《做最好的自己》讀書心得【精】
我們心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《做最好的自己》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《做最好的自己》讀書心得1
我看了李開復老師寫的《做最好的自己》。我覺得是一本獨特的勵志書。看完之后，回味悠長，感觸很深。
《做最好的自己》是李開復寫的，他結合了自己的生活經歷和事業(yè)成功的經歷。在書中，李開復不僅提出了“成功同心圓”的理論，還運用了大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。
首先吸引我的是書名。拿到手的時候好奇的看了看�？赐曛�，不禁神清氣爽。我以前讀過一些書�？赐曛�，我好像覺得自己在說空話，留給我的是一些毫無意義的說教，沒有什么實質性的幫助�？戳诉@本書，感覺不一樣。怎樣才能做最好的自己？這需要我們每個人去思考。是的，很多時候大家都在互相檢討，研究對手，卻很少有時間靜下心來認識自己。李博士為我打開了一扇認識自我的大門，用平實的語言重新審視自己。他告訴人們：做一個男人，不僅僅是靠自省就可以完美，而是時不時的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人一定很茫然；做人一定要胸懷寬廣，真正做到嚴于律己，寬以待人，才能包容世間的超凡氣度；做人一定要有勇氣，只有真正敢于追求夢想的人，才能讓更多的機會留在自己身邊。他不僅提出了一個通俗易懂的“成功同心圓”理論，而且用大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我學習和品味，從中我可以吸取經驗教訓，引導我走向成功。
作為為數不多的在大洋兩岸都取得杰出成就的中國科學家之一，李開復提出了“成功同心圓”理論，以正確的價值觀為核心，輔以積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，進而以追求理想、發(fā)現興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往六種行為形成同心圓的最外層
的確，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導一切態(tài)度和行為的`根本因素。態(tài)度是行動的前提，是價值觀的指引，是人生的基本原則。一個人要想成功，首先要有正確的價值觀。如果價值觀不正確，他再怎么努力，也會像一個往反方向跑的司機，離成功越來越遠。在正確價值觀的引導下，我們可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。只有按照這個邏輯順序找到成功之路，才有可能讓每個人真正做到最好的自己，真正做到多元化的成功。
同時，李開復還提到了成功的幾個要素：積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷，這其實是一個人高尚品質和修養(yǎng)的表現。我們應該寬容地對待所有的人和所有的事情，“有寬容是偉大的，但不要求質量�！�。努力工作，真誠待人，高調做事，低調做人，善待他人，美如成人，助人為樂，這樣才能開闊心胸，工作愉快，生活愉快，待人寬厚，嚴于律己，永遠對身邊的每一個人感恩，真誠。
每個人對成功的理解都不一樣。我相信很多人和我一樣，可能經常會覺得自己不知道什么是真正的成功，不知道如何獲得成功，不知道如何實現成功。現在看了李先生的《成功》研究，才知道人與人之間有很多不同，每個人都有自己的選擇。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功，無論是地位和名望的高低，還是財富的多少。只有發(fā)揮自己的興趣特長，對社會幸福，這才是成功。
不是每個攀登者都能到達頂峰，不是每個人都能成功，但我們不能放棄努力和奮斗。人生苦短，何不敞開心扉面對一切，享受幸福的生活？做最好的自己不是做最好的自己。但只要你選擇做真實的自己，堅持自己的信念，選擇努力，做最好的自己，你就會成功。
相信自己，做最好的自己。
《做最好的自己》讀書心得2
人不可能逆轉時光，也不可能拒絕成長。因為時代是滾滾向前的，我們的工作和生活中也不斷出現新的事物、新的現象。在這樣的情景下，我們如果不能跟上時代發(fā)展的節(jié)奏，那就是落后的表現，那就是失職的表現。那么，要怎樣去做更好的自己，怎樣去迎接未來，讀了李開復先生的《做最好的自己》，再結合自己監(jiān)控崗位的工作，我想能夠從以下幾個方面來改善提升。
思想是人成長的動力：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我想，作為監(jiān)控人員是應當堅持思想觀念的先進性的。充分利用站上開展的各項會議和活動，創(chuàng)先評優(yōu)工作等有利契機，進取接觸新思維、新知識，補足自身思想觀念中的短板，堅持與時俱進，及時將各項文件精神落實到工作上。要進取響應上級號召，牢記使命與職責，做一個不拒絕成長，不拒絕創(chuàng)新，不拒絕突破思維定式的上進型人才。
學習是人成長的基礎：以進取上進的思想信念為指導，我更要在行動上學習和提升。我要向同事學習同司乘電話溝通的技巧;我要認真研究監(jiān)控員崗位職責和工作制度，篩查工作中的盲點和不足;我要認真踐行降本增效·雙創(chuàng)工作理念，向在降本增效工作中取得成績的各個站點、同事學習，在日常辦公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所提高;我要進取踐行精細化管理理念，學習借鑒站上精細化管理的成功經驗和好的方法，把視頻監(jiān)控、收費監(jiān)控、電話接聽、導航指示等各項工作進行精細化的.脈絡梳理，流程管理，將每一項工作細致深入的做到位;我們要牢記年初制定的工作計劃，繼續(xù)踐行“向榜樣學習，向標桿看齊”活動，跟歷屆“感動青銀”十佳人物學，跟“崗位練兵、技能比武”中的優(yōu)秀典型學，跟行風之窗中那些熱心助人、令人感動的優(yōu)秀案例學……
找準方向是成長的前提：監(jiān)控人員要學習提高，需要有目標、有方向，不能盲目去耗費精力。我們要扎根崗位實際，認真踐行“保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴格、稽查到位”的監(jiān)控管理理念，進取踐行“嚴、細、實、快”的工作作風，努力以更好的自己去迎接未來。做最好的自己，這不只是個人的追求，更是國家、社會、單位對我們的期望和要求。所以，我們責無旁貸。
《做最好的自己》讀書心得3
