學生管理工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的學生管理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生管理工作總結1

　　春去冬來，在時間從我們手指間劃過的時候，我們又迎來了學�！笆�二五”的開局之年。在學院領導的統(tǒng)一引導下，我們認真學習和總結學院“十二五”規(guī)劃精神，認真領悟和落實。在此，我對20xx年全年的工作情況做一個簡要總結。

　　在上半年我對學生進行了深入而細致的研究和思考，并對部分學生做了調研，從學生的學習、生活、課外活動、心里咨詢，等方面進行了如下工作。

　　1、組建班級核心力量，充分調動班長的積極性，采取個別跟進的策略，對個別學生進行了深入的管理和輔導，做到了有的放矢。起到了積極的`效果。

　　2、分別對20xx和20xx秋進行了心理測試，并進行心理分析，進行教育評價，做到了科學、規(guī)范地進行留學生的教育和管理。

　　3、初步進行留學生分層級管理的探討與實踐的對接，分析研究，分類標準和具體培養(yǎng)措施。

　　4、積極組織留學生的業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮留學生自身的積極性主動性和創(chuàng)造性，相繼舉行了大型的排球比賽、足球比賽、籃球比賽，讓學生在運動中釋放激情，展現(xiàn)自我。

　　5、在留學生的學習方面，做到了抓出勤、抓重點、抓考試，勤督促、勤引導、勤鼓勵，使得留學生體會到學習的自我性與教師引導效應。讓學生在自我的引領下，自主學習，健康成長。與教務共同完成了，留學生的補考、緩考等重大考試。

　　6、關注學生所在國家的大事，關注新聞，對個別受災和政治波動較為嚴重的國家學生，受災個體，給予及時、細心的心理疏導和生活關懷。讓他們體會到大家與小家的溫暖，及時地了解他們的心理和生活上的問題，認真對待，及時處理。

　　7、認真完成了20xx年秋季學生的入學情況，新生入學初期的管理至關重要，按照學院要求，分別對新生進行了，入學前教育、防火演習、迎新晚會、在與各位同事的積極配合下，安排好新生的接機、體檢、住宿、費用、一卡通辦理、簽證、上課和參觀校園。深入了解學生，與學生談心，學生們對學校的一些建議和意見都做了詳細的記錄和耐心地解答。創(chuàng)建和諧班級，將組能力強，有愛心、責任心的同學為班長，并采取試用期制度，任期滿后實行，班級認同和選舉并行制度。以此鼓勵和督促班長，做好班級工作。

　　8、擔任20xx和20xx秋季班的漢語聽力課，認真組織，精心上課，創(chuàng)造新方法，用ICT教學法，對學生進行教學，受到了學生的認可。

　　缺點與不足：

　　1、應加強工作中的理論的總結與提升，更加積極穩(wěn)妥創(chuàng)新地完成，對學生的教學及管理工作。

　　2、加強理論學習，充分利用業(yè)余時間，為自己充電，向優(yōu)秀的同事學習。

　　3、加強與同事間的溝通與協(xié)調，認真領悟“舍”與“得”，辯證主義哲學關系。

　　4、認真完成領導交給的任務和工作，加強自我的責任感和使命感。

　　5、要樹立長遠和近期目標，并為之不懈努力，不能放羊，學會彈鋼琴，學會更好地利用有限的時間，做更多的工作，在工作、學習、生活，更好地平衡。

學生管理工作總結2

　　學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好學生宿舍的清潔衛(wèi)生，建設一個良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境，特制定以下措施：

　　一、學生宿舍實行責任制，開學一周內各宿舍選出組長（或由班主任指定）。組長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任，排出衛(wèi)生值班表；每天督促并檢查值日生進行責任范圍的`保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

　　二、各宿舍應該于每日晨離開前、下午4點前，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。

　　三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打（踢）球、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾，不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物，不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經發(fā)現(xiàn)，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員。

　　四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。

　　五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進行檢查。

　　六、獎勵和處罰辦法：

　　1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不合格宿舍按學生手冊的有關規(guī)定進行扣分。

　　2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優(yōu)資格。

　　3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，

　　致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。

　　七、每周公布檢查結果，每月評出文明宿舍。

學生管理工作總結3

　　本學期，學籍管理工作在教育局基教科的領導下嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理，不斷提高學籍管理質量，更好地為教育教學服務。

　　開學初，我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理，認真核對每一項學籍信息，補充完善漏項信息，重籍的學生我們保留了實際的班級，刪除了多余的學籍信息，對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動，做到每個學生知道去向。

　　實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學籍資料填寫報送及存檔，是學籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的'原則，我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉出的學生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產證或是購房合同，看接收證明，防止學生變相擇校，嚴把轉學關。對轉入的學生，查看戶口，轉學證明，不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對，絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。

　　這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進一步的完善，如個別轉出的學生，雖然已經押了證件，但是轉學手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭取在更短的時間完成更有效的任務。

　　附學籍工作日程安排：

　　2月份：

　　1、學籍月報

　　2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息，并上報基教科數(shù)據(jù)

　　3、辦理部分手續(xù)

　　3月份：

　　1、學籍月報

　　2、核對平臺數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據(jù)

　　3、對照平臺異動和B1表，核對部分學籍手續(xù)

　　4、準備迎接市督政檢查（鞏固率），準備各種表格，匯總各項數(shù)據(jù)

　　5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù)，并提交平臺

　　6、辦理部分手續(xù)

　　4月份：

　　1、學籍月報

　　2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)

　　3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)

　　4、上報各學校招生范圍

　　5、辦理部分手續(xù)

　　5月份：

　　1、學籍月報

　　2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科

　　3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計

　　4、辦理部分手續(xù)

　　6月份：

　　1、學籍月報

　　2、核對平臺異動，刪除無手續(xù)的異動名，找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單，報基教科

　　3、學籍調研，填寫附表7

　　4、迎接均衡縣準備鞏固率材料，上報基教科

　　5、辦理部分學籍手續(xù)

　　20xx.6

學生管理工作總結4

　　盡心盡力為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，確保學生安全是每位管理者，每位教師應盡的責任。一切為了學生，為了學生的一切，我努力工作著。現(xiàn)就初三年級組近一段時間在學生管理上的工作做如下匯報。

　　一、為學生創(chuàng)造一個舒心的生活環(huán)境。

　　學生在校時間長，上要活動區(qū)為教室、餐廳、宿舍、校園。如果學生每到一處都干凈整潔，自然心情舒暢。為了為學生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，積極配合學生科安排，做了如下工作：

　�。�1）定期召開每周至少一次的班上任會議。班上任會上公布一周來各班積分情況，分析各班在哪些方面失分較多，想出解決辦法，并在班會上講明，監(jiān)督學生糾正不足。對做的好的班級給予表揚，交流經驗，并號召其他班級學習。如初三（1）班學生每天堅持打掃教師的餐桌等。

　�。�2）不定期檢查教室、宿舍等各方面的衛(wèi)生情況。除完成學生科安排的工作外，每周不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少兩次，并作好記錄，及時把結果反饋給各班班上任，尤其是較差班級當面告之，組織班上任、宿舍長參觀高標準宿舍，如出一轍18、219、320、321。不定期檢查教室衛(wèi)生，如地面、墻壁、玻璃、桌橙的擺放等。做好日常的監(jiān)督檢查工作。初三年級組目前在衛(wèi)生方面有了很大進步。

　　（3）配合學生科做好校園內亂扔亂倒現(xiàn)象的檢查工作。為培養(yǎng)學生良好的生活習慣，創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，學生科組織了奮飛中學各班每天有一人參加的督查隊活動。初三年級組密切配合這一工作，并現(xiàn)承班上任選派工作認真、敢說敢干的學生當督查員。如今校園亂扔現(xiàn)象有了明顯改觀。

　　二、為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　好好學習是學生的立足之本。因此要建設學習氣氛濃厚的學風，自覺遵守紀律的班風。為使初三各班齊頭并進，自9月份初三增設午自習以來，尤其是開始，我每天中午自習的紀委情況，對較亂班級及時制止，并告之班上任。我的這種做法感動了不少班上任，后來有的班上任上動守自習或對午自習作了妥善安排。如陳民霞、董雷闖、韓新超等老師經常犧牲午休到崗。并且這幾個班的月考成績都有提高。班風正學風濃是一個班成功的關鍵。

