畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 1
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過(guò)程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
在實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒(méi)有猜到實(shí)際的情況,社會(huì)上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng),心理有些波動(dòng),我覺(jué)得這都是非常正常的現(xiàn)象,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒(méi)有這種實(shí)踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過(guò)程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友。這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺(jué)了而是有說(shuō)有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰(shuí)需要幫助大家都積極的向前。
實(shí)習(xí)過(guò)程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實(shí)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它會(huì)教給我很多在校園里面無(wú)法從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí),也是我成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重要階段。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì)了忍耐。很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒(méi)有交際能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的"辛苦了"都會(huì)讓人感動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國(guó)人,于他們溝通交流需要的就是英語(yǔ)。以前身邊生活的都是中國(guó)人,沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)有什么用處,通過(guò)這次實(shí)習(xí)可是有很深的體會(huì)了,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了無(wú)論做什么一定要用心,要負(fù)責(zé)任,要?jiǎng)幽X子。要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作;在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,多思考,多比較,用心體會(huì),多嘗試把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,要多分析,多請(qǐng)教,找出問(wèn)題的'癥結(jié)所在,并努力克服。在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒(méi)有為班級(jí)和學(xué)校摸黑。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì),明白了社會(huì)是與校園完全不同的。我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多。
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。總體的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,我們必須不於余力的去提升自己,不斷的充實(shí)自己,才有能力迎接社會(huì)給我們的一次次的挑戰(zhàn)。
這次實(shí)習(xí)過(guò)程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實(shí)中,用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會(huì)有收獲。
最后,我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會(huì),我們會(huì)更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)!比魏螘r(shí)候我們都只有把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學(xué)習(xí)能夠豐富自身的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),真正做到為人民服務(wù)要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾牙碚撝R(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,讓實(shí)踐提升理論。通過(guò)實(shí)習(xí)我們還可以走進(jìn)社會(huì),在不斷實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提高社會(huì)交際能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高,服務(wù)理念逐漸形成,自己的社會(huì)價(jià)值逐步體現(xiàn)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
邁出校門(mén),頂崗實(shí)習(xí)讓我充滿著好奇與遐想,同時(shí)也承載著一點(diǎn)點(diǎn)的憂慮。在那不可預(yù)知的社會(huì)里等待我的將會(huì)是何種挑戰(zhàn)?20xx年x月xx日我來(lái)到了xx縣醫(yī)院開(kāi)始了我x個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。
普外科是我進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,從學(xué)生過(guò)度到護(hù)士也正是在此科,從一個(gè)坐在位置上聽(tīng)課的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手操作,向病人講述用藥知識(shí),為病人制定護(hù)理計(jì)劃的護(hù)士,感覺(jué)自己就像一個(gè)不知世事的小孩,一天下來(lái)感覺(jué)昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。就這樣,我每天下班后都會(huì)把自己這一天所遇到的病例及護(hù)理技能翻閱一遍,這樣科室常見(jiàn)病及多發(fā)病的護(hù)理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,豐富了自己的學(xué)識(shí),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己做白衣天使的夢(mèng)想。
就這樣在接下來(lái)的九個(gè)月的時(shí)間里我分別到了內(nèi)科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實(shí)習(xí)。通過(guò)帶教老師的辛勤培養(yǎng),還有自己不停的.摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護(hù)理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來(lái)都是那么的簡(jiǎn)單,必定要做到的一條注意事項(xiàng)也很簡(jiǎn)單,就是三查七對(duì)。我慢慢的對(duì)那些基礎(chǔ)操作都越來(lái)越熟練了,也沒(méi)有了害怕的感覺(jué),了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的的收獲是熟練掌握了各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)耐心指導(dǎo)下我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,他們有的是因?yàn)榧膊±p身,心情很不好,有的卻是因?yàn)椴∏榈暮棉D(zhuǎn),心情會(huì)很好。有時(shí)候真的不需要多說(shuō)什么,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒(méi)有去醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總認(rèn)為病人都很尖酸刻薄,很難對(duì)付,可是接觸到了,才發(fā)現(xiàn)想那樣的人是很少的,他們大多都會(huì)很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒(méi)有一次性成功,他們也不會(huì)罵你什么,反而是鼓勵(lì)你說(shuō):“現(xiàn)在你們實(shí)習(xí)護(hù)士就是應(yīng)該多加練習(xí),不要緊張,扎不上就再來(lái)”。他們總是很熱情很友好,工作起來(lái)也會(huì)讓你心情很好,我也更深刻的認(rèn)識(shí)到救人為本的精神。我要用自己懂得的知識(shí)和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是希望他們勇敢地面對(duì)病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。這就是一個(gè)護(hù)士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫(yī)生比起來(lái)會(huì)顯得渺小一些,但我也會(huì)做好本分,盡自己的力量做到最完美,也絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)生命。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅僅是各個(gè)科室的基本工作,更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責(zé)任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