隨著中國的崛起，人們生活的不斷提高，知識的更新換代，對我們當教師的沖擊很大，甚至使我迷茫和失去信心�？墒俏蚁矚g讀勵志的書，不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎？只有這樣，當我們回首走過的漫長人生道路，才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個目標、這個過程，好書的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，在你迷茫痛苦猶豫不前時，給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生，做真實自己的真諦，話雖簡單，卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉？
書中闡述了幾個成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的.事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會考慮的善心，才不會局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放得下，才能享受內心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜，那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺。
我本來覺得在這樣學校教，面對的學生都是雙差的學生，既出不了名，又沒有什么收入，認為自己在虛度人生�？墒亲x了這本書，我明白了自己的作用，其實這些雙差學生，也是社會的一員，不可忽視，教好他們很重要，雖然他們不一定能考上大學，但是使他們變成有用之才很要緊，使這些雙差學生不走向社會的殘渣，至少成為合格的公民，將來為祖國做貢獻，就是件有意義的事。現在我要靜下心來，甘為人梯，面對我自己的學生，要更加努力工作。
《做最好的自己》讀書心得4
古人云“開卷有益”。假期陪女兒逛書店，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著古怪的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后好像感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的掛念�？戳诉@本書后，感覺別出心裁，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。
是的，更多的時候，大家都在審評對方，爭辯對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新端詳自己的心門。他告知人們：做人不是只有自省才能更完善，但是不時的自省卻能讓自己更加的糊涂；做人不是簡潔的樹立抱負就可以輕松實現，但是沒有抱負的人卻確定無所適從；做人確定要有寬廣的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有士氣，真正敢于追趕自己幻想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品嘗，從中吸取閱歷和教訓，指導我連續(xù)生活、工作的腳步。
每個人對成功的`理解不同。信任很多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。如今看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量全部人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的歡快，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界原來就是一個抵觸的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的選擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用主動的看法來主導、推動事情往更好的方向進展。
最終李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現抱負，并且每天都在向抱負靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人供應了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡一般，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的幻想，我們的抱負和現實永久存在著差距。而很多事情是我們無法轉變的，我們所能做到的就是轉變心態(tài)，調整心情，轉變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經常陷入一種疲憊的狀態(tài)，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，總是把握不住自己的心情，總是會被學生不如意的表現所影響，開頭經常埋怨這，埋怨那，甚至開頭懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參與工作時的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高快活興也是當，我當然選擇后者！”
是啊，快活是一天，不快活也是一天，為什么不天天快活呢？可是，每天消滅的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能快活得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個布滿愛的環(huán)境中，又怎么能不快活呢？
多么簡潔多么樸實的道理，為什么我當時就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，假如我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓抵觸越來越激化，但是我們假如想別人的優(yōu)點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不行調和呢？其實還是緣于“愛”，假如我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包涵之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持主動的心態(tài)，不管遇上什么困難都不要氣餒，主動心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必由于境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更奇特、更大度、更成功的人！