　　三、抓好學生安全教育工作。

　　初中學段是學生長身體長知識，世界觀逐步形成的重要時期，各方面的教育都捅重要，尤其是安全教育。自8月份開學以來通過對學生的觀察發(fā)現(xiàn)學生進入初三后與以前有明顯變化：自以為長大了，實際辦事欠考慮易沖動；有了個人的思想，自以為正確實際上并不成熟；個別男女同學關系親密；學生差異造成的激進與懶散差距更大等等。針對初三學生的變化，經常如開班上任會共同商議，拿出解決辦法。最有力的措施是每周確定一個班會上題，如：“如何順利渡過初三階段的學生生活”；“我們該真的長大了”；“沖動是魔鬼”；“如何處理好男女生關系”；“我們要搏一回”；“我們是兄弟姐妹”等等。班會形式多樣，學生自由演說或寫好稿了發(fā)言，舉出身邊的實例，用事實說話；同學辯論，在辯論中明閔是非；老師指導歸納，給學生指明正確方向等等。同學之間難免產生摩擦，有些同學尤其是男同學易沖動易動手，除平日的經常說教外，還要盡力把各種傷害減到最少最小。不定期搜查危險品，消除各種隱患，如棍棒、刀具，就連學生裝用的書歷也全部上交學生科。經過長期的辛勤工作，初三年級組學生違紀現(xiàn)象比往年有明顯減少。但仍有不盡人意之處，如個別學生用學校這種軟綿綿的說教的教育方式已不起作用，學生中的這種渣無法剃除。

　　四、豐富學生的課外生活，培養(yǎng)學生集體榮譽感。

　　初三功課緊學習任務重，但是學生也得張馳有度，勞逸結合。9月中旬舉行了初三十二個班的拔河比賽。班上任老師親自指揮，參賽學生個個象小老虎使足了勁，甚至于手上打了泡，周圍祝威學生喊破了嗓子。通過這次活動看到學生向上的熱情，同時使各班凝聚力更強。期中考試后準備組織初三各班的集體跳繩比賽等，以調節(jié)學生緊張的學習生活，培養(yǎng)集體榮譽感。每兩周換板報一次，給學生提供學習方法，法制教育安全教育等知識，豐富學生課外生活。

　　五、密切配合學生科工作，做好每周工作安排和監(jiān)督。

　�。�1）每周年級組長會上及時反映班主任及任課教師的建議，如開學后各宿舍的電話線損壞維修、門窗玻璃的.維修、窗簾的安裝；學生上課時間長自習時間少而產生的不能完成作業(yè)的現(xiàn)狀等，爭取在較短時間內為學生解決。

　�。�2）及時安排每周的工作。如星期一下午第四節(jié)的大掃除，衛(wèi)生區(qū)的輪換，板報的更換，學生入保險，傳達各種通知等等。

　�。�3）每天輪班出操及查就寢。

　�。�4）文明禮貌教育，與學生打交道天天有事，不只一件事。針對初中生的特點，采取的這種近乎保姆式的管理方式取得了一定成效。學生明確了奮斗目標，知道自覺維護和治理生活環(huán)境，尊敬老師團結同學。（但是仍有個別學生用學校這種軟綿綿的說教的教育方式已不起作用。也沒有能力剃除，給其他學生造成很大危害。）

　　學生是社會的希望，是學校的命脈，我們有責任有義務為他們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，保證他們的人身安全，讓每個學生在我們這里能夠健康成長。經過不懈努力，取得了一些成績，但仍存在許多不足，在以后的工作中希望領導大力支持，多多指教，使初三的工作做得更好。

　　20xx年1月12日

學生管理工作總結5

　　院宿舍管理委員會到現(xiàn)在已有七個年頭，是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，宿管會現(xiàn)有現(xiàn)有成員80人，其中學生干部17人，學生干事63人（辦公室10人，秘書部8人，生活部7人，宣傳部9人，紀檢部9人，策劃外聯(lián)部8人，權益部12人）全體成員本著全心全意為同學們服務的想法走進宿舍，貼近同學，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的困難。

　　我們以“至善至美，傾情服務”為宗旨，以“團結、務實、進取、創(chuàng)優(yōu)”為準則。以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標，我們不斷的開拓創(chuàng)新。我們切切實實地做好本職工作，雖然宿管會工作性質相對單一，但管理難度與繁瑣程度并不小。

　　1、常規(guī)開會：

　　為總結工作、布置任務，宿管會堅持了例會制度，周一晚上8點40召開宿管例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管會干事工作水平。

　　2、常規(guī)工作：

　　每周二下午5點30的檢查宿舍，督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，并以每次檢查宿舍的分數(shù)評出較優(yōu)，較差宿舍，并每一次日常檢查的結果進行匯總以紅白榜的形式通報全院，公布于張貼欄，通過全體成員的努力工作，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀文明寢室。

　　3、常規(guī)執(zhí)勤：

　　每周日到周四的值晚歸，11點到11點半。每天半個小時，但他們都勤勤懇懇，未曾有過抱怨。

　　部門總結

　　身為宿管會的副主席，我所分管的部門有：秘書部，生活部，辦公室。干事們在課余時間自行組織本部干事聚會，促進各個干事之間的感情，增加相互之間的默契，以利于日常開展工作。同時也與其他各部舉行小聚會，促進宿管會各部的感情。

　　他們在做好本職工作的同時，積極配合其他部門的工作。使各個部門相互配合的能力得以提升。每次活動中，他們都有著自己的責任以及分工，他們都努力地做著，積極配合各部門工作，力求最好！使宿管會的工作得以快速并圓滿的完成。這一切，我都看得見！我都記在心里！

　　自由發(fā)揮

　　1、秘書部：每個月一次聚餐，給部門成員過生日。（xxx）

　　2、生活部：每個月一次聚餐，給部門成員過生日，每天早上7：10晨讀。晚上9點跑步。和宣傳部、策劃外聯(lián)部聯(lián)誼。（x x）

　　3、辦公室：每個月一次聚餐，給部門成員過生日。10月底與紀檢部有一次聯(lián)誼。（xx）

　　自主培訓

　　1、秘書部：培訓寫新聞稿，廣播稿，照相技術。

　　2、生活部：培訓寫活動策劃，借條，PPT，Word文檔，Excel表格以及總結，

　　3、辦公室：培訓寫活動策劃書，PPT，Word文檔，Excel表格，會聲會影（剪切音樂，制作視頻）。

　　相對優(yōu)點

　　1、宿管會招新過后，每個干事雖然對工作不熟悉，但他們懷著滿腔的熱情，發(fā)揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管會得以正常快速的運行。

　　2、在日常檢查中，宿管會每個干事，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。

　　3、在值晚歸的過程中，每個干事都遵守著宿管會的規(guī)定和他們自己的原則，遵守校規(guī)校級，不給予任何人特權，公平對待每個人。

　　相對缺點

　　1、正因為是大一的同學，作為新生入校，進入宿管會，有很多不熟悉，對于工作，上手較慢。

　　2、信息的`傳達不夠迅速，反饋方面做得不夠好。

　　3、做事動作不夠迅速。

　　工作展望

　　1、在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚宿管會干事的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承我們“家”的傳統(tǒng)。使我院宿舍在衛(wèi)生、安全以及文化氛圍方面得以不斷的提高。

　　2、加強各系生活紀檢部的交流，相互了解，相互吸收經驗，共同提高工作效率，便于工作的順利開展。

　　3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養(yǎng)。

　　4、希望大家積極努力，不斷更新，提高整體綜合素質，為了給同學們創(chuàng)造更好的環(huán)境而貢獻自己的一份力量。

學生管理工作總結6

　　20xx學年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績的一年。在校園政教處的領導下，各位班主任的協(xié)作下，我以高度的職責感，努力完成校園下達的各項任務指標。下面就20xx學年工作總結如下。

　　一、宿舍安全治理方面

　　宿舍安全工作是一向強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全治理工作一向放到首位。

　　1、時刻警覺著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象消失。這一年來，我們不連續(xù)的宣傳，并以教育引導為主，學生上課時我們進展排查，發(fā)覺有寢室使用大功率電器的'馬上沒收，消退了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提示，共同監(jiān)視。

　　2、抓好學生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡方法利用發(fā)信息、打電話與學生聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

