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招生宣傳工作總結(jié)

時間:2024-11-04 17:35:35 工作總結(jié) 我要投稿

招生宣傳工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的招生宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

招生宣傳工作總結(jié)

招生宣傳工作總結(jié)1

  生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年寒假,按照學校的統(tǒng)一安排,美術(shù)系團總支接到了招生宣傳工作的任務(wù),本次社會實踐活動得到了各班團支書的積極響應,全系同學的支持。我系團總支精心挑選了60名積極性高、責任心強的同學參與本次招生宣傳活動。這次寒假招生宣傳社會實踐活動取得了良好的效果,獲得了圓滿的成功,F(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報如下:

  一、高度重視,認真負責

  放假前,院團委向各系團總支發(fā)出了《關(guān)于開展寒假社會招生宣傳事宜實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐——招生宣傳匯報表,各班團支部積極響應、認真落實,作好動員工作。我系廣大同學都以認真的態(tài)度對待這次寒假社會實踐——招生宣傳事宜,熱情的參加了社會實踐招生宣傳活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了我系廣大同學的綜合能力。

  二、認真準備,方式多樣

  1、在開展活動前,我系同學做了大量的準備工作。

 。1)、認真閱讀學校下發(fā)的宣傳材料并熟悉了我們大學的其他學院的專業(yè)概況。

 。2)、進入校園網(wǎng)搜索下載學校特色的`專業(yè)相關(guān)介紹了解學校的硬件設(shè)施,整理資料,印制宣傳單,編制宣傳演講稿,制作大學概況的PPT演示文稿。

 。3)、盡可能的聯(lián)系以前的同學和老師多方打聽接受宣傳的學校的開學及補課時間制定好自己的宣傳時間計劃。

  2、活動中我系同學采用多種形式對活動進行實施。

 。1)、很多同學采用派發(fā)我校宣傳資料

  (2)、校園概況的PPT演示、開展宣講活動

 。3)、解答學生問題等多種方式向中學教導主任、高三年級母校老師及同學們介紹了我校的情況。

  3、通過多樣的宣傳方式,讓廣大中學師生更深入詳細地了解了我校的發(fā)展歷程、辦學成就、辦學特色、師資力量、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)現(xiàn)狀等多方面情況,取得了令人滿意的宣傳效果,為吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報考我校起到了一定的作用。

  三、大力支持,無限期望

  很多學校的領(lǐng)導對待我們學生平易近人,熱情和藹,對我們的活動都很支持,給予我們很大的空間,給我們學生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設(shè)施活動最后給予我們很高的評價。得到了很多學弟學妹的認可,對我們大學充滿了向往,并且希望自己是幸運的能夠上我們大學。

  同時我們同學也收到了一些回饋意見,

 。1)、希望我們能夠加強學校的硬件設(shè)施,雖然我們學校是綜合性的大學,但希望能夠加強學生專業(yè)知識的學習。

  (2)、學校招生增值服務(wù)有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯(lián)系方式,進一步獲取相關(guān)錄取信息。

  同時得到了受訪人的一致期望,看到了大部分受訪人都很期望石河子大學不僅僅要做新疆一流的名牌大學,更期望大學能夠走出新疆走進內(nèi)陸成為全國乃至世界上一流的高校。

  四、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足

  我系廣大同學活動期間待人誠懇、作風樸實、踏實肯干、謙虛謹慎,將我們學到的知識有效運用于為我校招生宣傳活動中,生動有趣地將我校的辦學歷史、師資力量、辦學環(huán)境、學校層次等基本情況廣為宣傳,得以使活動圓滿成功。鍛煉了我們同學的交往能力,充分展示了我們當代大學生的精神面貌。

  雖然這次活動取得了圓滿的成功,但其中還存在一些不足:

 。1)、招生宣傳形式單一,都是一個人的形式進行的招生宣傳,以小組的行式少,缺乏合作的精神。

 。2)、宣傳的中學少,只是局限于當?shù)氐囊凰约旱哪感,設(shè)計的范圍不廣。

  (3)、個別沒有讓受訪人留下意見,個別同學方案不夠明確,實施途徑單一,針對性不強。經(jīng)驗體會不是那么深刻。同學沒有真正實踐,胡亂填寫。

  在招生宣傳社會實踐活動中,同學們積極發(fā)揮主觀能動性,向社會和考生展現(xiàn)了我校的辦學實力、優(yōu)勢和特色,增強了學生愛校熱情、實踐能力和綜合素質(zhì)。我系團總支希望同學們,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵。在以后的實踐活動中更好地展示自己的才能。

