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爺爺一定有辦法讀后感
看完一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的爺爺一定有辦法讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺一定有辦法讀后感1
這是一本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書，小時(shí)候，爺爺給約瑟做了一條藍(lán)毯子，可約瑟漸漸長大了，藍(lán)毯子小了、也舊了。于是約瑟去找爺爺，爺爺幫他做了一件外套�？墒牵痪猛馓滓沧兊糜中∮峙f，于是爺爺又幫他做了背心、藍(lán)顏色領(lǐng)帶、手帕、紐扣。直到有一天，紐扣不見了，爺爺也沒辦法了。約瑟就把它寫成了一個(gè)奇妙的故事。
孩子很喜歡看這本書，在給他講的時(shí)候我總是讓他猜一猜爺爺這次又把約瑟的舊衣服變成什么？他也是充滿好奇，想急于看到下一頁，爺爺?shù)降讜o約瑟什么樣的驚奇。故事讀完了，可他的好奇心并沒有結(jié)束，他說：“媽媽，我知道約瑟的紐扣在哪里？它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵，書的下面畫了一群小鼠，小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領(lǐng)帶等裁剪下來的碎片給它們簡陋的.棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了！
我問他：“你讀《爺爺一定有辦法》有什么感受？他說：“我覺得約瑟非常相信他的爺爺。”是啊，“爺爺一定有辦法”！多么肯定的說法，這不僅是約瑟對爺爺?shù)男湃危舜碎g深深地愛。
其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬般不舍，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是這本書最有趣的地方。
爺爺一定有辦法讀后感2
讀了《爺爺必須有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事，不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆，為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過程中，情感也越來越深厚，而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺必須有辦法”，這辦法來自于一股溫暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著，思考著，勞動著，縫出藍(lán)色毯子，再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。對于一個(gè)爺爺而言，這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼�，我們能看到�?其實(shí)長輩們對我們的愛大多藏在平凡生活里的.重復(fù)中，每一天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛，我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛爺爺，約瑟珍惜爺爺?shù)膼?這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長大，已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都就應(yīng)學(xué)習(xí)和擁有的。
對我們來說，一個(gè)物質(zhì)過度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等，過度的商品化讓我們不太有機(jī)會用舊東西，這個(gè)故事或許能夠給我們一點(diǎn)思考，重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。還是就應(yīng)在生活中注意節(jié)約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要隨意浪費(fèi)。
爺爺一定有辦法讀后感3
《爺爺一定有辦法》是一本繪本書，所謂的繪本書就是文字和圖畫相輔相成的圖畫故事書。《爺爺一定有辦法》這本書用圖畫和文字共同敘述了一個(gè)“一定行”的爺爺，表達(dá)出了愛這一個(gè)永恒的主題。
書中的爺爺是一個(gè)心靈手巧的人，他總有辦法變廢為寶。爺爺在對毯子的變化總是“翻過來翻過去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那針穿過來穿過去的縫”，毯子在爺爺?shù)氖种猩衿娴淖兓弥�，毯子——外套——背心——領(lǐng)帶——手帕——紐扣。字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)，裁裁剪剪當(dāng)中，人們的情感就在無聲無息之中傳遞著，繼承著。而爺爺那份無盡的關(guān)懷和愛護(hù)也一針一線的縫進(jìn)了約瑟的成長之中。
