學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1
在心理健康中心的老師和校心理部的精心安排下，維持兩天的培訓(xùn)圓滿成功。作為心理健康部的新成員，我們很榮幸能夠參加此次干部培訓(xùn)，這無疑是一次讓我們受益匪淺的快樂之旅。本次培訓(xùn)，使我們深刻認(rèn)識到要樹立遠(yuǎn)大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，同時也意識到怎樣的學(xué)生干部才是合格的學(xué)生干部。
通過培訓(xùn)后，首先我覺得學(xué)生干部要具備一定的素質(zhì)，這也是學(xué)生干部開展工作的關(guān)鍵，學(xué)生會的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
再者，我覺得學(xué)生干部應(yīng)該掌握的一些必要的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。
學(xué)生會是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念－－事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的'完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路。別人不曾到過的地方，看到別人不曾看到過的風(fēng)景。
湖北理工學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會心理部
在以后的工作中，我們數(shù)理學(xué)院心理健康部一定會盡自己最大的努力將在培訓(xùn)中學(xué)到的知識付諸于行動，依照心理健康的工作宗旨及工作模式即“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”去開展各項活動。雖然我們都是這個部門的“新手”，但是我們會好好學(xué)習(xí)，及時了解本部門的工作，發(fā)揚上一屆心理健康部的良好風(fēng)氣，同時不斷創(chuàng)新，不論最后結(jié)果如何，重在過程的風(fēng)景！
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2
此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點感悟：
一、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：
�、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì)。
�、谥更c江山的能力潛質(zhì)。
③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念。
�、芏谜f話的基本藝術(shù)。
�、菡莆昭葜v的一般技巧。
學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。
對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的`反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。
對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：
①高壓政策。
�、诖祰u做法。
�、郾粍討�(yīng)付。
�、芮甯邞B(tài)度。
�、輰M態(tài)度。
⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自。
今天 ，我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言，經(jīng)過了幾次培訓(xùn)，我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，也明白了學(xué)生干部所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。
學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，因此，學(xué)院非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，定時召開培訓(xùn)班。這一次，我有機會參加學(xué)院的培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機會。現(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，說說自己的'感受。
在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問題的時候，我們學(xué)到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題，比如，接電話的時候要長者先掛，介紹人的時候，尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識的同時，我也反思了自己，很多的小知識都是我們以前接觸到過，見到過的，但是自己為什么沒有注意到？我想，如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個問題。
第二次的課，學(xué)長和學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時應(yīng)該注意的問題和學(xué)習(xí)與工作上時間的分配，也都講了一些自己做學(xué)生干部時的心得體會，學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗解決我很多我們現(xiàn)實中遇到的問題，也讓我們在以后的工作學(xué)習(xí)中少走一些彎路。
之后的課上，申老師用《別拿自己不當(dāng)干部》和《穿普拉達(dá)的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài)，首先要熱愛自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位，謀其職”的覺悟才能真正的當(dāng)好學(xué)生干部。夏院長也結(jié)合我們院的特色講了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學(xué)問。
最后的一堂課上，閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷，但是在笑的同時，我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認(rèn)為我學(xué)到最重要的學(xué)問就是：做什么事情都要有他的意義，最好把活動都賦予他一定的內(nèi)涵，而且還學(xué)到一個詞叫做“標(biāo)新立異”。
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。
最后，我代表本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部！
謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和本事，在短短的2天時間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項課程，使自我的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高；對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了必須程度的了解；公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的提高，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開拓了自我的認(rèn)識水平和理論水平，增強了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下頭談幾點體會：
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會
�。ㄒ唬┲t虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠懇，是學(xué)有所成的前提。
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟�，樹立“一人行、也有我�(guī)煛钡乃枷�，抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，使自我收獲不小，也體會到，無論何時何地，僅有堅持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度，才會學(xué)到更多的知識，同時要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識。
1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。所以，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的
2、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。經(jīng)過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到僅有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自我傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自我老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。經(jīng)過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，異常是要積極主動地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合本事和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時代，世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情景、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
�。ǘ┣趯W(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識，是不大現(xiàn)實的，這就要求在平時要加強學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課資料，有不清楚或者不是很明白的資料采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關(guān)知識的了解程度，提高自身的綜合本事。同時主動和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經(jīng)常把自我對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)比較，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營養(yǎng)。
（三）善于思考，不恥下問，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說：不恥下問，能夠為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個問題，都不加思索，“問”字當(dāng)先。在問之前，要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，對不懂的問題，經(jīng)自我查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時，方能向別人請教。
