【精選】信息技術(shù)教師工作總結(jié)10篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的信息技術(shù)教師工作總結(jié)10篇，希望對大家有所幫助。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇1
第一次參加這樣的遠程培訓(xùn)，第一次面對只有電腦網(wǎng)
絡(luò)的培訓(xùn)，一切都是陌生的，一切都讓我覺得茫然。向輔導(dǎo)老師咨詢、向同事請教；終于，到了培訓(xùn)的最后階段。這次培訓(xùn)中，我有過煩惱、有過困惑、更多的是收獲的喜悅。下面與大家分享自己收獲的喜悅：
1.理解信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的有效整合。在以往的教學(xué)中，多半是認為多媒體的運用就是信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合。通過學(xué)習(xí)，深刻地理解怎樣進行學(xué)科整合，教學(xué)中要運用研究型學(xué)習(xí)方式，組織學(xué)生進行活動設(shè)計、探討、搜集資源、整理資源，提供學(xué)習(xí)評價方式，讓學(xué)生在問題的探究中學(xué)習(xí)，在交流中合作學(xué)習(xí)；培養(yǎng)的學(xué)生的實踐探究、動手操作、表達交流等能力。能將數(shù)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科有機整合，讓數(shù)學(xué)與文化、科學(xué)、社會的聯(lián)系，放大數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中，知道“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”。在研究型學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生“知其然，并知其所以然”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
2.學(xué)會具體操作方法。在這次學(xué)習(xí)中，能熟練運用“思維導(dǎo)圖”教學(xué)軟件，我認為這個軟件的學(xué)習(xí)，為今后的教學(xué)帶來諸多的方便，特別是期末總復(fù)習(xí)，利用“思維導(dǎo)圖”能幫助學(xué)
生梳理單元知識，溝通知識點之間的聯(lián)系，讓復(fù)習(xí)課由點到面串聯(lián)起來。其次是主題資源網(wǎng)站的建立。雖然網(wǎng)站建立地不是非常完美，但是我能利用主題資源網(wǎng)站及時及時補充單元學(xué)習(xí)實施過程中所生成的.新專題及其活動案例，為師生提供非常寶貴的單元學(xué)習(xí)合作平臺，擴大師生之間的交流空間。最后還學(xué)會創(chuàng)建電子檔案袋，這些在今后的教學(xué)中，會給我的工作會帶來更多的方便，提高教學(xué)效率。
3.正確進行評價。本次培訓(xùn)中，講解從多角度評價和綜合評價，讓學(xué)生在活動中有自我評價、小組互評、教師評價，體現(xiàn)評價的多元化和多角度，避免以往教師的單一評價。學(xué)生的評價由被動轉(zhuǎn)向主動參與，提高學(xué)生的自我判斷、自我反思和自我改進的能力，讓不同的學(xué)生學(xué)生得以不同程度的發(fā)展。 在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)到的不僅僅是知識和方法，更多的還感受到輔導(dǎo)老師和同事之間的幫助和知識，我們相互探討、共同切磋、互相鼓勵，讓我感受到“大家”的溫暖，培訓(xùn)雖然辛苦，但是回顧這段日子，讓我倍感在這個團隊里的“喜悅”。真是“別樣的培訓(xùn)，別樣的收獲”�。�
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我主要負責了初一八個班級的信息技術(shù)課的任教、初一微機室的管理、3D創(chuàng)新社團的輔導(dǎo)、綜合實踐教研組長、信息組固定資產(chǎn)的管理、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描、多媒體投影的管理等工作。下面我講從這幾方面總結(jié)下本學(xué)期的工作。
一、初一八個班的信息技術(shù)課，本學(xué)期完成了開學(xué)的計劃，將課本進行整合后，教授了信息技術(shù)的基本知識、windowsxp操作系統(tǒng)、word及frontpage軟件的教學(xué)，并切復(fù)習(xí)鞏固了兩款軟件的使用及操作，讓學(xué)生能在考試系統(tǒng)下能正確的根據(jù)要求完成word及frontpage的操作。在此期間輔導(dǎo)初一二班韓振江同學(xué)的作品“到此一游”在全國中小學(xué)電腦作品比賽中獲得濟南市二等獎。
二、初一微機室的管理。本學(xué)期正常維護了48臺學(xué)生機一臺教師機的正常使用，并安裝了3D創(chuàng)新軟件、更新了考試系統(tǒng)及考試題目。保證了創(chuàng)新社團和日常上機的正常進行。
三、3D創(chuàng)新社團的輔導(dǎo)，本學(xué)期在每周三下午第三節(jié)課對社團成員進行輔導(dǎo)，帶領(lǐng)大家參加了濟南市首屆中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)，爭取了創(chuàng)客空間，并分別獲得了濟南市一二三等獎的好成績。
四、綜合實踐方面，本學(xué)期參加了多次全市的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校開展綜合實踐課程，如何指導(dǎo)學(xué)生選題，進行綜合實踐。本學(xué)習(xí)我們學(xué)生的課題是打印我們的`校園，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們計劃如何測量校園，按比例畫出學(xué)校各個設(shè)施的圖紙，再在電腦里用軟件做出虛擬的校園。
五、信息組固定資產(chǎn)的管理，本學(xué)期為老師們更換了8個鼠標8個鍵盤借出5個激光筆，學(xué)校報廢電腦70臺筆記本兩個，購進60臺新電腦。
六、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描。我負責將學(xué)生的答題紙掃描后上傳方便老師閱卷，及時的公布更新學(xué)生機老師的帳號密碼，讓老師能順利的閱卷。
七、多媒體投影儀的管理。主要負責學(xué)校各級會議投影儀的安裝和使用。
下面是對這學(xué)期的教學(xué)方面的反思，這學(xué)期我對份數(shù)，能力，應(yīng)試，有了一個新的看法。說到應(yīng)試很多人會想到高分低能，我認為這個階段性的問題。現(xiàn)在考試是一個相對公平公正的衡量方式，那么考試內(nèi)容就是我們教學(xué)的知識重點的所在，高分低能是一個較低的階段，有了高分，才可以談能力。所謂的應(yīng)試也是教育的一個初期階段，只有將知識點掌握熟練了然于心，才會為培養(yǎng)能力做好基礎(chǔ)。才能讓學(xué)生對各個知識點在實際應(yīng)用中更加靈活，才能培養(yǎng)出高能力的學(xué)生。那么接下來的教學(xué)也會分為兩個階段，對知識點的掌握操作的培養(yǎng)，然后給定一定的范圍，讓學(xué)生自由的對知識點進行排列組合的運用，創(chuàng)作出美好的作品。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，我擔任三年級、五年級的信息技術(shù)和三（1）班、三（4）班科學(xué)的教學(xué)工作�；仡欉@一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習(xí)，順利完成了教學(xué)和管理工作。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。
