兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感1
暑假，我終于買到了這本夢(mèng)寐以求的書——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。
這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對(duì)雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場(chǎng)，一起做飯，一起捉迷藏……無論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)絕佳拍檔！
書中的每一個(gè)小故事都深深地吸引著我，讓我回味無窮。其中給我印象最深的是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)——開一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來了同學(xué)們來當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來了，還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
馬一左真幸福��！有這么多富有愛心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢(mèng)想。雖然只是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛筑成的。馬一左和馬一右樂于助人的品質(zhì)也深深地感動(dòng)著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的'時(shí)候，弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿�，哥哥馬一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆�。≈藶榭鞓分�！當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，自己也會(huì)感到無比的快樂。記得上學(xué)期，肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時(shí)間教他熟讀課文，聽寫生字詞語，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學(xué)的語文成績(jī)進(jìn)步很大，以前語文成績(jī)從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表揚(yáng)，小彥同學(xué)也連聲跟我說：“謝謝！謝謝！”那時(shí)，我感覺到無比的快樂。以后，我還要繼續(xù)幫助有困難的人，幸福他人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己！讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠壑�，真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感2
在這快樂的暑假里，我走進(jìn)書的世界，讀到了一本好書，叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》當(dāng)然，這本書的主公就是馬一左、馬一右，不僅如此，這本書還有好多精彩的小故事，比如說背書大王、絕佳廚師、最好的辦法等等……，但我覺得，最讓我受益的小故事是：最好的辦法，這個(gè)故事是這樣講述的：在馬一左和馬一右放學(xué)的時(shí)候，看見一位老奶奶買山楂，怎么也買不出，之后，馬一左、馬一右就決定讓同學(xué)和老師來買老奶奶的'山楂，雖然如此，老奶奶的山楂還有好多，誰知最后，余多多媽媽說老奶奶山楂質(zhì)量好，就花了大價(jià)錢向老奶奶購買了山楂，老奶奶可開心了，馬一左和馬一右也很開心。
這就是幫助別人，別人開心，自己也開心。
我清楚的記得，在8月3日的時(shí)候，我去了樟木頭，來到一家小超市，那里都是買衣服的，突然我發(fā)現(xiàn)，在一家店的人體模特那里，有一倍三星手機(jī)，我毫不猶豫的撿起手機(jī)，打開手機(jī)看了看。就在這時(shí)候，我有了一個(gè)壞念頭“就是把這部三星手機(jī)拿回家好了，反正自己又沒有手機(jī)，正好有部三星手機(jī)，質(zhì)量又好，信號(hào)也不錯(cuò)，還有游戲，多好呀！”正當(dāng)我決定這樣做的時(shí)候，要助人為樂。我就下定決心，要把這手機(jī)還給它的主人，嗯…，嗯…，電話響了。我有一點(diǎn)猶豫，但還是接了電話�！拔梗∈遣皇悄氵@小偷，偷了我電話，快把手機(jī)還回來！這連忙解釋到，阿姨，不是，這手機(jī)是我在一家店撿到的，正想還給您�！睂�(duì)方說：“哦！這樣呀！那是我誤會(huì)你了，對(duì)不起！那你先告訴我具體位置在哪？”我告訴了啊姨手機(jī)的具體位置。她還說很快就來拿了。差不多過了20分鐘，阿姨來了，我把手機(jī)還給了阿姨，阿姨還夸我是好孩子。那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我懂事了，知道怎樣夽幫助別人了。我很是開心。不僅我開心，就連阿姨也是瞇著眼離開的。
從這次事件后，我就學(xué)會(huì)幫助別人了，不像，以前，從早到晚什么事也不做，成天看電視。也是因?yàn)閺摹秲蓚�(gè)人的夢(mèng)想秀》中最好的辦法才讓我學(xué)會(huì)幫助別人的。
這本書有許多的道理，這些道理都可以讓你受益終生。
這本書吸引著我，我便情不自禁的再次打開了這本書，合上書后，我陷入了深思深思。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感3
讀完了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，我真感嘆馬一左與馬一右這兩兄弟的友誼至深。有馬一右的地方不會(huì)少馬一左，有馬一左的地方絕對(duì)有馬一右，形影不離。他們倆發(fā)生的故事奇妙而有趣，讓人讀著不自覺的捧腹大笑。
寫這本書的作者叫商曉娜，是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門曬太陽的人，喜歡拆禮物，喜歡看小朋友來的信，喜歡吃巧克力，喜歡坐在閣樓里寫好玩的故事。她目前最大的興趣就是保留一顆純真而美好的童心，與天底下所有的.小朋友成為好朋友。
他們?cè)臼且粚?duì)雙胞胎兄弟，可是有一天，馬一右忽然冒出了一個(gè)奇怪的念頭，他非要兄弟倆是絕佳拍檔呢！這對(duì)拍檔，可真名副其實(shí)。他們都喜歡賴床，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都喜歡聽表揚(yáng)的話。他們還有一個(gè)巨大的夢(mèng)：有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)，就是一天吃掉一萬個(gè)也沒人來管他們！這對(duì)拍檔想法一致，一起做過很多有趣的事情，真應(yīng)得上“絕佳”二字呢！所謂“兄弟齊心，其力斷金”，他們?cè)谝黄鹱龅氖虑閹缀鯖]什么大差錯(cuò)。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》里有很多情節(jié)，在這些有趣的小故事中，我們也能從中看出拍檔組合的默契。從“背書大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書包哪里去”可以看出他們熱愛學(xué)習(xí)！綜上所述，書中拍檔的各種優(yōu)點(diǎn)正式我們所要學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在的小學(xué)生幾乎很難做到像馬一左、馬一右那樣，所以作者寫這本書是想讓我們從中學(xué)習(xí)、感悟做人的根本，也有啟迪人生的的道理。
說實(shí)話，《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》真的讓許多原本不愛寫作文的人愛上了寫作，讓我們知感恩、知珍惜身邊的美好事物。因?yàn)闀械目蓯鄹鐐z打動(dòng)了不少人，有許多小讀者紛紛寫信寄給作者，希望再出版更多的系列，作者已真正進(jìn)入了讀者心中，成為了知心朋友。
嘿！你想不想與商曉娜姐姐做朋友？那就快來讀她的書吧！
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