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《名人傳》讀后感

時(shí)間:2023-11-05 10:29:33 讀書(shū)心得 我要投稿

[優(yōu)]《名人傳》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]《名人傳》讀后感

  《名人傳》讀后感 篇1

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著,里面包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書(shū)中,作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,用深刻的言語(yǔ)刻畫(huà)出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。

  貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在青年時(shí)就去世了,他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又一次降臨了:他失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于能夠欣賞到動(dòng)人的音樂(lè);而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,世界從此變得安靜了,這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了,沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是仍然挺立于音樂(lè)之巔,并說(shuō)了一句鏗鏘有力的話:“

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

  另外兩位名人,有著和貝多芬不相同的'悲慘命運(yùn),但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說(shuō),他們是偉大的人,是英雄!

  早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”而我們,生活在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書(shū),將我們的思想進(jìn)一步凈化,使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界,還在龐大的精神生活里暢游翱翔!

  《名人傳》讀后感 篇2

  歷史染上了太多的塵埃,雙眼露出迷茫的目光,從不曾想未來(lái)會(huì)怎樣……

  沒(méi)有莎士比亞的天份,并不表明成功會(huì)是彼岸的落花,那么輕輕地飄下,伸手,卻離得那么遠(yuǎn)。

  在我的印象中,貝多芬是個(gè)暴躁且冷漠的糟老頭子。他厭惡這個(gè)虛華的塵世。只是我從未想過(guò),也許是生活在逼他改變,抑或是我并沒(méi)有真正地認(rèn)知過(guò)這位偉大的音樂(lè)家。

  現(xiàn)在,我知道了,他是以為愿用生命來(lái)譜寫(xiě)樂(lè)曲的音樂(lè)家。他用音樂(lè)精華了人類(lèi)一代又一代的靈魂。

  也許苦難就是鑄就偉人的熔爐。貝多芬醫(yī)生困頓,但不屈的靈魂并未使他低下高貴的頭顱。他吧戰(zhàn)斗的靈魂緊緊融入他的作品中,音樂(lè)正式他靈魂與內(nèi)心的'寫(xiě)真。有過(guò)傷痛也有過(guò)愛(ài),有過(guò)搏斗,也有過(guò)容忍。他用頑強(qiáng)的毅力奮力扼住命運(yùn)的喉嚨,綻放出生命的光華。

  ——品人名事、知多人心

  貝多芬的鋼琴聲還蕩漾在萊茵河畔;米開(kāi)朗基羅的希斯汀教堂還在夢(mèng)中顯影;列爾托夫斯泰的金色花朵還在空中飛舞。羅曼·曼蘭寫(xiě)下了這本流傳千古的《名人傳》。

  與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笠魳?lè)家:貝多芬。不幸的愛(ài)情、凄慘的遭遇、身體的疾病、痛心的爭(zhēng)議把他折磨的千瘡百孔,他在內(nèi)心深處的痛苦是我們不能了解的,但是他將內(nèi)心的痛苦轉(zhuǎn)變成了創(chuàng)作力量的源泉,創(chuàng)作出了一部部不朽的千古名曲。他在樂(lè)章中極力彰顯生命力。他告訴我們:不能被眼前的挫折

  孤獨(dú)的米開(kāi)朗基羅:懦弱和膽小是他的代言詞。因?yàn)樗呐橙鹾湍懬幼屗淮斡忠淮蔚芈淙氡怀靶,被挖苦的地步,他的朋友在眾多人的面前貶低他,他并不想傷害他的朋友,他只能選擇離開(kāi),所以大家優(yōu)惠覺(jué)得他是一個(gè)軟弱的人。他是一個(gè)因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生的矛盾體。他把一生獻(xiàn)給了其他的人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人在乎著他的一生。

  錯(cuò)位的托爾斯泰:他內(nèi)心的正義感和善良的心深深地打動(dòng)了每一位讀者,但是他的善良與出身問(wèn)題讓他產(chǎn)生了錯(cuò)位,同時(shí)還讓他軟弱。他在奮斗與彷徨中垂死掙扎。到了暮年,他做出了一個(gè)重要決定,他懷著一顆敏感而又能夠愛(ài)的善良的心離家出走。他將自己的全部財(cái)產(chǎn)分給窮人,并且自己也身體力行,開(kāi)始在自己的日常生活中逐步變得平民化,布衣素食,他只為了不受到良心的譴責(zé)。

  讀《名人傳》品人名事、知多人心.