《做最好的自己》讀書心得5
最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》，感覺神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。然而，李開復的一本書則使我重新審視自己。
在現實生活中，我們總是不停地審評別人，研究對手，卻很少花時間靜下心來了解自己，因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒；
做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；
做人一定要有廣闊的胸懷，真真做到嚴律于己，寬以待人才有容天下之大的非凡氣度；
做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。
在成功的道路上，快樂總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣，勇氣是我們挑戰(zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇于放棄已經獲得的東西"時提到了他親身經歷的.兩次"放棄"，其中之一講的就是李開復老師在大學里改變專業(yè)。當他發(fā)現自己對政治和法律專業(yè)并無多大激情時，毅然轉到了自己的最愛—計算機專業(yè)科學。勇于放棄已經獲得的東西并不是功虧一負，更不是半途而廢，而是為了謀求新的發(fā)展空間。
李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。而許多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變心態(tài)，調節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做好自己。
蓋茨說，這個世界本來就是不公平的，你必須去適應它，是的，我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活，而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的就是我們自己因此，我們必須努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。
自己的路是彼岸，看得到腳下的坎坷；
別人的路是彼岸，只看到遠處的詩情畫意。
李開復通過這本書提醒我們：要獲得成功，首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。
除此之外，人生態(tài)度包括勇氣、自信，同心理，胸懷，自省，積極，態(tài)度是為人處世的基本原則。行為手段是實現價值觀的途徑，發(fā)現興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
《做最好的自己》讀書心得6
成功之路有很多條，成功的定義也有許多種，并不是成為某個行業(yè)的精英，或者為人們所崇拜就是成功。只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。
在最好的年華里，努力做最好的自己，為理想而付出，為自身的提高而努力，也不枉來到世間一回。 “做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每個人都有成功的機會。
李開復博士1961年12月出生于臺灣，他所開發(fā)的世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統，被美國《商業(yè)周刊》評為1988年最重要的科學發(fā)明之一。而他開發(fā)的“奧賽羅”人機對弈系統，于1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協會院士。李開復博士先后在蘋果公司、SGI公司擔任要職。1998年，他加盟微軟公司，親手創(chuàng)辦了微軟中國研究院。，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。7月19日，李開復博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。李開復博士在事業(yè)上無疑是相當成功的，同時，他的人生相當精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學習�！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪抢铋_復老師結合自己的人生經歷，用自己的所思所想和人生感悟，為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。
印象最深刻的是書中的“成功同心圓”的的理論，它以價值觀為核心，引出六個方面的態(tài)度，再相應外擴為六個行為，而這六個行為可謂是影響我們一生的重要因素。如何做最好的自己，并不是說說或者堅持自己的夢想就可以做到的，更重要的是要有正確的方法，用正確的方法做正確的事才能事半功倍。
首先，我們要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做為引導，那么就會陷入誤區(qū)，從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動，有一個正確的價值觀，能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤，一個明禮，誠信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
其次，我們必須要有正確的人生態(tài)度。從一定程度上說，態(tài)度決定了成功與否。擁有了正確和良好的人生態(tài)度，我們才能做到寵辱不驚，取得成績時不驕傲，再接再厲，面對困難挫折的時候不焦躁，不氣餒，保持樂觀向上的態(tài)度，為實現自己心中的目標付之努力，那么成功觸手可及。
做最好的自己還必須不斷的樹立目標，為之努力。人是社會的人，只有融入到這個社會之中才能實現自我價值和社會價值。沒有目標的人生是空虛寂寞的人生，要在生活和學習中不斷的總結，做一個“有心人”，善于發(fā)現自己的潛力和夢想。每個人的成功都不能以同一條標尺為標準來衡量，或許有的人只是想做一位好母親，有的人只是想掙更多的錢，也有的人只是想幫助別人，只要他們的這些目標實現了，并且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣，體驗到了自我價值的實現，那么，我們能說他們不是成功人士嗎?
