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空城計(jì)讀書(shū)心得（精選12篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)心得呢？以下是小編為大家整理的空城計(jì)讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
空城計(jì)讀書(shū)心得 1
羅貫中的《三國(guó)演義空城計(jì)》給我留下了深刻的`印象，空城計(jì)中寫(xiě)了諸葛亮在一座小城里，僅有兩千兵力，而城下司馬懿卻有十萬(wàn)大軍兵力城下，諸葛亮卻不緊不慢，的命令手下打開(kāi)城門(mén)，讓幾個(gè)兵扮成農(nóng)民掃地，自己在樓上彈著琴，司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)攻，于是領(lǐng)兵撤退。
如果我是諸葛亮我根本不敢打開(kāi)城門(mén)，而是選擇經(jīng)緊閉城門(mén)，堅(jiān)守城池或干脆沖出城去放手一搏，而不像諸葛亮這么有計(jì)謀，使出了空城計(jì)，我不得不承認(rèn)我技不如人，諸葛亮的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)像諸葛亮一樣能為國(guó)家作貢獻(xiàn)的人。
哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹(jǐn)慎騙了�？酌�，讀完《空城計(jì)》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的當(dāng)呀！
空城計(jì)讀書(shū)心得 2
諸葛亮聰明，人盡皆知。這不，他用二千五百人嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍，想不想明白是怎樣回事？之后往下看吧。
孔明讓城中的五千兵馬先分一半去搬運(yùn)糧草，城內(nèi)剩下了一班文官和二千五百人。忽有人來(lái)報(bào)說(shuō)司馬懿引十五萬(wàn)大軍，望西城蜂擁而來(lái)！眾官聽(tīng)得這個(gè)消息，大驚失色，孔明登城樓一看，果然塵土沖天，魏軍分兩路沖西城縣殺來(lái)。孔明傳令，諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語(yǔ)者，斬之！大開(kāi)四門(mén)，每一門(mén)用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有計(jì)。孔明則披鶴孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而生，焚香操琴。
司馬懿見(jiàn)了，忙退兵而去，兒子司馬昭說(shuō)：“父親因何而退兵？”司馬懿說(shuō)：“諸葛亮平生謹(jǐn)慎，從不弄險(xiǎn)。今日大開(kāi)城門(mén)，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知？快走�！庇谑谴筌娡巳�。
空城計(jì)讀書(shū)心得 3
今天，我讀了《三國(guó)演義之空城計(jì)》，這個(gè)故事非常有趣，我來(lái)給大家講講吧！這是諸葛亮的一次典型妙計(jì)。
有一天，突然飛馬來(lái)報(bào)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍蜂擁而來(lái)，因?yàn)槭駠?guó)大將都去打仗了，只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄，孔明不慌不忙地下令：“四門(mén)大開(kāi)，剩下小兵都去清掃大街，不能喧嘩出入�！�
孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來(lái)到城下，發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi)，小兵在清掃大街，就想：“他們一定埋伏的很好，于是就不敢入門(mén)，所以就帶兵回自己的國(guó)家了�！被厝サ倪^(guò)程中，司馬懿突然想到，蜀國(guó)大將都打仗去了，就剩孔明，于是下令再回去看一次。這一次，等他們到地方時(shí)，孔明都帶小兵走了。
《三國(guó)演義之空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們：知己知彼，百戰(zhàn)不殆的道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑，不敢輕易冒險(xiǎn)的心理弱點(diǎn)，巧施空城計(jì)，成功地躲過(guò)了魏軍的進(jìn)攻，為撤退贏得了時(shí)間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，凡事多動(dòng)腦筋、想方法。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是一本很好的書(shū)，也是中國(guó)的四大名著之一，這本書(shū)主要講的是三國(guó)期間魏。蜀。吳三國(guó)之間發(fā)生的故事，其中有人物張飛、關(guān)羽、劉備、諸葛亮、孫權(quán)、趙子龍，等形象被寫(xiě)的生機(jī)勃勃，其中還有好多有趣的故事比方火燒赤壁�？粘怯�(jì)等等，我看的這篇文章就是空城計(jì)。
