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小學(xué)美術(shù)課外活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)課外活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)美術(shù)課外活動總結(jié)1
這次我們的美術(shù)老師給我們小學(xué)五年級的學(xué)生舉辦了一個活動——美術(shù)課外寫生。這個活動是為了讓我們在課外去體驗(yàn)美術(shù)的美，在這次的活動中，我們這些學(xué)生感到格外的欣喜�，F(xiàn)在活動已經(jīng)完成，我也對自己參加這次活動做一個總結(jié)。
原來我們都是在教室里對著盆栽畫畫，不管是素描還是寫實(shí)，總是感覺有些無味，老師也正是看到我們在上課不在神的樣子，就跟學(xué)校申請了課外的一個寫生活動，一是讓我們近距離的去接觸大自然，二是為了引起我們對美術(shù)的興趣。所以我們在昨天最后一節(jié)美術(shù)課被老師帶領(lǐng)到市生態(tài)公園里進(jìn)行寫生。我們一直被限制在教室畫畫，這么一下子到了外面，就都更放飛的鳥兒一樣，瞬間感覺到自由，在公園里肆意的歡笑。當(dāng)然也只是一會，主要的目的還是寫生，這可是讓我們的性質(zhì)一下子就提高了，感覺到了外面的空曠和美好，各個都手膜擦掌的開始自己的繪畫。
課外的寫生讓我們有更多的素材，也讓我們領(lǐng)略大自然帶給我們的美，更加讓我們知道大自然的神奇，面對著各種各樣的植物和昆蟲，讓我們一下子放開了思緒，直接打開了創(chuàng)造力。我們有的同學(xué)對著公園里的樹展開素描，有的同學(xué)對花草進(jìn)行彩繪，而我就是對著樹上睡覺的鳥兒開始畫畫，大家都無比的認(rèn)真的畫著。在這樣的環(huán)境中寫生，真是覺得人生圓滿，小學(xué)的美術(shù)課也讓我感覺到是豐富的，不再是坐在教室里進(jìn)行單一的`畫畫，限制了我們眾多人對美術(shù)的創(chuàng)新。
五年級的我們在經(jīng)過前面幾年的美術(shù)教學(xué)，大家都有一定的底子在，所以在這次的寫生活動中，大家有使不完的勁，都在這節(jié)美術(shù)課外的學(xué)習(xí)中有不一樣的收獲。不過也確實(shí)，在活動結(jié)束后，大家都有不同的收獲，或多或少都會自己對美術(shù)的更深的認(rèn)知，我喜歡這次的課外活動，它讓我重新拾起對美術(shù)的興趣，更讓我對這個大自然產(chǎn)生了敬畏，它賦予我們那么多的美好事物，讓我們有用之不完的素材，真是令人感慨不已。
通過這次活動，我更加明白美術(shù)更要接近生活和大自然，需要我們?nèi)ラ_發(fā)自己的創(chuàng)新能力，不能只限于僅有的素材，我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術(shù)的，這些都是需要去接觸外界，需要自主尋找的。這次課外寫生雖然結(jié)束了，但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。
小學(xué)美術(shù)課外活動總結(jié)2
隨著時間的推移，又一個學(xué)期過去了。在本學(xué)期的興趣小組活動中，每個學(xué)生都非常積極，大大提高了繪畫水平和審美能力。同時，我從這些方面總結(jié)了本學(xué)期興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
一、實(shí)際學(xué)習(xí)計劃
在低年級，每個班選擇幾個有一定繪畫能力的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；大多數(shù)學(xué)生注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，注重引導(dǎo)他們逐漸對繪畫有一定的理解和理解。
在興趣小組的活動中，我特別注重保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)造力，充分發(fā)揮繪畫的獨(dú)特魅力，使低年級學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上取得巨大的進(jìn)步和發(fā)展。
二、教學(xué)方法多樣
在本學(xué)期的活動中，我介紹了兩個更有針對性的`內(nèi)容：想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計：一方面，學(xué)生對藝術(shù)書籍的內(nèi)容有清晰的理解；另一方面，讓他們體驗(yàn)繪畫的樂趣。
同時，我用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的積極性，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。在區(qū)“我和青年宮一起成長”書畫比賽中，我們組20名兒童獲得一、二、三等獎；在書畫比賽中，50多名學(xué)生獲獎；在學(xué)校科技節(jié)科幻比賽中，興趣小組成員也積極參加。
第三，長足的目標(biāo)
有人說，藝術(shù)團(tuán)的活動要以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)團(tuán)隊的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生個性發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過教師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢，形成自己的特點(diǎn)。讓他們在每一次活動中都感到快樂和收獲。只有這樣，學(xué)生才能樂于參與你興趣小組的活動，真正融入繪畫的興趣，成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)的熱地上，可以綻放出更多的小美術(shù)之花。
低年級藝術(shù)興趣小組的建立非常有意義。他為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng)造了一個深入學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺，讓他們從小接受更正統(tǒng)的藝術(shù)教育，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信心和決心。
總之，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。展望未來的教學(xué)工作，要揚(yáng)長避短，充分利用教學(xué)環(huán)境，取得更大的成績。
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