李開復博士希望中國青年讀了此書，能夠成為：一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人;一個“德才兼?zhèn)�，以德為先”的�?一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
作為一名大學生，我應該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今后的工作和學習之中。抱著謙虛謹慎的態(tài)度多向周圍的同事請教，同時認真的反思自己身上的不足之處，努力的改進自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價值觀，明確目標，并且為之不懈的努力。成功其實離我們并不遙遠，只是我們沒有看到，沒有好好的把握轉瞬即逝的.機遇。我要從身邊的小事做起，踏踏實實的做人，不斷地實現自己的短期目標，從而實現長遠的目標�！胺e跬步而致千里”，相信成功就在眼前。
讀完《做最好的自己》一書，我最大的感觸是對成功的多元解讀即成功就是做最好的自己。換言之，成功就是按自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路前行，成為一個快樂的人，永遠追隨興趣并時刻挖掘自身潛能的人。
不知從什么時候起，我和周圍的同學朋友談論自己是否成功時，總對從前的自己頗為不滿，對未來望洋興嘆，但在學校介紹李開復博士的這這本書之后，我改變很多偏頗固執(zhí)的想法，受益良多。首先出于對李開復先生的信任和支持，我對他提倡的“世界因你不同”觀點深表贊同，其次，書名本身也很吸引我——“做最好的自己”，于是，從小一直被灌輸“沒有最好只有更好”的我，懷著極大的興趣拜讀了這本書。這是一本與眾不同的勵志書，很適合我這樣處于成長階段的年輕人閱讀，它沒有空洞的理論卻有實際的幫助。
在這本書中，李開復博士結合自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗，提出了“成功同心圓”的法則，用了近百個真實案例來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己價值觀，闡述如何運用自己的智慧，選擇做一個融合中西的國際化人才，最終說明“成功就是做最好的自己”，這些故事很值得我學習和品位，從中吸取經驗教訓，指導我走向成功。
書中，李開復總結成功者獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來闡釋，在這個同心圓中，其內核是：正確的價值觀。因為價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素，如果價值觀不正確，一個人再怎么努力都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰的第二層是態(tài)度，對于渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自省、勇氣和胸襟等。最后要將正確的價值觀和人生態(tài)度運用于追尋理想，發(fā)現興趣，有效執(zhí)行，努力學習，人際交往，合作溝通六種最基本的行為方式中。這構成了同心圓的最外面的一層。
李開復博士按照由內向外的順序，對同心圓的每一個要素進行了深入探討。他認為，做人的關鍵在胸懷，有胸懷才會成功，只要擁有了寬廣的胸懷就能體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉快，就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。寬廣的胸懷表現在務實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五方面有超乎尋常的能力和品質。
我在讀這本書得過程中，時常把自己融入書中，總情不自禁地用自身與之對比，不經意間便成了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省。當我合上這本書，我能夠在心里肯定告訴自己：我的優(yōu)勢在哪里，同時對自己的不足也有了一個相對清晰的認識。曾經一直被我忽略的東西似乎也突然閃現在我面前，時刻提醒我它的存在。
書里，李開復還提到成功的定義對于每個人都是不同的，這個關于成功應該多元化理解的觀點，讓我豁然開朗，“人人都可以成功”“我可以選擇我的成功。
我覺得快樂是人生的一大財富，但當人們的欲望膨脹時，往往看不到自己，迷失了自我，陷入不可自拔的苦惱之中，丟失了這一人生寶貴財富。
把自己當成自己，這是獲得成功的關鍵。有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”
做最好的自己，這是一種超脫，一種曠達，一種清逸的人生態(tài)度，生活中并不是每條道路都為我們鋪設的，每個理想的終點并不是僅僅憑借自身的努力就能達到。很多時候我們都不必去追求渴望而不可及的太陽，因為這樣的做法是糊涂的，盲目的。
做最好的自己就要學會珍愛自己，相信自己;但不是說你要變得狂妄自大，我行我素，而是說你要尋找到快樂，尋回自我。當受到挫折的遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無神喪失自我，而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間，用挺拔的身軀，用嘴角屑梢平靜的笑容來證明：我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己，夢想不再遙遠，快樂不再遙遠，輝煌不再遙遠!
少說一句，多學一點，從學《最好的自己》開始吧!