招生宣傳工作總結(jié)2

  生源是一個學校的辦學基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領(lǐng)導在這次招生計劃中進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與,發(fā)揚東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學院將會越來越壯大,越來越好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

  一、認真做好細致的前期準備工作。

  1、當?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因為第一次去招生,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學習經(jīng)驗。

  2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關(guān)招生政策,熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

  3、積極查找衡水市相關(guān)中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

  4、根據(jù)學校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

  5、事前主動與衡水市同學取得聯(lián)系,獲取當?shù)匦畔,從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。

  二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高東方學院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

  1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。

  6月5日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署,包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。

  6月6日上午兵分四路,我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學校較為偏遠于市里,交通有些不便,實地考核我們對于招生的工作的技巧。

  6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。 6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學,下午又趕回衡水二中進行宣傳。 6月9日,和師永攀對學生進行返校宣傳。

  6月10日,上午去衡水二中針對返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

  6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。

  2、任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠適用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

  三、招生宣傳工作的`成效:

  1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點,及分布情況,抓住重點進行宣傳。

  2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

  四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和問題:

  首先,一定要突出我們學院優(yōu)勢,我們學校的優(yōu)勢很多,我這次用的比較多的優(yōu)勢有:

  1、 我們是正規(guī)三本獨立學院,宣傳起來比那些職業(yè)技能學校,民辦大學底氣足。

  2、 我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學特色。

  3、 我們的簡章內(nèi)容全、詳細,學生和家長都愛讀。

  其次,注重宣傳,面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個考點作宣傳,把我們學校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),看重點,如對我們學校感興趣的、分數(shù)在三本線左右的、家里有私家車的,我會給家長介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優(yōu)勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態(tài)度。通過自己的努力,會得到本科文憑等等。

  最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學的信息,不過,最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄,因為那里基本上每個班級的同學都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復印出來,以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

  我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多,怕家長不了解,咱們考生填錯了,所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,還有問專業(yè)的,問畢業(yè)證的問題等。

  有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統(tǒng)招人數(shù),學院的就業(yè)、考研情況,可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

  總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達到了預想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗,也不愧我這次招生工作的辛苦。

招生宣傳工作總結(jié)3

  生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統(tǒng)一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務(wù),我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報如下:

  一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源

  從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟較為發(fā)達,達到預估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。

  二、挖掘資源,加強聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地

  隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:

  1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本專科分會、高職分會分別在杭州市浙江工業(yè)大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,取得良好效果。

  2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務(wù)。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。

  四、總結(jié)凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議

  為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進行了總結(jié)提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結(jié)起來主要存在以下幾個問題:

  1、首先總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題:

  1)我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題。

  2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報考專業(yè)之間的極差問題。

  3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。

  2、學校招生增值服務(wù)有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯(lián)系方式,進一步獲取相關(guān)錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。

  3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。

  1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。

  2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。

  3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的'各年份重點分數(shù)線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學校應該重視對農(nóng)村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農(nóng)村的學生人數(shù)往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學校關(guān)注。

  5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。

招生宣傳工作總結(jié)4

  外語學院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領(lǐng)導的高度重視,統(tǒng)一組織,科學調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、提早準備,周密布署

  今年暑期的招生宣傳工作,外語學院領(lǐng)導重視,在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計劃,掌握主動權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的地咨詢動員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點中學,表現(xiàn)出了高度責任心和事業(yè)心;每所中學都有自己的特色,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系工作,扎實做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標任務(wù)。

  二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

  在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關(guān)系進行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間下到負責的'定點中學,深入學校及學生家長中,面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點堅守崗位,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生工作圓滿結(jié)束,外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外,為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,加強我校與全國重點中學的聯(lián)系,提高新生入學質(zhì)量,外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質(zhì)量突出的重點中學初步達成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

  四、建議

  為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發(fā)展,使學生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。