x個(gè)月的實(shí)習(xí),我慢慢地從一個(gè)護(hù)生蛻變成一個(gè)護(hù)士,x個(gè)月的磨練,x個(gè)月的努力,我每天以微笑去面對(duì)病人,做到耐心細(xì)致而不急躁,工作扎實(shí)不出錯(cuò)。在帶教老師前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的學(xué)生,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易近人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)我擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多。因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體。熱愛(ài)本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派,關(guān)心病人,尊重師長(zhǎng),服從管理。不遲到,不早退, 為了響應(yīng)學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習(xí),也為了使我們學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系,更好地理解和掌握這些知識(shí),并逐步培養(yǎng)我們的管理能力和素養(yǎng)。根據(jù)管理學(xué)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排,我和學(xué)院的幾位同學(xué)于20xx年的暑假期間一起到xx軟件(中國(guó))有限公司xx總部進(jìn)行了為期x天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這x天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx裝飾公司
三、實(shí)習(xí)對(duì)象
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生
四、實(shí)習(xí)公司概況
我實(shí)習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)建筑裝飾工程設(shè)計(jì)。公司占地面積兩萬(wàn)多平方米,建筑面積達(dá)到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計(jì)和施工,做了很多的大項(xiàng)目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來(lái)受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。
五、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
通過(guò)這次的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),讓自己得到一次全面的鍛煉,在實(shí)習(xí)中能獨(dú)立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計(jì)水平,設(shè)計(jì)出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)做出好的解決方法,學(xué)會(huì)工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,做好自己的本職工作,把理論知識(shí)更好的`運(yùn)用到實(shí)踐操作中去。
六、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)和內(nèi)容
在裝飾公司實(shí)習(xí)期間,我主要擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理的工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場(chǎng)中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報(bào)價(jià),還要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的材料進(jìn)行確認(rèn)和購(gòu)買(mǎi)。我到實(shí)習(xí)公司參與了一個(gè)大項(xiàng)目,整個(gè)工程造價(jià)大約兩百萬(wàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個(gè)任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來(lái)證明自己的實(shí)力。因?yàn)槲业綄?shí)習(xí)的時(shí)候這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計(jì)方案已經(jīng)通過(guò)了,所以我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問(wèn)題和材料的補(bǔ)給。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)工作,也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),所以在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的那幾天,感覺(jué)很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對(duì)這些困難的時(shí)候,我并沒(méi)有退縮,而是虛心主動(dòng)的去請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同事,在大家的幫助下我對(duì)這方面的知識(shí)有了一定的了解。也能更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了,經(jīng)過(guò)我的努力,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。
七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在裝飾公司短暫的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計(jì)算和納稅審核;
3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;
4、申請(qǐng)減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。
首先,剛進(jìn)企業(yè)的幾天我就體會(huì)到了企業(yè)制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,
對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買(mǎi)到,同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對(duì)某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑。
例如:四川省成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國(guó)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的'向企業(yè)解釋?zhuān)瑢?duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。
比如,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800 元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。
三、評(píng)價(jià)小結(jié)
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。
稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。 感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是可以去依靠的。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 5
我們這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是上海市!痢聊3月4日入住同濟(jì)大學(xué)。從5號(hào)正式開(kāi)始。上海地處長(zhǎng)江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤(rùn)、開(kāi)埠較早、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá),改革開(kāi)放以來(lái),更見(jiàn)迅猛發(fā)展,成為國(guó)際大都市,消防技術(shù)和裝備先進(jìn)、供電可靠、管理到位。無(wú)論在氣候、地質(zhì)、水文、人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面都極具有特色。我們的實(shí)習(xí)包括建筑給排水和給水、排水處理廠,我們分別去了新世紀(jì)樓、上海第一百貨商店、月浦水廠、石洞口污水處理廠、第一八佰伴、寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠等幾個(gè)具有代表的地方。以下是我在實(shí)習(xí)中了學(xué)習(xí)到的一些具體內(nèi)容。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新世紀(jì)樓、上海第一百貨商店、第一八佰伴