《做最好的自己》讀書心得7
前幾個星期，我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書，讀完整本書之后，感覺自己收獲了頗多，心靈也重新得到了洗禮。
首先吸引我的是書名，當書接觸到這本書時，我懷著好奇的心情去讀這本書，讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書，讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教，沒有什么實質性的啟迪。但這次看了這本書之后，重新溫習了一遍，感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人認真的思考，而李志敏用平實的語言為我打開了一扇了解自己，重新審視自己的心門。
這本書告訴我們：做人不是只有自我反省才能更加完美，但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現的，但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律己，寬以待人，才有非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己的夢想，才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們去學習，去品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走上成功之路。
每個人對成功的理解各不相同，相信許多人和我一樣，都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的`真正價值是什么呢?現在看了李老師的“成功學”后，我體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有每個人的標準，不能用同一個模式去衡量其他人的成功，無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的特長和能力，又對社會和他人有益，同時自己還能體驗到無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。最后李老師認為，成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。
對比我的理解，就是每個人都有成功的機會，只是形式不同。不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都向理想走近一點，就是成功。成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到底，無論是令人羨慕，還是平凡普通，都是成功。
讀完《做最好的自己》，感覺使我受益匪淺，我希望自己凡事都去盡力，去堅持，問心而無愧，做最好的自己，或許就會一步步靠近成功吧。
《做最好的自己》讀書心得8
I need to follow my heart
題目中的這句英語是出自開復先生之口。他在2月5日時進去了他老板的辦公室，這是他進入辦公室以后的第一句話，而后，他離開了微軟，選擇了google ，選擇了中國，幫助了許許多多的中國學生，也真正做了他最好的自己。
為了更好地幫助中國學生走上成功之路，為了完成父親的遺愿，他寫出了這本書，他講其視為中國未來的希望。這本書里的邏輯之嚴密，語言之通暢，無不讓我們驚嘆。
書中圍繞著開復先生的成功同心圓展開，每個章節(jié)都是同心圓的一部分，在 書的結尾，他還將這些部分之間的關系都寫了出來，將這本書的`核心闡釋得更加透徹。他還在每個章節(jié)中，寫下可對于提升這一項技能的一些建議，足見他的嚴謹的思維邏輯。當然，讓我印象最深刻的，就是那句“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接收不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同�！边@句話貫穿全書始終，也給了我莫大的啟發(fā)。
現實中，身邊總有一些人抱怨老天的不公平，總有人說共產黨這里不好，那里不好，總有人抱怨父母沒有把自己生在富裕家庭，總有人抱怨自己生來不帥、不漂亮……與其抱怨這些事情，倒不如真正行動起來去做一下自己可以決定的事情——可以改變的事情。抱怨始終解決不了問題。當然，我也有過這樣的經歷我曾因為一次犯錯而留下了陰影，很久不能散去。但是后來我意識到，過去的事情無法再改變，我能做的，就是從犯下的錯誤中找到自我的缺陷，將其改正，并保證以后不再犯。因此，我覺得這句話非常有實用價值。我們不能沉溺于無法改變的事情中，而應該將力所能及的做好，這樣才能稱得上是大智慧。
再有的一句話就是“I need to follow my heart �！蔽业睦斫馐�，我應當去追隨自己的興趣。因為興趣是最好的老師，沒有興趣的工作不會讓自己干勁十足；相反，做有興趣的工作，才會讓你廢寢忘食，樂此不疲。只有做有興趣的工作，才能保持最長時間的工作積極性，并讓自己收獲到快樂、滿足和幸福。
李開復先生說：“人生最重要的事不在于特定的企業(yè)，而是向青年一代傳承知識和經驗�！彼枷胧且粋€人的靈魂，我們不能做沒有思想的青年，要時刻保持積極向上的心態(tài)。開復博士對我們的期望，都通過這本書傳達給了我們了，我想講其中最深刻的一句話送給大家，與君共勉：You need to follow your heart 。
《做最好的自己》讀書心得9
生活對“兩個朋友”是不可或缺的，一個是操場，一個是圖書館，以便不斷“充電”、“儲電”、“放電”。閱讀不僅可以從浮躁中冷靜下來，還可以釋放生活和工作的壓力以及快速的節(jié)奏所積累的負擔，使靈魂得到放松和升華，使靈魂在內心更加豐富和強大，從而更加熱愛生活和生活，更加強烈地面對生活中的`挫折和困難，更加真誠地欣賞生活的真諦，更加快樂地工作。
《做最好的自己》的內容很勵志，是李開復博士專門為年輕朋友寫的成功指南。作者向我們講述了自己的成長經歷和對成功起關鍵作用的真實案例，從不同角度說明了成功的多樣化，解釋了成功、自信和幸福之間的關系，指出了“每個人都可以成功，我可以選擇自己的成功”這一主題。
