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教師申請書

時間:2024-10-05 11:23:47 申請書 我要投稿

教師申請書

  在現(xiàn)在的社會生活中需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的教師申請書,歡迎大家分享。

教師申請書

教師申請書1

尊敬的'校長暨校董事會:

  本人自從XX年XX月XX日開始,有幸與XX學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。

  最近,由于本人XX原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當?shù)恼n程教授任務,離開XX學校。

  希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

此致

敬禮!

辭職人:XX

  XX年XX月XX日

教師申請書2

尊敬的公司領導:

  本人已近臨產(預產期x月x日),屬計劃內合法生育,并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況,難以堅持正常工作,特請求休產假x個月(從20xx年x月x日至x月x日)。懇請領導。

  根據(jù)相關產假規(guī)定予以審批。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請書3

尊敬的x總:

  作為一名在幼兒園工作了大半年的員工,我對幼兒園有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有很多第一次,我當然也不例外。

  我的第一份工作是在幼兒園,我最青春的三年也是在幼兒園度過的。在這里,我學會了很多東西,能夠跟同事們在一起工作,我覺得很開心,這里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他們教給了我在學校里面學不到的知識,如何為人、如何處事、如何工作在幼兒園里,領導們也對我十分的關心,從剛進入幼兒園開始,我就感受到從上至下的`溫暖。因為我是幼兒園里年齡還一般,還不算小,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產生一種被呵護的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開

  但這種感覺不會隨著我的離開而走遠,我想我永遠也不會忘記,畢竟我曾經生活在一個溫暖而又溫馨的集體里。x總,還記得第一次跟您近距離接觸和認識是在x。3。16號。隨著時間的流逝,斗轉星移,您多年積累的工作經驗與個人才華也得到充分的施展。您是我們幼兒園的經理。在我上班之前,制定了一系列的政策與方針,重新定位了幼兒園的經營策略,不斷地嘗試新的機制與獎勵、分配辦法,力爭讓幼兒園的經濟效益不斷邁上新高,也讓幼兒園員工的福利待遇如芝麻開花一般節(jié)節(jié)高樊。,這才是為員工謀利益的舉動,這才是一位被員工在心里面所認可的經理。

  而我,作為這個集體的一份子,更加感覺到您對員工的關心與培養(yǎng)。您肯定想到,幼兒園要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地,人才的培養(yǎng)與發(fā)展是不可忽視的環(huán)節(jié)之一。由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心,所以想幼兒園提出了辭呈,忘領導批準。

  致敬

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  xx年xx月xx日

教師申請書4

  本人基本情況:我是XX市XX鎮(zhèn)XX小學教師,男,漢族,19XX年XX月XX日出生,大專學歷,現(xiàn)年XX歲,小學高級教師。家住XX市XX鎮(zhèn)XX村XX組,XX年XX月參加工作,至今,教齡XX年,于XX年XX月XX日就要退休。

  XX年來,先后在我鎮(zhèn)XX初中(現(xiàn)已撤并)工作XX年,XX初中工作XX年,XX鎮(zhèn)XX小學工作XX年,XX鎮(zhèn)XX小學工作至今,擔任過學校領導XX年,在這XX年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,多次受到鎮(zhèn)級表彰,獲得的榮譽也較多,曾在XX年獲得XX縣教育局的表彰一次,工作以來,我始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

  XX年風風雨雨,XX年嘔心瀝血,XX年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了我的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。XX年中,我教過幾十屆、近萬名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近六十,兩鬢滄桑,由于一直工作在教育第一線,長期積勞成疾,于20xx年患上了重癥——肺心病和肺氣腫,從此年年住院,天天吃藥,健康每況日下,很多領導及同事勸我請假在家休息,但我為了崇高而偉大的教育事業(yè),忍受疾病的`折磨,與疾病做頑強的抗爭,仍然堅持在教育戰(zhàn)線上,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

  由于在平凡的工作崗位上默默無聞地工作著,目前為止,還沒有獲得過市政府頒發(fā)的榮譽證書。鑒于以上情況,特向上級領導提出申請,懇請上級領導在我退休之前能夠給予相關榮譽!

  特此申請。

  申請人:XX

  XXX年XX月XX日

教師申請書5

尊敬的XXX學校領導:

  我是經貿系會計專業(yè)教師,因本人有孕在身,預產期12月份,現(xiàn)已懷孕7個月,故此時向領導請假,請假時間為4個月。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧。

  特此申請,望領導審批。

  XXX

  請假人:某某某

  20xx年9月1日

教師申請書6

尊敬的領導:

  您好!