  《名人傳》讀后感 篇3

  名人的生命軌跡,總是讓我們吃驚,傷感,贊嘆。我們所知道的音樂(lè)家,文學(xué)家,美術(shù)家很多很多。名人傳告訴我們的,是3個(gè)偉大的奇跡-文學(xué)家托爾斯泰,雕塑家米開(kāi)朗基羅,音樂(lè)家貝多芬?催^(guò)很多很多屬于他們的故事。坐在圖書(shū)館看另外一本關(guān)于他們的傳記。心里覺(jué)得很不容易。平時(shí)都是看那些散文,小說(shuō),哪里有空翻看這些偉人的傳記?興致勃勃的開(kāi)始了解屬于他們的人生。我看到他們的喜悅,看到他們的悲傷,落寞…

  羅曼羅蘭,帶領(lǐng)我們走入這些神秘的名人的'生命中。隨著優(yōu)美卻又飽含嚴(yán)肅氣息的語(yǔ)言。終于,我陷入這個(gè)記錄3個(gè)偉人的傳記之中。

  托爾斯泰,青年時(shí)代的他擁有一副丑陋的面容。這也是他時(shí)?鄲赖膯(wèn)題。不過(guò),他還是寫(xiě)出了讓我們敬佩,喜愛(ài)的作品-《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》我想不到,一個(gè)生在富裕家庭的人。居然能夠如此體諒下層人民的生活與苦難。揭發(fā)那些統(tǒng)治者,資本主義地主的惡劣行為。他是一個(gè)擁有大筆財(cái)富,擁有很高的地位的人,他能夠這樣做,讓所有人都感到驚訝。從羅曼羅蘭的語(yǔ)言之中,我想,其實(shí)他是一個(gè)寂寞的人。在他發(fā)現(xiàn)那些地主的惡劣行為的時(shí)候,他勇于和他們分裂,但是并沒(méi)有得到支持。其實(shí)他在精神上一直都很孤獨(dú),寂寞。這是屬于他一生的遺憾。作為讀者的我,深深的感受到屬于他的寂寞。失望。其實(shí)值得一說(shuō)的是屬于托爾斯泰的愛(ài)情,家庭。他之所以能夠?qū)懗鋈绱藘?yōu)秀,深入人心,揭發(fā)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作品,有很大一部分原因是他美滿幸福的家庭生活給他足夠的動(dòng)力。

  接著看到的是關(guān)于米開(kāi)朗基羅的傳記。他在3個(gè)傳記中,采用了分段的方式敘述。分別是上編-戰(zhàn)斗,下編-舍棄,尾聲-死。很獨(dú)特呢。往下讀之后。終于明白何謂戰(zhàn)斗,何謂舍棄他的一生過(guò)得可憐,卻又不平凡。他一輩子似乎是注定了要永無(wú)休止的幫他人做事。造陵墓,畫(huà)天頂畫(huà)甚至卷入了革命風(fēng)暴。差點(diǎn)喪命。后來(lái)以為能夠解脫,怎么知道又被保羅三世抓去這是一條坎坷不平的人生路。一條缺乏自由的人生路。他對(duì)人生的態(tài)度,令人奇怪-“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅。這始終令我無(wú)法理解。關(guān)于米開(kāi)朗基羅,我對(duì)他,是好奇,是敬佩,也是同情。

  《名人傳》讀后感 篇4

  讀完整本沉甸甸的《名人傳》,心中的情感的涌流,波濤洶涌。

  貝多芬在短短57載的光陰,給世界留下了龐大的耀眼奪目的寶藏。

  貝多芬的童年是痛苦的。本該和同齡人在外面玩耍的快樂(lè)時(shí)光,卻被他的那個(gè)殘暴父親鎖在家里,被逼著練琴。貝多芬的'父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。

