中班健康：森林小精靈_中班教案

　　作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的中班健康：森林小精靈_中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠協(xié)調(diào)地在各種障礙物上走、跑、跳。

　　2、豐富知識(shí)，了解貓、狗、兔的食性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　�。�1）場(chǎng)地布置三條不同的小路(用筒管擺成的小樹(shù)林,用襪子鋪成的小路,用筒管做成的獨(dú)木橋)

　　（2）材料:大小不同的筒管若干,襪子若干;蘿卜,肉骨頭,魚(yú)等;貓,狗,兔圖片各一.

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)：今天天氣可真好，小朋友跟著媽媽一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧。

　　二、重點(diǎn)練習(xí)走、跑、跳。森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹�，可到他們家里，我們要�?jīng)過(guò)三條不同的小路，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己到小路上去走走玩一玩。你可以一個(gè)人玩，也可以找好朋友一起玩，想想有哪些方法可以通過(guò)這三條小路。

　　（1）自選小路玩,去每條小路走走玩玩.

　　（2）交流學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)自己是怎樣玩的?(走,跑,跳)

　�。�3）在個(gè)別示范后大家一起學(xué)著玩

　　.三、游戲：做客。

　�。�1）走過(guò)這三條小路，可以到三個(gè)小動(dòng)物家。它們是小狗，小貓和小兔，你們想去它們家玩嗎?學(xué)小貓，自選一條小路用腳尖走到小貓家去。（回來(lái)時(shí)自選一條小路用腳尖走回）學(xué)小狗：自選一條小路跑到小狗家去。（回來(lái)時(shí)自選一條小路跑回來(lái)）學(xué)小兔：自選一條小路跳到小兔家去。（回來(lái)時(shí)自選一條小路跳回來(lái)）小動(dòng)物都不在家，它們家里空空的，一定是去找東西吃了，它們喜歡吃什么?我們也去幫它們找好吃的吧

　�。�2）找一找,再想一想這是誰(shuí)吃的。

　�。�3）找到小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,持物自由走,跑,跳過(guò)小路給小動(dòng)物送好吃的四、結(jié)束小動(dòng)物回來(lái)了，感謝小精靈們?yōu)樗鼈兯蛠?lái)的食物，我們也該回家了�；顒�(dòng)延伸：幼兒走，跑，跳回教室。

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