�。ㄋ模┳⒅胤词�，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自我綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)過反省，認(rèn)識到自我的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自我去尋找、改善學(xué)習(xí)和工作方法；在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗和理論，也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的'工作中，促進(jìn)個人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問題
經(jīng)過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不明白的情景。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔(dān)當(dāng)更大職責(zé)的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強實踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯(lián)系實際，到達(dá)學(xué)以致用。三是加強人交際本事的培養(yǎng)，取他人之長，補己之短。切實做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自我的軟肋，使之成為自我的強項。
經(jīng)過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實，不僅僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的提高。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)5
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會：
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座，有關(guān)勵志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊的講座以及素質(zhì)拓展活動。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個方面進(jìn)行了一次全方位的升級，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部；通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操；通過講座我們也清楚的認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊在當(dāng)今社會競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久；通過素質(zhì)拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力，讓我們學(xué)會了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，他很全面客觀的描述了整個大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時也對學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅持面向廣大同學(xué)設(shè)計工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：
一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時間，因為時間是靠我們擠出來的'；
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個活動方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個創(chuàng)新活動；
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實實，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級或班級的工作，對于這樣的同學(xué)，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù)；
四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點毋庸置疑，有些老師在打分的時候還是會有人情分的，所以做好這點很重要，當(dāng)然自身實力才是王道；
五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的；
六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)�，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動積極性較低（自身發(fā)展VS班級發(fā)展），我覺得可以有這幾種渠道來解決：
�、傧扔残越鉀Q通過做幾次活動讓大家熟悉；
�、诨顒右饲矣幸饬x；
�、劭紤]同學(xué)情況，組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學(xué)；
④不能操之過急，要給大家營造一個“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識；
�、菪〔糠謳有⌒突顒�，再有大型活動，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機會確實很珍貴，我們是來自四個不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個大骨班進(jìn)步很多，引用涂書記的話與大家共勉：時刻保持忠誠，激情。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)6
經(jīng)過xxx的學(xué)習(xí)，我會在以后的工作中予以改善，不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事。而作為一名學(xué)生干部，不僅僅要與同學(xué)交流，還要與教師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實現(xiàn)團(tuán)隊的成功，怎樣運用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧學(xué)校等問題的理論知識，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐供給了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的'辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部，深知自我的職責(zé)重大，這樣自我就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自我的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好教師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠(yuǎn)的眼光，時刻進(jìn)行知識更新，提高自我的工作本事。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會與同學(xué)溝通，學(xué)會包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)取幫忙同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
其次，要確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人生目標(biāo)。人活著，要有自我的夢想，有自我的人生目標(biāo)，有自我的思想，有自我的追求，要朝著自我的目標(biāo)不斷努力，這樣的人生才會有意義，這樣的人生才會閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更該做到這一點，讓自我的人生變的豐富多彩，實現(xiàn)人生的價值
最終，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點。包括溝通本事，組織本事，管理本事。這三個本事也是經(jīng)驗。，只具備這三方面的本事不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的本事，我們要全面鍛煉自我，要使自我成為一個具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計劃和人生目標(biāo)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)7
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！�
記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個學(xué)期我擔(dān)任了我班班長，這個本不是我這個學(xué)期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學(xué)的鼓動下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會，組織同學(xué)參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個明確的人生目標(biāo)，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當(dāng)時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會了如何寫策劃書，我學(xué)會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過程中，想和做要結(jié)合起來。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r值取向的問題，通過此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的.學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)（有一次體育活動課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類的錯誤都很少犯了，也學(xué)會了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)8
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，樹立學(xué)生干部遠(yuǎn)大的理想，增強學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我院本著“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的原則，根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點，組織召開了學(xué)生干部培訓(xùn)班，在全方面開展的素質(zhì)教育的同時充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢�，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真計劃，高度重視，全面加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，要求各年級從培養(yǎng)人才、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來認(rèn)識學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，切實地按照學(xué)校的培訓(xùn)計劃，抓好培訓(xùn)工作落實，全面加強對各級學(xué)生干部的培訓(xùn)。為了真正實現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次、高質(zhì)量，我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實際情況，進(jìn)行了周密的計劃和安排，將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，利用學(xué)生的業(yè)余時間開展培訓(xùn)工作，保證學(xué)生們培訓(xùn)、學(xué)習(xí)兩不誤。