　　3、我們要求自己時刻摸清學生的思想，每月要對所治理的學生進展思想溝通，準時發(fā)覺有思想狀況的學生準時疏導、上報。

　　二、宿舍治理效勞方面

　　宿管工作是個比擬繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生效勞的工作。對于有意損壞公物的學生，除了批判教育還要追交賠款。

　　住校的學生大局部都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病，我們的宿管員伴隨去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增加衣服各種通知等等。

　　三、宿舍衛(wèi)生方面

　　寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難，為了轉變這一狀況，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造一個禮貌的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進展逐一檢查，評出“禮貌寢室”透過榮耀榜賜予宣傳表揚，并對臟、亂、差的寢室進展催促整改。透過長抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

　　回憶馬上過去一年，我們完成了學院交給我們的各項工作，為校園做出了必需奉獻。但我們糊涂地熟悉到，離校領導的要求還有一段距離，展望將來，我們緊緊圍繞正德厚生，務實創(chuàng)新的育人理念，把宿舍治理工作做得更好，爭取更上一層樓。

學生管理工作總結7

　　關于學生公寓一室管理，自20xx年2月開始，現(xiàn)將20xx年個人工作總結如下：

　　認真做好公寓的日常值班管理、生活秩序管理、作息管理、財產管理等公寓管理和服務工作，保證學生正常的住宿和生活秩序，努力為學生提供良好的住宿和生活條件。

　　認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計工作，及時通知物業(yè)維修總務班的同志進行維修，很好地保障了學生的學習生活。對于一些不能及時修復的問題，要及時耐心地做好解釋工作，避免因誤解而產生矛盾。

　　做好學生安全的宣傳工作，防止事故發(fā)生。找準并制止不安全現(xiàn)象，只是治標，做好安全教育工作，讓安全意識真正深入學生的心里。在此基礎上，利用一切可以利用的形式，對學生進行安全用電、防火防盜、自我保護、緊急避險等方面的宣傳教育，使學生深刻認識到安全財產，特別是人身安全的重要性。

　　樹立以人為本，一切為了學生，一切為學生服務的理念，體諒學生，幫助解決他們的困難，真誠地關心每一個學生。對于患病或受傷的學生，將誠摯的關懷和問候，并盡其所能為學生提供幫助，讓學生在公寓里感受到家的溫暖。

　　遇事要鎮(zhèn)定，冷靜處理。在公寓管理工作沒多久的時候，一個男同學因為喝酒和同學吵了幾句話，賭氣從二樓的窗戶跳下來，摔斷了脊椎。那時候我問了情況，堅持不讓其他同學幫忙，一直等到救護車來了才由專業(yè)的救護人員抬上車。為后續(xù)治療創(chuàng)造了有利條件，未出現(xiàn)更嚴重的后果。后來有一個女同學，因為心情不好在寢室自殺，得知情況后趕緊拔打120報警，第一時間趕到寢室，積極參與搶救自殺學生和安撫其他同學的工作，為學院的善后處理爭取主動。

　　本學期，我被安排到公寓樓，負責三樓女生的住宿。從主管到現(xiàn)在近兩個月來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我在公寓管理工作中也收獲了許多�，F(xiàn)總結如下：

　　一、 領導重視，職責明確

　　俗話說：安居才能樂業(yè)。強化公寓管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題。學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生公寓管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生公寓管理放到了學校日常管理的重要位置。學生公寓管理由學�？倓仗庁撠煟�各值班組協(xié)助共同管理，學校不僅把公寓管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務會議都有公寓管理方面的內容，校長和分管領導都對相關公寓管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　二、制度完善，科學管理

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我們公寓管理處制定了一系列的公寓管理制度，具體是：《三墩中心小學公寓管理制度》、《公寓管理員職責》、《宿舍安全保衛(wèi)制度》、《公寓財物保管制度》、《公寓內務及衛(wèi)生制度》、《公寓夜間點名查鋪、巡查制度》、《宿舍內務評分標準》等，用制度規(guī)范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行公寓管理責任制，詳細規(guī)定了公寓管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應急預案和詳細的點名表、床位對應表，做到衛(wèi)生檢查、出入請假登記、查鋪情況記錄等信息詳細、準確。

　　為切實確保住校學生的安全，我們每天夜間由帶班領導、值班教師協(xié)助公寓管理員巡夜并做好查鋪記錄，每天夜間不定時巡查不少于三次，其中一次必須在午夜進行。值班人員必須在午夜之后才休息，早上五點半起床，照看學生上衛(wèi)生間，七點到八點照看學生洗漱，整理床鋪，打掃宿舍及樓道衛(wèi)生。這樣的工作，完全顛倒了正常的作息時間，別人休息是我們工作，別人工作室我們得休息，一旦遇到臨時分配的任務，我們還得去做，這樣一來，我們的工作量就很大，別人是無法理解的。

　　三、分層分級，管理落實

　　住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，分管校長——公寓管理處——舍管員——值班教師，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由分管校長宏觀指導，分管處室制定總體管理計劃，公寓管理員和各值班組值班教師具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

　　四、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣，我們每天都由有管理員對每一個宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、安全隱患等；定期、不定期召開舍長會議，對舍長進行宿舍管理培訓，組織部分舍長對宿舍內務打分量化，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的`參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每天對宿舍進行內務的評比，并當天及時在校務公開欄公布結果，表揚優(yōu)秀，批評落后。與此同時，我們根據(jù)學生住宿過程中出現(xiàn)的問題，及時要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是加強對住校生的節(jié)約用電、用水、住宿秩序、愛護公物教育等。

　　五、存在問題，再加努力

　　我們在公寓舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，總體來看，公寓管理正逐步納入常態(tài)化、正規(guī)化、精細化。但是，仍有一定問題存在。

　　1、部分學生以打掃衛(wèi)生為借口，沒有請假條和學生證就企圖進入公寓。希望班主任嚴格請假手續(xù)，公寓管理員嚴格要求，并做好登記。

　　2、個別宿舍的學生為逃避內務檢查扣分，私自撕毀床頭卡和門牌卡。以后類似事件將加以通報，并加倍扣分。

　　3、有不少學生夜間將零食帶入公寓，更有甚者將零食、垃圾倒入公寓內的下水管道，造成水管堵塞。

　　4、部分宿舍窗簾白天沒拉開，靠走廊的上窗也未及時打開通風。還有的宿舍物品擺放凌亂，室內有懸掛品。

　　5、個別宿舍內衛(wèi)生打掃不夠徹底，留有死角，尤其是床底和陽臺。

　　6、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，存在浪費水電，破壞水龍頭、電器的現(xiàn)象還比較嚴重，還需要我們和各位班主任繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

　　新的學期，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了服務學生的原則，向更加“精細化”管理模式發(fā)展，努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

學生管理工作總結8

　　本學年，在學院領導的正確領導和各部門的大力支持下，公寓辦始終以“學生工作無小事”這一原則為行動指南，切實圍繞“打基礎、抓亮點”這一中心任務，堅持貫徹“全心全意為廣大同學服務”的宗旨，全體工作人員熱情周到、務實創(chuàng)新，積極按照學院各方面的要求展開工作，較好的完成了各項工作任務，順利實現(xiàn)了預定的工作目標，公寓內臟、亂、差、吵、鬧、打等現(xiàn)象已基本杜絕，初步創(chuàng)建了整齊劃一.明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生�，F(xiàn)將20xx年學生公寓管理工作總結如下：

　　一.規(guī)范管理，進一步健全學生公寓管理規(guī)章制度，真正做到制度管事、制度管人。

　　為規(guī)范管理，公寓辦結合自身工作實際，在目前學生公寓管理相關規(guī)章制度的基礎上，充分借鑒兄弟院校的成功經驗，進一步建立和健全了學生公寓管理規(guī)章制度，針對學生公寓安全、紀律、衛(wèi)生、財物、服務、文化建設等情況，在院領導的關心和支持下公寓辦從實際出發(fā)制定了《六安職業(yè)技術學院系級學生公寓管理考評辦法》，全面明確了學生公寓相關管理辦法，努力提升了學生公寓管理的規(guī)范化，做到有法可依，有章可循，為公寓管理工作的順利開展打下了堅實的基礎。通過健全的《學生公寓管理辦法》、《學生公寓文明寢室評比辦法》、《公寓輔導員職責及管理辦法》、《學生公寓管理員職責及管理辦法》、《學生公寓保潔員職責及管理辦法》、《學生公寓衛(wèi)生標準》等制度對各崗位職責進行了明確分工，并組織工作人員認真學習，結合公寓管理工作實際對人員安排等也進行了相應的規(guī)定及調整，力求做到以人為本，按章辦事，用制度來管理事，用制度來管理人，通過內部不錯的運作機制來調動工作人員的積極性。