  不僅僅是童年。貝多芬的一生都是悲慘的、多災(zāi)多難的。他一生都是窮困潦倒的,在他的后半生,他甚至是在失聰?shù)那闆r下作曲。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這無(wú)疑使他花掉更多的錢(qián),這個(gè)本來(lái)就沒(méi)有多少積蓄的音樂(lè)家,變得更加貧窮,窮困。

  但這些,卻并沒(méi)有打垮這位偉大的音樂(lè)家。他的作品中始終貫穿著一種昂揚(yáng)向上的精神,激勵(lì)著人們?nèi)プ非笠环N博大的人生境界。

  當(dāng)我們面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》無(wú)疑會(huì)給你帶來(lái)一種深刻的啟示和昂揚(yáng)的精神。這部交響曲是他九部交響曲中的第五部,也是最杰出的一部。他不僅表現(xiàn)出貝多芬自己與命運(yùn)搏斗的英雄氣概,同時(shí)也蘊(yùn)涵著更加深廣的社會(huì)內(nèi)容:命運(yùn)像幽靈一樣,時(shí)時(shí)向人類(lèi)襲來(lái),妄圖捆縛住人們的手腳,以便任它擺布,然而,人類(lèi)沒(méi)有屈服,奮起與命運(yùn)展開(kāi)了搏斗,終于,勝利的凱歌響起,人類(lèi)戰(zhàn)勝了命運(yùn)。作品中洋溢著一種蓬勃向上的斗爭(zhēng)精神,具有鮮明的時(shí)代氣息。100多年來(lái),它一直被譽(yù)為世界交響樂(lè)中的杰作。

  讀完這本名人傳,我們也應(yīng)該懂得一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn),會(huì)在你不經(jīng)意間,降臨到你身上。但是,當(dāng)我們?cè)庥鲞@些的時(shí)候,不應(yīng)該怨人尤天,而更應(yīng)該努力拼搏,擔(dān)當(dāng)殘酷的命運(yùn),努力向前。

  《名人傳》讀后感 篇5

  在名人的眼中他們是最耀眼的,在生命的歷程中他們是最勇敢的,勇敢的向前,勇敢的向夢(mèng)前進(jìn)。 ——題記

  在我們眼中名人應(yīng)該是耀眼的,奢華的,人氣高升的,但是你也許不知道,在他們絢麗的光環(huán)背后,是無(wú)限的困苦與不公。

  這不禁讓我想起了三個(gè)人,他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),懂的.奮斗,懂得爭(zhēng)取,同樣懂得珍惜。那真真切切的三個(gè)人,也許你熟悉,也許你陌生,不關(guān)你對(duì)他們成什么樣的態(tài)度,他們終究偉大無(wú)比。他們就是:音樂(lè)天才貝多芬,文學(xué)作家托爾斯泰,與畫(huà)家才子米開(kāi)朗基羅。然而他們的故事,就記錄在這本——《名人傳》中。

  這本書(shū)詳細(xì)的介紹了這三個(gè)名人的人生經(jīng)歷。他們?nèi)松鸁o(wú)比的黑暗,他們的人生無(wú)比的挫折,他們的人生無(wú)比的坎坷。貝多芬家境貧寒,生活坎坷;托爾斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安與享受榮華富貴;米開(kāi)朗基羅,家境較富裕,卻向著夢(mèng)想前行。人生路上的挫折有許多,困苦有許多,但是這三個(gè)倔強(qiáng)與執(zhí)著的人,仍依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。雖然生活背景不同,雖然接受的教育不同,雖然成功時(shí)間的長(zhǎng)短不同,雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但是,他們都擁有堅(jiān)忍的力量,擁有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣與毅力。

  很敬佩貝多芬的勇敢,在將近耳聾的情況下,依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場(chǎng)大病使得海倫凱勒雙目失明,這如一場(chǎng)暴雨,向她壓下來(lái),壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但是她憑著自己的毅力勇往直前,戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說(shuō)。更加是我們感嘆萬(wàn)分。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),托爾斯泰的向上,米開(kāi)朗基羅的勇氣,以及海倫凱勒的堅(jiān)忍,使得他們?cè)诶Э嗯c挫折下,依然勇往直前。