二、豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，提高干部培訓(xùn)效果
我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容，按需施教，增強培訓(xùn)的針對性，又創(chuàng)新形式，改進(jìn)方法，增強培訓(xùn)的實效性。有的放矢的培訓(xùn)，使廣大學(xué)生干部的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高。通過培訓(xùn)，各級學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
在培訓(xùn)班開班典禮上，輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績與不足，部署了新學(xué)期的學(xué)生工作，并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個方面對大家進(jìn)行了學(xué)生工作指導(dǎo)。她指出：做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績，還要有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)，要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。她要求我們時刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度投身到平時的學(xué)習(xí)和工作中，在緊抓學(xué)習(xí)的同時，做好學(xué)生工作，健康順利地成長。
學(xué)生會還邀請了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進(jìn)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗交流，大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗，積極踴躍發(fā)言，在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達(dá)成共識：學(xué)生會是提高自我、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校的一個學(xué)生組織，學(xué)生會的宗旨是堅定正確的政治方向，熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，起表率作用。作為一名學(xué)生干部，必須以“尚德、敬業(yè)、敏學(xué)、求新”為總要求，做好各項工作。
三、加強管理，完善制度，建立干部培訓(xùn)工作的保障機制
為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實，圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù)，我們在學(xué)生干部培訓(xùn)中，完善制度，加強管理，建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機制。
我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作，對每次培訓(xùn)活動的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和嚴(yán)格的審查。為在全院營造教育培訓(xùn)的良好氛圍，我院領(lǐng)導(dǎo)利用會議等各種形式強調(diào)培訓(xùn)工作的重要性，以推動培訓(xùn)工作的有效開展。
為了切實保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實施意見的貫徹落實，由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負(fù)責(zé)人，制定我院的實施意見，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，層層落實，有力地推動了培訓(xùn)工作的開展。
在培訓(xùn)中，我們強化管理，規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個環(huán)節(jié)，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了增強學(xué)生干部對培訓(xùn)工作的重視，確保教育培訓(xùn)工作的正常開展、圓滿完成，我們對學(xué)生干部的.培訓(xùn)都做出了嚴(yán)格的要求。
四、及時總結(jié)，積累經(jīng)驗，再創(chuàng)佳績
為提高培訓(xùn)質(zhì)量，及時對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時以書面形式上報培訓(xùn)心得，并抽取各年級部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流，暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會。
培訓(xùn)現(xiàn)場掌聲熱烈，氣氛濃郁，新穎的形式，深刻的意義，誠摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評。通過本次的培訓(xùn)活動，我院學(xué)生干部們豐富了知識，拓寬了視野，陶冶了情操，提高了思想認(rèn)識。大家深刻認(rèn)識到，身為一名學(xué)生干部必須樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉志愿，肩負(fù)起報效祖國，為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時，全體學(xué)生會成員一致表示，一定要將理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，立足現(xiàn)在，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，踏實工作，時刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
新的學(xué)期，我系學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷開拓創(chuàng)新，并向兄弟院系學(xué)習(xí)，不斷積累、探索、實踐、創(chuàng)新，推動我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個新臺階，為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù)，為衡陽師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)9
為了進(jìn)一步強化大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性，切實發(fā)揮大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的示范帶頭作用，我校根據(jù)實際開展了大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。
作為學(xué)生干部的我很榮幸參加了我校大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)。雖然時間短暫，但各位領(lǐng)導(dǎo)老師的講座使我受益頗深。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！下面是我的一些心得體會，望領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)。
首先，我們鹽工則面向基層人才培養(yǎng)，因此自從進(jìn)入我們紡服學(xué)院我就明確意識到要學(xué)會給自己合理定位。但無論如何我國各高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，作為信息化時代的新型人首先我們要加強思想道德培養(yǎng)，樹立堅定正確的政治方向，提高對自己的政治素質(zhì)要求；其次，我們要具備扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識，具有良好的思維素質(zhì)，具有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，注重培養(yǎng)自己的實踐能力，與此同時，我們還要擁有良好的心理素質(zhì)，能夠正確地對待自己所獲得的成功和遭遇的挫折；再者，身體是革命的本錢，我們要加強體能訓(xùn)練，強化自己的身體素質(zhì)。
其次，作為學(xué)生干部我們要對自己所扮演的角色準(zhǔn)確定位，把握準(zhǔn)自己的身份，首先我們是學(xué)生，其次才是干部。
（1）當(dāng)學(xué)生干部不是當(dāng)官；
�。�2）當(dāng)學(xué)生干部吃苦不吃虧；
（3）當(dāng)學(xué)生干部服務(wù)大家，鍛煉自己。我們要樹立一種公仆意識，積極主動為同學(xué)服務(wù)，不怕苦、不怕累；還要樹立民主意識、大局意識，踐行“鐵的紀(jì)律，愛的管理”，凡事多與同學(xué)們溝通交流，吸取大眾的正確建議，遇到問題多方考慮，爭取顧全大局。做一個勇于實踐，善于管理，在學(xué)習(xí)上、工作上、生活中能夠發(fā)揮表率作用的合格班干。
最后，我們大學(xué)生學(xué)會要在自己掌握的理論知識和積累的實踐經(jīng)驗之上積極創(chuàng)業(yè)，為己盈利，為民解難，為國分憂。并且我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要看準(zhǔn)三條路：
（1）腳下的路，我們要腳踏實地的`做好手中的每一項工作；
（2）眼睛看到的路，我們看問題要有遠(yuǎn)見，不可鼠目寸光，只在乎眼前利益。
�。�3）心中的路，在走好腳下每一步的同時我們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。
總之，學(xué)生干部培養(yǎng)大會使我聽到了政府與學(xué)校的呼喚，感受到了校園精英的進(jìn)步，讓我領(lǐng)悟到“只有付出，才能杰出”的道理。
再次感謝學(xué)校，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我們學(xué)生的精神、思想洗禮。我們一定不辱使命。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)10
下面是對學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié)：
一、課程學(xué)習(xí)
盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級的學(xué)生干部培訓(xùn)，但是主席團(tuán)成員及時的分享了他們在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容，結(jié)合我院的特點，學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會繼續(xù)進(jìn)行，包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。
二、交流拓展
拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊協(xié)作游戲中，受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊員溝通、協(xié)作，如何在最短時間內(nèi)達(dá)成一致，完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個人也都意識到團(tuán)隊中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊活動課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強團(tuán)隊協(xié)作能力；二可以加強團(tuán)隊的溝通，在溝通中進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點，改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆，最缺少的就是干部培訓(xùn)，學(xué)生干部工作能力的.培養(yǎng)、思想意識的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時時間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓(xùn)還不夠，所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些，讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)11
一、在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個人總結(jié)
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)之后，我收獲了許多，尤其是思考和實踐能力，在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個更高層次上的認(rèn)識和行動方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動手調(diào)查、討論并分析結(jié)果，利用自身知識提出自己的想法和見解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強的白學(xué)生干部，在此過程中我認(rèn)識逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時刻牢記服務(wù)意識，以正直誠實的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事，為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次，是干部，既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學(xué)，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍；其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應(yīng)該要實實在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當(dāng)然的花一定的時間和精力在工作上，就應(yīng)該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時間就沒有熱情，那我們就應(yīng)該記住這樣的話：當(dāng)你在工作上沒有熱情的話，你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會反過來為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進(jìn)行，你也實現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，要有玩的理論，零成本思想，價值思想，要對自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動，這時我們就要思考如何開展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想，注意活動的實質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動時間的靈活性，給大家?guī)砜鞓贰Ｎ覀兏鼞?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的，沒有了責(zé)任心的干部絕對沒有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了，我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識充分的運用到實際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營造一個“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
二、學(xué)年個人總結(jié)
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程。
從一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來有些不愿意接受的事實，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對那時的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個我�？鞓氛嬲\的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
一、我的學(xué)習(xí)。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個階段，一個階段在追趕，一個階段在超越自己。我是一個補錄的學(xué)生。第一學(xué)期，我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會預(yù)習(xí)，很認(rèn)真的看書。上課的`時候我認(rèn)真的聽講，習(xí)慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學(xué)期，我抱著比高中還努力的心態(tài)，充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時候，我在學(xué)校外面報了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌，我卻更接近未來�？荚嚨臅r候，我很踏實，因為我的成績是真實的，是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學(xué)是美好的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而，我沒有自由到頹廢，沒有為所欲為。當(dāng)然，我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因為她們，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)。可是我還是會安排出時間玩。早上，我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會覺得一天都很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說摔了好多跤，卻從不覺得疼。因為我會很清醒，所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)�；饋淼臅r候，風(fēng)兒拂過臉龐，真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我傷心的事，我還會在很晚的時候跑步，淚水會變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報社的一名記者。沒課的時候，我會帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學(xué)校里有名的人，我認(rèn)識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長。
三我的思想。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友，她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊，我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問我什么叫做單純？我說，什么也不知道就叫做單純。他說，不是，什么也不知道那叫無知。真正單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知，而今天的我，正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的人，我學(xué)到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個部分，每個部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對自己的期望寫進(jìn)日記本里，漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了，再次翻開自己的本子，看著那一個個目標(biāo)時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰，同時也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時的稚氣，因為我發(fā)現(xiàn)這樣的實現(xiàn)仍不能代表什么，未來的路還有很長很長，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個結(jié)果，是給別人看的，而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路�？偨Y(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)12
很高興作為學(xué)生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn)，在短短的一個多月里，各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時間，精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中，我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節(jié)課，四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團(tuán)總支書記沙招友老師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”，我認(rèn)為這個對于我們學(xué)生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時候，在如何成為一名合格的干部，領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我們覺得我們自己需要做到以下幾點：
1)領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學(xué)習(xí);個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實，不浮躁，有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊的作用，爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊。
2)決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性.
