新型玻璃教案[合集]

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的新型玻璃教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)正確讀寫本課生字新詞。

　　2、朗讀課文，整體感知課文，初步了解課文內(nèi)容。

　　3．展開想象設(shè)計(jì)一種新型玻璃，并把它介紹給大家，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　4．以推銷產(chǎn)品的形式訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力。

　　5、讓每一個(gè)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、課堂互動(dòng)交流中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和學(xué)習(xí)能力。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　展開想象設(shè)計(jì)一種新型玻璃，并把它介紹給大家，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　第一課時(shí)

　　一、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．談話導(dǎo)入新課

　　玻璃是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的東西，但是玻璃的種類不僅僅是我們見到的最普通的那種，還有許多新型的玻璃，你知道有哪些嗎？它們又有什么用途呢？今天我們就學(xué)習(xí)幾種新型玻璃。

　　2、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　�。�1）把課文讀通順，自學(xué)本課生字詞

　�。�2）這一課介紹了哪幾種新型玻璃？

　　二、展示學(xué)習(xí)成果

　�。▽W(xué)生自主學(xué)習(xí)、解決問題）要求：小組內(nèi)按學(xué)困生——中等生——優(yōu)等生的順序進(jìn)行展示；別人在展示時(shí)，其他同學(xué)要學(xué)會(huì)傾聽，并做好點(diǎn)評。）

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)知識展示。（小組內(nèi)——抽查情況）

　　1、我提醒大家注意讀音：殊、即

　　2、、我發(fā)現(xiàn)的形近字同音字：

　　3、我想介紹這些詞意：陳列、博物館、企圖、犯罪、特殊、即使。

　　4、抽查學(xué)習(xí)情況。

　　抽查生字的讀，說或?qū)懙那闆r。（主要是針對中差生）

　�。ǘ�）、學(xué)文悟情展示。

　　我要向大家介紹本課中的五種玻璃

　　夾絲防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，吸熱玻璃，吃音玻璃。

　�。ㄈ�）激發(fā)知識沖突（與學(xué)習(xí)成果展示合為一體）

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)收獲展示

　　1、我向大家介紹了五種新型玻璃及它們的作用。

　　2、交流并展示圖表

　�。ㄎ澹┳鳂I(yè)

　　1、更有感情地朗讀課文。

　　2、從課文你得到了什么啟發(fā)想發(fā)明什么新型新型玻璃？。

　　第二課時(shí)

　　一、回顧課文，提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┨岢鰧W(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、以推銷產(chǎn)品的形式介紹新型玻璃

　　2、展開想象設(shè)計(jì)一種新型玻璃，并把它介紹給大家

　　(二)展示學(xué)習(xí)成果

　　1、生[推銷過程]

　　推銷員：嘿！我是華能科技公司推銷部的業(yè)務(wù)員，我公司新開發(fā)了一種產(chǎn)品，名叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。

　　客戶：（表情）不滿意地皺起眉頭。

　　推銷員：這種玻璃的特點(diǎn)是可以自動(dòng)報(bào)警，用到醫(yī)院里簡直太合適不過了。這種玻璃非常便宜，100元一平米，如果你們需要，可以找我。

　　客戶：（不耐煩地）太貴了！我們這里根本不需要這樣的玻璃，請你快離開這里吧！

　　2、.應(yīng)該怎樣做呢？誰來讀一讀“推銷方法啟示”？其他人想這四條中哪一條最重要呢？

　　推銷方法啟示

　　（1）說話要有禮貌，態(tài)度誠懇。

　�。�2）了解客戶的需求，說清楚產(chǎn)品的特點(diǎn)和作用以及產(chǎn)品帶給客戶的好處。

　�。�3）根據(jù)客戶的心理，實(shí)施相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠。

　�。�4）留下自己的聯(lián)系方式。

　　3、誰愿意按照這四條方法來試一試？其他同學(xué)都來當(dāng)評委。

　�。ㄈ�）實(shí)踐階段

　　1．剛才，這些同學(xué)的合作十分成功，你們都很想試試嗎？

　　看課文的第2—5自然段，根據(jù)自學(xué)提示自學(xué)。

　　自學(xué)提示

　�。�1）自由讀課文第2——5自然段，邊讀邊畫出玻璃的名稱、特點(diǎn)和作用。

　�。�2）四人小組交流并填表。

　　2．展示自學(xué)成果。

　　有沒有不同意見？

　　3．今天，有幾個(gè)需求單位聽說我們正在進(jìn)行新型玻璃的推銷培訓(xùn)，特意趕來了。你們看，他們都是哪些單位呢？

　　貼到黑板上：高層建筑承建單位

　　普通居民住宅開發(fā)公司

　　鬧市區(qū)的醫(yī)院

　　4．你喜歡哪一種新型玻璃呢？你喜歡的新型玻璃又適合哪一個(gè)呢？自己先來想一想�，F(xiàn)在，兩人一組進(jìn)行練習(xí)，每位同學(xué)都要各當(dāng)一次推銷員和客戶。

　　5．請你向大家匯報(bào)一下你是怎樣推銷產(chǎn)品的？各位評委要認(rèn)真聽，仔細(xì)評。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)造性展示

　　1、同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了推銷技巧，我們班同學(xué)課下還搜集了一些資料，誰為大家介紹一下？

　　2、生展示各自的想發(fā)明的各種新型玻璃

　　3、全班推選最有創(chuàng)意的發(fā)明獎(jiǎng)。

　　三、總結(jié)，布置作業(yè)。

　　查找資料：還有哪些新型玻璃？

　　延伸閱讀

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