讀完故事，讓我們到畫面中去感受一下，繪本書的圖畫雖然簡單，但是其中卻蘊(yùn)含著很多的故事。毯子是藍(lán)顏色的，上面帶有星星和月亮的圖案。這種布料始終貫穿于整個(gè)繪本的圖畫中，約瑟的外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟家的`老鼠家用的、穿的都是這種顏色和圖案的布料。甚至于約瑟家的老鼠去學(xué)校我們一眼就能認(rèn)出來。
《爺爺一定有辦法》讓我對繪本書有了更加深刻的認(rèn)識，更加愿意走進(jìn)兒童的世界去聆聽那美妙的聲音。
這是一個(gè)很溫馨的故事，爺爺很慈祥，孫子很善良�？偨Y(jié)成一句話就是有愛就一定有辦法。
爺爺一定有辦法讀后感4
《爺爺一定有辦法》這本書講了一個(gè)平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子），但字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實(shí)實(shí)在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
書里最妙的是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個(gè)大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫面六分之一的小小世界，正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處，而同時(shí)又最易為我們所忽略。我想，這一定是此書的圖文創(chuàng)作者專門繞開大人，為小讀者設(shè)計(jì)的。在仔細(xì)觀賞這些小畫面時(shí)，孩子會發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人看不到的秘密：那條美麗的寶藍(lán)毯子為什么越變越�。磕莵G掉的`部分都到哪里去了？啊，只看見地面上的藍(lán)色越來越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍(lán)色越來越多！到后來，窗簾是藍(lán)的，床罩是藍(lán)的，桌布是藍(lán)的，小老鼠們都穿上了藍(lán)色背心……那是一片多么輝煌的藍(lán)呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書！
爺爺一定有辦法讀后感5
假期里，媽媽帶我一起去圖書批發(fā)市場。買了許多書。我回家就抽出一本《爺爺一定有辦法》。媽媽告訴我說：這本書很有意義。我問媽媽：為什么有意義呢？媽媽就對我說：你自己先看看在想想吧。為什么有意義呢？我還是先看看再說吧。我看了一遍又看了一遍。我很喜歡這本書。我很羨慕約瑟有一個(gè)疼愛他，本事大的爺爺。因?yàn)槲乙蚕Ｍ匆姁圩约旱臓敔敗敔斣谖页錾熬腿ナ懒�。我很羨慕別的小朋友有愛自己的爺爺。我好想我的爺爺啊。要是我的.爺爺還在的話，一定也能像約瑟的爺爺一樣本領(lǐng)大�？梢越虝以S多東西。
約瑟的爺爺本領(lǐng)真大。他可以把一塊布變成毯子，再把毯子變成外套，又把外套變成背心，背心還能變成領(lǐng)帶，再把領(lǐng)帶變成手帕，又能把手帕變成紐扣。最后紐扣不見了但是約瑟把它變成了一個(gè)好聽故事。
我也想要是我也有約瑟爺爺那樣神奇的力量有多好？可以想象出很多有趣的東西，因?yàn)閶寢尶偸钦f我：你就不能自己動動腦筋好好想想？最后媽媽問我你看到了什么？我想了好半天。突然我想到了老師以前教我們要廢物利用做衣服。做任何事情都應(yīng)該節(jié)約環(huán)保。我們要像書中的爺爺學(xué)習(xí)！
爺爺一定有辦法讀后感6
大家好，我是瞿溪二小一（3）班的戴伊晗，今天我給大家分享一本我非常喜歡的一本繪本《爺爺一定有辦法》。
這是由一塊普通的藍(lán)料子帶來的故事，講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，給小主人公約瑟做了一條奇妙的.毯子，后來爺爺又不斷把變的老舊的毯子改成了背心，領(lǐng)帶，手帕，扣子。善于動腦的爺爺總是能把舊的，看上去可以丟棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了都會驚嘆不已！雖然最后布料消失了，但是我想約瑟一定是非常幸福的！在我們的生活中也是一樣的，有形的事物雖然會消失，但是它所留下的記憶帶給我們的快樂卻會永遠(yuǎn)留在我們的心里！
爺爺用愛與智慧給了約瑟無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，守護(hù)了約瑟的成長，在約瑟失望的時(shí)候，總是能想出辦法給他驚喜，讓他開心起來，陪他度過了一個(gè)快樂的童年。這也讓我想起了我的爺爺，對我也總是關(guān)懷備至，每當(dāng)我遇到困難，他總是會悉心教導(dǎo)我，幫助我。他還會像一個(gè)老頑童一樣和我一起玩游戲！給我?guī)砹嗽S多的歡樂！
我的分享結(jié)束了，謝謝大家！
爺爺一定有辦法讀后感7
今天我讀了繪本書《爺爺一定有辦法》，這是一個(gè)人人都讀得懂，也聽得懂的故事。里面其實(shí)是由一塊普通的藍(lán)料子帶來。講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺。我們也能像爺爺那么能干嗎？在普通的生活里能做出不平凡的事嗎？二年級讀后感卡片