招生宣傳工作總結(jié)5

  xx年,對于我這是不平凡的一年,作為08級護理班的學生,我即將結(jié)束這三年的校園時光,走向?qū)嵙晬徫唬呦蛏鐣。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動!在我看來,招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務(wù),這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量,但是它是學校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因為有了優(yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認識到本校的教學特色。 在此活動中,通州小組在組長的指導下將招生資料分發(fā)給了每個組員,到各自學校宣傳,5月13日當天小組五人計劃去當?shù)芈汉臃中_M行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果,因為學校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進行宣傳,所以在其周圍等待學生放學進行宣傳,其實在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認,在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級校服有所不同,此后有了進展。但由于學生放學出入量非常大,學生對我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學直接拒絕,對此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學大招呼,“你好!是初三的學生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學的溝通機會和次數(shù)就增加了,在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的一些心理,其多數(shù)同學對招生宣傳的`學校很敏感,他們只是單一的認識招生的學校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學就是跟本不了解我們的學校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學校對加大宣傳還有欠缺,因為學生們對我們的學校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當年在向同學介紹宣傳資料時,當?shù)匮策壝驼`認為我們在發(fā)小廣告,但當事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會給學校帶來負面影響。由于當天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學校進行宣傳。

  5月21日,我校西集中學招開報考志愿的家長會,這個機會非常難得。當我進入學校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了,家長都在操場集合等候家長會地開始,在這個過程中,家長每人手里都拿有許多學校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因為其它學校的招生隊伍都很大,我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學校的簡章吧,看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個班,我感覺家長都很愿意接受,對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個學的是護士?出來就做護士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關(guān)于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對于這些問題我也認真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學特色。在這個過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對我們學校都不了解。 在這次招生宣傳活動中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺,由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學校的信息,在這個過程中對自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務(wù)完成的進展也有了進步! 以下是我對這次活動地總結(jié)與感想:

  首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學校大。具我了解,很多學校對招生宣傳花費了很大地心思,全方面的摸索各學校的基本情況,其實盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準備、早動手,這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報》,初三的學生都會分期定閱考試報,可以把學校的信息刊登上去,突出學校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學校的教學特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗,例如以學生家長最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等,總而言之要早準備、早安排、早實施,盡量多了解對方學校每屆學生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個人小計劃:

  可以老師帶領(lǐng)學校的學生干部或素質(zhì)較好的學生去每個地區(qū)進行宣傳,注意宣傳要風時間和層次,分批進行。第一批宣傳是向社會選傳,例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學校,有一個印象。第二批宣傳就接近招生了,如一?荚嚂r間左右,讓她們再次了解我們學校,也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了,這時在進行宣傳時難度就減少很多了,不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校,這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(3月-4月)以學校組織調(diào)查或社會實踐活動為由的方式來宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個角度展示了我們學校(也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個基礎(chǔ)再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時,要有計劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學生留個印象,這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦,但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。

  以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學功績步步高升, 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學功績步步高升!

招生宣傳工作總結(jié)6

  招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié),時下考生和家長選擇高校和專業(yè)的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來的人才市場上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會的關(guān)注。學院按照學校的統(tǒng)一安排,主要承擔了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學院領(lǐng)導在工作伊始就進行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準備、早動手,由學院副院長帶隊,圓滿完成了對北京地區(qū)的招生宣傳工作,F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下:

  一、精心準備,做好前期準備工作。

  為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務(wù)后,學院進行了一系列準備工作:首先,招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問題的'有關(guān)問題及時與招生辦進行溝通,以便在面對考生及考生家長咨詢時,能夠迅速、正確地將學校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

  二、抓住重點,大力做好宣傳工作。

  為了在有限的時間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效,學院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗,從多個方面進行宣傳,注重實效,取得了很好的效果:

  北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時也是經(jīng)濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當?shù)氐母咝,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。

  1、參與雛鷹計劃,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學院研究生工作辦公室組織研究生會承擔了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養(yǎng)和造就我國具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,我院成立的青少年創(chuàng)新學院,已納入重慶市教育規(guī)劃重點課題研究項目。自雛鷹計劃啟動以來,教學效果顯著、專業(yè)特色突出,學生們對學院的三個專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣,并有意報考。