空城計(jì)中講的是司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的軍事已經(jīng)去運(yùn)糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個(gè)好方法，叫諸軍各守城鋪，大開(kāi)四門(mén)沒(méi)門(mén)都有20軍士扮作百姓，清掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見(jiàn)這陣勢(shì)就開(kāi)始起了疑心，最終還是退了兵。
孔明的計(jì)謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點(diǎn)，讓司馬懿開(kāi)始疑心城中有埋伏，最終退了兵，我的感受是做什么事都得了解對(duì)方的習(xí)慣，有一句話叫性格決定命運(yùn)，只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。
大家都看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)吧？這里面我最喜歡的.人物是：劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、孫權(quán)、曹操……最喜歡看的是：桃園三結(jié)義、火燒赤壁、三顧茅廬……
今天，我讀了《三國(guó)演義》的其中一計(jì)——《空城計(jì)》。里面主要講了：諸葛亮的兵力大多數(shù)都去搬運(yùn)糧食了，現(xiàn)在城里只有幾千個(gè)老兵，可就在這時(shí)司馬懿已經(jīng)帶著十五萬(wàn)兵馬快到了。諸葛亮說(shuō)：”我們就來(lái)個(gè)“空城計(jì)”他讓士兵們扮成百姓，在城門(mén)外掃地，自己在城樓上憮琴自?shī)�。大軍�?lái)到城下，見(jiàn)了此情形，覺(jué)得諸葛亮他一生小心慎重從不冒險(xiǎn)，想里面一定有伏兵，所以退兵了。
那些大臣很奇怪，問(wèn)諸葛亮他為什么退兵，他說(shuō)：“因?yàn)樗抉R懿覺(jué)得我他一生小心慎重從不冒險(xiǎn)，所以就退兵了。”大臣這才恍然大悟。
諸葛亮真是神機(jī)妙算，真厲害！面對(duì)十五萬(wàn)大軍他也不怕，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。學(xué)習(xí)大臨危不亂、冷靜思考。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。我能像諸葛亮一樣那該多好！
在讀完三國(guó)演義里的《空城計(jì)》后，我對(duì)諸葛亮有了更深地了解。
空城計(jì)這個(gè)故事描述了諸葛亮北伐時(shí)，錯(cuò)誤信任了馬謖，導(dǎo)致街亭失手，當(dāng)下，諸葛亮立即撤離西城縣，可司馬懿已經(jīng)帶兵逼近西城縣。但諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向逼近，可諸葛亮卻還叫人翻開(kāi)城門(mén)，當(dāng)司馬懿大軍的先鋒來(lái)到城下，看見(jiàn)城門(mén)翻開(kāi)，連個(gè)士兵的影子都沒(méi)有。老百姓正在清掃街道，面對(duì)眼前的大兵視而不見(jiàn)；諸葛亮在城樓上，面帶微笑的彈琴，司馬懿倒吸了一口冷氣，心里畏懼起來(lái)，趕緊調(diào)兵走了。
讀完后，我對(duì)諸葛亮佩服得無(wú)體投地，看來(lái)他們都說(shuō)諸葛亮上知天文，下知地理，智勇雙全，果然如此啊
所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)侯，不要畏怯，退縮，應(yīng)該保持冷靜的心態(tài)，不慌不忙，機(jī)智多謀。只要有勇氣，有時(shí)也能置之于死地而后生。
空城計(jì)讀書(shū)心得 4
羅貫中的《三國(guó)演義空城計(jì)》給我留下了深刻的印象，空城計(jì)中寫(xiě)了諸葛亮在一座小城里，僅有兩千兵力，而城下司馬懿卻有十萬(wàn)大軍兵力城下，諸葛亮卻不緊不慢，的命令手下打開(kāi)城門(mén)，讓幾個(gè)兵扮成農(nóng)民掃地，自我在樓上彈著琴，司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)攻，于是領(lǐng)兵撤退。
如果我是諸葛亮我根本不敢打開(kāi)城門(mén)，而是選擇經(jīng)緊閉城門(mén)，堅(jiān)守城池或干脆沖出城去放手一搏，而不像諸葛亮這么有計(jì)謀，使出了空城計(jì)，我不得不承認(rèn)我技不如人，諸葛亮的.沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)像諸葛亮一樣能為國(guó)家作貢獻(xiàn)的人。
哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹(jǐn)慎騙了�？酌鳎x完《空城計(jì)》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的當(dāng)呀！
空城計(jì)讀書(shū)心得 5
今天我讀了《空城計(jì)》這一篇文章，這也是諸葛亮在對(duì)付司馬懿的其中一個(gè)妙計(jì)。