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
首先參觀的是位于任命廣場(chǎng)路的新世紀(jì)樓。它是一座綜合性的大型商場(chǎng)(共十二層,第十二層是電影院,第十一層是飯店。以下各層均是商品銷(xiāo)售層)。我們參觀側(cè)重于消防系統(tǒng),該建筑的每一層都設(shè)置防火卷簾。它的防火卷簾和防火門(mén)都是采用分散控制集中顯示動(dòng)作信號(hào)方法,并設(shè)有預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。預(yù)作用系統(tǒng)是將火災(zāi)自動(dòng)探測(cè)報(bào)警技噴頭術(shù)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),對(duì)保護(hù)對(duì)象起了雙重保護(hù)作用。根據(jù)噴頭是否封堵,可把噴頭分為開(kāi)式噴頭和閉式噴頭。本建筑采用的開(kāi)式噴頭間距大約是3米,閉式噴頭間距大約是1.5米。按照布水曲線,即噴頭的最大保護(hù)面積,可分為標(biāo)準(zhǔn)噴頭和擴(kuò)展覆蓋面噴頭。對(duì)于中I危險(xiǎn)級(jí)l級(jí)而言,標(biāo)準(zhǔn)噴頭的最大保護(hù)面積為12.5m2,而擴(kuò)展覆蓋面噴頭的最大保護(hù)面積可達(dá)37.1m2;噴頭的選擇和應(yīng)用應(yīng)根據(jù)保護(hù)場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性、保護(hù)空間的建筑構(gòu)造、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)本身的特點(diǎn)。消火栓間距應(yīng)保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)”。對(duì)于高位水箱的高度,《建規(guī)》規(guī)定設(shè)在建筑物的最高處,《高規(guī)》要求保證頂層消火栓0.07Mpa的靜水壓力。這些規(guī)定都未能涉及高位水箱設(shè)置高度的目的所在!兑(guī)程》予以明確,規(guī)定:“高位消防水箱的設(shè)置高度應(yīng)保證消火栓給水系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的給水管網(wǎng)能充滿水”。并要求:“保證自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)最不利點(diǎn)處的噴頭靜水壓力不小于0.05Mpa”。這既與《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》的協(xié)調(diào)一致,又表達(dá)了水箱充水至消防給水管網(wǎng)這一基本目的。該建筑水箱存有持續(xù)10分鐘的消防水量,安全通道為正壓送風(fēng)。
接著我們參觀了與新世紀(jì)樓相對(duì)的上海第一百貨商店。最具上海地方特色的做法是消防水泵可從市政給水管網(wǎng)上直接吸水。直接吸水的優(yōu)點(diǎn)是:可充分利用城市管網(wǎng)水壓,可節(jié)省消防水池費(fèi)用,減少水池二次污染,便于水泵自動(dòng)啟動(dòng)。本建筑消防用水量按高于50m的一類(lèi)高層建筑計(jì)算;馂(zāi)延續(xù)時(shí)間按2h計(jì)算;采用自動(dòng)噴淋系統(tǒng);其內(nèi)設(shè)有自動(dòng)卷簾防火門(mén)。防火區(qū)為獨(dú)立區(qū)域,采用防火卷簾進(jìn)行防火分區(qū)。防火區(qū)的耐火極限>0.5h,地下室耐壓壓強(qiáng)>4800Pa,地上層耐壓壓強(qiáng)>2400Pa。防火區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)在噴放二氧化碳滅火劑前應(yīng)關(guān)閉,并設(shè)置防火閥門(mén)。防火區(qū)的門(mén)采用自動(dòng)防火門(mén)。在防火區(qū)外設(shè)置聲、光報(bào)警及釋放二氧化碳滅火劑的信號(hào)標(biāo)志。為保證人員的安全撤離,在釋放二氧化碳滅火劑前,應(yīng)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警,火災(zāi)報(bào)警至釋放滅火劑的延時(shí)時(shí)間為30s。為保證滅火的可靠性,在釋放二氧化碳滅火劑前或同時(shí),應(yīng)保證必要的聯(lián)動(dòng)操作,即滅火系統(tǒng)在發(fā)出滅火指令時(shí),由控制系統(tǒng)發(fā)出聯(lián)動(dòng)指令,切斷電源、關(guān)閉或停止一切影響滅火效果的設(shè)備。防火區(qū)設(shè)有排風(fēng)設(shè)備,釋放滅火劑后,應(yīng)將廢氣排盡后,人員方可進(jìn)入進(jìn)行檢修;如需提前進(jìn)入,需帶氧氣呼吸器。“自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)有下列情況之一時(shí),可不設(shè)消防水箱:
1、水源能保證系統(tǒng)水量和水壓要求。
2、輕危險(xiǎn)級(jí)和中危險(xiǎn)級(jí)的建筑物中設(shè)有穩(wěn)壓水泵或氣壓給水設(shè)置。氣壓罐的儲(chǔ)水量不小于3m”。
以上建筑的主要區(qū)別在于逃生方法的不同,新世紀(jì)樓是防火卷簾自動(dòng)留有一定的空間逃生,在特定時(shí)間內(nèi)自動(dòng)關(guān)閉;上海第一百貨商店、第一八佰伴是防火卷簾門(mén)旁設(shè)有專(zhuān)門(mén)的逃生門(mén)。這些建筑都是高度大于50m的建筑,室外消防用水量為30L/S,室內(nèi)消防用水量為40L/S,火災(zāi)延續(xù)時(shí)間按2h計(jì)算;自動(dòng)滅火系統(tǒng)消防用水量為30L/S,火災(zāi)延續(xù)時(shí)間按1h計(jì)算。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
月浦水廠、石洞口污水處理廠
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
上海市月浦自來(lái)水廠坐落于上海寶山區(qū)聯(lián)水路167號(hào),主要承擔(dān)上海市寶山區(qū)和閘北、普陀二區(qū)部分地段的供水任務(wù),日供水能力40萬(wàn)立方米,是上海第一家使用長(zhǎng)江水為原水的自來(lái)水廠,其原水由直徑為1200mm與1400mm的進(jìn)水管從長(zhǎng)江引入。上海市月浦自來(lái)水廠建有日處理10萬(wàn)立方米的平流式沉淀池四座,日處理能力20萬(wàn)立方米的氣水反沖濾池(由普通快濾池改建)和日處理能力20萬(wàn)立方米的“V”型濾池各一座,建有容積為7000立方米的清水庫(kù)四座,容積為5000立方米的清水庫(kù)二座和日供水能力40萬(wàn)立方米的輸水泵房一座。水廠采用了折板、直板和相對(duì)直板絮凝池,反應(yīng)時(shí)間均為15min;混凝劑在低溫時(shí)采用堿式氯化鋁,活化硅酸助凝,大于15℃時(shí)采用硫酸鋁;沉淀池采用的.是平流式沉淀池(沉淀池長(zhǎng)130m,水深3.5m,停留時(shí)間T=1.5h~45min,排泥周期6~8h,采用虹吸式刮泥機(jī)排泥,出水為穿孔集水槽集水);過(guò)濾采用“V”型濾池(濾速v=8m/h,過(guò)濾周期T=60h,出水濁度<0.1NT,濾池的水頭損失1.5~2.5m,濾池的沖洗方式為氣沖4min,氣水混合沖3min,水沖5min)。
石洞口污水處理廠位于煤水路200號(hào),主要收集上海西區(qū)主干線的污水,服務(wù)面積為150萬(wàn)平方米,服務(wù)人口70萬(wàn)。處理能力為每天40萬(wàn)噸。其中工業(yè)與生活污水各占一半。采用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質(zhì)可達(dá)國(guó)家一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)無(wú)閥濾池、加氯消毒工藝深度處理后可回用作雜用水。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
寶山鋼鐵股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)寶鋼股份)坐落在上海寶山月浦地區(qū),公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高技術(shù)含量、高附加值的鋼鐵產(chǎn)品,主要應(yīng)用在汽車(chē)制造、家電生產(chǎn)、石油開(kāi)采、油氣輸送、壓力容器、集裝箱用材等領(lǐng)域。因傳統(tǒng)的鋼渣處理工藝殘鋼回收率低、運(yùn)行能耗大、污染環(huán)境、危險(xiǎn)性高、渣利用效率低。寶鋼在1998年6月,世界上第一臺(tái)全新方式的短流程渣處理試驗(yàn)裝置在寶鋼投入使用。爐渣處理選用了一種適合大規(guī)模鋼鐵生產(chǎn)、先進(jìn)可靠的新工藝。通過(guò)一次噴水冷卻、二次金屬回收、尾渣綜合利用等一系列處理流程,充分回收不銹鋼渣中的鐵及鎳、鉻等其它貴重金屬,綜合利用非金屬尾渣。熱軋工序溫度制度對(duì)無(wú)取向電工鋼電磁性能的影響情況進(jìn)行了比較詳細(xì)的闡述。合理地控制板坯加熱溫度、軋制溫度和卷取溫度可以有效提高無(wú)取向電工鋼產(chǎn)品的電磁性能(降低鐵損、提高磁感)。熱軋工程濁循環(huán)水處理的工藝設(shè)計(jì),采用化學(xué)除油工藝、自動(dòng)反清洗過(guò)濾器等技術(shù)和設(shè)備處理不銹鋼熱軋濁環(huán)水的技術(shù)特點(diǎn)。