  我是職校物理教師,現(xiàn)年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

  為了解(學生干部申請書)決長期兩地分居的'局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到二中工作。

  謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師申請書7

尊敬的領導:

  你好。

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  在崛起工作的一年,是我踏入幼兒園的第一年,在工作的學習上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的'工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和幼兒園帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!;叵雱倎--小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。

  在幼兒園的生活中,我切實感受到了工作愉快的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

  感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請書8

尊敬的校長:

  你好!

  我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!

  首先,我要感謝您!感謝您代表學校對我的接納。想當初我來到學校,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為學校做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于學校。

  再者,我要感謝學校。感謝學校這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。

  我還要感謝校長和主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。

  還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個學校的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

  我還很想繼續(xù)為學校努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)。

  可是,生活總是艱難的',天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。

  人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

  因此,很抱歉,尊敬的校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在學校是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮

申請人:XXX

  20xx年6月16日

教師申請書9

  學校 姓名

  尊敬的局領導 校領導:

  你們好!

  我叫xx,于20xx年6月畢業(yè)于初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過“特崗計劃”于20xx年9月被分配到工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  三年來,我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從上級領導的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  從20xx年至今,一直擔任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認認真真的.上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結合學生的實際情況,采用適合的教學方法,調動學生的積極主動性,培養(yǎng)了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題,積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,積極參加各種培訓,能力有了更大的提升。

  通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮

  的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際,我向上級領導提出申請:本人愿意在繼續(xù)從教,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點,發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,請領導給予批準留任。

  此致

  敬禮

  20xx申請人: xx年7月16日

教師申請書10

尊敬的領導:

  我于20xx年8月到學校任教至今,一直從事著工作,xx年來,在領導與各位老師的關懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內的每項工作,保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質按量的完成學校布置的各項教學任務,利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。

  然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的',為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報考修讀工程碩士學位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學分還未修完無法開題,在經過深思熟慮之后,我特向學院提出申請,轉為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業(yè),轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!

申請人:

  20xx年X月X日

教師申請書11

尊敬的領導:

  一學年來,本人所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  一、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教.。

  2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、在課堂上完成了以下知識點的傳授:

  1、養(yǎng)成良好的繪畫構圖意識:

  構圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡單的說就是把要畫的'主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內容的主次關系。

  2、知道畫畫的順序是:

  由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

  以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

教師申請書12

尊敬的學校領導:

  您好!

  感謝學校對我的'培養(yǎng),長期以來對我的關心和照顧,和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的原則。鑒于本人工作不力,給學校帶來非常大的損失,本人決定引咎辭職。

  但事先聲明,本人并非不負責任,出了事就跑,犯了錯誤應該勇于承認,積極解決,將損失降到最低;但是某些人去推三堵四,不配合協(xié)查,提供虛假信息,企圖給人以誤導,這是一個男人應該做的事嗎?想不通。

  雖然非常不甘心,但已不想再去解釋和講什么了,累了;身累,心累,休息休息。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請書13

尊敬的江陰中學領導:

  本人姓名張x,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

  本人在中學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習落實科學發(fā)展觀,能按質按時按量完成教育教學工作的各項任務。

  經過近6年來的.教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術在高中數(shù)學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網《新華教育導刊》和!督虒W論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。

  20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數(shù)學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,

  一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。

  總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學教師十一級崗位,懇請領導給予審查和支持,謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

教師申請書14

尊敬的教育局領導:

  我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

  一、教學方面

  分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的'進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

  二、個人素養(yǎng)方面:

  課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽轉正述職怎么寫群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負申請書怎么寫家庭困難補助著時代的重任轉正述職ppt怎么寫和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項轉正申請書黨員規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是轉正述職報告開場白怎么說新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:

  20xx年xx月xx日

教師申請書15

尊敬的領導:

  您們好!

  我是一名普通的中學老師。在這個崗位工作和學習,取得了一定的成績。在這里我申請被評為優(yōu)秀教師。

  俗語說態(tài)度決定一切,這是無可厚非的.。因為無論做什么事,都應該拿出全部的熱情與精力去做好它。因此我一直都告誡自己,做事要堅持到底,不要中途放棄,否則你將一事無成。所以在工作和學習上總是很認真做好每件事情,有不懂的地方,下來問老師或者與同學討論;從小父親對我的要求很嚴格,使我成為了一個遵紀守法的人;生活中,也是與同事和睦相處,與他們建立了深厚的友誼,在工作中虛心學習認真的做好每一件工作。

  若此次能被評為優(yōu)秀教師,那么請你們監(jiān)督我,我將在你們的關懷下,更加努力的工作,爭取取得更好的成績,來回報社會。若此次沒有被評上,我也不會氣餒,我會更加努力的工作和學習,爭取下一次機會。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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