  也許你努力了,但是你沒(méi)有成名;也許你努力了,但是你依舊困苦。但是,你堅(jiān)持了,你努力了,你戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。加油,還沒(méi)有成功的人,加油,還沒(méi)有勇氣的人,加油,還沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的人。相信你已被激勵(lì),向著夢(mèng)想前進(jìn)吧。

  真心的希望,你夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  《名人傳》讀后感 篇6

  近日在翻書(shū)柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書(shū)柜的角落,名人傳讀后感400字。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人——貝多芬……

  不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

  羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。

  貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。

  貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂(lè)天賦的來(lái)源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂(lè)歷程并沒(méi)有起到過(guò)多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒(méi)有讓童年的.貝多芬對(duì)音樂(lè)失去興趣。他在22歲的那年離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡疲^(guò)一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過(guò)著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂(lè)家,為人類(lèi)留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂(lè)巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),終生沒(méi)有妻室。

  《名人傳》讀后感 篇7

  看這個(gè)名字就知道,這本書(shū)是關(guān)于"名人"的--王奕嬌。名人,顧名思義,就是史上我們眾所周知的人物。我們大多看到了他們的今天,而忽略了他們昨天;我們大多看到了他們的成就,而忽略了他們的奮斗;大多看到了他們的光鮮艷麗,而遺忘了他們的苦難和坎坷。羅曼·羅蘭讓我們記起了名人的一生其實(shí)同樣充滿了苦難與挫折,詮釋了"名人"真正的存在!

  《名人傳》中共記載了3個(gè)人物:此書(shū)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄國(guó)作家列夫托爾斯泰。盡管他們的.事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

  其中,我們所熟悉的貝多芬,創(chuàng)作出那么多流傳至今的經(jīng)典,而他的童年,卻是在父親的暴力和失去母親的痛苦中度過(guò)的。盡管長(zhǎng)大以后拜海頓為師,并開(kāi)始慢慢嶄露頭角時(shí),身體上的病痛又開(kāi)始發(fā)作。最開(kāi)始的就是耳聾。這也是最致命的。他是一個(gè)學(xué)音樂(lè)的,耳朵當(dāng)然是最重要的,如果耳朵不起作用了,他創(chuàng)作出來(lái)的再婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲也僅僅是在五條線上的一個(gè)個(gè)黑色音符,再無(wú)生機(jī)。后來(lái)他又先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天。

  但是,他從未想到過(guò)放棄。耳朵聾了,可以用別的辦法創(chuàng)作,因?yàn)樗闹袕?qiáng)大的信念;身體虛弱了,可以更加努力的練琴,因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)仇恨。其實(shí)命運(yùn)有時(shí)也是公平的。正是因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)強(qiáng)與不屈不撓,他才能創(chuàng)作出那么多堪稱(chēng)經(jīng)典的絕世之作,才能在生命的末日寫(xiě)出不朽的歡樂(lè)頌。他的歡樂(lè),他終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

  從貝多芬身上,也看出了羅曼羅蘭之所以要寫(xiě)《名人傳》,就是要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,是他們得到安慰和鼓舞。

  貝多芬的經(jīng)歷告訴我們:絕對(duì)不能向命運(yùn)屈服!因?yàn)樗遣还降,只?huì)等待著你去向他宣戰(zhàn),這樣,你才會(huì)贏!

  《名人傳》讀后感 篇8

  暑假期間,我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名作家。

  《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》,全書(shū)一共記敘了三個(gè)名人——德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕像家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。

  在這三個(gè)偉人中,給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國(guó)一座名叫波恩的小城,從小就對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是,無(wú)情的病魔開(kāi)始折磨貝多芬。1769年起,他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨,病情越來(lái)越嚴(yán)重,可是他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒(méi)有命運(yùn)的困境,也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。最終,他獲得了偉大的勝利!