上海市自來(lái)水市北有限公司閘北水廠座落于楊浦區(qū)閘殷路65號(hào),廠區(qū)位于閘殷路東西兩側(cè),占地面積為37648平方米。該廠創(chuàng)建于1911年清朝宣統(tǒng)年間,是一座具有九十多年歷史的老廠,具有寺院風(fēng)格的大殿和水塔是水廠悠久歷史的見(jiàn)證,水廠綠化覆蓋率為40%,1998年度被命名為“上海市花園式工廠”,目前該廠在冊(cè)職工120人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員32人,中高級(jí)職稱(chēng)12人。內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置了四個(gè)科室一個(gè)車(chē)間,即:政工管理科、綜合管理科、經(jīng)營(yíng)管理科、生產(chǎn)管理科及運(yùn)行車(chē)間。因水塔、出水泵房以及物資倉(cāng)庫(kù)三座仿古建筑被列入楊浦區(qū)第一批文物保護(hù)單位。閘北水廠經(jīng)過(guò)了三次大規(guī)模的改造,先后進(jìn)行了8萬(wàn)噸系統(tǒng)的擴(kuò)建改造、3座沉淀池的改建以及新建20萬(wàn)噸V型濾池等,使企業(yè)的供水能力猛增至建廠初期的28倍,如今水廠日供水能力為28萬(wàn)立方米,主要供應(yīng)楊浦、虹口、寶山等地區(qū)近百萬(wàn)人口的生活用水和工業(yè)用水。該廠建有2套制水系統(tǒng),分別為8萬(wàn)噸系統(tǒng)和20萬(wàn)噸系統(tǒng),其中8萬(wàn)噸制水系統(tǒng)建有折板反應(yīng)池、平流式沉淀池1座、普通快濾池1座(8組)、清水庫(kù)1座以及出水二級(jí)泵房1個(gè),內(nèi)設(shè)有2臺(tái)630KW出水機(jī)組;20萬(wàn)噸制水系統(tǒng)建有折板反應(yīng)池、斜管沉淀池2座、V型濾池1座(12組)、清水庫(kù)2座以及出水二級(jí)泵房2個(gè),內(nèi)設(shè)有5臺(tái)出水機(jī)組。其具體的工藝流程為:長(zhǎng)江原水通過(guò)DN1600的進(jìn)水管進(jìn)入閘北水廠,首先通過(guò)加氯、加礬,對(duì)原水投加藥劑,經(jīng)過(guò)充分的混合反應(yīng),使原水中大量懸浮物和膠體雜質(zhì)絮凝,然后在沉淀池內(nèi)依靠顆粒的重力作用進(jìn)行泥水分離,再經(jīng)過(guò)濾池進(jìn)行過(guò)濾,去除沉淀后水中的剩余濁度,使水進(jìn)一步變清,最后在濾后水中投加氯和氨進(jìn)行消毒,進(jìn)一步達(dá)到殺滅水中細(xì)菌的目的,以此確保出廠水的水質(zhì)。在整個(gè)凈水過(guò)程中,水廠嚴(yán)格遵循ISO9002質(zhì)量體系,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行全程動(dòng)態(tài)監(jiān)控,并利用在線水質(zhì)儀表進(jìn)行全過(guò)程的水質(zhì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及水質(zhì)部門(mén)定期檢測(cè),嚴(yán)格控制好各道制水工序的生產(chǎn)質(zhì)量幅度,使出廠水達(dá)到國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn),潔凈的自來(lái)水通過(guò)二級(jí)出水泵房的水泵輸入市政管網(wǎng)內(nèi),輸送到千家萬(wàn)戶。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí),我們將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),更加深入得理解了有關(guān)建筑給排水和給水、排水處理的工藝流程,通過(guò)工作人員的講解,我們了解了一些新技術(shù)和新工藝,還懂得一些工作時(shí)的技巧,這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。盡管我們即將離開(kāi)學(xué)校,但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展督促我們要時(shí)刻學(xué)習(xí),以跟上時(shí)代的發(fā)展。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、調(diào)查概況
20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名>班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下>語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施>素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。
。ǘ┱{(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語(yǔ)文教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
三、調(diào)查結(jié)果
1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語(yǔ)文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的語(yǔ)文教師的文化水平都是大專(zhuān)。經(jīng)過(guò)從教導(dǎo)處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有大專(zhuān)文憑的老師占多數(shù),只有少數(shù)教師擁有本科文憑。這證明小學(xué)語(yǔ)文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標(biāo)準(zhǔn)。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)方面來(lái)看語(yǔ)文教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級(jí)的語(yǔ)文老師基本都采用問(wèn)答法、講授法,少數(shù)有經(jīng)驗(yàn)的老教師會(huì)采用自學(xué)輔導(dǎo)法、情境教學(xué)法以更好地達(dá)到效果。在采用教學(xué)設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法還是原始的:老師講學(xué)生聽(tīng),他們很少使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的一個(gè)很重要的原因就是:采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà),對(duì)圖畫(huà)的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái),大部分老師在上多媒體課時(shí)很少
板書(shū),一些老師一節(jié)課下來(lái),根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。他們認(rèn)為小學(xué)的主要任務(wù)還是在認(rèn)字識(shí)字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設(shè)備,無(wú)形之中就降低了寫(xiě)字的重要性,而很多學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)不高,基本是老師寫(xiě)他們也寫(xiě),老師不動(dòng)他們也不會(huì)動(dòng),為了提高學(xué)習(xí)效率只能舍棄先進(jìn)的設(shè)備,轉(zhuǎn)向老舊的方法了。事實(shí)也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀我實(shí)習(xí)的年級(jí)是三年級(jí),學(xué)生都在十歲左右,這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅男生好動(dòng),女生也不容易安靜下來(lái),上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作的學(xué)生比比皆是,而三年級(jí)是個(gè)特殊的時(shí)間段,語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科從這個(gè)年級(jí)開(kāi)始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語(yǔ)文課的任務(wù)不僅僅是識(shí)字,更重要的是要開(kāi)始學(xué)習(xí)如何使用語(yǔ)言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語(yǔ)文的知識(shí)的,這非常讓三年級(jí)的語(yǔ)文老師頭痛。所以上課時(shí),吸引學(xué)生注意、維護(hù)課堂秩序就成了每個(gè)三年級(jí)語(yǔ)文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個(gè)角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都努力讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái)。