  2、參加高招咨詢會開展宣傳。在京期間,在學院副院長的帶隊下,學院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學、清華大學、北京理工大學、北京科技大學、北京交通大學等多個高招咨詢會現(xiàn)場,以及北京市城區(qū)高招會現(xiàn)場。面對前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,從學校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,取得良好效果。

  3、招生工作人員深入到各個中學開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學、北京四中等重點中學開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場為考生和考生家長進行招生宣講,對學校的辦學特色、專業(yè)優(yōu)勢、辦學成果等重點進行宣傳。招生工作人員通過走訪學校,一方面將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校進行點對點的宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源較好的學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。

  4、為了保持與考生及考生家長的聯(lián)系渠道通暢,在招生宣傳活動中,工作人員將自己的手機號碼和學院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學校而存在的顧慮。也有考生家長不遠千里來到進行實地考察,學院的招生工作人員都進行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生工作圓滿結(jié)束,建筑城規(guī)學院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。

  四、存在的問題及建議

  在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計劃指標太少,每個專業(yè)1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學能增加北京的計劃指標。

  此外,為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發(fā)展,使學生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。

招生宣傳工作總結(jié)7

  在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領(lǐng)和指導下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學,懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個學校高考咨詢現(xiàn)場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。

  (一)總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗

  第一,帶隊領(lǐng)導高度重視:在思想上,6月21日下午,李院長召開了招生宣傳組預備會,進行出發(fā)前的思想動員;在人員的安排上,李院長親自掛帥,全面負責,每個點落實到人,具體負責招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻,積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過程上,李院長身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動,尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務(wù)繁重,但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長,不厭其煩地宣傳溝通,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。

  第二,小組準備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計等。這些材料為組內(nèi)各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。

  第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點生源學校為主,結(jié)合學院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點,集中精力在三本生源多的學校,并取得“事半功倍”的效果。責任明確,分工明確,任務(wù)明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在6月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分數(shù)條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領(lǐng)我們參加省高招會,加強黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。

  第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務(wù)和目標的不同區(qū)分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗及時調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內(nèi)點負責的周瑞老師,因宣傳學校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學院的招生宣傳資料,親自到學校做義務(wù)宣傳,不計報酬。

  (二)今年招生宣傳工作的'思考與建議

  1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設(shè)好學院的精神做好招生宣傳工作。

  本著“務(wù)實、開拓、特色、效益”的指導思想,進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。

  2、因為獨立學院招生工作是一項經(jīng)常性的工作,(投資消費的觀念。

  (2)推進我們江城學院教育教學改革,提高教學和教育管理水平。質(zhì)量是一所學校的生命。學校要以領(lǐng)先的管理水平、先進的教學設(shè)施、良好的學習和生活條件,提高辦學質(zhì)量,增強自身的招生吸引力。

 。3)在三本學校招生宣傳這一塊,加強招生與就業(yè)的互動,以就業(yè)促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。

  (4)進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。

  3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入,與地方學校建立長效共贏的靈活機制。

  我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實,發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性,利用各種社會關(guān)系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學院制定的相關(guān)的錄取政策,按時保質(zhì)保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。

招生宣傳工作總結(jié)8

  時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學年在學校校長的正確領(lǐng)導下,在主管楊校長和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上

  熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。

  二、具體工作

  1、下大力氣,虛心學習,利用微信制作宣傳片,宣傳學校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的'宣傳效果。

  2、認真寫好上報新聞報道,上報學校網(wǎng)站6篇報道,市教育局網(wǎng)站2篇報道,有力的將學校工作宣傳出去。

  3、和校長、主管校長、李主任深入初中學校進行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學、三家子中學、郭家店一中、孟家?guī)X中學、孤家子中學等近二十所學校;同時到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點、伊通中考考點的地方進行發(fā)招生簡章進行招生宣傳;既當司機又當攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

  4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發(fā)傳單進行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進行文字總結(jié)并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學校活動開展情況。

  5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計招生,找親戚、朋友、同學,找生源,宣傳介紹學校,同時利用微信等進行招生宣傳,每次接受家長和學生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細致介紹學;驹O(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、學生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學習發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學生家長,介紹宣傳學校,動員選擇職教中心上學升學或?qū)W習技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個招生指標任務(wù)。