我來說說這個(gè)故事的主要內(nèi)容吧！當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子，約瑟漸漸長大了，這條奇妙的.毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟跑去找爺爺，爺爺把毯子變成了奇妙的外套。后來，一次一次的，外套又一次變成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消失了，即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用??就寫成了一個(gè)奇妙、精彩的故事。
我還很喜歡這本書的圖畫，有小老鼠的家庭，它們也忙忙碌碌著，用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等??用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去很溫馨。真是美妙極了！
讀了這個(gè)故事，我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟的爺爺那么聰明，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，用我們的智慧讓這個(gè)世界更加美好！
爺爺一定有辦法讀后感8
《爺爺一定有辦法》這本書，是過年時(shí)媽媽迎給我的新年禮物，我對這原書愛不釋手，十分愛護(hù)它，到當(dāng)初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標(biāo)書寫的主要己物有三個(gè)，分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內(nèi)容是：當(dāng)約瑟仍是娃娃的時(shí)候，爺爺替他縫了一條奧妙的毯子；當(dāng)毯子變得又破又陳的時(shí)候，爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套；當(dāng)外套縮水變小，一點(diǎn)也分歧身的時(shí)候，爺爺又把外套縫成一件巧妙的違心；當(dāng)腹心沾了膠，又沾了顏料的時(shí)候，爺爺又把向口縫成一件奇妙的領(lǐng)帶；該領(lǐng)帶變得很臟的時(shí)候，爺爺又把領(lǐng)帶縫成一塊奇妙的手帕；應(yīng)手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點(diǎn)的時(shí)候，爺爺又把手帕變成一棵奇妙的紐扣；最后紐扣不睹了，爺爺才不辦法。這利書主要告知咱們：爺爺是這樣有方法，老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新，讓你望見了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭；“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎縫造成本人愛好的樣子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾經(jīng)有很多沒有用的'、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣干是不惡的，這樣會很揮霍，也會損壞環(huán)境，而且有一名句話說功：“維護(hù)環(huán)境，人我有責(zé)”。當(dāng)前我們應(yīng)當(dāng)多動腦筋，讓沒用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
爾讀《爺爺一定有辦法》的感觸是：要多動頭腦也允許以發(fā)明沒一些奇觀來。
爺爺一定有辦法讀后感9
《爺爺一定有辦法》講了一個(gè)簡單的故事，主人公是約瑟和爺爺。約瑟小時(shí)候，爺爺送給他一條毯子，隨著年齡的增長，這條毯子慢慢變舊了，于是約瑟就去找爺爺。之后，爺爺把毯子改成了外套；后來外套變小穿不下了，爺爺把外套改成了背心。.。.。.就這樣一條小毯子最后變成了兩顆扣子縫在約瑟的衣服上陪著約瑟�？墒羌s瑟把這兩顆扣子掉了，約瑟又去找爺爺，可是這次即使是爺爺也無能為力了。
通過這個(gè)故事，我感覺約瑟對爺爺有一種欽佩和依賴，認(rèn)為爺爺在自己需要的時(shí)候總會給他幫助，是自己安全的依靠，能解決自己的難題。但是爺爺已經(jīng)慢慢變老，約瑟也長大了，有些事不能總依賴爺爺，還需要自己學(xué)會獨(dú)立。
這個(gè)故事里，還有一個(gè)有趣的地方：在約瑟家地板下面住著小老鼠一家，每次爺爺給約瑟改衣服時(shí)剪下了的`布都被老鼠一家用來做了自己需要的日常用品，還真是廢物利用啊！
你看這本書是不是既有趣又有意義啊？而且如果你認(rèn)真讀，仔細(xì)看，或許還會有更多的收獲哦！
爺爺一定有辦法讀后感10
今天媽媽給我?guī)Щ亓宋倚膼鄣墓适聲稜敔斠欢ㄓ修k法》，我自己看了兩遍，可惜沒有拼音，很多字我都不認(rèn)識，只好央求媽媽幫我讀故事，媽媽邊讀邊讓我猜故事的內(nèi)容，很多情節(jié)都是重復(fù)的，到后面都是我自己在說故事了，媽媽表揚(yáng)我真能干！