在實(shí)習(xí)期間,我曾帶領(lǐng)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生去多媒體教室上過(guò)三次課。通過(guò)這幾次課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識(shí)比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導(dǎo)致課堂紀(jì)律難以維持,另外由于學(xué)校資源問(wèn)題,多媒體教室又是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備比較多,學(xué)生好奇心太強(qiáng),盡管老師千強(qiáng)調(diào)、萬(wàn)強(qiáng)調(diào),還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)去拿、去碰。正因?yàn)檫@樣,這所小學(xué)的語(yǔ)文老師都不愿意帶著學(xué)生使用先進(jìn)設(shè)備。
小學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識(shí)面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語(yǔ)文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語(yǔ)文老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上語(yǔ)文課的興趣,甚至討厭起語(yǔ)文課來(lái)。實(shí)習(xí)期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做著相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)!边@里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過(guò)深入,不然的話不僅語(yǔ)文課不像語(yǔ)文課了,而且學(xué)生也理解不了。于是,我用我自己的語(yǔ)言比較淺層次的講述了一下基本過(guò)程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。
在學(xué)習(xí)壓力方面,我是在小學(xué)實(shí)習(xí)的,調(diào)查的對(duì)象都是小學(xué)生,教育局明文規(guī)定他們的在校學(xué)習(xí)時(shí)間不能超過(guò)六個(gè)小時(shí),回家作業(yè)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。因?yàn)榛丶易鳂I(yè)的`總時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),所以劃給語(yǔ)文的時(shí)間就更少了,所以我認(rèn)為他們的負(fù)擔(dān)還是很輕的。不過(guò)我不是他們,不能為他們立言,為此我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了了解。據(jù)我深入學(xué)生之中了解到的,大多數(shù)學(xué)生對(duì)回家作業(yè)的量還是很滿意的,也能夠及時(shí)完成,只有少部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因,遲交或不寫(xiě)作業(yè)?墒撬麄兤毡槎颊J(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒(méi)時(shí)間玩耍。我了解到硬筆習(xí)字冊(cè)是他們課后必須要完成的,大多數(shù)時(shí)候還要完成大練習(xí)冊(cè)和補(bǔ)充習(xí)題的訂正,有時(shí)候還需要在校完成作文的底稿或謄寫(xiě)。針對(duì)這種情況,我特地去問(wèn)了幾位老師,老師們告訴我其實(shí)他們并不想這樣,但是這也是沒(méi)辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時(shí)間太少,導(dǎo)致很多既定任務(wù)無(wú)法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問(wèn)題,只能利用課后時(shí)間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)
還是要靠他們自己的成績(jī),放松作業(yè)這塊,有可能導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果,學(xué)生家長(zhǎng)也不能理解,這在前幾屆有過(guò)這樣的前車(chē)之鑒。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。
小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感知覺(jué)已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺(jué)、空間知覺(jué)和時(shí)間知覺(jué)在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細(xì)致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機(jī)械識(shí)記為主逐漸發(fā)展到以意義識(shí)記為主,從以具體形象識(shí)記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長(zhǎng),從不會(huì)使用記憶策略到主動(dòng)運(yùn)用策略幫助自己識(shí)記。小學(xué)生的言語(yǔ)也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用口頭言語(yǔ),在教育的影響下,逐漸掌握了書(shū)面言語(yǔ),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、閱讀和寫(xiě)作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過(guò)渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學(xué)低年級(jí)兒童形象思維所占的成分較多,而高年級(jí)兒童抽象思維的成分較多。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要把握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。注重學(xué)生在思維方面的發(fā)展,引導(dǎo)他們從以具體形象思維為主要形式過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學(xué)生在言語(yǔ)上的發(fā)展,適時(shí)給與引導(dǎo),讓他們獲得更好的發(fā)展。適時(shí)把握學(xué)生在識(shí)記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會(huì)關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會(huì)與人相處、與人合作及競(jìng)爭(zhēng)的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對(duì)他們的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)班級(jí)、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會(huì)技能的掌握程度,來(lái)自教師及同伴的社會(huì)支持,對(duì)其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要注重學(xué)生在個(gè)性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識(shí)。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時(shí)給予他們指導(dǎo),鼓勵(lì)他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。
小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力也逐漸發(fā)展起來(lái),從只注意行為的后果,逐步過(guò)渡到比較全面地考慮動(dòng)機(jī)和結(jié)果。由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們?cè)絹?lái)越能從他人角度看問(wèn)題,道德情感體驗(yàn)日益深刻。
我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,小學(xué)生減負(fù)不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們?cè)谏硇挠鋹傊性鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得做人的學(xué)問(wèn)。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的:
更多了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在社會(huì)上的應(yīng)用和對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的個(gè)人理解,為以后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
本溪市星火日雜批發(fā)部
正文:
通過(guò)這么久的實(shí)習(xí),在銷(xiāo)售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解,但通過(guò)實(shí)習(xí)使我理清了思路,找準(zhǔn)了切入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過(guò)它,對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從來(lái)都一直伴隨在我們身邊,我們?nèi)コ匈?gòu)物,去逛街,去商店的遇到它,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落!