以下我分學(xué)科對自己的教學(xué)工作作出總結(jié)。
一、信息技術(shù)學(xué)科。
1、教學(xué)方面。
認真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上，但我重溫了一遍《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，拿到教材后進行了認真的鉆研，找出重點、難點。上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學(xué)生。
努力上好每節(jié)課。做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，開學(xué)初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng)，并按教學(xué)需求安裝了必須的應(yīng)用軟件，還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng)，保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做反思，找出不足。
2、業(yè)務(wù)方面。
我自知自己是半路出家，業(yè)務(wù)知識不夠扎實，不夠精深。因此課外自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的.教育教學(xué)服務(wù)。
3、不足之處。
在工作中，我時常會碰到一些問題，有些經(jīng)過思考改進已經(jīng)解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向：
�。�1）加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
�。�2）在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
（3）對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
�。�4）加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
二、科學(xué)學(xué)科。
科學(xué)學(xué)科是我今年新任教的學(xué)科，以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣，實驗非常多，不僅要讓學(xué)生掌握很多的知識，更要培養(yǎng)學(xué)生動手和研究的能力，因此，對于這門學(xué)科，我絲毫不敢怠慢。
拿到科學(xué)教材后，我整體瀏覽了遍，初步了解了一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。然后，我又仔細研讀了教師用書，對教學(xué)目標和教學(xué)方法有了大致的認識。
上課前，我認真研讀教材和教師用書，上網(wǎng)查閱資料，先理清整個單元的教學(xué)思路，找出重點難點，然后根據(jù)本地環(huán)境和學(xué)校實際開始教學(xué)設(shè)計。在做教學(xué)設(shè)計時，我盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生去自主探究，產(chǎn)生對科學(xué)的興趣，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，鍛煉自主研究的能力。
科學(xué)課有很多的實驗，這些實驗?zāi)軒椭鷮W(xué)生更好地進行探究活動。但由于學(xué)校場地有限，實驗室不夠，我和余武來老師的又有很多時候是沖突的，所以實驗很難進行。因此，我在課前就精心準備，盡量每個實驗都做，雖然只是演示實驗，但也能給學(xué)生以直觀的感受，引起他們的好奇心，吸引他們的注意，引導(dǎo)他們進行觀察和思考。有時候，我又在課堂上引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗，強調(diào)注意的要點，在有條件的情況下，布置學(xué)生回家去進行實驗，填寫好實驗記錄，回校后再與同學(xué)們一起交流。
課堂上，我盡量做到精講，注重引導(dǎo)學(xué)生去觀察、回憶和思考。認真作好板書，對知識點進行有條理的梳理。并盡量在課堂上空出一定的時間讓學(xué)生進行作業(yè)，對整堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)和回顧，及時查找出不足之處。
課后及時反思課堂上遇到的問題，有不懂的時候就跑去請教有經(jīng)驗的余武來老師，在他的指導(dǎo)下使我又有了新的認識，教學(xué)能力又得到了提高。
對于學(xué)生在課堂上完成的每次作業(yè)，我都認真批改。尤其是第一單元，我詳細作了記錄，了解了學(xué)生對知識的掌握情況，知道了哪些學(xué)生在學(xué)習(xí)上是有困難的。在以后教學(xué)中，我就特別注意照顧到他們。
在期末復(fù)習(xí)期間，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生先全面復(fù)習(xí)了四個單元的內(nèi)容，把所有知識點進行了羅列。然后我又有針對性地對一些學(xué)生比較有困難的和未曾見到過的內(nèi)容進行了重點指導(dǎo)，幫助他們克服難題。
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
本學(xué)期我主要做了以下工作：
一、擔任初三年級2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作。
值初三中考的關(guān)鍵時刻，為保證課堂效果，我力爭每堂課都備好課；課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生，平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心，使學(xué)生端正態(tài)度，認真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補習(xí)。
二、擔任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。
在此項工作中，我除了在接到通知的第一時間將其送達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事，確保不誤時、不誤事；經(jīng)常會有一些緊急通知之類的，為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作，我總是時時刷新平臺，保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。
三、除了擔任以上兩項主要工作外，對學(xué)校平時一些活動的錄像（像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等）進行編輯整理的工作，并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松，實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的`，并且也有一定的技術(shù)含量在里面，所以我在工作的同時，始終注意學(xué)習(xí)，增強自身的業(yè)務(wù)水平。