　　除此之外，還建立了學生入住檔案、輔導員、班主任聯(lián)系寢室等制度，健全各種表冊，并做好了詳細記錄，做到了事事有記載、事事有依據(jù)。經過近半年的努力學生公寓管理制度已基本系統(tǒng)化、條理化，有我院特色的學生公寓管理體制已形成。

　　二.常抓公寓衛(wèi)生和宿舍文化建設，讓學生養(yǎng)成不錯的生活習慣。

　　秋學期，按照學校領導指示和要求，以“大學生文明修身活動” 為契機，開展了“創(chuàng)文明寢室，建溫馨公寓”活動。以學生公寓文明衛(wèi)生工作為重點，以抓寢室文化為依托，在各系的大力配合下，緊密聯(lián)系校團委、學生會，充分發(fā)揮學生自身積極性，從學生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養(yǎng)成不錯的生活習慣。公寓辦嚴格依據(jù)相關制度對學生寢室衛(wèi)生進行檢查、公布、通報、評定。準確、及時、公正的評估各班學生寢室的內務衛(wèi)生、晚歸不歸、違紀用電等情況，并將存在的問題及時反饋給各系，共同教育，共同解決學生公寓存在的問題。

　　公寓辦還對學生寢室內物品擺放、內務整理、衛(wèi)生工具放置等做了統(tǒng)一要求，爭取建設軍事化標準的學生寢室。針對各學生寢室情況，我們要求各系公寓輔導員、管理員、保潔員及學生會干部耐心做好各寢室同學的思想工作，增加監(jiān)管力度，嚴禁垃圾隨意倒，夜間串寢室，大聲喧嘩等不文明行為的發(fā)生。同時還開展了清除口香糖痕跡、防止亂貼亂劃等活動，將一切影響學生公寓整體美觀的'行為杜絕。促使學生養(yǎng)成了不錯的衛(wèi)生習慣。我們還開展了為期一個月的學生宿舍文化建設活動，活動過程中，各系、各班積極配合、取得了較好的效果，并以此為契機將我校學生公寓管理水平提升到了一個新的層次。為廣大學生創(chuàng)造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。

　　三.狠抓學生公寓安全管理，以安全和穩(wěn)定為公寓管理工作的第一要務。

　　安全與穩(wěn)定工作是學生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。在這一方面嚴格按照學院的“安全管理規(guī)定”，結合學生公寓的特點，修訂了《公寓管理員工作職責》。建立了“學生進出門登記制度”和“學生干部巡查制度”。要求廣大管理人員牢固樹立“學生在公寓的時間就是我們的工作時間”的管理理念，安排好值班巡查，工作經常到深夜。每天中午，下午和晚上的課外時間是我們工作重點，勤轉勤看，杜絕學生打架等責任事故的發(fā)生，每天晚上檢查夜不歸宿和大功率電器使用情況即使節(jié)假日也絲毫不能放松。尤其是1#樓和生活服務中心大部分是畢業(yè)生和在外實習回來的學生都住在那里，工作難度增加。對此我們十分用心多觀察，多檢查，并根據(jù)院領導指示建立了“重點宿舍管理制度”，對重點學生進行重點管理。保證了無責任事故的發(fā)生。

　　另一方面，全方位定期和不定期對公寓樓內的消防設施進行檢查并及時反饋給相關部門。嚴禁學生破壞消防設施，并在消防設施處設立醒目標志，每個管理員室內都配發(fā)了滅火器。使在第一時間內能進行滅火自救；另外還配合總務處對電力進行檢修，不給學生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強違章用電和消防設施的檢查，既規(guī)范了室內布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。

　　四.加強公寓輔導員和公寓管理員職業(yè)道德教育，不斷提升工作人員的管理水平。

　　根據(jù)院領導明確提出的要求，公寓管理員管理水平和學生的生活息息相關，培訓教育工作人員是我們服務管理工作持續(xù)健康發(fā)展的動力，是推動管理創(chuàng)新的靈魂。首先，我們在日常工作中，通過每周二的工作例會和階段性集中學習等形式，強調公寓工作的重要性，激發(fā)大家的工作積極性，結合考評辦法和扣發(fā)崗位津貼等形式正反兩方面推動公寓管理工作，通過各種手段加強所有工作人員愛崗敬業(yè)及職業(yè)道德教育。學年工作開展的井然秩序，公寓財物管理情況不錯和前一學年相比有較大提升。公寓辦還要求所有工作人員牢固樹立為學生服務的理念，嚴禁打罵體罰學生。強調要以長輩以老師的角色去關心學生、關愛學生，使自己成為學生生活上的良師益友。根據(jù)工作范圍和工作強度，各負其責，各司其職，衛(wèi)生區(qū)責任到人。每天上午10點和下午3點半統(tǒng)一檢查使公寓內的環(huán)境衛(wèi)生，真正做到了學生滿意，任何時候都經受的起檢查和外來參觀者的檢驗。

　　五.努力開辟多種宣傳途徑，對內對外樹立我院學生公寓管理不錯形象。

　　學年初，針對公寓管理信息閉塞、信息交流與反饋機制不健全的狀況，在院領導的關心和支持下，認真討論、集體研究，拿出立于實際的、切實可行的公寓管理宣傳工作方案，討論出了以“宣傳櫥窗”、“公寓通報”和公寓管理網站為平臺，以信息發(fā)布、固定宣傳欄、服務熱線、工作qq等為支點的宣傳工作體系。本學期已建立專門的公寓管理網站并安排專人維護，及時通過網絡傳播工作動態(tài)、發(fā)布工作信息、處理投訴意見等，此種溝通方式得到了廣大同學的好評也取得了不錯的效果。在學院領導的關心和支持下，還建立了“公寓辦常規(guī)工作檢查情況”動態(tài)管理制度，通過學院《每周情況》和校園網及時發(fā)布信息，增進了各系之間相互了解，從而杜絕了以前由于信息不暢而工作被動的局面。勉勵廣大師生思想重視、明確目標、持之以恒，肯定要把每一間寢室建設好，把每一棟公寓建設好，使其成為高雅、和諧的寢室，高雅和諧的公寓。通過工作動態(tài)、系部活動、寢室風采等途徑，全面報道我院學生公寓管理新方法、新形象，大力展示了我院學生公寓的不錯風貌。

　　總結過去，我們做了大量認真和務實的工作，但我院學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，新時代的學生特點多，變化大，有待研究和解決的問題還有很多，如夜不歸宿、燒大功率電器如何管理等。在今后的工作中將進一步明確工作目標，扎扎實實做好每一階段工作，為迎接20xx年“辦學水平評估”工作做好準備、打好基礎，共同建設整齊潔凈、文明和諧的學生公寓。

學生管理工作總結9

　　回顧過去，大學一年的時間已走過，不知不覺中我也已經在學生會管理部度過了一年，從一個懵懂的少年成為一名學生會干部，明白了許多，學會了很多。

　　在管理部的一年，雖然體力活干了不少，但在其中也體會到了苦與樂，體會到了怎樣去建立一個優(yōu)秀的團隊，體會到了如何去思考去做一件事的全面性。曾經有人問學生會是什么？我現(xiàn)在可以給出了一個很好的'答案了，學生會是一個為全校師生服務的團體，是架接在師生之間的橋梁，學生會對我們身處其中的兄弟姐妹來說，這更是一個大家庭，在這個大家庭中，有學哥學姐為我們鋪路，教我們如何去提高我們的能力與素質。我始終都記得我第一次在開會的時候主席給我們說的第一句話是“你可以早到或不到，但是不能遲到”。這句話對我影響很大，改變了我的時間觀念，現(xiàn)在不管做什么事情，我基本上不會遲到。還有管理部部長教我們改變自己的形象，雖然說我現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點，但是我會注意到自己的缺點而且努力的改正。

