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紀律委員工作總結

時間:2024-08-14 12:57:29 工作總結 我要投稿

紀律委員工作總結(15篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的紀律委員工作總結,希望能夠幫助到大家。

紀律委員工作總結(15篇)

紀律委員工作總結1

  光陰似箭,大學三年即將過去,似乎才剛走進這大學校園,才剛走融入這大學的生活中。身為班上的紀律委員也有將近兩年了,在這過程中有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對于這份工作,對于這份責任,一下就是我的簡單總結。

  根據(jù)學院以及學校的規(guī)定,努力的做好紀律監(jiān)督,實現(xiàn)全班上課聽課好好學習。時至今日,我班同學在專業(yè)課上幾乎達到出勤率100%,不過偶有請假的少數(shù)同學,但是我班整體出勤都是很好的,為我班這樣的事態(tài)感到高興,希望在未來的課堂學習時間里一直保持這樣的激情。

  近兩年的班委時光里,偶爾也有麻煩,不過欣慰的`是,麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學會堅強,才能體會到更多的經(jīng)驗。

  自從做了紀律委員,每天都以身作則,每堂課都按時考勤,直到今天,依然每堂課都會親自對每一位同學進行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定個人的成就和發(fā)展方向。所以,在班委的努力和幫助下為我們班建立一個和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個良好的學習環(huán)境。

  近兩年的班委,相對于以前,成長了不少,至少懂得了對一些事情的處理要慎重,不是人云亦云的接受或者反對,自己的心里要有一個自己的想法哪怕是個錯誤,心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣;這個班委也是自己在班上有了更好的認識,至少了解了更多的同學,不像以前一樣不問世事了。

  總的來說,打心里感激同學們的支持,感謝同學們的配合我們的工作,也感謝同學們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧,讓我可以做好自己分內的工作。還有一段時間大家就各奔東西了,希望我們班的一切更好。

紀律委員工作總結2

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大一已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作。

  其實隨著我們的年級一點一點的升高,我們的心思更加復雜,想的,做的可能會更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現(xiàn)出來。這個時候,頭疼的不僅僅是家長,老師。班級里的班干部也很為難。而我作為一個紀律委員當然要關心同學的這些問題就更加多。

  不過我沒有常年擔任這個職務,因為個人原因,從這個學期才開始擔任。不過再一次踏上這個崗位。我第一次感覺到了前所未有的責任感,著輕輕的.不到一克的標志,在我的肩膀上,仿佛感覺有千斤重,我該做些什么,才能對得起這個標志?如果我做不好老師同學又會怎么看我?我仔細的分析了一下班級里目前紀律問題比較嚴重的幾個時間點,只要有上課鈴時,班級同學都還是會乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點五十吃好午飯到十二點十分午自習開始,和下午五點十五分的最后一節(jié)課上課這兩個時間是沒有上課鈴的,那么同學們一旦放松,到了上課時間也不會很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的問題就在上課鈴打響后,老師進來前的這段時間內班級是否安靜。在有些時候,當天值日班長還是能管得住那些同學,我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長就可以了但在有些時候,值日班長的性格比較溫吞,所以我必須要適時站出來,在老師進來的時候,努力維持一個比較安靜和諧的班級氛圍。不過還做得不夠,這只是整個班級紀律之中極小的一個部分。

  其他的在班級早讀時,抄寫,補寫作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級公物的情況全都要一點一點的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個月的時間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個學期里,早日完善。

紀律委員工作總結3

  轉眼間,第二年的第一學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作

  回顧過去的兩年,我的大半責任,便是維持班級的紀律,這也使我學到了很多東西,說實話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學都對我很友好,而且很給我面子上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的`規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

  自我擔任紀律委員以來,全班同學不怎么積極上進,不怎么遵守校紀班規(guī),經(jīng)常會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律不怎么好。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  我會幫班長抓好班級的全面工作。協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題,想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法,為班集體創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  有時候會發(fā)生一些不高興地事情,但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決,使我學會了很多東西,讓我變得更加成熟了,面對各種事情的時候不沖動,而是理智的解決發(fā)生的事情,這說明我在這個職位上得到了鍛煉。

  一個學期已經(jīng)結束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學期改正自己的形象,我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學期我會進一步加強管理,讓同學從心里上認識到紀律的重要性。

  最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵,感謝各位班干部對我的幫助

紀律委員工作總結4

  轉眼間,第二年的第一學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作……回顧過去的兩年,我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學到了很多東西,說實話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學都對我很友好,而且很給我面子……上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