有一次，蜀國(guó)去攻打魏國(guó)。有一天，大部隊(duì)被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此時(shí)機(jī)，率領(lǐng)大隊(duì)人馬前來(lái)攻城，當(dāng)蜀軍得到消息后，都手足無(wú)措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個(gè)方法——空城計(jì)。僅僅只用了一個(gè)穩(wěn)定的情報(bào)，就讓魏國(guó)的大軍失去了判斷的能力。
我有時(shí)也會(huì)像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊，我也不知道先去找那個(gè)？于是，我又去問(wèn)他們兩個(gè)人，先去找那個(gè)？他們兩個(gè)一個(gè)人說(shuō)你奶奶。一個(gè)說(shuō)你爸爸。找個(gè)鄰居讓他們幫助吧！我倒外邊看了看也沒(méi)有人，到鄰居找吧，有一點(diǎn)不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。 《空城計(jì)》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》里的一個(gè)典故。故事說(shuō)的是：諸葛亮被十五萬(wàn)魏軍追殺，自己身邊卻只有兩千五百名軍士，一旦雙方交戰(zhàn)起來(lái)，自己就會(huì)損失沉重，在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，孔明并沒(méi)有退縮。他知道司馬懿生性多疑，做事謹(jǐn)慎、小心，就把城門(mén)敞開(kāi)吩咐手下化裝成老百姓在城門(mén)口掃地，自己那么和兩個(gè)小童一起在敵樓前焚香操琴。沒(méi)過(guò)多久，司馬懿帶著部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了過(guò)來(lái)，當(dāng)他看到原本熱鬧的城市空無(wú)一人，只有幾個(gè)百姓在掃地，誤認(rèn)為孔明在城中設(shè)有埋伏，便立即帶兵撤退。讀完這那么故事，我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)機(jī)智勇敢、有膽有識(shí)的'人。面對(duì)敵軍沉著冷靜，不軟弱，也不動(dòng)搖。自己雖然勢(shì)力薄弱，但卻以柔克剛，在城門(mén)外布置了一番，故弄玄虛，做好了有埋伏的假象，讓司馬懿做出錯(cuò)誤的判斷。真不愧是神機(jī)軍師，果然是聰明絕頂啊！
讀了《三國(guó)演義》的《空城計(jì)》后，發(fā)現(xiàn)空城計(jì)是由這而來(lái)的，也被諸葛亮的智慧所折服。
諸葛亮帶著五千人馬搬運(yùn)糧草，中途司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻西城。城內(nèi)因兵力缺乏，無(wú)法迎戰(zhàn)，眾官員大驚失色，諸葛亮卻不慌不忙，命令士兵各守崗位，原地待命，并將四門(mén)大開(kāi)，每門(mén)有十二名扮成百姓的士兵在灑掃，自己在城門(mén)樓上撫琴。魏軍前哨看見(jiàn)如此情形，忙向司馬懿匯報(bào)，司馬懿不信，瑤瑤望去，看見(jiàn)的情況與匯報(bào)的相同，便命令大軍向北撤退。這時(shí)司馬昭問(wèn)父親為何退兵，司馬懿就說(shuō)：“諸葛亮平生不冒險(xiǎn)，非常謹(jǐn)慎，現(xiàn)在城門(mén)大開(kāi)，如果我攻城的話就中了他的計(jì)�！�
在生活中面對(duì)問(wèn)題要沉著冷靜，像我在考試中一直在短文方面不行，常常有些題目不應(yīng)該錯(cuò)的，而且做題總是在文中慌忙尋找，與諸葛亮比起來(lái)，完全是兩個(gè)極端。
凡事都要冷靜對(duì)待，不可魯莽行事，只有這樣才能創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)。
空城計(jì)讀書(shū)心得 6
想必大家對(duì)《三國(guó)演義》里有名的“空城計(jì)”這篇故事早已耳熟能詳。
從這個(gè)故事中，司馬懿為什么會(huì)敗給諸葛亮？我剛開(kāi)始，總是覺(jué)得不可思議，也不相信�？山Y(jié)果就是敗了。
故事的起因是這樣的：
一天，司馬懿率領(lǐng)大軍15萬(wàn)人來(lái)攻西城，而城內(nèi)只有2000多名士兵，根本抵擋不住司馬懿的進(jìn)攻。諸葛亮知道司馬懿生性多疑，便在樓上淡定自若，高聲彈琴。司馬懿果然以為城內(nèi)有埋伏，猶豫再三后，他便只能果斷撤兵了。如果說(shuō)是諸葛亮用神機(jī)妙算把司馬懿給嚇跑了，我看，不如是司馬懿太謹(jǐn)慎，太多疑了。因?yàn)樽约盒愿裆系娜秉c(diǎn)，自己把自己嚇跑了，導(dǎo)致自己失敗。
有時(shí)候，我們遇到事情謹(jǐn)慎點(diǎn)，多疑點(diǎn)是錯(cuò)的嗎？尤其老師，家長(zhǎng)總對(duì)我們說(shuō)：無(wú)論何時(shí)，遇到事情都要謹(jǐn)慎一點(diǎn)�？伤抉R懿的謹(jǐn)慎，卻讓自己以失敗告終。我看有的答案是否定的。
再說(shuō)書(shū)中的曹操是不是謹(jǐn)慎的人？他給諸葛亮送了十萬(wàn)支箭，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力，取得自己所想�？勺詈笞尣懿俜Q霸一方的，還不就是曹操的'謹(jǐn)慎嗎？