　　總之用六個字來總結我在學生會一年的經驗：自信、自立、自強。

　　校學生會管理部

學生管理工作總結10

　　過去的一年，我系學生管理工作邁向了新的起點，是充滿轉折的一年。本年度，我系學生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學院精神和要求，在學工處的悉心指導下，緊密配合學院各部門，秉承“以生為本，德育為先，服務育人”的理念，在制度化、精細化、系統(tǒng)化、體系化為總體目標的指引下，堅持以促進學生基本思想道德教育和綜合素質教育為主線，以班級建設和宿舍建設為中心，以學風建設為契機，達到了進一步完善和掌握學生管理工作基本規(guī)律，取得了一定成效�，F(xiàn)總結匯報如下：

　　一、采取措施，凝聚學生管理工作隊伍力量，提高學生管理隊伍的工作水平。

　　輔導員是學生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者，我系今年在校生2667人，現(xiàn)有專職輔導員13名。本年度，我系輔導員更替較頻繁，某種程度而言對于學生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動，但總體運轉正常。對于專職輔導員而言，自身的工作質量直接關乎學生管理工作的質量。因此，為了有效開展學生管理工作，本年度首要工作是加強輔導員隊伍建設，凝聚隊伍的力量，提升工作水準。我系采取了如下措施：

　　1、進一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我系輔導員工作制度。本年度，在此基礎上，結合系部學生的新特點、專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，進一步建立心理健康預防和管理機制、專業(yè)技能競賽創(chuàng)新獎懲制度等，進一步細化、全面規(guī)范我系輔導員的工作職責和工作方向，增強制度的執(zhí)行力和可操作性。

　　2、采取以老帶新方式，加強內部培訓、交流、學習。為了幫助新人盡快適應工作崗位，轉變工作角色，在系內部開設專題培訓、案例分析、交流與學習，促進新人的快速成長，達到人崗匹配。對于細枝末節(jié)和具體問題進一步采取以老帶新方式，老輔導員傳授經驗，講解學院規(guī)章制度、辦事程序等，做到關乎學生事務的所有問題輔導員自身思維清晰、明確政策制度，熟透程序。同時，新輔導員的激情和工作積極性也感染著老輔導員，形成互幫互助，共學習，齊進步。

　　3、關心、關愛輔導員隊伍的健康成長。輔導員站在學生管理隊伍的第一線，精神繩索始終與學生的生活起居、專業(yè)學習、人身安全捆綁在一起，自身也承受著無形而又不可預知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長，特邀專業(yè)心理咨詢老師進行戶外團體輔導，多次開展戶外素質拓展等活動，獲取大自然的正能量，釋放壓力，以更飽滿的熱情投入工作和生活。

　　二、努力探索和遵循學生工作規(guī)律，搞好日常管理基礎性工作。

　　日常管理工作是學生管理工作的基礎和核心，基礎性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循，依據(jù)規(guī)律進行時間分配，關鍵在于深入落實，做到日常工作高效開展，臨時性工作有效開展。本年度，較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個方面：

　　1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我系將安全教育分為十大主題進行開展，分別是：飲食安全、宿舍安全、財產安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網絡安全、實習安全、消防安全，做到深入人心的.未雨綢繆教育�？偨Y往年經驗和教訓，今年對于11級學生的教學頂崗實習安全工作更是做到萬無一失，系部領導多次召開大會，商討安全注意事項，在班級、系部召開專題大會，輔導員與每一位家長聯(lián)系告知確認，做好完備的安全預案，實習工作一切進展順利。

　　2、學費催繳工作。鑒于往年的經驗，大三學生由于種種原因欠費非常嚴重。本年度，針對11級同學的繳費問題，組織大三輔導員召開專題會議，了解、討論、研究每個班級的學生情況，根據(jù)實際情況系部統(tǒng)一制定大三學生繳費方案，抓住催費的幾個關鍵階段、摸清每位欠費學生的實際經濟狀況、督導每位學生的三證通過情況，集中攻破集體欠費行為，逐一攻破頑固個體行為。截止XX月，我系大三繳費率高達90%以上，遠遠超越歷史同期水平。

　　3、xx級畢業(yè)生的文明安全離校工作。對于我系而言，XX級723名畢業(yè)生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮、辦理畢業(yè)手續(xù)的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關懷，做到了有預見性開展，處理妥當，畢業(yè)工作一切順利。

　　4、加強應屆畢業(yè)生的求職教育和引導。針對11級789名學生，春季學期輔導員利用晚點名，召開就業(yè)專題大會，開展求職教育和引導。從九個方面給予了精心的指導，分別是：專業(yè)就業(yè)形勢分析、專業(yè)社會需求情況、求職意向統(tǒng)計、簡歷制作技巧、簡歷制作大賽、自薦信書寫指導、面試技巧、模擬招聘、現(xiàn)場觀摩招聘。功夫不負有心人，11級學生在學院的大型招聘會上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象，并在XX月15日全部離校前往單位實習，未曾有一人因為無工作而留校，這是今年的重大變化，讓我們看到了教育的勝利果實。

　　三、于細節(jié)處著手，引導學生形成良好的基本思想道德品質，提升個人綜合素質。

　　一名思想品德高尚的大學生，與良好的家庭成長環(huán)境、校園生活的錘煉、良好的個人習慣是分不開的�；�本道德品質的形成，在大學之前應該完全塑造完成，大學理應是更高的思想政治教育階段，但實際情況是，我們仍然需要艱苦不懈地努力提升學生的基本思想道德品質。我系從教師的率先垂范、學生干部、黨員作為中堅力量的榜樣示范，開設文明禮儀活動月，開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動，讓學生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質，提升綜合素質。

　　四、立足班級，加強班級學風建設，形成良好的班風、學風。

　　本年度，系部整體學風建設著眼于班級，以提高學習能力為切入點，重點在于培養(yǎng)良好的學習習慣，使學生端正學習態(tài)度、尊重大學課堂、明確學習目標。具體措施如下：1、班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查；2、輔導員組成的學風督導小組的督導檢查、考評與反饋；3、評優(yōu)評先的公平、公正、公開；4、校內校外的專業(yè)類競賽；5、一班一特色的形成與評比；6、特色宿舍文化氛圍的形成。

　　五、開啟心理健康教育活動，拓展心理素質教育。

　　根據(jù)班級反饋大學生群體心理健康的共性問題和困惑，聯(lián)合學院心理咨詢中心，擬定合理的活動方案和措施，舉辦了首屆武信心理情景劇大賽，通過劇情表演的方式，將現(xiàn)代大學生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)，能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽，拓展了參與者和觀賞者的心理素質，得到了很好的反響。

　　六、加強學生黨員、學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮干部示范效用。

　　學生黨員、干部是團學活動建設的主力軍、更是班風、學風、大學生精神面貌的帶頭人，為了建立一支素質過硬、作風嚴謹?shù)母刹筷犖�，采取了如下措施�?/p>

　　1、出臺黨員選拔制度，加強對學生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會，培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟，培養(yǎng)學生黨員的愛國愛校熱情、服務于他人的意識，用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學。并通過黨員的討論，對系部團學活動和教學活動提出了非常寶貴的意見和建議。

　　2、通過學院和系部兩次團學干部培訓，引導干部思考自身的工作，培養(yǎng)創(chuàng)新的意識，充分發(fā)揮自身的作用；建立系學生會干部和班干部的信息互通機制，做到各項活動、通知能第一時間進入班級，第一時間收集班級同學反饋的信息，做到信息互通；繼續(xù)采取”引進來，走出去”模式，邀請同等院校學生會組織來我系進行經驗交流和學習，選派優(yōu)秀學生會干部前往外校學習和交流，并將所學活用到改進系部的學生工作，收到了一定的成效；加強干部在班級的帶頭作用考核制度，將良好的干部工作作風帶回班級，促進班級的建設和發(fā)展。

　　七、增添第二課堂的趣味性，開展了豐富多彩的團學活動。

　　作為第二課堂的團學活動，緊密圍繞第一課堂，輔助教學計劃，重點在于開展專業(yè)類競賽，促進第一課堂的學習。團學活動根據(jù)年級和專業(yè)特點分別展開，做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度，召開了如下特色團學活動：首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月*管理者論壇”（連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點鈔大賽）、首屆“共度大學美好時光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇”、一班一特色、寢室文化節(jié)、校園網絡營銷大賽等豐富多彩的團學活動，并積極組織學生參加校外的專業(yè)比賽，如參加武漢地區(qū)高校會計專業(yè)撲克大賽、會計用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等，檢測和鍛煉學生的同時，也展現(xiàn)了系部和學院的風采。