每種產(chǎn)品都有不同的消費(fèi)群體,一個(gè)優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者一定會(huì)認(rèn)清自己產(chǎn)品的消費(fèi)群體的特點(diǎn)。我所銷(xiāo)售的日雜百貨有很多品類(lèi),不用品類(lèi)就要針對(duì)不同消費(fèi)群體。如果針對(duì)于公司那麼針對(duì)的公司是什么類(lèi)型、針對(duì)于個(gè)人是老年人或是兒童等等,不同的行業(yè)有不同的模式。這主要依靠自己的摸索和實(shí)踐,只要能細(xì)心的觀察市場(chǎng)就一定會(huì)有所收獲,實(shí)踐出真知。
另一方面是要尊重你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,很多業(yè)務(wù)員把其它公司的業(yè)務(wù)員看成敵人,這個(gè)想法是錯(cuò)的。如果你剛好在客戶那邊見(jiàn)到其它廠家的推銷(xiāo)員,可禮貌地發(fā)張名片給他,他一般也會(huì)回張給你,說(shuō)不定還有意外的收獲。
這次實(shí)習(xí)還是我了解到如何定價(jià),策略
(1)地區(qū)性定價(jià)策略:有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價(jià),統(tǒng)一交貨定價(jià),分區(qū)定價(jià),基點(diǎn)定價(jià);
。2)心理定價(jià)策略:同價(jià)定價(jià),分割定價(jià),聲望定價(jià),整數(shù)定價(jià),尾數(shù)定價(jià),吉祥數(shù)字定價(jià),習(xí)慣定價(jià),招徠定價(jià)(將產(chǎn)品價(jià)格調(diào)整到低于價(jià)目標(biāo)價(jià)格,甚至低于成本費(fèi)用,以招徠顧客促進(jìn)其它產(chǎn)品的銷(xiāo)售);
(3)折扣定價(jià)策略:現(xiàn)金折扣,數(shù)量折扣,職能價(jià)格折扣,季節(jié)折扣等;
。4)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)策略:隨行就市定價(jià),限制定價(jià)策略,投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)定價(jià);
(5)需求歧視定價(jià)策略:應(yīng)顧客而意,應(yīng)時(shí)間而意,應(yīng)場(chǎng)合而;
。6)產(chǎn)品組合定價(jià)策略:系列產(chǎn)品定價(jià),互補(bǔ)產(chǎn)品定價(jià),互替產(chǎn)品定價(jià)等。
這些想必你以前都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧,除此之外你還能簡(jiǎn)單的了解到一些定價(jià)方法,如有成本加成定價(jià)法,變動(dòng)陳本定價(jià)法,盈虧平衡點(diǎn)定價(jià)法,認(rèn)知價(jià)值定價(jià)法,等等。在定價(jià)的實(shí)踐活動(dòng)中,定價(jià)方法和定價(jià)策略應(yīng)互相匹配,以期最大限度的增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,結(jié)合產(chǎn)品的特點(diǎn),針對(duì)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)狀況,再結(jié)合有關(guān)學(xué)過(guò)的內(nèi)容就能把自己的產(chǎn)品給推銷(xiāo)出去。
并且,做營(yíng)銷(xiāo)一定要有敏銳的洞察力,在接觸市場(chǎng)的過(guò)程中,隨時(shí)留意市場(chǎng)的變化,要推斷下一步這個(gè)市場(chǎng)的需求,而主動(dòng)提前做好推廣計(jì)劃,什么事都要快對(duì)手一步。
還有就是做這一行一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的.體現(xiàn),做營(yíng)銷(xiāo)是很辛苦的,是體力和腦力的共同結(jié)合。營(yíng)銷(xiāo)一定要學(xué)會(huì)微笑,對(duì)自己微笑、對(duì)客戶微笑、對(duì)困難微笑。微笑的魔力真的很大,當(dāng)你見(jiàn)到客戶的時(shí)候?qū)λ⑿,客戶?huì)覺(jué)得有種如沐春風(fēng)的感覺(jué),在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會(huì)大很多。在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天,一定要用多種渠道去開(kāi)拓你的客戶,多利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源等,多給自己爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì),勤奮和得法的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者才會(huì)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有自己的一席之地。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 8
畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自我,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
一開(kāi)始,到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)幾根施工樁。我被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。此刻初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、監(jiān)控灌樁,施工記錄,做混凝土試塊……是鍛煉我們的意志。鍛煉的效果是很不錯(cuò)的,讓我體會(huì)到了社會(huì)的味道,讓我明白工作的辛苦的,同時(shí)野慢慢的適應(yīng)工地生活。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。透過(guò)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并透過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的潛力。透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):
一、測(cè)量放線
在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測(cè)量。
A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。
基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
二、灌樁工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們務(wù)必對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一)作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)樁孔內(nèi)的.垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干
凈;檢查是否有塌孔現(xiàn)象,在成孔半小時(shí)以內(nèi)下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔,那就務(wù)必再次清孔然后下放鋼筋籠,如果是放完之后塌孔,能夠不做處理。
(二)混凝土的澆筑
1、根據(jù)孔深下放必須長(zhǎng)度的導(dǎo)管,由于是一節(jié)一節(jié)連接,所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導(dǎo)管一般是下部端口距樁底五十到七十厘米,上部端口裝好一個(gè)下料漏斗,在其內(nèi)放置一個(gè)錐形鋼塞,堵住漏斗孔,并用吊車(chē)吊住漏斗。
2、用水淋濕商品混凝土罐車(chē)下料通道,充分?jǐn)嚢杌炷粒瑢?duì)準(zhǔn)漏斗口開(kāi)始下料。必須要漏斗內(nèi)的混凝土能保證充滿樁底一米五以上,把導(dǎo)管下端口埋入混凝土五十到七十厘米,同時(shí)做好檢測(cè)試塊。用吊車(chē)吊起鋼塞,開(kāi)始灌注。
3、持續(xù)下料,并檢查好混凝土距樁頂?shù)木嚯x,適時(shí)提升導(dǎo)管(必須要保證下部端口一向埋在混凝土內(nèi)部五十厘米以上),繼續(xù)下料。在檢測(cè)到混凝土頂部距離設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高五十厘米是停止下料。緩慢提升導(dǎo)管,并上下來(lái)回抽動(dòng)使混凝土更密實(shí)。
4、抽出導(dǎo)管,進(jìn)行下一根樁的灌注。在灌注完成后,及時(shí)清洗導(dǎo)管,漏斗,鋼塞等工具。對(duì)灌樁的樁做好施工記錄。
三、圖紙會(huì)審
一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否貼合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)推薦設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要資料。
對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符。
四、實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自我定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)單位概況
