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打擊樂(lè)小班《小手拍拍》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的打擊樂(lè)小班《小手拍拍》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打擊樂(lè)小班《小手拍拍》教案1
目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)正確打擊樂(lè)器的演奏方法，感受音樂(lè)的樂(lè)趣。
2.提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力，培養(yǎng)音樂(lè)興趣。
3.增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，提高手語(yǔ)表達(dá)能力。
材料：
打擊樂(lè)器，音樂(lè)錄音，視頻展示
教學(xué)過(guò)程：
1.導(dǎo)入：播放打擊樂(lè)小班的教材，引入課程主題。
2.學(xué)習(xí)基本技巧：通過(guò)打擊樂(lè)器的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握基本技巧，如指法、節(jié)奏等。
3.實(shí)踐演奏：讓學(xué)生通過(guò)打擊樂(lè)器演奏音樂(lè)，感受音樂(lè)的樂(lè)趣。在演奏過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生觀察老師的演奏方法，學(xué)習(xí)正確的`演奏技巧。
4.游戲互動(dòng)：通過(guò)游戲互動(dòng)，讓學(xué)生更深入地了解音樂(lè)，如打擊樂(lè)器組合游戲、手語(yǔ)表達(dá)游戲等。
5.歌曲學(xué)習(xí)：通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂(lè)的魅力，如《小手拍拍》等歌曲。在歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)讓學(xué)生自己彈唱、老師指導(dǎo)等方式，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力。
6.展示表演：在課程結(jié)束時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)行表演，展示他們學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
7. 總結(jié)回顧：通過(guò)總結(jié)回顧，讓學(xué)生回顧整個(gè)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，鞏固所學(xué)知識(shí)。
教學(xué)評(píng)估：
通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)估，如演奏作品、手語(yǔ)表達(dá)等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并給出相應(yīng)的反饋和建議。
教學(xué)策略：
通過(guò)多種教學(xué)策略，如小組合作、游戲互動(dòng)、歌曲學(xué)習(xí)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐演奏、歌曲學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)生更深入地了解音樂(lè)，提高他們的音樂(lè)認(rèn)知能力和表達(dá)能力。
打擊樂(lè)小班《小手拍拍》教案2
教學(xué)主題：
打擊樂(lè)小班《小手拍拍》
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)正確的打擊樂(lè)器姿勢(shì)和技巧，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的獨(dú)奏和合奏。
2.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的興趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
教學(xué)內(nèi)容：
1.打擊樂(lè)器的基本姿勢(shì)和技巧
2.簡(jiǎn)單的'獨(dú)奏曲目
3.打擊樂(lè)合奏曲目
教學(xué)步驟：
1.介紹打擊樂(lè)器的基本姿勢(shì)和技巧，讓學(xué)生了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造和演奏方法。
2.播放打擊樂(lè)獨(dú)奏曲目，讓學(xué)生感受音樂(lè)的旋律和節(jié)奏。
3.讓學(xué)生嘗試打擊樂(lè)器的演奏，通過(guò)指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握基本技巧。
4.播放打擊樂(lè)合奏曲目，讓學(xué)生嘗試與其他學(xué)生合作演奏。
5.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行打擊樂(lè)合奏練習(xí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的演奏水平。
6. 總結(jié)教學(xué)步驟，讓學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步和不足，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
教學(xué)評(píng)價(jià)：
1.學(xué)生的演奏技巧和音樂(lè)感受力可以通過(guò)簡(jiǎn)單的評(píng)估和檢查來(lái)評(píng)估。
2.學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神可以通過(guò)小組活動(dòng)和班級(jí)演出來(lái)評(píng)估。
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以通過(guò)課堂表現(xiàn)和作業(yè)來(lái)評(píng)估。
教學(xué)資源：
1.打擊樂(lè)器：鼓、鈸、琴等。
2.打擊樂(lè)獨(dú)奏曲目和打擊樂(lè)合奏曲目。
3.音樂(lè)教材和教學(xué)視頻等。
教學(xué)提示：
1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的打擊樂(lè)器姿勢(shì)和技巧練習(xí)，避免造成不必要的傷害。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)和練習(xí)，以提高學(xué)生的音樂(lè)水平和合作意識(shí)。
3.在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生與其他學(xué)生合作演奏，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
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