它可以作為我們當代年輕人的一個很好的參考，可以讓我們重新審視自己，反思自己，認識自己。在“成功同心圓”的指引下，通過不懈的努力和追求，可以實現自己的價值，獲得真正的成功。
《做最好的自己》讀書心得10
作為一名教師，定期閱讀能夠激發(fā)思維，讓授課和交流更加富有洞察力。此外，閱讀還能幫助教師完善自身的世界觀。一位優(yōu)秀的教師能夠使其閱讀計劃與他人保持差距。最近，我閱讀了李志敏博士的勵志書籍，我對這類書籍非常感興趣。很幸運我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完之后，我感覺收獲頗豐，內心也得到了重新的洗禮，讓我領悟到如何才能成為最好的自己，使我在工作中始終以積極的態(tài)度面對各種問題，并不斷超越自己。
書籍是我們的良師益友，它讓我們能夠“看”到廣闊的世界，領略星空的美麗，回望中華五千年的輝煌，感受風土人情和世間萬象……對我們開闊眼界、增長見識、豐富內涵、提升素質，具有極其積極的意義。我國偉大的詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔紫任业氖菚�，當我拿到這本書時，懷著好奇的心情去閱讀。讀完后，我感到神清氣爽。此前也讀過一些書，但讀后總覺得只是些空洞的說教，未能真正提供實質幫助�？戳诉@本書，讓我感受到與眾不同的啟發(fā)：如何成為最好的自己？
這需要我們每個人深思。確實，很多時候，大家都在評估他人，研究對手，卻很少抽出時間靜心反思自己。李博士用樸實的語言為我打開了一扇自我認知的窗戶。他告訴我們：成為更好的自己并不僅僅依靠反省，但定期反省卻可以使人更加清醒；實現理想并非唾手可得，但沒有理想的人一定毫無方向；做人要有胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人，才能展現出非凡的氣度；同時，追逐夢想需要勇氣，只有敢于追求夢想的人才能吸引更多機會……他不僅提出了通俗易懂的“成功同心圓”理論，還用大量身邊的故事闡釋成功的秘訣。這些故事繼續(xù)激勵我，讓我從中汲取經驗和教訓，引導我向成功邁進。其次，每個人對成功的定義不同。相信很多人和我有類似的感受：不知什么是真正的成功，如何才能實現成功，甚至搞不清人生的真正價值。通過學習李老師的“成功”概念，我明白了：人與人之間差異巨大，每個人都有自己的選擇，無法用統一的標準去衡量成功。不論地位高低，財富多少，只有充分發(fā)揮自己的興趣和特長，同時對社會和他人有所貢獻，體驗到無盡的快樂，這才算得上成功，成為最好的自己就是成功。生活本身充滿矛盾，每個人在生活中都會面臨各種選擇，不需要因為壓力而感到沮喪，更不必因失敗而落淚。我們應該用積極的態(tài)度來主導和推動事情朝更好的方向發(fā)展。最后，李博士認為：成功就是不斷超越自己，也就是“做最好的自己”。
我理解的就是，每個人都有機會成功，形式各異，成功的意義也各不相同。無需過于在意世俗的標準，只要努力去追求理想，并每天向目標靠近，就是成功。
成功的標準并非唯一，社會為每個人提供了不同的平臺，只要在自己的舞臺上充分展現自我價值，無論成就如何，都算是成功。當然，在現實生活中，我們每個人可能都面臨著無法實現的`夢想，理想與現實之間總會存在差距。許多事情是我們無法改變的，能改變的只是我們的心態(tài)和情緒，以及思維方式，持續(xù)超越自己，努力讓生命充滿熱情，做最好的自己。讀完《做最好的自己》，讓我意識到，做好自己并不難。作為一名普通教師，工作中時常感到疲憊，有時會被學生的問題搞得心力交瘁。我知道這不是一個教師應有的心態(tài)，但往往難以控制情緒，容易受到學生表現不理想的影響，進而抱怨各種事情，這種心情也影響了我的生活和工作。在李老師的啟發(fā)下，我意識到：“既然只能做老師，那么無論是悲傷還是快樂，我自然選擇后者！”是啊，開心的一天和不開心的一天其實都是一天，為什么不每天都開心呢？可每天都能遇到讓人頭疼的事情和學生，我又怎能高興呢？我常常想：多關注孩子們的可愛之處，盡力上好每一節(jié)課，努力與他們一同玩耍，孩子們會越來越喜愛我，這樣生活在充滿愛的環(huán)境中，又怎會不快樂呢？多么簡單而質樸的道理，為什么我之前沒有想到呢？想想在工作學習中不可避免會和他人產生摩擦，如果總是盯著他人的錯誤，只會加劇矛盾，但如果關注他人的優(yōu)點，就能很快化解誤會。為何在學生與教師之間同樣的問題總是難以調和呢？這其實源于“愛”。如果我們對學生多一份理解與包容，而不是苛求他們像成年人那樣理解事理，師生關系是否會更加和諧？
在重重壓力和競爭中，保持積極心態(tài)，不論遇到什么困難都不氣餒，積極的心態(tài)能戰(zhàn)勝一切困難，我們依然能夠出色地表現。事實證明，每個人都能成為最好的自己，達到卓越的狀態(tài)。我們不必為自己不能追趕上別人而自責，也沒必要因為環(huán)境不佳而過于感傷，怨天尤人。我們需要做的，就是追隨內心的選擇，不求他人，只求做最好的自己。這樣，我們將成為一個更美好、更寬容、更成功的人！
《做最好的自己》讀書心得11
這本書是李開復博士寫的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書的書名。
當我懷著好奇的心情去讀這本書，讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助�？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現�，F在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的`就是改變心態(tài)，調節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名教師，工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經常會產生一種很累的感覺，我知道這不應該是老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢?我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?