  6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務(wù)工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。

  7、認真做好全民終身學習活動周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結(jié);最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校,3人獲得活動先進個人。

  8、做好迎接省督導分管校長分配的任務(wù),準備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學辦法》、部分專業(yè)《學生實習計劃》《人才培養(yǎng)方案》《學生實習管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。

  9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。

  10、由于學籍管理老師請假,為了不影響學生建籍,在規(guī)定時間內(nèi)把學生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng),在時間緊迫的情況下,通過電話和學籍老師學習,加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學,邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時間內(nèi),國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學生的正常建籍。

  11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學生寢室樓,辦公樓、實習車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進行。

  12、當好學校臨時司機,學校專職司機跑不過來時,每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

  13、認真完成學校安排的其他任務(wù),不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進行安檢服務(wù)。

  14、根據(jù)學校領(lǐng)導工作安排,12月14日暫時兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學、放學、各種補習班、特長班需要接送,妻子孕期反應強烈,經(jīng)常嘔吐,導致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導孩子學習都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領(lǐng)導信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認真負責,和徐校長及舍務(wù)老師學生會成員查寢,檢查督促學生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。

  三、存在問題

  由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學對口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

  四、今后努力方向

  為了能更好的宣傳學校,完成招生工作,以后要積極加強學習,對學校整體全面認識了解,更好地掌握招生的知識和業(yè)務(wù),更好的完成招生和其他各項任務(wù)。

  總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識和工作能力,并取得了相應的工作成果;叵胝麄招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。

  今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學校的發(fā)展貢獻自己綿薄的力量!

  不足之處,請領(lǐng)導糾正。

招生宣傳工作總結(jié)9

  時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學校領(lǐng)導的`工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。

  二、工作能力及工作作風方面

  本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等

  三、全面完成招生的各項工作任務(wù)

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),實通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

  2、負責內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊丹作。

  3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

  4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

  5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放瑛,白簾,簡章及時回收。

  6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

  7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

  8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

  本年度的主要工作如下:

  根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發(fā)家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關(guān)注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

招生宣傳工作總結(jié)10

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧xxxx年的招生工作,由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、 在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

  二、 在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。

  三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

  2、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學生之所需。

  3、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省 到外地來上學,由于剛到學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

  針對16年臺州學院的招生工作我計劃有以下幾點:

  1、招生前期要進行一個當?shù)卣{(diào)查的問題:

  了解設(shè)點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫?教育資源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。 了解他校設(shè)點情況并預定招生點。

  2、通過前期市場調(diào)研確定當?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

  3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。

  總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協(xié)和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導斧正。

  xxxx年已成回憶,xxxx年已經(jīng)到來。xxxx年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮。

招生宣傳工作總結(jié)11

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的.熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、參加高招咨詢會招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。6月11日、27日,教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,取得良好效果。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學生在線答疑。6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

  五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。

招生宣傳工作總結(jié)12

  學生會宣傳部主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關(guān)事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發(fā)揮學院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,提高環(huán)境學院學生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭,我們心中就會有一絲的欣慰和感動。

  本學期的工作既將結(jié)束,也是這屆學生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設(shè)出一份力?梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。

  自本屆學生會成立到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是家都能看到的。總結(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

  這次總結(jié)主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn),在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果,以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。

  首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期全校性質(zhì)的禁煙活動和學風建設(shè)表獎晚會中,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關(guān)于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,打造更高質(zhì)量的'海報。

  也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內(nèi)容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設(shè)的風貌,我們環(huán)境學院一直都走在學校的各項活動的前列,雖說勝科學生,但在藝術(shù)文化方面,也是不能遜色的。海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽,也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信環(huán)境學院學生會一定會更加團結(jié),各項工作一定會有更好的成果。

  在上學期的社區(qū)志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的另一種磨煉,培養(yǎng)了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。