  自我擔任紀律委員以來,全班同學不怎么積極上進,不怎么遵守校紀班規(guī),經(jīng)常會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律不怎么好.在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  幫班長抓好班級的全面工作。協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的.問題,工作中想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法,為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.有時候會發(fā)生一些不高興地事情,在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決,使我學到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。

  一個學期已經(jīng)結束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學期進一步加強管理,讓同學從心里上認識到紀律的重要性。

  最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵,感謝各位班干部對我的幫助……

紀律委員工作總結5

  在緊張的學習生活和工作中,轉眼間大二的第一學期就要結束了。接下來我將對本學期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結。

  其實,紀律對于我們學生來說是非常重要的,沒有良好的學習環(huán)境就沒有濃郁的學習氛圍。班級的集體性和紀律性在班風建設方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀律和管理者,那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內涵,而我有時候會靜下心來對此內涵做出剖析,細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學生。我始終認為,我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么,不該做什么。隨著年齡和智力的.增長,我想在思想上應該能夠有所體會和感悟。當然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過

  的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質任務。自己還總是把父母當成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標,從而導致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段,大局意識不夠強,有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!

  對于管理一個班級來說,要想把我們這個班級管理好必須要有一支強硬和凝聚力以及配合密度較強的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級課堂及自習課紀律。作為一個班級管理者和領頭雁,如果自己帶頭去違反紀律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因為自己就做不好,我們有什么權利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學面前樹立威信呢?更何況我們都是學生,作為班級干部就應該在各個方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使

  我們班級的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽根本沒有說服力,沒有底氣。

  當然,作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導致班級兩極分化思想更加嚴重。

  目前,班級學風建設以及紀律的好壞確實與我有直接關系,這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責,是我的失職。這其中也有我不可推脫的責任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學他之所以在課堂上違反紀律,無所事事是因為他們真的對自己所學專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好,班級干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復性的錯誤。 由于本學期我在班級所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會:

  一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復雜、更困難。

  二、與同學交流、協(xié)商、配合。俗話說團結就是力量,群眾的力量是很強大的。

  三、做事要融入角色,要有目標,要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。

  在這一學期里,總的來說,通過大家的共同努力,班級的常務工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會盡量改正。同時,真誠希望班主任在以后的學習工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方,敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學生還處于吸取經(jīng)驗和學習階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級管理工作和學風建設邁向新臺階,相信機電(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。

紀律委員工作總結6

  作為班里的紀律委員一我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負責本班的紀律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。

  我深知,作為一名合格的紀律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴于律已。不準遲到,早退,曠課。紀律上先做到以身作則,凡事要求同學做到,首先自己要做到。否則就沒權利讓同學做到。工作上做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到紀律上,講原則,不講關系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,絕不姑息。針對個別班干部對紀律問題認識程度不高,采取了相應的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報:

  本班基本情況:

  總結這一年來,本班的紀律情況良好,學習熱情較高,相對同級個別班級并沒有過大差距。同學之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽,珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強的集體榮譽感。

  一,工作情況;

  1,在工作上,對于平時那些比較有想法,有個性,思想活躍的`同學,難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風的同學,采取紀律整頓等方法。把工作落到實處,不說空話,不說虛話。我會杜絕雷聲大,雨點小的常規(guī)錯誤。

  2,針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識問題,課堂紀律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀律,因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務會加強同學的紀律觀念和紀律意識。和課間的強調。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點帶線,線帶面的形式,帶動全班紀律工作。

  3,對于請假問題,請假傳達不到位。會導致購錯分。針對部份同學請假方式多樣化,生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后,請假的同學都特別多。其中占一大部分同學是虛假請假。針對這些取采假前強調,假后收心的方式。對這部份同學不隨便批假。

  二,思想情況;

  1.第一學期軍訓結束,本班前期紀律良好,是軍訓的一部份成果,中期一般,紀律觀念淡化而導致,后期經(jīng)加強紀律教育,紀律良好。第二學期前期紀律一般,中后期良好。在這方面主要從同學的意識上入手加強,讓同學們繃緊紀律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀律刻在心中。

  2.每學期后期,個別班干部會感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責任心不強。在這種情況下,我個人認為,越是困難的時候,就越是容易出成績的時候。這時大家就應該要經(jīng)得起困難的考驗,挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。

  三,存在的問題及今后努力方向:

  回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。

  (一),本人是學習不夠踏實。

  (二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。

  (三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。

  (四),是自身表率作用做得還不夠好。

  針對以上問題,在今后的工作,學習時間里。我會加強專業(yè)課程學習。苦干,實干。增強自己的業(yè)務素質能力,努力提高工作質量和效率。進一步為提高自身素質尋找差距,克服不足。在今后的工作,學習上取得更大的進步。

