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幼兒園環(huán)保主題教案

時間:2024-10-10 08:21:14 教案 我要投稿

幼兒園環(huán)保主題教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的幼兒園環(huán)保主題教案,歡迎大家分享。

幼兒園環(huán)保主題教案

幼兒園環(huán)保主題教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動,知道廢物利用所帶來的社會價值,體驗變廢為寶的樂趣。

  2、激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神,發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。

  3、能用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,感受到廢舊物品組合創(chuàng)新的樂趣。

  活動重點難點:

  能用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體和玩具。

  活動準備

  故事掛圖:廢舊物品若干、用廢舊物品制作的玩具若干、課件、制作玩具的廢舊物品材料若干。

  (一)實物導入:

  出示利用廢舊物品制作的'玩具,讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出這個玩具是用什么做成的?還能做成什么?

  (二)欣賞故事《由廢紙到吸水紙》

  1、結合掛圖講故事:

  第一幅:畫面上的人在干什么?寫在紙上的字發(fā)生了什么變化?

  第二幅:這么多的紙成了一堆什么?人們會怎樣?

  第三幅:人們發(fā)現(xiàn)了紙吸收水的原因?人們用這種紙做了什么?

  第四幅:技術人員進行了什么實驗?發(fā)明了什么?

  2、引導幼兒簡單總結故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解吸水紙是怎樣發(fā)明的?并啟發(fā)幼兒講出生活中變廢為寶的故事。

  (三)廢舊物品用途多

  1、小朋友你們見過什么樣的廢舊物品?它們能制作成什么東西?

  孩子們回答。

  教師總結:有煙盒、藥盒、火柴盒、粉筆盒、鞋盒等,紙杯、掛歷紙、蛋殼、舊電池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它們能做成飛機、輪船、汽車、火箭、坦克、企鵝、高樓、大橋等。

  2、小朋友,你們真聰明,現(xiàn)在我們一起來看課件:

  請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。

  3、出示用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維,說出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具,看誰說得多。

  教師小結:

  小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西,說不定用處可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料,準備二次利用。這樣既美化了環(huán)境,又能廢物變寶。

  (四)組合創(chuàng)新和分組操作:

  小小設計師《我來變》

  你們喜歡當一名小小設計師嗎?(喜歡)那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料,設計有趣的作品,比比誰設計的作品新穎獨特。(幼兒操作,老師巡回指導)引導幼兒用不同的廢舊物品,通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。

  (五)活動結束:

  辦變廢為寶作品展,對孩子的創(chuàng)新設計加以肯定和鼓勵。

  活動延伸

  讓幼兒繼續(xù)在玩玩樂樂中進行創(chuàng)新。

幼兒園環(huán)保主題教案2

  活動目標:

  1、了解各類垃圾的來源及給人類生活帶來的危害,能大膽表達自己的想法。

  2、運用各種方式交流收集有關垃圾的信息,并嘗試對垃圾進行分類。

  3、能關注我們生活的環(huán)境,初步具有保護環(huán)境的意識,渴望做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  活動準備:

  1、自制圖畫書“小鳥歷險記”、課件《垃圾的分類》

  2、師生共同收集有關垃圾的資料(實物、圖片、文字錄像等)。

  3、垃圾分類箱、“環(huán)保小衛(wèi)士”的標志。

  活動過程:

  一、出示小鳥,以小鳥的自我介紹引入故事。

  我是一只小小鳥,媽媽教會了我飛行的本領,還讓我到外面的世界去看看,聽說城市里可好玩啦,我現(xiàn)在就到那兒去逛逛。

  二、看圖邊講邊議。

  1、出示圖一:小鳥來到了什么地方?發(fā)生了什么事?(口香糖粘住)它會怎么想?

  2、小鳥離開了草坪,來到了哪里?什么東西落到了小鳥身上?小鳥該怎么辦?

  3、小鳥又來到了哪里?這里的水能喝嗎?為什么?

  4、小鳥又碰到了什么事?它會說些什么?

  三、交流、分享收集的信息。

  1、小鳥的第一次遠行,就碰到了這么多的'麻煩事,這都是誰惹的禍?(亂扔垃圾的人)

  2、你們有沒有在哪里看見過垃圾?發(fā)現(xiàn)的是什么垃圾?(請個別幼兒介紹收集的資料)

  3、那么,這些扔掉的垃圾,是不是真的都沒用了呢?(幼兒討論)

  4、觀看課件《垃圾的分類》,了解垃圾的分類和再利用。

  (1)師:到底扔掉的垃圾還有沒有用,讓我們來看看電腦里的資料。

  (2)看了這些資料后,你還有什么不清楚的地方嗎?