四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本，并安裝系統(tǒng)；協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作；平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事，對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等；同時還要做好學(xué)校安排的各項工作：參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作；認真記好工作日志，以及普法學(xué)習(xí)筆記等。
今后，我要繼續(xù)努力，加強個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí)，把各項工作做到最好，爭取取得更大的進步。
我的述職完畢，謝謝大家。
述職人：
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作.有辛勤的跟云，有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是作好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備，檢查機器轉(zhuǎn)臺，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住東佃，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)（年鎮(zhèn)長工作總結(jié)）造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生手把手的.輔導(dǎo)，課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水為此在工作中，我抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高，集中注意力。
教育工作，是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進，學(xué)生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇6
這學(xué)期我們學(xué)校實行團隊管理，以團隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動，最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上，由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來，不遺漏，不夸大，公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正！
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團隊精神，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
在工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績！
一、 政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。
二、 軟硬件建設(shè)方面
1、 軟件建設(shè)
制度完善，分工明確，各司其職，責任到人，團隊合作，打造品牌
（1）力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研（教育技術(shù)、模式的研究）、訓(xùn)（師
資培訓(xùn)）一體，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè)備要效率。
�。�2）加強網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。
�。�3）健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會小組、分工明確，責任到人，爭得各
學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。
（3）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專
項自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài)，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題。
（4）在電教教材資料建設(shè)上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲，硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施，設(shè)備完好率達90%以上。
2、 硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，把電化教育作為實
現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備，新建60臺電腦的微機室；各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護；微機公辦室添置激光打印機；實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公，與世界接軌。
三、 教育教學(xué)工作方面
微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的.探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。
1、 每周每班一節(jié)微機課，盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合，讓學(xué)生更
全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動，這是一項經(jīng)常性的工作，定期在
組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣，通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負擔，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、 積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教
學(xué)活動—正常教學(xué)，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學(xué)生技能；區(qū)信息技術(shù)教師基本功；市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇；區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課（曹波徐雷）；區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎）
4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：梁晶波，朱可，
溫玉瑩。