此次實(shí)習(xí)的單位為寶云山村村民委員會(huì)。村民委員會(huì)是群眾自治組織。該村集體經(jīng)濟(jì)薄弱。村民主要以水稻、棉花、油菜等為主。農(nóng)民收入主要來(lái)源靠外出務(wù)工和種田為主。
二、實(shí)習(xí)流程
第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練;
第二階段是為領(lǐng)導(dǎo)提供事務(wù)輔助;
第三階段是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng);
第四階段是領(lǐng)導(dǎo)外出參加活動(dòng)。
三、日常工作
我在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有下面幾項(xiàng)。
一、協(xié)助村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查了解村民生活狀況。這項(xiàng)調(diào)查工作應(yīng)該是村委會(huì)的基本工作之一。原因在于村委會(huì)是村民的自治組織,通過(guò)調(diào)查工作,村委會(huì)能將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府鎮(zhèn)政府,有利于政府有關(guān)部門(mén)及時(shí)有效地了解村民的生活水平,對(duì)有困難及有需要的村民進(jìn)行幫助與救濟(jì)。
二,宣傳普及法律知識(shí)(特別是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)。今年三月恰巧又是農(nóng)村換屆選舉的時(shí)候,村子里早已彌漫著選舉的氣息?v觀新中國(guó)實(shí)施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效,應(yīng)該說(shuō)農(nóng)村選舉是好的也是勢(shì)在必行的,農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主人翁熱情,促進(jìn)了他們對(duì)自身事務(wù)的積極性。然而也應(yīng)該看到,實(shí)行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端,例如買(mǎi)賣(mài)選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會(huì)的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個(gè),那就是制定良好的法律,讓農(nóng)村換屆選舉有法可依,同時(shí)大力加強(qiáng)村民們的法律意識(shí),使他們能識(shí)別違反選舉法的行為,對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)督。
三、協(xié)助村委會(huì)工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進(jìn)步。村民們對(duì)村容村貌的要求也不斷提高,因此定時(shí)整理村容村貌也是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。
四.實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
今年暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了兩個(gè)星期的.實(shí)踐鍛煉活動(dòng),通過(guò)此次在村里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)。
實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字版都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)感觸很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,又可能是書(shū)本上一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中的運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套工時(shí)就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分。我們有了對(duì)課堂上知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題。
總之,這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的暑假實(shí)踐中,我也明白了許多:別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們應(yīng)該做的。
我也在工作中學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
實(shí)踐的日子里,有喜有憂,有歡樂(lè)也有苦累,但總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐生活是我人生邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,現(xiàn)在想來(lái),假期的實(shí)踐我收獲很大,我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,也算是我的一份“無(wú)形財(cái)產(chǎn)”吧。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)到的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化程真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地想把假期打工作為賺錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學(xué)生,只要是自己能承受的,就應(yīng)該把握所機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 10
在去年xx月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章,來(lái)到了xx保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間,這幾個(gè)月的日子是我從青蔥學(xué)校走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立,不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們能夠躲在溫室里,能夠依靠,也能夠無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自我獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自我作主,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依靠的心理,讓自我慢慢獨(dú)立,自我為自我負(fù)責(zé)。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),要做到不隨波逐流,堅(jiān)持真我,堅(jiān)持做自我。社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì),它不是學(xué)校,也不若學(xué)校里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,應(yīng)對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。
第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自我主動(dòng)多做一些事情就是自我吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不必須就是自我吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自我。我們的主動(dòng)進(jìn)取會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),僅有去做,去付出,才會(huì)有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話說(shuō),朋友多了路好走。你對(duì)別人怎樣樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的'人,都會(huì)記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,也許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),可是,無(wú)論,我們應(yīng)對(duì)什么樣的人,微笑,真誠(chéng),是留給別人最好的印象。
第五、自我為自我的行為負(fù)責(zé),要做一個(gè)敢于承擔(dān)職責(zé)的人。沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自我的行為負(fù)職責(zé),能為我們自我行為負(fù)責(zé)的人,僅有我們自我。很多的時(shí)候,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情景的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),自我為自我負(fù)起職責(zé)來(lái)。