通過這個(gè)故事中約瑟的爺爺想了那么多辦法，把毯子變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣……我明白了許多道理：
一、廢舊的東西不能隨手就把他扔掉，要想辦法動手把它變廢為寶，照樣可以在生活中使用。比如我小時(shí)候玩壞的賽車有很多輛，放在儲藏室里，搬家時(shí)我和爸爸一起動手把那么多壞的.賽車重新組裝后變成了一輛好的賽車，現(xiàn)在還在玩呢。其實(shí)開動腦筋“我也一定有辦法！”
二、我們要學(xué)習(xí)約瑟和爺爺，學(xué)會珍惜生活中任何美好的東西，一塊舊毯子也有它的作用，可以做外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣……我們身邊也有許多不起眼的東西，例如：舊作業(yè)本、舊報(bào)紙等等，隨手一扔就扔掉了，如果把它收集在一起，賣給廢品收購站，就能賣到很多零錢，可以用這些零錢買文具用品，或者捐給災(zāi)區(qū)的小朋友呀，告訴你們，那年汶川大地震時(shí)，我在幼兒園捐的五十元錢，就是我和奶奶一起賣掉的舊報(bào)紙的零錢拼湊的，我覺得這樣更有意義。
最后，媽媽說的：只要肯動腦，我們一定都有辦法，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中到處都有精彩！
爺爺一定有辦法讀后感11
這是一本構(gòu)思精巧，漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物，在他眼里，慈祥的爺爺簡直是個(gè)神奇的魔術(shù)師�？偸悄馨雅f的看上去可以扔掉的東西變?nèi)灰恍拢貜?fù)而富節(jié)奏的文字，每段都給我們留下懸念。繪圖內(nèi)容可分三部分：一是心靈手巧的爺爺為約瑟創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣，直到紐扣丟了，再也找不到了。第一次讀到此時(shí)，我實(shí)在是覺得有點(diǎn)遺憾，可聰明的約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫著：這些材料還夠……寫成一個(gè)奇妙的故事。精彩的結(jié)尾，給了我們最后的驚奇和喜悅，連同前面的故事，畫了一個(gè)無可挑剔的圓，完美地印在了我們的腦海里;二是約瑟一家普通而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景，小鎮(zhèn)上的快樂氛圍，孩子們的嬉鬧，約瑟的小妹妹，說話的鸚鵡，豐富的表情，樸實(shí)的物品……一幅幅溫暖而諧和的'畫面，讓整個(gè)故事顯得更有親和力;三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西，全家其樂融融，忙碌并快樂著，生活得有滋有味，給我們帶來了更多的閱讀樂趣。
每每和兒子共讀這本書時(shí)，我的心情都會格外舒暢。我深深體會到一個(gè)家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺?shù)墓?jié)儉創(chuàng)新，讓我聯(lián)想到曾經(jīng)苦難的日子、當(dāng)今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛，讓我們對智慧未來充滿信心。
爺爺一定有辦法讀后感12
今天我又翻閱了《爺爺一定有辦法》這本經(jīng)典的繪本書。
《爺爺一定有辦法》這本書雖然講的是一個(gè)平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子），但字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實(shí)實(shí)在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
我在閱讀此書的時(shí)候的的確確能感受到這種強(qiáng)烈的'情感，每次當(dāng)媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí)，約瑟總是堅(jiān)定而且驕傲地說：“爺爺一定有辦法�！蔽乙部偸潜凰侵赡鄣恼Z氣和倔強(qiáng)的表情所打動，一次次地加劇，一次次地強(qiáng)烈。而當(dāng)紐扣丟掉，約瑟慌張激動地去找爺爺，爺爺也沒有辦法時(shí)，我的心不禁被高高懸起，神經(jīng)變得緊張起來；直到讀到那個(gè)奇妙的結(jié)尾的時(shí)候，才如釋重負(fù)，松了一口氣。而被濃濃的感情所撥動的心弦竟是久久不能平靜下來……
書里最妙的是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個(gè)大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫面六分之一的小小世界，正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處，而
爺爺一定有辦法讀后感13
你喜歡約瑟的爺爺嗎？為什么？
我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個(gè)慈愛勤勞，心靈手巧的人。無論遇到什么難題爺爺一定有辦法！他是一位充滿智慧，充滿慈愛的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西，就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。