還有，諸葛亮的多疑更是出了名，司馬懿是認(rèn)為諸葛亮不會(huì)輕易的冒險(xiǎn)，才會(huì)去攻西城，沒(méi)有想到，諸葛亮技高一籌，對(duì)司馬懿的疑心太重更了解。
平時(shí)的生活里，我們也是需要謹(jǐn)慎的。就拿醫(yī)護(hù)人員醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，面對(duì)那么多復(fù)雜的病人，必須要保持時(shí)刻的謹(jǐn)慎，要是一不小心弄錯(cuò)了，將就會(huì)釀成大錯(cuò)，也許還是無(wú)法挽回的錯(cuò)。
所以謹(jǐn)慎多疑沒(méi)有錯(cuò)。在日常生活中我們也要保持時(shí)刻的謹(jǐn)慎，讀一本書(shū)，一篇故事，會(huì)讓我們，從中不僅積累了知識(shí)，還讓我們明白了許多生活的常識(shí)。
認(rèn)真地閱讀，謹(jǐn)慎地處事。
書(shū)本的引領(lǐng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
空城計(jì)讀書(shū)心得 7
今天我讀完了《空城計(jì)》這篇文章。
這篇文章述說(shuō)了三國(guó)時(shí)期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨(dú)守城池。魏國(guó)知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)曹兵前來(lái)攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對(duì)，巧用“空城計(jì)”，加上司馬懿的缺點(diǎn)——生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個(gè)道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對(duì)，冷靜思考。在司馬懿到達(dá)西城門(mén)口的'那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對(duì)，打開(kāi)城門(mén)，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可見(jiàn)諸葛亮多么沉著冷靜啊！
現(xiàn)在把我與諸葛亮對(duì)比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會(huì)演。在家里的時(shí)候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺(tái)上，面對(duì)這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個(gè)字一個(gè)字結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著，說(shuō)到一半的時(shí)候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來(lái)，臺(tái)下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺(jué)得好笑。
我以后一定要當(dāng)個(gè)像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計(jì)讀書(shū)心得 8
今天，我從課文上讀了《空城計(jì)》，明白了許多道理。
空城計(jì)簡(jiǎn)單講了司馬懿帶出十五萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮的`軍，后來(lái)，諸葛亮簡(jiǎn)單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴，司馬懿覺(jué)得諸葛亮有計(jì)，就退了回去。
我讀了這個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹(jǐn)慎，有些事情本來(lái)是可以贏的，但因?yàn)樽约哼^(guò)于謹(jǐn)慎反而輸了，這讓我聯(lián)想到一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)人他非常聰明，一心想著要保護(hù)自己的城，魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒(méi)有亮，霧很深，他就和魯莊工來(lái)到前線，來(lái)到敵軍城門(mén)口，只見(jiàn)城門(mén)口四扇大門(mén)打開(kāi)，魯莊工正要下令攻打時(shí)，他連忙說(shuō)：“不，魯莊工大人，你瞧這四面大門(mén)大開(kāi)，這霧又如此大，想這里面一定有計(jì)�！濒斍f工就下了這么一道命令：“快后退四十里�！痹瓉�(lái)，是敵方西城兵力不多就下了這么一計(jì)。
讀了這么一個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹(jǐn)慎，否則，可能喪失一些機(jī)會(huì)。