紀律委員工作總結7

  20xx年9月17日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當我得知我當選的是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

  作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

  作為一名紀律委員需要在同學中樹立自己威性的同時還要與同學處理好關系,要做到威嚴與人性并存。這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學強調紀律,畢竟,我們已經(jīng)是大學生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀律如同軍隊,一支好的軍隊需要嚴明的紀律,而我們的班級也需要良好的紀律,有了好紀律才會有良好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,才會有一個優(yōu)秀而團結的班級。

  本學期我們班委主要開展了以下工作:

  一、狠抓專業(yè)學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1.學習是學生的第一任務。本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2.針對上課與自習,由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3.在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會,積極調動了班級情緒,提高了班級的凝聚力。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

  2.成立了以班級為群體的班級班歌,班級精神等,積極開展相關工作,晚自習帶領班級同學唱班歌,弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。

  3.熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  4.與班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班級之間的和諧發(fā)展。

  三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

  1.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

  2.班委同學大部分都身兼學校其他組織的職務,造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況,如班級無人管理等現(xiàn)象。

  3.班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學的利益,造成班級一些同學對班委出現(xiàn)抵觸。

  4.本學期工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  自我的工作經(jīng)驗與不足:

  通過近半年的紀律委員工作,讓我受益匪淺,學到許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:太過自信,在處理一些問題上過于激進或極端;有時會忙于學生會的事情而疏于對班級的管理,造成很多班級的情況和事情不能第一時間了解。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

  對工作展望:

  要想成為一名合格的班委,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中,我積極地配合班委的工作,積極號召班里的同學參加班里和組織的各種活動,努力做好和其他同學的溝通,在生活和學習上努力幫助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的'幫助,以及各位同學的配合下,比較順利的完成了本學期的工作。

  今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班委將班級的學風建設規(guī)劃好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

  作為班干部,我們應帶動全班同學齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及學生會和團總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班級,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

紀律委員工作總結8

  擔任紀律委員的這半年,我對紀律委員這個職務有了更深一步的了解,也學到了很多。這確實是個不好做的差事,可它卻能極大的鍛煉我的能力。

  高調做人,低調做事。這是輔導員給我們的`八字箴言,也是我時刻警醒著自己的話,或許我做的還不夠,但我會繼續(xù)努力。這個職務確實給我一種無形的壓力,我想過放棄、想過逃避,可慢慢的我也發(fā)現(xiàn)這并不能解決任何困難,反而會使問題更加繁瑣。

  首先,我們班委內部沒能很好的團結,這很不利于我們的工作。其次就是我做事的方法不夠成熟,想得太少,又膽小怕事,這嚴重影響到我的工作。當初競選時,我信誓旦旦的說我能做好,我有信心?蛇@半年,我深感什么叫力不從心,很大一部分原因是出于我自身的懦弱,我感到很愧疚,對自己也很失望,同時我也明白,很多事必須得靠自己去面對,才能解決。所以,我一定會成長,我會加倍努力,對自己進行自我調整。下次,我一定能做好。

  一個人的力量是渺小的,團結就是力量,一個集體,只有有了凝聚力,才能更好、更快的展開工作。只要我們團結起來,還有什么問題是解決不了的?因為很多事都是第一次做,做不好還可以找理由推脫,但是明年,已經(jīng)有半年工作經(jīng)驗的我們,怎么還可以逃避?明年,我一定會煥發(fā)生機,我一定更加盡心盡力的做好我的本職工作。

  作為紀律委員,我不僅要管理好班級秩序,維護班級紀律,更要融入群眾,與同學們交流,及時準確的了解他們的想法,團結班委,這樣才更有利于班級的和諧與發(fā)展。最重要的是我應該時刻嚴格要求自己,做好榜樣,這樣我才有資格擔任這個職位。

  責任重于一切!做每件事都要擔起一份責任,我們要勇于承擔責任、勇于承認錯誤,要有探索新思路解決問題的精神。

  所以對于我這半年的工作,我做了如下總結:

  1、團結就是力量

  2、責任重于一切

  3、堅定立場,服從命令

  4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退縮

  5、不徇私舞弊,做到公平公正

  6、嚴格規(guī)范自己的行為,以身作則

紀律委員工作總結9

  本學期即將結束了,作為本班的紀律委員,我這學期的工作也即將結束。下面,我將我這學期的工作做一個簡要的總結。

  本以為自己有了上學期的鍛煉,自己能在這學期將紀律委員的這一職務做的更好些,可是由于自己的馬虎,工作中還是出現(xiàn)了一些失誤。開學初期,我們剛從青羊搬到高薪,兩個校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的,但可能是由于剛搬過來,還不太熟悉的緣故,在工作上,我有些松懈,出現(xiàn)了一些誤會。同學向輔導員請了假,由于沒有及時反應給班長或是我,造成了我與輔導員的記錄對不上。還有我自己的馬虎,有幾周的考勤記錄沒有交給輔導員,造成輔導員對我班的出勤不清楚,后來經(jīng)過及時的補救,沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評,也給我的工作提了建議。對于請假的同學,必須持有輔導員簽字的假條,否則就視為曠課,還有,對于那些臨時有事,向輔導員打電話請假的同學,來校后必須補假條,并交給我…

  后來我的工作也也慢慢回到正軌,早訓七點四十五就點名,在點名的同時將隊列排整齊,同學們都來的較早,很少出現(xiàn)遲到的情況,“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的.晚點名,對著名單清點,課前及早的清點人數(shù),將請假的同學人數(shù)匯報給任課老師。

  本學期總的來說,我班的出勤較好,沒有出現(xiàn)曠課,早退的情況,有極個別遲到的同學,課堂上同學們還是挺活躍的,但在該“收”的時候,同學們都還是靜的下來。

  本學期我的工作大體上是這樣了,做的不好還請老師和同學們原諒。

紀律委員工作總結10

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大二學期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進入大學的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學服務,積極參加班級活動,成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20xx的班級選舉時,我盡力的爭取,我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。

   本學期的工作總結內容:

   1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解,并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性,在學習中難免會犯懶惰的錯誤,這也加重里我的心里負擔,最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習,在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路,讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。

   2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴密,所以沒能順利的做好工作,大學是青年人思想解放,自由釋放個人青春魅力的時代,在加上身為藝術生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的.情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報,而是認真分析同學的情況,盡可能的把握同學的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。

   3.再接下來,每周的必要課時都會按時點名,必要時及時了解同學去向,認真記下考勤情況,按時整理好考勤記錄本,及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學的溝通,在生活和學習上努力幫助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助,以及各位同學的配合下,比較順利的完成了本學期的工作。

  工作經(jīng)驗與不足:

   通過近一年的紀律委員工作,讓我受益匪淺,學到可許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:不夠自信,點名時聲音不夠洪亮,偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學,號召力差,有時會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。

   工作展望:

   最后,我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學期工作安排,比如,分組管理,定期給同學做必要地思想工作,及時向同學和老師做好思想?yún)R報,配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動,盡可能的調動同學的班級凝聚力和團結力,協(xié)助班長和各位班委總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓,認真總結工作經(jīng)驗,努力配合好班委工作,踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!

紀律委員工作總結11

  一、考勤

  本學期加強了學院團學干部的值班考勤,將遲到、早退,缺席的作好記錄,私下談話,加強思想教育。配合學習部早自習查人及時將不良的風氣予以及時的記錄和處理并及時上報及公布。通過加強對同學們和班級的約束,來增強其各方面的素質,提高同學們的自律意識,從小事著眼,以達到大局的完美。

  二、維持紀律

  1會場紀律。每次我系的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進行,同時展現(xiàn)我系師生嚴守紀律的風貌,凸顯大系的風采。

  2 協(xié)助。紀檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項活動和工作。

  三、內部管理

  1 通過一學年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補充,使工作得以保證。

  2 本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認識了很多的`朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。

  3領導部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進行交流。提高各種效率,增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系,團結互助,共同奮進,增強情感的交流,推動團總支學生會的發(fā)展。

  四、工作中的問題

  1對團學工作的認識理解問題還需進一步的統(tǒng)一思想,進一步提高認識,對每一項的工作準確地認識清楚,并增強我系大局意識,將使我們部門的工作水平進一步提高。

  2 我們的委員及新干事的工作時的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作,擺正自己的態(tài)度,用我們的真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態(tài)度。自換屆以來,時光泛眼而逝,我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗,同時也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處,但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責任心,無論別人對我們工作的評價好壞與否,我們無悔于我們的付出和努力!

  最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設得更加美好!展望明年的紀檢部發(fā)展更上新臺階!真誠祝愿我院團委明天更加輝煌!同時祝愿我院越辦越美好!并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福!元旦快樂!

