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幼兒園大班教案《畫蝴蝶》含反思

時間:2022-07-24 17:11:32 教案 我要投稿
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幼兒園大班教案《畫蝴蝶》含反思

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園大班教案《畫蝴蝶》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《畫蝴蝶》含反思

  活動目標

  1、用簡筆畫的方法畫蝴蝶,并能畫出它的不同形態(tài)。

  2、發(fā)揮想象力添畫合適的背景。

  3、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。

  4、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。

  教學重點、難點

  重點畫蝴蝶的方法,難點蝴蝶的不同形態(tài)

  活動準備

  畫筆畫紙蝴蝶動畫和示范畫

  活動過程

  一看動畫讓幼兒了解蝴蝶的外形特征觀察它的動態(tài)和活動情景

  教師:你看到了幾種蝴蝶?

  說一說你所看到的蝴蝶是什么色的?

  它們的形態(tài)是這樣的?

  小結蝴蝶的種類很多有著不同的色彩,它們在花叢中飛舞,姿態(tài)千變萬化

  確實招人喜愛。

  二出示示范畫請小朋友欣賞

  教師:這些畫和你看到的動畫蝴蝶又什么不一樣的?

  三幼兒作畫

  1、鼓勵幼兒通過看動畫和欣賞,大膽的畫出自己的蝴蝶。

  2、引導幼兒能夠添加自己喜歡的背景。

  四展評漂亮的蝴蝶

  教師:你用什么方法畫的?你的蝴蝶在干什么?

  活動延伸將幼兒的作品布置一個畫展,讓幼兒早自由活動的時候繼續(xù)欣賞

  探討發(fā)揮想象創(chuàng)作出更多的“蝴蝶畫”

  教學反思

  在這節(jié)課我讓幼兒自己觀察,探究思考,雖然對蝴蝶的基本形狀不同動態(tài)都能基本掌握,但作畫的效果并不是很理想。原因是我的示范畫左右了幼兒獨立思考,造成了幼兒的畫千篇一律,缺少個性、沒有創(chuàng)意。另外,雖然說大班幼兒能用一些簡單的線條來表現物體,但蝴蝶的形態(tài)比較多它的造型很難把握,因此僅在課堂上很短的時間內完成蝴蝶的結構特征、動態(tài)繪畫、添加背景難度有點大。

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