　　縱觀以上學生管理工作的各個方面，在某些方面形成了我系的工作特色，并取得了一些成效。當然，本年度，我系的學生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度、團學活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。

　　20xx年學生管理工作的幾點想法

　　根據(jù)學院學工處的年度工作計劃為綱領，制定系部學生管理計劃和落實方案。常規(guī)工作常抓不懈，毫不放松的同時，需重點突破的幾項重點工作如下：

　　一、關于學生黨建。為發(fā)展對象制定黨員成長計劃，指導和監(jiān)督落實，為黨員提供展現(xiàn)的平臺，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用；

　　二、一班一特色的推廣執(zhí)行。加強推廣，形成系部專業(yè)班級建設的特色，作為建設經驗予以傳承；

　　三、充分利用“紅五月*管理者論壇”的契機，進一步加強團學活動的專業(yè)滲透，條件允許的情況下，與市場接軌拓展專業(yè)競賽團學活動。

學生管理工作總結11

　　伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。這一年，在我院領導的正確領導下，緊密結合我院學生的思想實際，不斷總結經驗、破解難題，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”理念，穩(wěn)步推進了我院學生工作的持續(xù)健康發(fā)展，取得了可喜的成績。接下來隨一起回顧這一年我們都做了哪些工作吧！

　　學院學工概述

　　xx學院現(xiàn)有專職輔導員7人，在崗鍛煉1人（男5，女3），平均年齡：28歲，（相比去年增加1人）；兼職班主任39位。

　　學生1863人（女生57人，年齡：最小16歲，最大34歲），相比去年增加203人；一線輔導員與學生比例為1：267；自然班級39個，其中2020、2021級訂單班共計2個（其中一個正在籌備），相比去年增加3個班。

　　學院學工“九大”工作

　黨建領航，思政鑄魂

　　強化黨員管理，提升隊伍素質。進一步規(guī)范黨員發(fā)展工作，在處置不合格黨員工作的基礎上，抓住入口、培養(yǎng)、出口三個關鍵環(huán)節(jié)，嚴格落實黨員“全程管理模式”。

　　立德樹人，團會落地

　　一是組織固團，活動興團。提升學生思想政治教育工作的規(guī)范性、豐富性。二是學術強團，宣傳助團。結合各類主題教育活動，夯實思政教育基礎。

　　學分建設，穩(wěn)步提升

　　舉辦各類學生比賽及交流會全年共20次，營造好學向上的學習風氣。牢抓思想政治教育，強化“立德鑄魂”工程。嚴格落實值班制度，召開少數(shù)民族學生座談會，確保安全穩(wěn)定，組織開展傳染病預防、安全教育等各類主題班會20余次。

　　養(yǎng)成教育，提升素養(yǎng)

　　開展專業(yè)教育、考風考紀教育、學習“一幫一”活動、設立班級“圖書角”、榜樣匯報交流會、教學座談會、參加技能大賽等，加強日常課堂和自習課的考勤和巡查，促進班風學風建設。

　　心理健康，強化安全

　　通過扁平化的信息溝通，安排部署，統(tǒng)籌謀劃，達到高效、快速處理工作的'效果。完善班級、宿舍信息員機制和體系。做到班級“明暗相兼”，宿舍“縱橫交錯”。建立學院心理危機臺賬表，做到學生情況實時掌握，真正達到安全無盲區(qū)，校園無死角，徹底排除安全隱患。

　　日常管理，重心下移

　　開展衛(wèi)生檢查反饋會，宿舍衛(wèi)生責任區(qū)名牌，編印《主題班會手冊》《學生精細化管理專用表》手冊等，一方面，區(qū)分輕重緩急，強化分層分類的工作思路和標準要求，切實掌握和解決學生遇到的困難和問題。另一方面，壓實輔導員和班主任的工作責任，做好學情分析和預警工作。

　　隊伍建設，工作凝聚

　　推進“三型隊伍”建設，即學習型、實踐型、服務型學管隊伍，激發(fā)輔導員工作潛能。學院學工實行黨團干部一體化、班團干部一體化，打破工作界限，院團總支、學生會實行干部互擔互聘制度，使工作相融相通。

　　三困幫扶，精準資助

　　開展感恩主題系列教育，讓學生常懷感恩之心，塑造學生的健全人格，強化學生思想道德建設。完善資助工作量化體系，提高資助工作精準度，引導學生感恩知禮、勵志成才。

　　品牌服務，輻射影響

　　技能教育有亮度，特色彰顯。動力《學生手冊》知識競賽、動力職業(yè)教育活動周、“動力VLOG大賽”成為學院品牌活動，育人成效顯著。文化扶貧有溫度，貴在持久。精心謀劃、深入開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。二課活動有熱度，充盈活力。常態(tài)開展了籃球賽、主持人大賽、校園歌手大賽、中華美文誦讀大賽等常規(guī)活動20余項。

　　特色創(chuàng)新和成效

“一核多維網格化”疫情工作模式

　　工作區(qū)分輕重緩急，壓實責任。學管隊伍共獲2021年省級比賽一等獎1項；輔導員班主任工作比賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項，攝影大賽一等獎、招生先進個人等個人榮譽48項，發(fā)表論文17篇。

　　黨員成長清單、黨員發(fā)展量化評價指標體系

　　黨員先鋒模范作用發(fā)揮突出，涌現(xiàn)出一批先進典型。共青團xx省委、中共xx省委宣傳部、xx市團委相繼發(fā)文表彰，xxxx學院畢業(yè)生xx同學榮獲“xx好青年”“xx青年五四獎章”等榮譽稱號，機車3203班xxx同學榮獲“第四屆全國百佳心理委員”（全國共150名）、xxxx學院機車3204班xxx等2名同學榮獲“第四屆全國高校百佳心理委員提名獎”（全國共113名）。xx獲“xx省五一勞動獎章”稱號。

　　中國共產黨黨史暨社會主義文化學習中心

　　依托學習中心，全年開展動力青年說、動力大講堂等“窗口”活動。學習常態(tài)化、系統(tǒng)化。

　　學院學生“體育二課成長清單”

　　除常規(guī)學生體育活動外。全年策劃完成：迷你馬拉松、10公里競賽、引體向上大賽、3V3籃球賽、“飛動一躍”跳遠比賽。每名學生全年完成160公里跑步鍛煉，使學生體力充沛，心情愉悅。實施教練聘任制，做到每支學生隊伍有專人精細化管理。

　　存在問題及今后努力方向

　　01大學生心理問題多發(fā)

　　立足“三級心理機制”，建立心理健康教育協(xié)同育人機制。按照“學生老師結合、明線暗線配合、學校家長聯(lián)合”的原則，建立信息員隊伍。關注重點對象，定期追蹤排查，常態(tài)化開展心理知識宣傳、主題班會、生命教育、心理輔導等活動。做到早發(fā)現(xiàn)、早反應、早處理。

　　02擴招學生管理難度大

　　深化“四感”，開展針對性、立體化養(yǎng)成教育。通過集體活動、朋輩引路、素質拓展、結對幫扶等活動，進一步增強擴招學生的自尊心、自信心、進取心、責任心。

　　03做好學生就業(yè)教育

　　一降、二升、三適應，改變學生就業(yè)觀念，把好“三關”，做實做細畢業(yè)生就業(yè)誠信教育。一是降低就業(yè)期望值，拓寬就業(yè)范圍，樹立大眾化就業(yè)觀，制定關于就業(yè)誠信教育管理行為規(guī)范，開好頂崗實習動員大會。二是提升學生自身素質，多措并舉、做好做實、學生技能教育，通過習訊云、定期交流等動態(tài)監(jiān)控實習狀態(tài)。三是適應當前形勢，組織社會實踐系列活動，積累實踐經驗，適應嚴峻的就業(yè)形勢。毀約再就業(yè)，嚴格執(zhí)行三個月封閉期，避免羊群效應。