多么簡單多么樸素的道理，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點，就會使我們很快的冰釋前嫌。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》讀書心得12
在這個寒假中，我讀完了李開復寫的《做最好的自己》。
掩卷沉思之際，我不僅對李開復先生有了大體上的認識，把他作為自己學習生活的榜樣，更是對自己的前途命運感到憂慮與自信。感到憂慮是因為李開復先生所取得的成就讓許多人都望而卻步，高山仰止，而另一方面，思索著他在書中傳導給中國學生們成功的經驗與方法，我對未來的自己更是充滿了信心，更愿意接受未知的挑戰(zhàn)，不斷去突破自我。
在書中作者提出了“成功同心圓”的概念，并羅列了大量的`真實案例以及他自己的親身經歷輔之以分析。書中有一條中心思想始終貫穿全文—“成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己”。這讓我想起了自己高中時代處于低迷的一段時期，那時候我心理失衡，學習狀態(tài)不佳，而正值復習關鍵時期，我每天都苦苦思索，在日記本上寫下這樣一句話，“把最好的自己獻給今天”，是的，我也渴望做最好的自己，我希望自己成為一個對社會，對國家很有用的人，可是現在我實力還不足，我還差了很遠。
作者在書中舉的很多案例，都極大豐富了我的視野。它不是雞湯，卻比雞湯更滋養(yǎng)人。我覺得一本書的高明之處不在于它是否給出了多么高明的見解，解決了多么多么難得的問題，而是在于它給讀者提供了一個思考的空間，讓讀者能夠從書中體會不同的情趣，感受不同的生活體驗，對于我而言，更是能發(fā)現自己的鄙陋之處。
畢竟一個人的視野有限，他僅能看到他眼前方的事物，而周邊的事物卻是知之甚少，或是僅能看到事物的表象，而對于事物的本質卻沒有更深層次的見識。對于我而言，作者便是把他所能看到理解到的一切東西都拿來毫不吝嗇地分享給讀者，讓讀者能結合自己的實際生活加以比較分析，總結出自己的方法論，從這一方面看，作者是一個無私的人�？傊�，本書使人受益。
《做最好的自己》讀書心得13
最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。
當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的并不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，盡自己的.努力，調整好心態(tài)，追尋自己的夢想，做自己適合的事。
做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人并不會影響你什么，因為他們雖然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調整好自己的心態(tài)，相信自己，堅持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會給你我一席之地。
做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼里�？偸且晃兜淖愿咦源螅两谧约旱氖澜缋��；蛟S現在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發(fā)現，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。
不要逃避，用于面對，盡自己最大的努力，調整好自己的心態(tài)，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙!
做最好的自己《做最好的自己》讀后感
讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書，讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書，在細細品讀后，收獲頗豐，很有啟發(fā)。人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都......