  最后談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習,孔子云:“三人行,則必有我?guī)!倍總學院都有各自的長處,我們要擺正認識態(tài)度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,上學期在科技文化節(jié)中,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計中,我們都積極的參與其中,并且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。還有一次難忘的經(jīng)歷,在今年的教師節(jié),我們環(huán)境學院同信息,機械,管理四院聯(lián)合出板,規(guī)模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,那只是一張比較的海報,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,卻有著更深一層的含義,這是一次很好的學習過程,學如何與人協(xié)作,不同組織之間的合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學院學生間的聯(lián)系,我覺得這種學院間的交流是很好的,應該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的,更令人滿意的成績。

  總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會分會的招新中,我們又多了8位XX級的新同學,我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命,現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。

  在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,但不是很齊全,我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理,并保留照片,我想這是我們給自己的的禮物了。

  敘述了這么多,也該停筆了。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結(jié)的機會,加強學習,加深了解。希望家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務(wù)。

招生宣傳工作總結(jié)13

  學期即將結(jié)束,回顧過去的一個學期,工作的點點滴滴,時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。每到這個時候,都是學校開展活動最多,最活躍時期;也是團工作最忙的時候。尤其是宣傳部,但在忙碌的工作中我們也收獲了許多,成長了許多。

  從開學到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙,第二個就是快。3月份,我們進行了招新工作,一共招納xx級干事8名,每位部員都各有所長,新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液,增添了新的動力。

  在常規(guī)工作方面,首先,我們能夠圓滿完成院團布置的工作任務(wù),全體宣傳部成員配合下,我們本學期共出了院團招新海報、五一勞動節(jié)海報、五四運動海報、五四表彰會海報、端午節(jié)海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。

  每次出海報、通知,我們所有宣傳部成員都明確分工,集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力提升,并且每次的海報都完好的保存下來,總結(jié)分析每幅海報的'優(yōu)缺點,以便以后海報的質(zhì)量更能有提高。

  由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性,我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯(lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答賽”!拔捻w武略”是我部一個比較有特色,有影響力的活動,在此次活動中,宣傳部為了保證活動的順利進行,我們騰出了自己的休息時間,通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報,活動現(xiàn)場的裝飾工作得到了家的認可和好評,這也是對我盲作的肯定和鼓勵。最終,這次活動取得了圓滿的成功。在x月xx日,我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“xxxx”觀看會。此外,我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協(xié)助其他部門把活動辦好。

  回顧這學期工作歷程,我們深深感到在院團組織舉辦的每一項活動中,無不凝結(jié)著院團每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟,并感謝給予我們真誠理解與力支持的同學們。

  與各學期相比,這學期我們的工作時間更為緊迫,任務(wù)量更加繁多,有成功時的喜悅,有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗,相信在家的助與關(guān)心之下,在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下,未來的工作會更上一層樓,使我們能夠更好的為同學們服務(wù),為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在以后的工作中,我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風,認真做好宣傳工作,注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作,力爭創(chuàng)出院團宣傳部的工作特色,取得更好的成績。

招生宣傳工作總結(jié)14

  我是XX科技學院的一名一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學期結(jié)束了,F(xiàn)在還能清楚的記得當初XX科技學院的我,懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團宣傳部,開始了我的新的學生活。

  團是一個本著“來自學生,服務(wù)學生”的組織。在一學期的工作過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),團更是一個群眾性的組織,它主要依靠學生立開展工作,尤其對于我們信工系這個新思維的院系更應該如此。

  記得唐朝魏征曾經(jīng)說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團的人來說,只有全心全意為所有信工系的學生服務(wù),代表廣信工學生的'最更本利益利益,如實地映廣學生的意愿,真誠地與系領(lǐng)導、老師溝通和加強與學生的的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個人認為這是我們團所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。

  還有,團要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設(shè)的同時,要堅持工作務(wù)實與創(chuàng)新并舉,要堅持自身建制的完善。從剛開始進入團到現(xiàn)在,一路走來我并不是一路順風的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現(xiàn)在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗!