  這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)。比如:又盲又啞又聾的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場(chǎng)不幸的災(zāi)難,失去了右臂的籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍罱K都獲得了成功和勝利。

  讀完這本書(shū),我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場(chǎng)景。那天,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我一眼望去,會(huì)的題簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。十分鐘過(guò)去了,我還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我使勁撓自己的'背,抓自己的頭發(fā),皺著眉毛,死死地盯著這幾道題,看了許久,可還是不會(huì)。我?guī)缀踅^望,嘆了一口氣,說(shuō):“我放棄了!”忽然,一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)此刻的我正在發(fā)泄,鏗鏘有力地說(shuō):“同學(xué),不要放棄,難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來(lái),艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!不經(jīng)風(fēng)雨,怎得彩虹?”我聽(tīng)了,瞬間,心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流,不厭其煩地解出了難題。

  每個(gè)人的身上都降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  《名人傳》讀后感 篇9

  名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說(shuō)真話,辦實(shí)事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系,無(wú)關(guān)時(shí)代,無(wú)關(guān)界域,無(wú)關(guān)信仰,只關(guān)乎頑執(zhí)于真理。

  《名人傳》的首譯者,傅雷先生說(shuō)過(guò):“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的'精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族! 智者總是命運(yùn)多舛。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔(dān)起照顧兄弟的責(zé)任,他的生活舉步維艱。十八世紀(jì)末,他離開(kāi)故里,只身前往維也納。四年后,貝多芬的聽(tīng)覺(jué)日漸衰退,而他愛(ài)上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無(wú)分。在極度的消極中,一場(chǎng)法國(guó)大革命,又讓他重振旗鼓,寫(xiě)下了舉世聞名的《英雄交響曲》?晒饷⒌谋澈缶褪呛诎怠I畹目嚯y接踵而至,無(wú)力招架。他卻說(shuō):“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!

  米開(kāi)朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的家里。他得天獨(dú)厚的畫(huà)功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的創(chuàng)作自由卻并不允許,或者說(shuō),他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛(ài)情都是無(wú)味的。直到他死時(shí),他還在雕刻著一幅《哀悼基督》?伤f(shuō):“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡! 托爾斯泰九歲時(shí)父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個(gè)不受約束,思想獨(dú)立的人。他對(duì)周旋在上流社會(huì)中的生活十分厭倦,決然辭官,回歸自然。幾年后,又同兄長(zhǎng)參加志愿兵,抗擊山民。

  之后,托爾斯泰跨入文學(xué)界,他的一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在俄國(guó)文學(xué)史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國(guó)前景,一生都在為國(guó)家為民眾考慮。他說(shuō):“科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)! 無(wú)論是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的,他們用自身所體現(xiàn)出的,無(wú)非是“自由”“平等”“希望”。概括點(diǎn)說(shuō),就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。

  “竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理!薄惗喾

  《名人傳》讀后感 篇10

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界、了解人生。它可以告訴人類(lèi)太多有益的東西,就像《名人傳》這本書(shū)。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!

  《名人傳》包括貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

  他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!他們的觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的,要不然他們?cè)趺磿?huì)被后來(lái)人一代代的贊揚(yáng)呢?他們就是抱著堅(jiān)定的信念與世人抗?fàn)幇!他們不管家人?duì)他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當(dāng)成瘋子,他們?nèi)匀粓?jiān)持,他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)付出了一切,當(dāng)然,這一切,是有回報(bào)的,這回報(bào)讓他們一舉成為世界聞名的人!

  我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的`選擇了當(dāng)演員這一專(zhuān)業(yè)。家里人全部反對(duì),認(rèn)為這條路能成功的人士寥寥無(wú)幾?伤年裥宰雨襁^(guò)了所有的人,家里人終于同意了。結(jié)果,經(jīng)過(guò)他多年的奮斗,許多導(dǎo)演都非?春盟胱屗邮中碌钠。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪。

  青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認(rèn)為自己的路是對(duì)的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會(huì)遺憾的!你們?nèi)杂行判娜ピ囍吡硪粭l路。

  《名人傳》讀后感 篇11

  今年暑假,我讀了一本書(shū),名叫《名人傳》,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下這本書(shū)吧。

  《名人傳》是由法國(guó)二十世紀(jì)的一個(gè)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所寫(xiě)。這部名著由貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的故事組成。這里講述的三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同,性格特點(diǎn)迥異,但為了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了世界上的偉人。從這本書(shū)里我們可以知道一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好淬煉!