5、 名師培訓(xùn)工程，啟動儀式，微機組曹波—6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式；校名
師啟動工程儀式；區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓(xùn)會
6、 參加各級各類培訓(xùn)，及時反饋。省信息技術(shù)教學(xué)研討會；市公安局網(wǎng)站信息安全培
訓(xùn)；省英特爾未來求知計劃教育；省英特爾未來教育—基礎(chǔ)課程主講教師培訓(xùn)；省中小學(xué)教師課件及學(xué)生作品指導(dǎo)教師培訓(xùn)會
7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。
四、 電教工作方面
1、 有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播；全校廣播系統(tǒng)，檢查，維修。
2、 十一五電教課題，省、市、區(qū)檢查，國家中期評估。
3、 五樓電教室，使用率高，設(shè)備完好，保證正常使用，衛(wèi)生。
4、 錄像課錄制，編輯工作，國家級錄像課上報。
5、 一年來學(xué)校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動，學(xué)
校名師啟動儀式活動；區(qū)運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內(nèi)外活動照攝像，做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、 區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽；區(qū)裝備辦：
第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、 每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備（電視，錄音機，投影，dvd等）
進行檢查，有問題及時解決，特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。
8、 每學(xué)期開學(xué)初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，并擺放在各室，學(xué)期
結(jié)束收回留作檔案保存。
9、 每學(xué)期開學(xué)初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學(xué)期結(jié)
束做到有規(guī)律的歸還。
五、 其它工作方面
1、打材料；一體機；復(fù)印機；負責指導(dǎo)教師打印材料。
2、機房機器維護，各辦公室。
3、課件制作，做好綠葉，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。
4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備。
5、校報編輯工作，做好相關(guān)輔助工作。
6、各級各類通知（區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群，各郵箱）下載分發(fā)，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公，在線觀看通知。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理，裝訂，歸檔。
8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo)，網(wǎng)聯(lián)博客（校博客群，校骨干教師博客群，豐滿區(qū)骨干教師博客群），郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比，做好相關(guān)電教工作。
10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通，無紙化辦工。
11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試，維護。
12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到，在學(xué)校的各項活動（勞動實踐總校、報送材料、兒童游園）中，盡職盡責，發(fā)揮應(yīng)有作用。
六、 獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎；2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師；3人基本功競賽獲獎；2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎；3人獲省級英特爾主講教師稱號；1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽；4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
七、 主要存在問題
1、設(shè)備陳舊，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化，專人專項管理，避免交叉。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實，這個學(xué)期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠后對電腦進行簡單的操作，熟練的掌握了Office辦公軟件，能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點。
2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn)，在這個班里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識，還有的學(xué)生學(xué)會XX聊天，有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物，自覺愛護微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲
透做下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護，更新。
1、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
2、機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
4、用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成，合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設(shè)備的維護。
6、多媒體室使用后，及時進行一些記錄簿的紀錄。出現(xiàn)問題后及時解決，使多媒體教室進行合理有效的使用。
7、多媒體設(shè)備及時進行檢測，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，出現(xiàn)問題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時維護，安裝殺毒軟件，定期進行殺毒。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用。
四、遠程教育方面