4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的.，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
5)團(tuán)隊意識：我們是學(xué)生干部，所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊意識，我們是一個為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨的一個領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們，通過他們的課，我清楚的認(rèn)識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)13
在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下，我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束，在此我們對本次工作作出簡要的總結(jié)。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作：
聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯(lián)絡(luò)員
人員：安排細(xì)心且善言談的干事。
問題：在通知同一個事情的時候可能會連續(xù)發(fā)多條短信，說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會將對所有通知內(nèi)容進(jìn)行分條歸納，力求言簡意賅。
排座位
人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計能力，也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導(dǎo)
人員：除了聯(lián)絡(luò)員的所有干事（4人）均為引導(dǎo)。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場地
人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員：有一定攝影基礎(chǔ)的干事。
問題：雖然相對團(tuán)組織生活的.照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進(jìn)步，但由于設(shè)備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會在這個點上下工夫，力求做好。
通訊稿
人員：全體干事（12人）
問題：這是繼團(tuán)組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員：干部
問題：由于是第一次大型活動，不敢徹底放手讓干事制作PPT，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓(xùn)中，我們可以試著叫多名干事一起做PPT，干部只提供指導(dǎo)。
主持人人員：干部
問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩�，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)14
今年三月，學(xué)院開展了第六屆學(xué)生干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容有：學(xué)生干部的定位、禮儀培訓(xùn)、公文寫作、心理健康講座等，從中可以學(xué)到很多知識，不斷完善自己。以下是我從這次培訓(xùn)中獲得的一些感悟：
學(xué)生干部，是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些一定職務(wù)，負(fù)責(zé)特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。正因為學(xué)生干部這種特殊的身份，使得學(xué)生干部定位尤為重要。對于自己所扮演的角色沒有一個明確的定位，或缺乏明確的理解和認(rèn)識，很容易使自己處于一種迷茫的狀態(tài)，不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做，從而導(dǎo)致學(xué)生不能得到正確的發(fā)展。
學(xué)生干部首先應(yīng)該知道自己是誰。學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是老師和學(xué)生溝通的橋梁以及老師和同學(xué)的服務(wù)者。其次，應(yīng)知道自己應(yīng)該干什么。其實，在學(xué)生干部這個“角色叢”里的伙伴關(guān)系主要就是老師和同學(xué)；承擔(dān)的'責(zé)任一個是作為學(xué)生的職責(zé)，另一個是教師和同學(xué)服務(wù)者的職責(zé)。最后，知道自己能干什么，怎么干。角色適應(yīng)就是要解決社會期待和自我期待之間的矛盾，即如何才能做到既滿足老師和同學(xué)的期待，又能不耽誤自己的學(xué)業(yè)。
此外，學(xué)生干部需要具備一些基本的素質(zhì)。例如：思想品質(zhì)、專業(yè)水平、綜合能力、心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、團(tuán)隊觀念等。老師提出的：“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力”都是學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和能力。
提高自己的素質(zhì)和能力，首先，加強自身思想素質(zhì)培養(yǎng)：努力做到言行一致，做好帶頭表率作用，樹立好學(xué)生干部的形象；其次，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)：包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力；再次，要具備良好的心理素質(zhì)，遇事冷靜，從容尋求最優(yōu)解決方法，努力做到遇事不驚。最后，提高自身團(tuán)隊協(xié)作意識：一個人的能力有限，團(tuán)隊協(xié)作能集合每個人的優(yōu)勢，使之能更加高效的完成任務(wù)。
一次短暫的培訓(xùn)可能不足以讓我們有質(zhì)的轉(zhuǎn)變，但可以在思想上給我們正確的引領(lǐng)，并以此為方向通過自身不斷努力從而完善自我，提高自己的綜合素質(zhì)，切實的服務(wù)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長的四點要求：
一、提到認(rèn)識
干部就要有服務(wù)意識，在每次服務(wù)同學(xué)的時候總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力
人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當(dāng)班干部。
三、強化責(zé)任
要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用
1、榜樣工作
2、骨干作用
3、橋梁作用
學(xué)院的書記說的對，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。老師的.陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。院長的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。院長的要求：
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力�！痹趬毫χ形覀兤床�、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護(hù)一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
【學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)01-25
學(xué)生干部培訓(xùn)心得03-02
學(xué)生干部個人培訓(xùn)心得03-23
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會06-22