爺爺用靈巧的雙手為心愛的孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，一件件裝滿愛的衣物，充滿溫暖的衣物陪伴著約瑟度過了快樂的童年時(shí)光。時(shí)間在流逝，這些東西也慢慢地老舊，但爺爺?shù)膼蹍s始終陪伴在小約瑟的左右。人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著，這種愛是實(shí)實(shí)在在的。爺爺對孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的`東西全部消失后，留下的記憶卻永遠(yuǎn)也揮之不去。每當(dāng)約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí)，約瑟總是堅(jiān)定而又驕傲地說：爺爺一定有辦法更執(zhí)著對爺爺?shù)膼�，約瑟愛爺爺，爺爺用愛陪伴著約瑟童年的成長，所以我們要珍惜愛，讓愛的陽光普照大地、充滿世界！
我喜歡這個(gè)爺爺，因?yàn)樗貏e有辦法，能把廢物變成有用的東西，就像我的奶奶一樣勤勞節(jié)省，愛動腦筋。我也要向他們學(xué)習(xí)，不能把廢舊的東西隨便扔掉，要把廢物變成有用的東西，遇到問題要想辦法解決，開動腦筋，決不氣餒。
爺爺一定有辦法讀后感14
閱讀祖父必須有一種方式這充滿了溫暖和有趣的故事，不能不說祖父的魔法工藝和聰明才智和嘆息，為約瑟和祖父甜厚的太陽和孫子醉了。祖父和約瑟在故事的每一個(gè)損失和創(chuàng)新的過程中，感覺越來越深，而且約瑟夫也相信我的祖父必須有一種方式，這種方法來自一個(gè)溫暖的信心，這種信心是家庭土壤栽培。爺爺重復(fù)麻煩了一次又一次，思考，工作，縫出一條藍(lán)色的毯子，然后把藍(lán)色的毯子變成外套背心等等。對于祖父來說，這只是為自己小小的孫子孫女所見，為了看到一個(gè)小太陽太陽輝煌的微笑。爺爺?shù)膼�，我們能看到嗎？其�?shí)，我們的愛人的長老大多隱藏在日常生活的重復(fù)，日常穿梭，每天三餐，同樣嫉妒這樣的愛，我們可以看到嗎？約瑟為什么不愿意丟棄舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子制成的東西？因?yàn)檫@件毛毯是由祖父，那些各種小工具是祖父改變。但也因?yàn)榧s瑟愛祖父，約瑟珍惜祖父的愛！這條藍(lán)色的毯子伴隨著約瑟的長大，成為約瑟的小生命之一部分。這種永恒的'寶藏是我們每個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。
對于我們來說，一種過于豐富的材料，貨物總是用來輸，Ju紙杯，紙托，健康筷子等，過度商業(yè)化，使我們沒有機(jī)會使用舊的東西，這個(gè)故事可能給我們想一想，重新檢查我們的習(xí)慣和消費(fèi)者行為。還是應(yīng)該注意節(jié)約生活，用自己的雙手改變舊的東西，讓他們重新閃耀。以身作則，讓我們也養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不要隨意浪費(fèi)。
爺爺一定有辦法讀后感15
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識一位技藝高超，有很多辦法的爺爺吧！
故事的大概是這樣的：小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子，后來小約瑟長大了，毯子舊了，媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺，爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服，后來衣服又小了，媽媽又讓他把衣服扔了，這時(shí)他又找到了爺爺，爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶，又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕，又將手帕改成一粒紐扣，到后來紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧，總是能把舊的東西重新變成新的，像有神奇的`魔法一樣，讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，詮釋了約瑟爺爺對孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中，當(dāng)有形的東西全部消失后，留下的記憶與愛卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
通過閱讀這本書，使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟爺爺那么聰明，做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的收獲的。希望我長大后能像約瑟爺爺一樣能干，在平凡的生活中做出不平凡的事情！
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