《做最好的自己》讀書心得14
書中有個觀點頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因為愛，而是出于害怕。正是父母心中的愛與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。
誤區(qū)一：“很多人是在做自己童年時代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻’給現在的子女，于是教育子女更多的是滿足父母自己，而不是孩子們的需要�！�
我有些不情愿地點點頭，班級里大多數家長都是80后，這些80后父母們是有這方面傾向，自己的童年物質貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補孩子的童年。
誤區(qū)二：“大多數父母一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯，卻忘記了親子關系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂時光，與他們一起歡笑、一起成長�！�
這次我不由地點了點頭。在孩子快上一年級，家長都有點小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫作業(yè)，背古詩，作業(yè)完了剛想看會電視，睡覺時間又到了。孩子會有情緒，覺得爸爸媽媽不愛她了，不陪她玩了。
身邊有個朋友無意間聊天聊起童年青春這個主題，隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數家長一樣從小灌輸好好學習，考上大學，以后就會賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制，20多年來一直按照父母的要求努力�？忌现攸c高中，重點大學，現在做著和自己專業(yè)不符的工作。
他選擇向我這個陌生人傾述是對自己保護吧。我想做一個普通的孩子有犯錯的機會，或許我會后悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來我都聽父母的安排被其他長輩作為教育后輩的榜樣。填報大學志愿那年，我向父母清楚的介紹了我的成績，你應該知道作為一個語文和英語的佼佼者最適合讀什么科，最后我還是去讀了工科。
典型的.專制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認為對的理念，好的東西都給孩子。我想當初填報志愿父母的觀點是工科進入社會后好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會遇到同樣的問題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣，去堅持你覺得有價值的事物，最后父母都會妥協。
“之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點，我們才有機會進步、長大、成熟�！痹瓉�，我們心中的“愛與怕”源自我們的不成熟。
那成熟的標志是什么？
真正長大有兩個標志：（1）發(fā)現生活并非按照我們所預想的那般運作；（2）發(fā)現我們并非按照自己所計劃的那般生活�！�
對父母來講，這兩個標志意味著父母們想開了，不再執(zhí)著地認為，孩子們應該爭個你高我低，絕不能輸在起跑線上什么的，也不再對自己無力做到的事情耿耿于懷。父母成長了，就意味著他們能放開手腳去愛孩子，欣賞孩子，不再糾結于“如何做才會讓孩子成功”等問題。
《做最好的自己》讀書心得15
這天讀李開復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學習、自主獨立、自信用心、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。
從這本書中，我深深感覺到：李開復博士一向將他的母親視為人間圣母，正因他的母親既溫和又嚴厲，既傳統又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復去美國獨立生活，給他自由的天地。此刻的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時刻。我們首先要學做李開復先生的母親，解放孩子的空間，正因現代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間，就應給孩子一個廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個空間，但務必也要有個理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時刻，孩子要有時刻才能去理解空間，此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學，還要參加各種興趣班，孩子沒有時刻休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時刻的解放。
李開復先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現并開掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情，因此他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。因此，對我們自己，認真做好此刻的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對孩子，我們尊重孩子的選取，讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮，就是最好的。 我想和大家推薦和提供的一本書是李開復博士的《做最好的自己》。
經常用電腦工作和上網的人都知道美國的微軟公司和比爾·蓋茨，而這本書的作者曾是微軟的全球副總裁，現任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾·蓋茨的七個高層智囊之一，他親手創(chuàng)辦了微軟亞洲研究院，使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的研究團隊，美國MIT的科技評論把它評為世界上最火的計算機研究機構。20xx年他又創(chuàng)辦了一個專門與大學生交流的公益網站“開復學生網”，為廣闊青年答疑解惑，針對當今社會人們渴望成功，又困惑什么是成功，如何才能成功這樣的現實問題，李開復用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的.成功哲學。他告訴大家：人人都可以成功，我可以選擇我的成功，做最好的自己，同樣你也是！
首先，書中的開篇就給讀者拋出了一個這樣的問題：到底什么是成功？是名利雙收？腰纏萬貫？還是指點江山？統領天下？李開復認為，判斷成功是有標準的，那就是要看該行為是否對社會，對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中不斷的超越自己，并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動人，雖然他們的工作枯燥、重復且壓力大，但是他們卻在“正德厚生，臻于致善”博大思想指導下，始終以“創(chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁”為自己的偉大使命，他們前赴后繼，不畏困難，經常通宵達旦，廢寢忘食。
他們不是為了一些榮譽而干，他們只有一個目標：為用戶打造精品網絡，實現真正的通信無極限。所以我想說：成功其實不是一種世俗的定義和評價，成功是多元的，是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個過程，你學業(yè)成功不一定事業(yè)成功，你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經歷的每一個階段，在你人生每一個不同角色的轉換中，試問自己：我是不是做到了最好？
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