學生管理工作總結12

　　你好。我是5#宿舍的管理員�；厥走^去，20xx年已經離我們遠去。這是不平凡的一年。這一年發(fā)生了很多事情，宿舍也發(fā)生了很多事情�，F(xiàn)在，我想請各位領導簡要介紹一下20xx年的工作。

　　從20xx年開始，一整年都在準備4月份的校評�？梢哉f學校所有的人都是沖著評價去的。作為學生的家園&宿舍樓，它是一個主要的調查對象。至于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯、樓周圍的墻壁、窗臺、玻璃等。，幾乎是三天一小檢，五天一大檢，天天抽檢，一直都是。很多勤工儉學的學生逐漸開始厭煩，尤其是二三月份，天氣比較冷。學生們每天干活，手都凍紅了。我看著他們就心疼，但是沒辦法。作為一名大樓管理員，我的職責是擔當起承辦人的角色，配合相關領導的工作，及時傳達上級的指示。接下來要鼓勵和安撫同學，讓他們盡職盡責，準確完成領導要求。雖然很多同學很煩，但我還是堅持上級的要求。

　　但之后我經常找他們談話，解釋特殊時期和特殊待遇，讓大家堅持下去，經常給學生提供細節(jié)。比如，為了防止他們的手被冷水凍住，我讓他們用溫水洗抹布，每次工作結束后用熱水洗手，離開前用毛巾擦干等等。反正我們終于完成了樓上上級布置的任務，但是在測評中沒有做到。

　　拖學校后腿。除了特殊時期，作為一名合格的'樓管，我主要有以下幾項工作:首先，我能保證值班率，這一點我做得還行。從未無故擅離職守或離崗，也未長期擅離崗位。其次，每次例會的出席情況，我也是每次都早到，領導的安排都能及時傳達，沒有出現(xiàn)什么大的差錯或失誤。最后是管理好勞動周學生和平時勤工儉學學生的工作，通過做好這兩項工作，做好宿舍樓的衛(wèi)生、安全等必要工作。

　　對于勞動周的學生來說，首先，合理分工，讓他們明確自己的職責；其次，提前告訴他們，有的會很優(yōu)秀，有的會很好，有的會通過考試，以此來調動他們的工作熱情，鼓勵他們在一周內努力工作，防止他們產生“一日為僧，一日為鐘”的想法；最后，用一周時間對自己的工作做出客觀全面的評價，讓學生體會到信任、做人、工作的艱辛。

　　對于勤工儉學的學生，可以分配一個樓棟長。對于樓長，讓他做好自己的工作，讓他擔起權力和責任，讓他對整個樓的安全負責。一方面可以指導打工的學生明白自己應該做什么，應該做什么，怎么做，這樣所有的工作都是個人的，每個單位每個人都有責任。每周進行一次系統(tǒng)的健康檢查，在每次例會上進行排名，指出不足之處。另一方面，督促他們每天打掃一次自己的區(qū)域，及時指出不足之處；最后，要做好簽到，堅持每日簽到。

　　除了這些主要的工作，作為一個樓管，還有很多瑣碎的事情。比如每天都有很多同學丟了鑰匙或者被同學叫出家門。每次都會詳細詢問情況，處理。在很多情況下，我會讓《勞工周》的學生去核實一下。再次，由于我們樓的特殊情況，人員流動大，不確定因素多。我盡量讓勞動周的同學每天查三次，勤工儉學的同學隨時查實際人數(shù)，讓樓里的人數(shù)基本清楚。

　　總之，作為一名優(yōu)秀的樓管，我要同時處理好與上級和同學的關系，讓兩者銜接起來，盡量讓領導對我的工作放心，讓同學住進我管理的樓上。

學生管理工作總結13

　　依據(jù)《關于開展全市中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項治理工作調研的通知》要求，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結，現(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、五項工作的情況

　　1、 切實減輕學生課業(yè)負擔。我校認真實施《省中小學生減負實施方案》文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步標準學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”管理專項行動，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。

　　2、 重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面開展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

　　3、 標準學生手機治理。

　　20xx年春季學期，依據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機治理工作的通知》和《關于加強中小學生手機治理工作的'通知》要求，我校特制定了學生手機治理規(guī)定,為加強學生手機治理工作，學校積極發(fā)動部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保學生手機治理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

　　4、 加強學生讀物治理工作。建校以來，我校積極打造特色辦學，堅持走內涵開展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，按照要求，增加了幾萬套中小學生圖書、刊物，學校閱覽室由專人治理，周一至周日全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氣氛。同時學校積極組織師生參加各級各類讀書征文競賽活動，并取得了較好成績。

　　5、 提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質，每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反應，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改良學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作治理。

　　二、存在問題

　　1、 教育減負要真正降到實處，需要大力推進教育體制變更創(chuàng)新；

　　2、在手機治理方面，家校合力還需進一步加強；

　　3、教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面，教師的專業(yè)理論知識還缺乏；

　　4、系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；

　　5、學校在增強學生體質方面，活動形式、設備比擬單一。

　　三、建議和打算

　　1、學校要把好執(zhí)行關，加強手機治理宣傳教育，加大檢查和治理力度，健全手機統(tǒng)一治理制度。

　　2、加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素養(yǎng)；通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

　　3、推進義務教育均衡，深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等變更，提高學生綜合素養(yǎng)。

學生管理工作總結14

　　班主任工作是學校教育工作中的重要組成部分，雙手捧著太陽而不被炙傷，把它傳給后面的人是一項艱苦，但也是受祝福的任務。幾年來，在班主任工作的實踐中，我不斷地探索，逐漸的形成了一種屬于自己的工作心得。不斷地總結經驗，不斷的在實踐中充實自己，我努力將自己的青春獻給偉大而又平凡的教育事業(yè)，為姹紫嫣紅的春天孕育收獲的桃李!

　　班主任是班級的管理者，我對班級學生的管理要求主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、全程管理、全員參與、全面服務。

　　全程管理是指學生從早上起身道晚上就寢，都要到位，都要實施管理。

　　1、嚴抓紀律：班主任首先明確班級紀律，從內容上來說要嚴格執(zhí)行。

　　2、重抓抓學習：學習是班級管理的中心與核心，班主任對學習理想的樹立和追求，學習計劃的制定和落實，學習方法的養(yǎng)成和調整，學習時間上的利用和分配等進行積極引導核科學的管理。

　　3、常抓衛(wèi)生：包括環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生，搞好環(huán)境衛(wèi)生能帶來凝聚力和向心力，學生有了強健的體魄和健康的心理，是提高學生學習效率和效果的重要保障。

　　4、狠抓跑操：班級整齊的步伐，響亮的口號，能加強版記得凝聚力，打造積極向上、健康神武的戰(zhàn)斗團隊。

　　全員參與是指從班主任、任課教師、團支部、舍長、組長都是班級管理的主體，都有責任、都有管理的任務。一個優(yōu)秀的班集體不可能自發(fā)產生，必須通過班集體成員共同努力。班主任的工作通過自己的智慧、創(chuàng)造性的勞動，給學生創(chuàng)造一個自我管理、自我教育、自我調適的環(huán)境，給學生一雙自由的翅膀，才能讓學生放飛希望。

　　首先，要制定各項目標，全面落實各項制度。班長組閣制、班干部責任制、班委例會制、周日總結制、定期評議制、宿舍評優(yōu)制、范處問診制、目標激勵制。班主任要多做觀察、多指導，多提醒、多總結，充分發(fā)揮班干部和學生的聰明才智，實現(xiàn)人人有事做，事事有人做。

　　其次，班主任要組織人員定期進行目標的檢查和評定，通過目標的檢查和評定進行獎懲，使學生都能得到終身難忘的教育，使他們精神飽滿，高高興興，不抱怨，讓他們體驗到只要努力自己天天都精彩紛呈，讓他們感受自己是命運的主人。

