我真希望有個像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  淘氣包馬小跳系列的書,我相信有許多同學都很愛看。因為里面有許多好玩、好笑的小故事,可以在同學們學習新知識的同時開懷的大笑。不是有句話說:“笑一笑,十年少”嗎?《超級市長》我也記不清楚到底看了多少遍了,可就是百看不厭!

  故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長,所有人都覺得他沒戲,可出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,并且過五關,斬六將,最后成為了“超級市長”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。

  看到這個皆大歡喜的結局,我不興奮不已;可在這時,我又有一個疑問:馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?

  這時,我又想到了一件我親身經歷過的事情:記得有一學期,我第一單元的數學考試沒考好,考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣。考后,我認真尋找原因,突然頓悟:都是我太自大,認為這單元太簡單,沒有認真地復習,所以才……事后,我認真聽講,果然,在已后幾次的考試中取得了好成績?刹痪,我又有點“飄飄然”起來,于是,接下來的.幾次考試,我又“名落孫山”了。那學期,雖然我期末成績還不錯,可老師最終還是沒有評選我為“三好學生”。其實,原因我也是知道的:因為我成績不穩(wěn)定,忽上忽下。

  現(xiàn)在,我恍然大悟:馬小跳最終能當上“超級市長”,不就是靠的這種“堅持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想:如果我那時能夠堅持下去,那我的成績不就不會忽上忽下了嗎?我一定要“好好學習,天天向上”!力爭長大為國家獻上一份微薄力量!我在心中默默地想到……

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!

  這本書講的是主人公馬小跳是他那個學校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊長,他們倆可是一對出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東,馬小跳偏說向西;路曼曼說正確的,馬小跳偏說是錯的……他們倆之間似乎有吵不完的架?墒怯幸淮温仿傔x大隊長,馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……

  馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當同學有困難時,他也會毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!

  其實,在我們班,也有許多同桌會馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧。可是大多數也是開開玩笑,一轉眼,就又是一個樣子了。男女同學免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對待別人,別人就一定會記住你的好,也在你需要幫助時幫助你的!

  馬小跳雖然淘氣,但他確實是一個真實的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂愁和顧慮。從他的`身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對生活的態(tài)度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評,但他卻一直保持著“笑一笑,沒什么過不了”的態(tài)度,這點真的很值得我們去仔細反思琢磨!

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  人生的征途中有星辰和海洋也會有絆腳石,更會有經歷角色轉換,對于我們而言,會變成“哥哥”或“姐姐”。

  當唐小仙誕生時,他們四個第一眼見到唐小仙他們就覺得宛如天上降落的人間的小仙女。在唐家小妹睜眼的那一瞬間,照亮了世界。頓時也使唐飛的世界充盈了純凈和美好。在給唐小仙取名的情節(jié)是最有兒童思維的。大人給小孩取名是蘊含刻意蘊含內涵的。但小孩給小孩取名是又簡單又直接?匆娞菩∠芍荒苡靡粋詞來形容“美若天仙”,馬小跳是一個極富有想象力的.兒童,“唐小仙”這個無限想象的名字也只有馬小跳取得出來。

  “妹妹就是我的無價之寶,就是拿全世界的財產來換她,我也不換。”

  責任感是一個男孩子的成長標志,一個男孩子能不能成長為一個男子漢就看他有沒有責任感!唐飛的變化在每一個人的眼中都是不一樣的:在張達眼中,唐飛是一個真正的男子漢;在馬小跳眼中,唐飛有一種責任感;在藝術感覺的夏林果眼中,唐飛播下一種責任,收獲了一種擔當;播下了一種擔當,收獲了一種堅定。

  但是在小大人丁文濤眼中的客觀角度來講,“有了妹妹唐家的財產將一分為二,也就是說唐飛你已不再是唯一的繼承人了!命運將被改變!”如果按照丁文濤來講述那是一個事實。丁文濤他是一個兒童,應該有著稚拙、單純、天真,這才是孩子的童年。但是丁文濤太成熟了,成熟的讓人懷疑他有沒有童年的色彩。

  在唐飛媽媽住院的這幾天,唐飛就是一個爸爸。以前的他在床上一睡就醒不來,放個大炮都叫不醒,F(xiàn)在夜深人靜時都會去看一下唐小仙睡得好不好。大家聽了這個“奇跡”,唐飛的形象一下子大了許多。

  每一天幫著小美去輸液,每一天照顧著唐小仙,每一次都時不時地在滴汗。落到了草坪上滋潤出了不一樣的世界,開放了不一樣的責任之花!唐飛不顧自己的汗水一心一意得照顧唐小仙。在我眼中,唐飛樹立了一個中國孩子的榜樣,他的付出后面有對唐小仙血濃于水的愛!

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  在我看許多書的里面,我不知不覺地迷上了馬上跳這本書。我已經有10本馬小跳書了。我喜歡書中的奧數天才路曼曼,四大金剛馬小跳、毛超、唐飛、張達,還有美麗漂亮的夏林果……每當我做完作業(yè),就和爸爸媽媽一起讀這本書。我們讀到有趣的地方都會開懷大笑。有時我還會學書中的.人物,表演給爸爸媽媽看。我覺得書中的人物就在我們小朋友的中間。每當我在學習上遇到了困難一想到馬小跳,我就會開心起來。

  讀了這本書后,我知道了怎樣善待別人、寬容別人、理解別人。楊紅纓阿姨你真棒,你讓我在學習當中又多了一份快樂和自信。我真想和馬小跳做好朋友,像他那樣有一個幸福的童年。

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  秦老師的顧慮不是庸人自擾,馬小跳有時確實會做一些過分的事情。比如說,他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢,使得它和普通足球沒什么兩樣了,由此差點引發(fā)了兩個家庭的戰(zhàn)爭。又比如說,他在家閑得沒事干,拿泡泡糖吹著玩,結果吹得太大了,把自己都吹上了天花板,下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情,鬧了不少笑話。

  但馬小跳有一個很好的'品質:只要他想做的事情,他一定會認真去做,并把它做好,堅持不懈。還有一點我也很欣賞,馬小跳擁有一顆積極向上的心,對未來永遠充滿希望。我認為這比什么都重要!我喜歡馬小跳,更喜歡馬小跳的個性!

  我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書,它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當我心情煩躁的時候,想起那“淘氣包”,想起他做過的那些個傻事、樂事、好事,微笑就會悄悄地爬上我的嘴角……

  《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事,這些故事將會伴我們成長,會教育我們一輩子!俗話說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!贝蠹叶紒砜催@個系列的書吧,它會輔導我們走上人生的道路!

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  一提起調皮蛋,大人們總會用“沒出息”、“一點沒有上進心”、“看看你同學的成績”等短語來形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認為大人們說的不一定是對的。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個調皮蛋,但是他心地善良、善于動腦、熱愛小動物,他有一個十分好的優(yōu)點——不會撒謊。但他經常被冤枉,因為他調皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書中都有他們的`英雄杰作。凡是馬小跳在場的地方,總會發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊長路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個人都會不尋常。

  其實,在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調皮的人,有時,我覺得很可愛,這樣的調皮蛋也會讓你想不到的事。

  我們班也有一個調皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛打人,愛做惡作劇來嚇我們?墒牵幸淮斡⒄Z考試,我們都覺得很難做,當試卷發(fā)下來的時候,沒想到,我們都考的不太好,可是,那個調皮蛋居然考了個高分。在老師講試卷的時候,就對我們說,調皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。

  我現(xiàn)在明白了大人們說的話不一定是對的,淘氣包也會有不可思議的故事。

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