【精華】設(shè)備實習(xí)報告四篇
我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)備實習(xí)報告4篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)備實習(xí)報告 篇1
懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習(xí),這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。
這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;實習(xí)了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。
在為期兩周的實習(xí)日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實業(yè)集團(tuán),秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。
自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。
其實,通過兩年多的`專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個較為全面,大概的認(rèn)識?照{(diào),簡單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。
來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖: 在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。
在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。
設(shè)備實習(xí)報告 篇2
報告時間:
培訓(xùn)工種:
實習(xí)人:
一.實習(xí)目的
1、絕緣電阻表的校驗方法。
2、絕緣電阻表的操作技法及電動機(jī)定子繞組測量絕緣電阻的方法步驟。
3、絕緣電阻表的使用安全注意事項。
二.實習(xí)器材及介紹
1、絕緣電阻表:ZC25-3型,測量新電動機(jī)使用1000V的兆歐表;測量運(yùn)行過的電動機(jī)使用500V的兆歐表。
2、新低壓電動機(jī)一臺。
三.方法步驟
1、絕緣電阻表用前檢查
(1)外觀檢查:表殼應(yīng)無好無損;表針應(yīng)能自由擺動;接線端子應(yīng)齊全完好;表線應(yīng)是單根軟絕緣銅線,且完好無損,其長度一般不應(yīng)超過5m。
(2)開路試驗:將一條表線接在兆歐表的'“E”端,另一條接在“L”端。兩條線分開,置于絕緣物上,表位放平穩(wěn),搖動搖把到每分鐘120轉(zhuǎn),表針應(yīng)穩(wěn)定指在“∞”為合格。
(3)短路試驗:開路試驗做完后,將兩條線短路,搖動搖把(開始要慢)到每分鐘120轉(zhuǎn),表針應(yīng)穩(wěn)定指在0,為合格。
2、測量測相對地絕緣:
(1)將兆歐表的“E”端測試線接到電動機(jī)外殼(例如端子盒的螺孔處),將兆歐表的“L”端測試線接到電動機(jī)繞組任一端(接線端上原有聯(lián)接片不拆);
(2)搖動搖把達(dá)到每分鐘120轉(zhuǎn),到一分鐘時讀取讀數(shù)(必要時應(yīng)記錄絕緣電阻值)(3)撤除“L”端接線,后停止搖表,并放電。測相間絕緣:
(1)對地絕緣測試后放電;
(2)拆去電動機(jī)接線端上原有聯(lián)接片;
(3)將兆歐表的“E”端和“L”端測試線各接一相繞組;
、軗u動搖把到每分鐘120轉(zhuǎn),一分鐘時讀取讀數(shù)(必要時應(yīng)記錄絕緣電阻值及電動機(jī)的溫度);
、莩烦癓”端接線,后停止搖表,放電;
、逌y另兩個繞組間的絕緣……共三次(每次測后均應(yīng)放電)。
四.判定
不論對地絕緣還是相間絕緣,其合格值的要求如下:(1)對于新電動機(jī)(交接試驗):絕緣電阻應(yīng)不小于1MΩ;
(2)對于運(yùn)行過的電動機(jī)(預(yù)防性試驗):絕緣電阻應(yīng)不小于0.5MΩ。
五.安全注意事項
1.正確地選表并作充分的檢查;
2.對大型電動機(jī)在退出運(yùn)行后要先放電,按照測試電容器的方法搖測。每次測后也要放電;
3.測試時,注意與附近帶電體的安全距離(必要時應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人);
4.人體不得接觸被測端,也不得接觸兆歐表上裸露的接線端;
5.防止無關(guān)人員靠近。
六.總結(jié)
20xx年4月X日-X日,通過對《電氣設(shè)備檢修、試驗工》的學(xué)習(xí),我掌握了關(guān)于煤礦電氣設(shè)備定期實驗的基本方法、操作步驟及安全注意事項,了解了國家關(guān)于礦山安全生產(chǎn)的方針政策,提高了安全工作意識。
設(shè)備實習(xí)報告 篇3
1.1實習(xí)性質(zhì)和目的
1.1.1實習(xí)性質(zhì)
生產(chǎn)實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程,
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)空調(diào)生產(chǎn)實習(xí)報告
。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
1.1.2實習(xí)目的
1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;
1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;
1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),
1.2實習(xí)內(nèi)容
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以實際參與本行業(yè)設(shè)計、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:
1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;
1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計規(guī)范、施工驗收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的.內(nèi)容、作用及使用方法;
1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;
1.2.5了解施工組織設(shè)計的意義與施工組織設(shè)計方法;
1.2.6在現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程;
1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗與驗收方法;
1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。
1.3生產(chǎn)實習(xí)要求
1.3.1實習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場從事生產(chǎn)實習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識;
1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動各類機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;
1.3.3學(xué)生應(yīng)按實習(xí)大綱和實習(xí)計劃要求認(rèn)真完成實習(xí)中規(guī)定的各項任務(wù),并做好實習(xí)筆記。實習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。
1.3.4實習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時需經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師主管院長批準(zhǔn);
1.3.5對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;
1.3.6每天寫實習(xí)日記。實習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實習(xí)日記交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實習(xí)報告。生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。
1.4實習(xí)考核
實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告、理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。
實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制評定,其方法如下:
1.4.1實習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。
1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。
1.4.3能完成實習(xí)大綱的全部要求,實習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。
1.4.4基本完成實習(xí)大綱要求,能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。
1.4.5實習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。
設(shè)備實習(xí)報告 篇4
實習(xí)單位:武鋼電氣公司
實習(xí)科目:電動機(jī)與變壓器的檢測維修管理
實習(xí)時間:11月13日—12月8日上班時間:上午,8點(diǎn)-11點(diǎn)下午,12點(diǎn)40分-4點(diǎn)
進(jìn)廠對自己的要求:
進(jìn)廠要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
不要走近觸摸機(jī)器設(shè)備,同學(xué)間不可開玩笑,工作認(rèn)真,嚴(yán)格遵守紀(jì)律
尊敬師傅,給人家一個好印象
注意時間,不要遲到,以班集體為單位進(jìn)廠
見事做事,靈活運(yùn)用,結(jié)合所學(xué)知識,理論用于實踐,從實踐中見證理論
保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
做完工作后注意打掃衛(wèi)生,工具歸位還原,勤快做事
實習(xí)感受
首先我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導(dǎo)老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動。他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力是我順利完成實習(xí)的最大動力。
學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電設(shè)備,提高對機(jī)電設(shè)備制造技術(shù)的認(rèn)識,加深對機(jī)電業(yè)在工業(yè)個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實習(xí)。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業(yè)基地。
通過實習(xí),我在我的機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專科學(xué)習(xí)的知識水平。
這次能有機(jī)會去武鋼電氣公司實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有三個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認(rèn)識。在廠中的`生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。
在實習(xí)中所學(xué)的知識
電機(jī)修理常用工具及儀表:滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉(zhuǎn)速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動機(jī)是一種用來將電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,其運(yùn)行原理基于電磁感應(yīng)定律,電動機(jī)的種類與規(guī)格很多,按其電流類型很分為直流電機(jī)和交流電機(jī)兩大類。
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