空城計(jì)讀書(shū)心得 9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕�！度龂�(guó)演義》是我最喜歡的一本書(shū)，讀完后真是受益匪淺。其中我最喜歡的《空城計(jì)》這個(gè)故事。
一天，部下向諸葛亮報(bào)告緊急情報(bào)：司馬懿領(lǐng)著幾千大軍，正準(zhǔn)備攻了過(guò)來(lái)。而諸葛亮這邊卻只有兩千兵馬。就在眾人不知所措的時(shí)候，諸葛亮靈機(jī)一動(dòng)，想出一計(jì)。于是他下令把城門(mén)打開(kāi)，自己坐在了城樓上悠閑地彈琴。生性多疑的司馬懿見(jiàn)了，覺(jué)得里面有埋伏，下令退兵。
我聯(lián)想到了去年發(fā)生的一件事情，那時(shí)我迷上了漫畫(huà)，而媽媽卻不同意我看漫畫(huà)，經(jīng)常把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)。記得一個(gè)晚上，我正躲在房間里津津有味地看著漫畫(huà)。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，悄悄來(lái)到我身邊把我的漫畫(huà)書(shū)拿走了。我氣急敗壞，因?yàn)檎吹搅擞⑿鄞蚬肢F的精彩情節(jié)。
我決定把書(shū)拿回來(lái)，便悄悄地跟了出去，趁媽媽出去，拿起放在沙發(fā)上的書(shū)，回到了房間，正準(zhǔn)備看起來(lái)。
這時(shí)，我想到了諸葛亮的空城計(jì)，對(duì)呀，如果我把門(mén)關(guān)上，那一定是有鬼，媽媽用腳趾頭都能想到我在里面看漫畫(huà)�？扇绻野验T(mén)開(kāi)著，她一定會(huì)放心的'。說(shuō)干就干，我把門(mén)打開(kāi)了一半，虛掩著，自己躲在了后面看了起來(lái)。果然媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，愈發(fā)得意了。可好景不長(zhǎng)，就在我正津津有味看漫畫(huà)的時(shí)候，媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，在門(mén)后的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，漫畫(huà)書(shū)候被媽媽拿走了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)去見(jiàn)死神了。
空城計(jì)讀書(shū)心得 10
話說(shuō)諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬(wàn)大軍的追趕，在萬(wàn)分驚險(xiǎn)之中，來(lái)倒小城陽(yáng)平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續(xù)撤退逃跑吧，再走不多遠(yuǎn)就會(huì)被敵人追上；固守陽(yáng)平小城，敵人用不了多久就會(huì)攻破。這時(shí)，歷來(lái)用兵穩(wěn)重、謹(jǐn)慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過(guò)去的思維方式和用兵習(xí)慣，構(gòu)想出一個(gè) ＂ 虛而虛之〃的空城計(jì)。于是傳令：＂將所有丿的`旗幟全部放倒，所有的士兵藏進(jìn)崗樓，凡有擅自出入和大聲說(shuō)話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門(mén)全都大開(kāi)，每個(gè)城門(mén)口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當(dāng)追兵到時(shí)，不要驚慌。
敵人先鋒軍來(lái)下到城下，見(jiàn)此景，全部止步，無(wú)人再敢上前。司馬懿聽(tīng)到報(bào)告，簡(jiǎn)直不敢相信。他簡(jiǎn)直不敢相信。他讓大軍暫時(shí)停止前進(jìn)，策馬向前親自察看。 見(jiàn)城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無(wú)人。再看兩小書(shū)童，左右待立；城樓上下，無(wú)一兵一卒；城門(mén)敞開(kāi)，有百姓掃地，絲毫不見(jiàn)敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹(jǐn)尤慎，從不冒險(xiǎn)，如今這番景象，城內(nèi)必有埋伏。
空城計(jì)讀書(shū)心得 11
《空城計(jì)》這篇文章相信大家都不陌生，它出自中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這篇文章大致是講：當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍去攻打蜀國(guó)兵力薄弱的西城時(shí)，諸葛亮想出了“空城計(jì)”來(lái)迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然，自己在城門(mén)上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。