　　全面服務是指從學生學習、思想、心理、生活等諸多方面關心學生、幫助學生。具體而說，我個人感覺應從以下幾個方面入手：

　　a，加強思想引導。班主任要明確道理、樹立典型，引導學生思想上積極追求進步，向團組織、黨組織靠攏，耐心引導、轉變觀念、端正態(tài)度、不斷上進。

　　b，進行學法指導。班主任要指導學生改進學習方法，努力做到課前、課堂、課后一起抓，聽、思、問一起抓，學、練、考一起抓;要做到先預習后聽課、先理解后記憶、先思考后動筆、先復習后作業(yè)。

　　c，重視心理疏導。當代中學生的心里很復雜，要具體問題具體分析，對成績停滯不前、成績經常波動的學生，我們要幫助學生從基礎與目標、課程與方法等方面進行指導，對學生個人前途遇到困惑時，幫助學生堅定信念、樹立理想。

　　d，時刻生活教導。對于學生早戀、單戀、日戀等心理活動，要幫助他們充分認識到其中的危害，要教育學生科學的安排日常的生活，指導學生處理好各種人際關系，包括與同學關系、與老師關系、與家長關系與社會關系。

　　二、班級管理工作的四種方法和技巧。

　　第一，健康娛樂感染發(fā)。個人的事再大是小，集體的事再小也大;先做自己應做的事，再做自己喜歡做的'事;成小事者靠才能，成大事者靠品質。

　　第二，榜樣與競爭激勵法。好學生是表揚出來的，激勵出來的，評優(yōu)選模，激勵學生，發(fā)現(xiàn)亮點，大力宣傳，榜樣激勵，學生不斷前進，榜樣引導學生走向成功。

　　第三，捕捉教育時機法。人能走多遠?這句話不是問雙腳，而要問志向;人能攀多高?這句話不是問雙手，而要問意志。

　　第四，自我教育內需法。引導學生問自己我來干什么?我今天來干了什么?我干的怎么樣?經常倡導學習改變命運，態(tài)度決定一切，叫上的泡是自己走的，輝煌的人生使自己創(chuàng)造出來的，只有促進自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育使學生的內部動力，是一個人形成正確的世界觀、道德觀自覺能動性的表現(xiàn)。

　　三、三心是指班主任要有愛心，把愛心奉獻給學生，不做不負責的事;班主任要對學生有信心，把信心植根于學生的心中，讓每個學生都能抬起頭來聽課，挺起腰桿做人;班主任要有耐心，耐心教育學生，不放棄任何一個學生，采取新上或贊美得眼光去審視學生。

　　四、誓言激勵和情感激勵。

　　激情宣誓，能揚起自信的風帆。在班刊中寫道我自信、我出色、我努力、我成功，自信創(chuàng)造奇跡，批駁續(xù)寫神話,腳踏實地山讓路，持之以恒�？梢�。早、午檢時，全體學生舉起右手，握緊拳頭，在值日班長的帶領下莊嚴宣誓：我勤奮好學，我潛力無窮，我要在老師的引導下：刻苦學習，奮發(fā)向上。用汗水澆灌理想之花，又勇氣叩開成功之門;有自信拓開成才之路;用言行唱響文明之歌;用誠信鑄造品德之魂。放飛美好的愿望，相信自己會成為社會的棟梁。鏗鏘有力的誓言，叩擊每一位同學的心弦，滌蕩去心底的消沉，激起昂揚的斗志，張揚起自信的風帆。

　　情感激勵，巧用情感激勵，促進學生進步。人都渴望得到贊揚，得到贊揚后，人的心情愉快，對工作、生活、學習信心倍增，從而奮發(fā)向上，取得更大的進步。美國心理學家詹姆士說：人最本質的需要，是渴望被肯定。學生有強烈的自尊心，渴望被贊揚，從而增強他們的自信心，推動他們的自我管理和自我教育，從而產生巨大的推動力量。我們可以從兩個方面來做好這方面的工作。1.動情的語言，教學效果最好。常言說的好，給人一份歡樂，你會得到雙份歡樂，給人一張笑臉，你得到兩個晴天，給人一束玫瑰，手有余香。在工作中充分發(fā)揮情感的教育作用，教師對學生的情感是與學生朝夕相處的過程中形成的比較穩(wěn)定的情緒，對我們來說既充滿愛又能增強教育作用。反之，就會削弱教育作用。處于特殊境地的學生，更需要得到老師的尊重、信任、體貼，班主任要善于用情激勵學生，用情鞭策學生。2.情感激勵能使?jié)撃苌�進步。莎士比亞說：贊美是照在人心靈上的陽光，沒有陽光，我就不能生長。作為學生，無時不想得到老師的肯定。潛能生當然也是如此。用情感激勵可以點燃希望之火，喚醒他們的進取心。我們相信，每個學生都能教育好，都能成才。潛能生與優(yōu)秀生相比，更需要老師的鼓勵和關懷。情感激勵是一種感情投資，是催人奮發(fā)向上，積極進取的源泉。

　　以上幾點班主任工作的體會，只是與同業(yè)的朋友進行的一點心得的交流，以期起到拋磚引玉的作用!

學生管理工作總結15

　　這學期是我來到東風小學工作的第一個學期，開學初被安排到學生宿舍這邊協(xié)助管理工作和保證學生宿舍正常供水工作。一學期來，本人工作認真、積極，嚴格按照學校規(guī)定對學生進行教育管理。一學期下來，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。管理人是一門很高深的學科，學生在不同的階段會有不同的思想和表現(xiàn)，高中生思想表現(xiàn)比較成熟，不喜歡受約束，行為帶有較強的主觀性。所以，他們的行為往往會和學校的規(guī)章制度相抵觸。但直接的批評又會損傷他們的自尊心，所以對違反校規(guī)的學生的教育真的很講究藝術。如果處理不當，效果會適得其反。

　　宿舍是學生生活、休息的地方，所以一定要有嚴格的作息時間安排。學校規(guī)定宿舍在中午一點鐘前必須關門，但很多同學經常在剛剛關門時才回來，所以往往有一批同學不能進去，有些同學會央求管理員放他們進去。這一次進去了，下次還是老樣子，照樣遲到。為了解決這個問題，我們管理組幾個老師就商量決定，找代表來批評，殺一儆百。我們從登記表中找了幾個經常遲到的同學出來，在廣播中批評他們，并罰他們打掃宿舍衛(wèi)生，使其他同學都知道遲到的后果很嚴重。后來，遲到情況大有好轉，很多無法及時回到宿舍的同學都主動認錯，并回到教室里學習，不影響其他同學休息。所以，有時候適當?shù)膽土P是必要的。為此，我們通過班主任協(xié)助，找到相應學生，和他們聊天、談心，耐心地教育他們。在做了多次思想教育工作后，這個問題基本解決了。所以，教育學生一定要有耐心，要讓他們知道你是真心關心他們的。宿舍里住著三十多學生，問題總是會有很多。其中，學生身體不適是經常會遇到的。碰到從教室里請假回來的學生，我們都是耐心的動員他們去看醫(yī)生。因為很多同學自己認為問題不大，睡一覺就好了，所以，不看醫(yī)生就自己回來睡覺了。那些看完醫(yī)生回來休息的，我們就安排人每隔一段時間去留意一下他。這樣，我們的關心更能打動學生，以后的工作就容易開展。作為老師，關心學生是自然的責任和義務。有時候在深夜也會碰到學生身體不適，碰到這種情況，不管時間多晚，我送學生到東風醫(yī)院就醫(yī)，并通知家長出來后我才離開。今學期就碰到好幾回了。事后家長和學生都很感激我。對學生的這種關心更容易打動他們，特別是平時表現(xiàn)差的學生，對我更是感激之余多了幾分佩服，之后的表現(xiàn)也越來越好。

　　住宿生人數(shù)多，供水系統(tǒng)壓力大。所以，供水系統(tǒng)經常出問題。一旦斷水，學生就容易騷動，給宿舍管理帶來很大麻煩。因此，我感到壓力好大。為了保障正常供水，我經常檢查抽水機和樓頂水池里的水位浮球。但意外在所難免。有時，浮球出現(xiàn)故障，抽水機就會不停抽水，水滿了就溢出。這種意外發(fā)生在深夜最麻煩，今學期就碰了幾回，都是在三更半夜里爬起來關抽水機的。做這工作其實很辛苦，每天里的'24小時都要準備著，一旦出問題就要馬上解決的，因為這關系到兩千多人的正常生活。真是責任重大呀！

　　總之，一學期就這樣過去了，有壓力同時也是動力。學校的發(fā)展給了我工作上無窮的動力！今學期結束了，但我在東風小學的工作才剛開始，我會把我的熱情更好地投入到自己的本職工作中，改正自己的不足，努力充實自己，為了東風小學的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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