紀律委員工作總結12

  作為一名紀律委員,要做到:

  1.首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。

  2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節(jié)課點一次名,以保證班上同學不無故曠課,保證班級班風的建設。

  3.對于那些經(jīng)常曠課的同學,主動與其接觸并進行勸誡。

  本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

  模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學習環(huán)境,便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心,同學聽課靜心的局面。

  模塊二晚自習紀律,晚自習的考勤與紀律狀態(tài)能直接影響到班級在學校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習紀律1.做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機、接電話、講小話。2.做到晚自習下課無人早退。

  模塊三晚就寢紀律,在大學里,寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。

  因本人經(jīng)驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題。

  1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的`量化管理工作,及時向班長匯報班級紀律情況。

  2、具體負責班級的紀律工作。成立班級紀律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀律輪流值日安排,寫好班級的紀律記錄,協(xié)助值日班干總結班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀律量化工作并匯報到班長處。

  3、負責全班同學的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責,不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報班長處。

  4、為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

紀律委員工作總結13

  xx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

  作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

  回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

  自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

  在管理班級的'過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉載請注明)別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

  作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

紀律委員工作總結14

  眨眼間,一個學期就這么過去了,在這個學期中,我們班開展了許多工作。以下是我們班這個學期的總結。

  就紀律方面,班上絕大多數(shù)同學都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學管不住自己要講話。一些同學經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個同學會控制不住,也正是這兩三個同學極大地影響了我們班的自修課紀律。當然在改善自修紀律方面,管理的同學也下了不少的工夫,為維持自修課紀律作了很多努力。

  學習方面,我班同學在上學期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學好問的學習習慣,由班上的幾個尖子生帶頭,在本學期許多同學都能養(yǎng)成不懂就問的習慣,許多平時不甚理解的地方在提問中也得到了解決,大部分同學也都能夠充分掌握知識要點,這使我們班的一批同學也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領軍人物”。在最近的一次月考中,年級前5名里就有2名是我們班的同學,好的習慣對同學們的影響可見一斑。臨近期末考,各科老師也都展開了復習工作,作業(yè)量也多了起來,而我們班的同學依然能從容應付,這就是平時學習基礎扎實的結果。

  這學期班級工作的開展有了較大的改革,操行等第的評比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評定小組,每組指定組長,并制定了更完善的評比規(guī)則,使評比更具公正性。

  這學期學校開展了不少活動。我們初二在10月份進行了學農(nóng)活動。這次活動使同學們的自理能力有了很大的提高,在勞動過程中,我們也充分意識到了團體合作的重要性。通過活動,使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。

  12月最重要的一項活動就是藝體節(jié),我們班同學也能做到積極參與,在年級比賽中,我們班也取得了不錯的成績。個人的比賽中,我們班同學也積極參與,并取得了不錯的成績。時政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學活躍的身影。

  在這個學期中,我們班同學取得了一些不錯的成績,在學校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是,我們將會在下個學期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點,改進缺點。我們不一定能做到最好,但我們一定會做得更好。在工作的伊始,由于我思想不夠嚴密,所以沒能順利的做好工作,大學是青年人思想解放,自由釋放個人青春魅力的時代,在加上身為藝術生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報,而是認真分析同學的情況,盡可能的`把握同學的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。

  再接下來,每周的必要課時都會按時點名,必要時及時了解同學去向,認真記下考勤情況,按時整理好考勤記錄本,及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學的溝通,在生活和學習上努力幫助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助,以及各位同學的配合下,比較順利的完成了本學期的工作。

紀律委員工作總結15

  一、工作總結

  1.1課前點名,記錄考勤情況并制作周考勤表;為公眾號考勤板塊提供材料,初步審核考勤板塊的公眾號。

  1.2記錄每周的寢室評分情況制作成表。

  1.3整理并存檔請假的照片,制作請假表。

  1.4協(xié)助學習委員整理無機的筆記,并在輔導班講第9章的.相關知識點。

  二、工作總結

  2.1考勤方面:本學期整體考勤情況一般,大多數(shù)同學都事全勤,部分同學請假(請假流程齊全),只有個別同學曠課遲到的情況較嚴重。

  2.2寢室方面:整體的衛(wèi)生情況不錯,不過女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢,女寢403,404寢室?guī)缀趺看味急辉u為標兵寢,其余大多數(shù)女寢都在80分以上,只有個別寢室偶爾在80分以下;男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯,評分普遍在80分以上,只有幾次在80分以下。其余4個寢室的衛(wèi)生狀況不是很理想,時好時壞不是很穩(wěn)定,后三周的衛(wèi)生情況有點不理想,基本4個寢室都在80分以下。

  為提高班級發(fā)展水平,請廣大老師家長同學和關心17藥學本科一班發(fā)展的親友,在留言區(qū)對紀律委員張寒提供寶貴意見和建議!

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