讀完這篇文章，我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時(shí)的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí)，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，還能彈出“悠揚(yáng)的琴聲”，從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中，如果遇到困難，我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來(lái)，才能想出好的解決問(wèn)題的'方法。
記得小時(shí)候，有一次和爸媽在商場(chǎng)里購(gòu)物，在收銀臺(tái)邊，我因?yàn)橹苯Y(jié)賬，忘記跟爸媽一起，一個(gè)人跑過(guò)去�？僧�(dāng)我停下這股勁兒，猛一回頭，哎呀！完了！跟爸媽走散了！這可怎么辦？就在我急得要哭出來(lái)時(shí)，突然想起老師教過(guò)的方法，我連忙冷靜下來(lái)，想了一想，先站在原地，喊了一陣，沒(méi)人答應(yīng)。于是在很小的范圍走，邊喊邊找爸媽的身影，過(guò)一會(huì)兒，還是沒(méi)人答應(yīng)。正當(dāng)我想要不要找收銀員借手機(jī)或去播音室，爸媽終于找到我了。
其次，我也佩服諸葛亮的聰明才干，因?yàn)樵谖＜标P(guān)頭，光沉著冷靜是不夠的，我們還要有智慧，才能化險(xiǎn)為夷。也是有了智慧，諸葛亮才想出“空城計(jì)”這個(gè)絕妙的計(jì)劃，才有了這篇讀后感。
空城計(jì)讀書(shū)心得 12
《空城計(jì)》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計(jì)里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí)，卻大開(kāi)城門(mén)，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，在古代就早已如此，走到今日也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在應(yīng)對(duì)極大的困難時(shí)，急中生智的大智慧，隱藏了真實(shí)的情景，騙過(guò)對(duì)方，從而順利度過(guò)險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸，而我則認(rèn)為這是一種必然。
因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖�，司馬懿的落荒而逃，卻沒(méi)有看到，諸葛亮在應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自我和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在回到此刻的`我們，時(shí)而會(huì)遇到大大小小的困難，然而我們又是怎樣樣去應(yīng)對(duì)的呢？找個(gè)理由，找個(gè)借口？是去騙過(guò)了自我還是騙過(guò)了他人呢？
在此我們需要學(xué)習(xí)的是，在遇到困難時(shí)要懂得去解決，用進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，并積累所學(xué)會(huì)的方法，而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自我，僅有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái)，而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。
其實(shí)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的同時(shí)，還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細(xì)節(jié)，正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗，正如文章中描述的一樣“諸葛亮自我披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來(lái)�！闭菍�(duì)細(xì)節(jié)的一系列描述，環(huán)環(huán)相扣，任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò)，在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今日，細(xì)節(jié)是不是格外的重要？
千里之堤潰于蟻穴，誰(shuí)又能說(shuō)細(xì)節(jié)不重要呢？在今日的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對(duì)道理都明白的情景下，卻很少數(shù)付諸于行動(dòng)，改變從這一秒開(kāi)始，我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前，朝著自我的目標(biāo)努力，終究會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
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