1、本學(xué)期，認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了教師及時地查閱和下載遠程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提高。
2、每天進行遠程教育的接收工作，及時地維護好設(shè)備。不讓出一點故障。下載完成后，認真做好遠教IP的記錄。
3、定期進行資料的光盤刻錄，把下載的資料進行分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進行保存管理。及時建立光盤目錄，便于教師的查閱與使用。
4、嚴禁其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
5、遠程教育機器及時進行維護和保養(yǎng)，一出現(xiàn)問題，馬上維修，不耽誤第二天的`衛(wèi)星接收。
五、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)，認真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計;認真做好讀書筆記，每月寫一份經(jīng)驗交流，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
六、今后努力方向
1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇8
20xx年9月，我懷著對教育的夢想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期已經(jīng)過去，在這短短的4個月的時間里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細心回顧這段日子，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他同事們的幫助下，在學(xué)生們的配合下，這幾個月以來的各項工作進行得還算順利。我所得到的收獲，會應(yīng)用于下學(xué)期的工作當中;我所碰到的問題，我也會認真思考，想辦法解決。在這一學(xué)期中，自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié)，為即將迎來的新學(xué)期確立新的目標。
一、本學(xué)期所做的工作
本學(xué)期的工作主要擔任七年級共3個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，本人剛剛踏入工作崗位不久，雖然是師范出身，但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實教學(xué)是有一定差距的。轉(zhuǎn)眼之間，自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師，站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛，在剛開始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強烈的責任感，就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。為了把自己的教學(xué)水平提高，我經(jīng)�？匆恍┡c信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書籍，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案、課件研究學(xué)習(xí)，一有機會便到各個班級聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
由于我們學(xué)校班級較少，信息技術(shù)學(xué)科的教師隊伍力量非常薄弱，包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書，并且我還不是專業(yè)的，所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動，通過教研平臺更快的提升自己，我只有通過自己、網(wǎng)絡(luò)來解決平時遇到的困難。不過，除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計之外，在教學(xué)方式、方法等教學(xué)藝術(shù)方面，平時還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗的其他科老師請教、探討。對于城市當中部分學(xué)校來說，信息技術(shù)課程不同與其他課程，能夠完全依據(jù)教材進行教學(xué)工作，現(xiàn)階段學(xué)生計算機水平普遍提高，基礎(chǔ)較好。
所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的.需要，教材當中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力，所以對于這類學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教，因此在備課過程中我會依據(jù)教材、教學(xué)大綱，認真分析學(xué)情，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容及教案。在這一學(xué)期當中，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在學(xué)校工作方面，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，踏踏實實，認認真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)，在以后的工作當中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量。
二、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ，我都會認真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。 為此我結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際特別制定《新城中學(xué)學(xué)生上機操作規(guī)范》
(一)微機室嚴格按照計算機教室學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
(二)機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
(三)不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
(四)用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
(五)操作要嚴格按操作規(guī)程進行，開機后發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象應(yīng)及時報告老師，凡違反操作規(guī)程造成機器損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要的處理。
(六)操作結(jié)束后，按要求正常關(guān)機，擺好凳子，帶走廢紙雜物。
(七)上課使用的軟盤，由學(xué)校統(tǒng)一管理，不準帶出，同時嚴禁將其它軟盤帶入，防止病毒侵入。
(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標或拔出電源線，禁止設(shè)置屏幕保護程序，未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦。
