五六年級讀后感范文

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的五六年級讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五六年級讀后感范文1

　　?愛的教育》這本書我以前曾聽說過，但從未讀過它。直到上周，應(yīng)老師的要求，我才從網(wǎng)上找來了這本書，將它仔細(xì)地閱讀了一遍。

　　這本書的另一個(gè)名字叫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》是意大利作家亞米契斯由他的兒子安利柯一學(xué)年的日記改寫而成的'。它以一本日記的形式反映了各個(gè)階層的人們和他們的關(guān)系，他們的生活狀況和他們對生活的態(tài)度。它通過塑造一個(gè)個(gè)渺小而又平凡的人物，在我的心中激起一層層浪花，它又通過對生活的樸素描寫，讓我明白了人們之間是需要互相幫助、關(guān)心和理解的。

　　當(dāng)我讀到羅貝蒂跑到馬路中央，推開了那個(gè)驚慌失措的小男孩，自己卻被馬車碾傷時(shí)，我不禁被他的勇敢所感動(dòng)。試問，在當(dāng)今社會，誰能在那樣的情況之下挺身而出呢？當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借東西，他都會毫不猶豫地把那樣?xùn)|西借給甚至送給那個(gè)人時(shí)，我便想到了那些自私的人。除非給他們好處，不然你又能從他們那里得到些什么呢？我想即使我們?nèi)��?500個(gè)小學(xué)生，也未必能找出一個(gè)像卡羅內(nèi)那樣的人。

　　當(dāng)我讀完書中的《少年愛國者》這個(gè)故事后，我在心中暗暗佩服這個(gè)意大利少年。他好不容易逃出了戲班子，來到一艘開往意大利的渡輪上，那些游客聽了他的敘述，為他的悲慘遭遇而惋惜，給了他一些錢。正在他慶幸自己有了一頓飽飯吃的時(shí)候，忽然聽到給他錢的那些人正在嘲笑自己的祖國，便怒不可遏地把錢扔了出來。這時(shí)，我為這個(gè)寧肯挨餓，也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的小男孩拍手叫好。

　　讀了《愛的教育》后，我收獲了許多許多，還懂得了真正的友誼，知道了只有用真誠的心對待別人，別人才會真誠的對待你。

五六年級讀后感范文2

　　在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　在這本書中，我又新認(rèn)識了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚�小精靈被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的.狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。

　　在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢的小孩。在夢里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。

　　通過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會像小男孩一樣，一會兒看書，一會兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯(cuò)了話后來給朋友道歉才是真誠的朋友。

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