  從進團宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相我覺得過得很充實。

  總結(jié)這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù),積極配合其他部門開展活動,部內(nèi)部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務(wù)和活動展板、院報質(zhì)量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范?梢哉f過去的這一學期,是該部創(chuàng)新的一個轉(zhuǎn)折時期?梢哉f經(jīng)過這一年的鍛煉和學習,宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗教訓,經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團工作做的更好,將學院工作做的更好。

  總之,我們相信,今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點,吸取經(jīng)驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會本著熱心為同學服務(wù)的工作態(tài)度,真誠負責地工作。

  在信息工程系團總支團這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實!非常感謝信工系團給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的平臺!當然,我前進的步伐不會因在團遇到一些挫折、打擊而停止;相,我會迎著風浪,在波濤洶涌的“!崩锢^續(xù)揚帆前行。

招生宣傳工作總結(jié)15

  生源是一個學校的辦學基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領(lǐng)導在這次招生計劃中就進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

  我是張娟娥(枝江市高校負責人),這次我們學校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但是市區(qū)的枝江一中、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點,其次就是離市區(qū)不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達線329人,不是我們的重點,但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但是在這里校規(guī)極其嚴格,所以不能進入校內(nèi)宣傳,大部學生都有家長陪同,也沒有請到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學生信息的人員,我們也進不去所以只是在學校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕,所以這一天基本沒有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題:

  1.我們是全日制本科助學班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會是否公認。

  2.畢業(yè)生關(guān)心學費問題更關(guān)心的是湖北第二師范學院的本校區(qū)的問題。

  3.我們學校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,及其分數(shù)線的問題。

  到下午三點多,一中的學生差不多都填報志愿離開學校,所以我也就把所設(shè)點撤銷,準備下一步的工作。回到住地以后通過所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過對這里值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當問到達線人數(shù)的時候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以后,叫我把身份證和工作證復印以及招生簡章留下,然后告訴我28日他們學校填寫志愿,所以我們談妥以后離開。

  27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿,所以我選擇放棄二中,因為二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數(shù)不愿意透露。

  一、招生工作的管理思路

  工作思路,“計劃—工作—總結(jié)”,通過各項工作的科學與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

  任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠使用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的.工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

  在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”,不給學生亂承諾什么,我們嚴格遵循學!罢\信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對待每一個家長和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作。

  “態(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”我們時刻做到自我的反省,時刻做到服務(wù)考生。

  二、重點招生市場分析

  根據(jù)我院的分數(shù)線,今年的分數(shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分數(shù)線來宣傳,對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對學校意想比較大的學生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便,這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。

  在專訪訪過程中我們會根據(jù)考生的性格,興趣愛好,自己考的分數(shù),想要上的學校,近幾年的熱門專業(yè),考生自己想學的專業(yè),切合實際的做一個系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個自己喜歡的專業(yè),為他們選一個適合自己發(fā)展的學校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問題,就本地區(qū)的考生來說,一小部分學生選擇復讀,一部分學生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書,還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀?圃盒#瑥亩梢栽谕瓿勺约合矚g的專業(yè)早一點進入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書,還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計算機專業(yè)來就讀(比如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長還是畢業(yè)的學生都不怎么傾向于自考,我認為有幾點原因:1.他們認為自考和成教沒有區(qū)別,到時候即使拿到了文憑也沒有什么用;2.學費很高,他們認為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒有保障。

  這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對于我這個剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績,但是最后的結(jié)果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓:要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,或是有對所鎖定的學校很熟悉的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作,我們在這次招生工作之中重點發(fā)掘內(nèi)線,正是因為我忽略了這一點所以導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。

  三、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和建議:

  我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題,很多考生都有經(jīng)驗,他們知道招生人員統(tǒng)計名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。

  所以我提議如果設(shè)立咨詢點,就在高考的期間我們把咨詢點設(shè)立在學校,一是為了為學校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績,孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個適合自己發(fā)展的學校,選擇一個自己愛好的專業(yè)。但是我們咨詢的人員會在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導,為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導,要珍惜這次機會。還可以做一下填報志愿的指導,為你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。

  有很多家長對我們學校設(shè)立招生點有很大的意見,也有的家長認為我們民辦學校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎么辦?這個時候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意,大部分是在乎我們的學院畢業(yè)證再社會上的認可情況,我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷具有獨立頒發(fā)文憑的學院,讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國辦大學專科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業(yè)率來告訴他們,我們學校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學為的是能夠就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優(yōu)勢。

  有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統(tǒng)招人數(shù),學院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。

  總之,在這次招生宣傳工作中我的成績很差,但是從中得到了很多的經(jīng)驗,也不愧我這次招生咨詢的教訓。

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