三、工作中的收獲及不足
經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，不論是教學(xué)方面還是其他各項工作當中，都使我有了很大的收獲。
在教學(xué)過程當中，我學(xué)會了擺正心態(tài)，平等的去看待每一個學(xué)生，我告訴自己，雖然他們的計算機水平參差不齊，但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學(xué)生，哪個班沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認真或不認真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下，我最大的目標就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。當然在教學(xué)上，還存在一些問題和不足之處。比如，對于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒有一個清晰的把握，因為學(xué)生的基礎(chǔ)是遠遠低于教材本身的，所以課本上的知識點有些需要整合，刪除。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容，由于本人畢業(yè)不久，工作經(jīng)驗少，剛剛接觸到七年級的中學(xué)生，對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚，所以在獨立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會存在一些偏差。
四、今后的努力方向
在今后的教學(xué)工作當中，我會繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，努力做好教學(xué)及學(xué)校工作。尤其是教學(xué)方面，要努力加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生，多一些關(guān)心，多一些愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步;在教案設(shè)計和多媒體課件制作上多下功夫，努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進步。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當今時代，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好學(xué)生學(xué)情，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué)，使這項工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻自己的一份力量!
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我擔任了三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，并認真工作著。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平
我認真參加校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我認真學(xué)習(xí)我校先進教師的先進經(jīng)驗介紹，學(xué)習(xí)教研組長的評課技巧，在學(xué)習(xí)中我始終都能認真對待，有序有效地進行了學(xué)習(xí)，同時，在這一學(xué)期中我還認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺得自己的理論水平有了一定的提升。
本學(xué)期中我認真聽其他老師的公開課，一方面與授課教師交流教學(xué)看法，一方面也學(xué)習(xí)他們的教學(xué)中的亮點。同時，這學(xué)期中我還和同科老師結(jié)為“同伴互助”，互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同進步。
三、教育教學(xué)方面：
一年來我擔任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，我深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、小組合作的學(xué)習(xí)模式是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的有效手段。
所接任的班級基礎(chǔ)知識參差不齊，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，在這個學(xué)期里我采用了以四個人為小組的學(xué)習(xí)小組，讓他們把學(xué)習(xí)中存在的問題在小組里解決，一方面鍛煉了優(yōu)生，增強了中等生的自信心，另一方面也激發(fā)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。我也在課余時間輔導(dǎo)學(xué)生，疏導(dǎo)思想等。
四、德育工作
我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且更注重他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣，重視他們的品德養(yǎng)成，我還在課外接觸學(xué)生，主動找學(xué)生談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生感到溫暖。針對存在問題的學(xué)生我一方面做好他們的思想工作，利用課余時間關(guān)心學(xué)生，找他們談心，了解情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困惑；另一方面我也主動找班主任教師了解情況，與班主任教師進行交流，分析，幫助他們解決在學(xué)習(xí)中存在的`困惑，另外我也主動聯(lián)系家長，爭取取得家長的配合教育。
五、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會聊天，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。
三、配合學(xué)校工作，做好“普實”工作和校園信息化建設(shè)工作
本學(xué)期，為了迎接自治區(qū)“普實”驗收檢查工作，利用節(jié)假日等時間，加班加點做好電化教學(xué)“普實”迎檢工作。在做好教學(xué)和“普實”迎檢工作的同時，我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦知識，以提高自身的.電腦知識水平和技術(shù)理論水平。同時，維護好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。
四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著許多其它的任務(wù)。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外，學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
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