  《名人傳》許多地方叫人看后難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。貝多芬對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時(shí),病痛已在叩門(mén),一旦走進(jìn)他的身體就再也不曾離開(kāi),一七九六年至一八00年間,耳聾開(kāi)始侵蝕著他,耳朵日夜嗡嗡的鳴響,聽(tīng)力越來(lái)越差,對(duì)聲音的敏銳已是大不如以前。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),該是一個(gè)多么大的打擊呀!但他卻和命運(yùn)頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),在耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)之后,仍然創(chuàng)作出了那么多不朽的作品,這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。正如他自己所說(shuō):“人啊,靠你自己吧!”這句話是對(duì)世上每一個(gè)人的忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會(huì)取得你所夢(mèng)想的成功。

  看看貝多芬的成長(zhǎng)經(jīng)歷,再看看我自己,家庭環(huán)境好,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,對(duì)我的有關(guān)學(xué)習(xí)的'要求一向是有求必應(yīng);學(xué)習(xí)環(huán)境也好,有好的學(xué)校,五小在油田學(xué)校排名第一,老師也好,對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都非常上心,同學(xué)也好,大家平時(shí)都和睦相處。這些環(huán)境已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是我的學(xué)習(xí)為什么還是一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴(lài)性強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神,看來(lái),好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。

  這本書(shū)使我深刻的領(lǐng)會(huì)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。

  《名人傳》讀后感 篇12

  羅曼·羅蘭是一位偉大的文學(xué)家,她的《名人傳》最為著名。近期,我閱讀了這部經(jīng)典的名著。

  羅曼·羅蘭作為一名法國(guó)人道主義作家,以感人至深的筆墨,道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂:列夫·托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、貝多芬。這三人經(jīng)歷并不相同,又似乎相同,那就是他們內(nèi)在的精神。這是一種難得可貴的精神,面對(duì)挫折和困境,他們堅(jiān)韌不拔,以自己高尚的人格魅力,追尋著自己心中的理想。他們命運(yùn)坎坷,但又一次次爬起,以超乎尋常的意志堅(jiān)持著,直至他們歸去自己心中的`凈土。

  整本書(shū)中,《貝多芬傳》給我留下的印象最深。貝多芬是一名享譽(yù)世界的古典音樂(lè)家,可有誰(shuí)能想到這竟會(huì)是一個(gè)聾子?音樂(lè)存在于他的腦海中,內(nèi)心的音樂(lè),特別清晰、悅耳。他的心聆聽(tīng)到了一種天籟之音,所以,他才能不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的曲目,為后人所敬仰。我深深折服于他,命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,可他終究還是扼住了命運(yùn)的喉嚨!當(dāng)那《命運(yùn)交響曲》又一次再現(xiàn),我的心已被震撼。

  父親告訴我,讀人物傳記不僅僅要了解人物的生平,更要發(fā)掘他們心靈深處的東西,并為己所用。我對(duì)父親的話深有感觸。在今天這個(gè)人氣躁動(dòng)的時(shí)代,有多少人能夠心平氣和的坐下來(lái),透徹的了解一個(gè)人?這個(gè)時(shí)代需要的不是燈紅酒綠,不是歌舞升平,而應(yīng)該認(rèn)識(shí)偉人,學(xué)習(xí)他們的道德品質(zhì)。在文章中,作者也提到了一絲略顯消極的話語(yǔ),可我們畢竟要認(rèn)識(shí)到,這種偉大的精神是一個(gè)國(guó)家興亡的重要因素。我們應(yīng)該拋棄浮華,留下沉穩(wěn),在這個(gè)大的時(shí)代浪潮中,掀起狂瀾,讓后人也為我們驚嘆,讓我們?nèi)〉酶蟮某删停?/p>

  偉人如良師,偉人如益友,偉人如好書(shū),偉人就像一個(gè)個(gè)里程碑,給我們留下前進(jìn)的標(biāo)記。偉人的光芒璀璨,偉人的光芒無(wú)限。

  就讓這光芒照亮我們的生命,照進(jìn)一片春天!

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