  5、師小結:

  原來我們平時扔掉的垃圾可以分成好幾種。

  (1)果皮、吃剩下的飯菜、樹葉等都是可以腐爛的,我們就把它們直接埋在泥土了做肥料這種垃圾就叫做有機垃圾。

  (2)廢報紙、廢玻璃、碎的木塊、磚頭等,還可以回收后做成其它有用的東西,這種垃圾叫做無機垃圾! (3)廢電池、廢熒光燈管、過期的藥物等,這些都是有毒的垃圾。如果亂扔垃圾,就會造成環(huán)境污染,危害我們的健康。

  (4)我們不能隨便亂扔垃圾,應該將垃圾扔在垃圾桶內(nèi),并且在扔垃圾前,先將垃圾分分類,好讓工人叔叔、阿姨將垃圾進行不同的處理。

  四、嘗試對垃圾進行分類。

  1、師:我這里有兩包混在一起的垃圾,還有三個垃圾桶,請你們將這些垃圾分分類,送到三個垃圾桶里。

  2、幼兒將垃圾分類送到垃圾桶內(nèi)。

  3、師小結:今天我們小朋友知道了怎樣將垃圾進行分類,但是還有許多人不知道,我請你們都來做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,去提醒和幫助那些亂扔垃圾的人,不要再亂扔垃圾。我相信不久之后,我們的城市會變得“天更藍,水更清,草更綠”,小鳥也會再回到我們城市里來做客。

  活動目標:

  1、了解垃圾的危害,能從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,提高幼兒的環(huán)保意識。

  2、讓幼兒了解保護環(huán)境的意義,逐步養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣。

  活動準備:

  幼兒已觀看過各種圖片(河流被污染、森林被砍伐等大自然被破壞的圖片;祖國各地自然風光的圖片)活動過程:

  1、帶領幼兒欣賞蜀崗西峰美景。

  2、幼兒討論環(huán)境污染是如何形成的。

  3、幼兒商量如何為環(huán)保出一份力。

  4、教師小結:今天我們小朋友懂得了保護環(huán)境是我們的責任,應該盡自己的力量從身邊的小事做起。

幼兒園環(huán)保主題教案3

  一、活動主題:

  環(huán)保時裝秀

  二、活動時間:

  9月16日

  三、活動地點:

  幼兒園

  四、參加對象:

  中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

  2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

  六、活動準備:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的`?”

  (二)幼兒了解活動的材料及操作要點

  (三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

  (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

  (2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

幼兒園環(huán)保主題教案4

  一、活動目的

  通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。

  二、活動小組

  組長:汪玉娟

  副組長:龔啟艷,鄒文潔,陳程

  組員:全體教職工

  三、活動時間

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、活動準備

  環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)!奈易銎)、補齊園內(nèi)相關標簽。

  五、活動內(nèi)容

  1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

  2、加強辦公用電器的.管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

  3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設施設備失修現(xiàn)象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標簽。

  4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

  5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

  6、加強家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

幼兒園環(huán)保主題教案5

  活動目標:

  1、參觀環(huán)城河受污染最嚴重的一段河流,了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護的意識。

  2、能用連貫的語言表述自己的見解,愿意與同伴和老師進行積極的交流。

  3、能將心中美麗、清澈的環(huán)城河用繪畫的形式描繪下來。

  活動準備:

  1、錄像帶(錄有清晰、美麗的環(huán)城河)

  2、錄音帶(環(huán)城河的自述)

  3、幼兒作畫用紙、水彩筆、油畫棒等人手一份。

  設計意圖:

  水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅,他們更是不理解,于是我便設計了這個教學活動,通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學,并結合多種教學手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達到教學目標。

  活動一實地參觀環(huán)城河

  1、帶幼兒來瑞安環(huán)城河受污染最嚴重的一段流域。

  2、讓幼兒通過各種感官來感受環(huán)城河受污染的情況。

  看:你在環(huán)城河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)

  聞:聞聞環(huán)城河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?

  活動二

  一、讓環(huán)城河水變清

  1、師:剛才,我們一起去參觀了環(huán)城河,現(xiàn)在我們來說說環(huán)城河,現(xiàn)在我們來說說環(huán)城和是什么樣子的,你們喜歡這樣的環(huán)城河嗎?

  2、師:現(xiàn)在的環(huán)城河又黑又臭又臟,其實以前的環(huán)城和可不是這樣的,現(xiàn)在就讓我們來看看以前的環(huán)城河是什么樣子的.?

  二、觀看錄像帶

  1、觀看影片清澈、美麗的環(huán)城河。

  2、師:以前的環(huán)城河美嗎?美在哪里?

  3、師:以前的環(huán)城河美麗、清澈,河里還生活著許多的小動物,可是現(xiàn)在的環(huán)城河卻變得又黑又臟又臭。環(huán)城河為什么會變成這個樣子呢?

  4、師:原來污水的排放,亂扔垃圾等行為都是使環(huán)城河的水變黑變臟變臭的原因,讓我們大家一起聽聽環(huán)城河是怎么說的?

  5、聽錄音:我是受污染的環(huán)城河,最近幾年我變的又黑又臟又臭了,我的河水都變了顏色,不再是清清的了,生活在我這里的小動物也沒有了自己的家,它們有的搬家了,有的都死了,唉!我真難過呀!

  三、保護環(huán)城河

  1、我們有什么辦法使環(huán)城河的水變清?

  2、師:要使環(huán)城河的水早日變清,僅僅依靠我們的力量是不夠的,我們還要發(fā)動自己身邊的人,都加入到治理環(huán)城河的活動中。

  活動三我心中的環(huán)城河

  1、我們能用什么辦法發(fā)動自己周圍的人一起加入保護治理環(huán)城河這個活動中來?

  2、我們將自己心中的環(huán)城河畫下來,用我們的畫來告訴大家,讓他們加入到保護環(huán)城河這一活動中來。

  3、你心中的環(huán)城河是什么樣子的?

  4、幼兒用手中的畫筆將自己心中的環(huán)城河描繪下來。

  5、活動延伸

  將自己的繪畫作品“我心中的環(huán)城河”送給周圍的人,請人們共同加入這一活動中來。

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