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有關自律的廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編整理的有關自律的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關自律的廣播稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進中學校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過了自己兩年多的初中生活了。
過往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活,糾結中,結果還是令我失望。
如今,讀九年級了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力,我開始努力地在學海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過往一樣放縱自己,渴求知識的心驅使我穩(wěn)步前進。在語文古國里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學王國里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學會了什么是固定不變的,什么是可以靈活運用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語中,我感受到了語言的無窮魅力;在化學、物理中,我領悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴?喲!這不就是著名的蒸汽時代嗎?
讀九年級,我沉浸在學海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的.心緒氣定神閑,讓我的學業(yè)突飛猛進,讓我的生活充滿樂趣……讀九年級,我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢想和目標出發(fā)!
有關自律的廣播稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,有許多節(jié)日。有團團圓圓的中秋節(jié),舉國歡慶的國慶節(jié),熱熱鬧鬧的元宵節(jié),還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設定一個自律節(jié)。
因為在生活中,我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上,我來到學校門口,只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風瑟瑟的'冬日,他卻滿頭大汗。當他剛剛掃完最后一片枯葉時,只見一位小學生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑料袋輕輕掃起,然后倒進了垃圾桶?吹竭@個情景,我非常氣憤,環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,這位小學生卻不珍惜別人的勞動成果!度龂尽防镌(jīng)說過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設定一個自律節(jié)。
自律節(jié)到了。這一天,人們的垃圾不落地;公共場所沒有人吸煙;行人、非機動車不再闖紅燈;機動車禮讓行人;沒有人再破壞公共設施、花草樹木……我們的天空更藍,草地更綠,湖水更清澈,城市更美好,社會更和諧,環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞,就像我們的清潔車上寫的,“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護我們的生存環(huán)境。
大家心里都裝著“文明”這兩個字,自律和文明是緊緊相關的。希望每天都是自律節(jié),讓文明伴隨我們每一個人,每一天。
有關自律的廣播稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟學的術語說,這是一種“機會成本”;用哲學的術語說,這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,多藏必厚亡!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結論:過分的貪愛必然會付出沉重。
當今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。
曾經(jīng)有這樣一個秀才,每當他捧起經(jīng)書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務之中。這樣年復一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當一個人選定一個目標,并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。相反,一個有才華的人,今天學經(jīng)濟,明天入行IT,后天改攻醫(yī)學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標,必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。
但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的`成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點,就會到達什么樣的終點,選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當然是應符合科學的世界觀、人生觀的,不應違背當時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達到的最遠方。
人的一生充滿著各種可能,結局卻只有一個。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠也不會“得到”。
有關自律的廣播稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自古以來,感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平時工作,學習和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準則,是一種豁達處世觀,一切生命美好的基礎。學會感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學會感恩,是為將無以回報的點滴付出銘記于心;學會感恩,是為讓早晨的日出更加光彩;學會感恩,是為讓黃昏的日落更加浪漫;學會感恩,讓百花沐浴最好的陽光;學會感恩,是草兒沐浴春風的溫柔;學會感恩,是幫爺爺奶奶揉背,讓他們的背不再疼;學會感恩,是幫爸爸媽媽倒杯茶,暖暖身子;學會感恩,開心地為老師遞上工整的作業(yè),讓老師舒展舒展眉頭;學會感恩,開心地向同學送上一個微笑,讓同學緩沖學習的壓力;學會感恩,感謝大地哺育生靈,感謝陽光常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球。
同學們,學會感恩,多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友感受到友誼的純真,體會朋友的'關懷。學會感恩,多一份愛心,少一份對周圍環(huán)境的挑剔,用愛心去感謝身邊的人,用愛心去喚醒人間大愛。自然之美,人間真情,靠你我用感恩托起。
畢達哥拉斯說:“不能約束自己的人,不能稱他為自由的人!弊月珊透卸饕粯,每個人都要擁有。很多事實都說明這個道理,比如吃飯要排隊,走路要遵守交通規(guī)則,甚至平時的一舉一動都要受到一定的約束。我們每個人都要知道,自律不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。“征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始!贝丝,讓我們很好的自律吧!
莎士比亞說過:“品行是一個人的內(nèi)在,名譽是一個人的外貌!比说囊簧浅錆M感恩的,我們沐浴著父母的恩澤而走,感恩是我們一生的使命,就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛的奇跡,讓我們做感恩的人、做自律的人,同在一片藍天下,用愛譜寫最美的樂章!
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