第六、試著與同事分享自我的工作心得,分享工作成就,分享工作的歡樂(lè)。不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著,在工作有余的時(shí)間內(nèi),不妨與周?chē)耐露喽嘟涣鳎炎晕以诠ぷ髦械男牡皿w會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的提議,同時(shí)自我也可能在別人的言語(yǔ)中找到自我忽略的某些東西。
第七、要對(duì)自我有信心,相信別人能做的,自我經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要勇敢。我們每個(gè)人,或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自我不行。這時(shí)候,我們需要自我給自我一點(diǎn)信心,如果自我都不能相信自我,我們又怎樣能期望別人相信自我呢為什么別人能做到的事情,我們不能呢只要我們夠努力,別人能做到,我們也能夠做得到,甚至可能會(huì)做得更好。因?yàn)椋覀儾⒉槐热魏稳瞬睿?/p>
第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自我磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé),會(huì)遭受排擠,會(huì)受委屈,會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對(duì)自我的磨練,在這種磨練中,把自我培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 11
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年6月20日--xx年7月
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx路xx平面設(shè)計(jì)企業(yè)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)企業(yè)去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)企業(yè),將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在xx路找到了一家很小的設(shè)計(jì)企業(yè)。
在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)企業(yè)時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。
這家設(shè)計(jì)企業(yè)屬于典型的本土小企業(yè),規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其企業(yè)主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。
這家企業(yè)的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。企業(yè)內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)企業(yè)相似;老板即企業(yè)總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)企業(yè)的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下企業(yè)的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。
很幸運(yùn),一進(jìn)企業(yè)便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的'磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了企業(yè)的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
實(shí)習(xí)感想:
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 12
當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén)的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的.mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?
從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?
“你能將人和名對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一記住他們的名?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿著。
導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。
之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的;貜V州后,導(dǎo)演寫(xiě)了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。
再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
東樂(lè)路與xx交匯處xx運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)
三、實(shí)習(xí)單位
健身游泳館(銷(xiāo)售部)
四、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)實(shí)踐,提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.感受學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程。
3.對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告的完成具有重要的作用。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.工作內(nèi)容
(1)引導(dǎo)來(lái)賓參觀會(huì)所設(shè)施并介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。
(2)熟悉會(huì)所設(shè)施,了解器械品牌、教練特長(zhǎng)、卡種價(jià)格等信息。
(3)促進(jìn)會(huì)員聘請(qǐng)私人教練。
(4)跟蹤服務(wù)及電話回訪,并根據(jù)來(lái)賓資料介紹適合的健身計(jì)劃。
(5)定期對(duì)會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)訓(xùn)練感受等,并提高會(huì)員滿意度。
(6)擴(kuò)大市場(chǎng)并做好促銷(xiāo)計(jì)劃。
2.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(1)實(shí)踐是提高理論水平的絕佳途徑。
(2)通過(guò)實(shí)習(xí),我更深刻地理解了職業(yè)人的角色和責(zé)任。
(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告的完成離不開(kāi)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。
回思起當(dāng)初加入公司時(shí)的情景,仿佛就在眼前。我從一個(gè)對(duì)健康顧問(wèn)工作無(wú)從下手的新手,逐漸變成可以獨(dú)立完成任務(wù)的員工。在工作中,我始終受到領(lǐng)導(dǎo)帶頭踐行的充滿靈感的工作精神,也感染了同事們的敬業(yè)精神和愛(ài)崗敬業(yè),從而意識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是多么值得驕傲。因?yàn)槲覀兪墙∩硇袠I(yè)中的領(lǐng)先者并支持著我們整個(gè)隊(duì)伍,我們的`隊(duì)員都是有著殷切宣傳信仰的優(yōu)秀之人。我們一直秉持“身體健康是工作和生活的優(yōu)先條件”的原則,只有身體健康的人才能有機(jī)會(huì)展示他們的才華,任何一項(xiàng)理想或行動(dòng)都將無(wú)從談起,沒(méi)有健康的體魄,人只有空想,毫無(wú)意義。
在我們的工作中,客戶就是上帝,一個(gè)甜美的微笑和輕聲問(wèn)候可以為客戶帶來(lái)愉悅的心情,真正讓客戶感受到來(lái)到新領(lǐng)域就像回家一樣的感覺(jué)。在這里,客戶不僅享受到了健身的樂(lè)趣,還體驗(yàn)到了家的溫暖,不僅身體得到了有效鍛煉,心靈也得到了甜蜜的滋潤(rùn)。每次我看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,我都感到了前所未有的滿足和驕傲。因此,我總結(jié)了“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”的“五步”工作法。當(dāng)客戶來(lái)到健身俱樂(lè)部時(shí),聆聽(tīng)他們的需求是最重要的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的內(nèi)容,客戶想要達(dá)到的健身目的等等。只有真正了解客戶的需求和情況后,才能有針對(duì)性地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和建議。
在工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們提供了很多機(jī)會(huì)去參加培訓(xùn),一起放松身心,加強(qiáng)彼此之間的團(tuán)隊(duì)感情。這樣的團(tuán)隊(duì)感情能夠不斷強(qiáng)化我的信心,在工作中保持強(qiáng)烈的動(dòng)力和熱情。我要在未來(lái)的工作中,用更好的姿態(tài)和精神狀態(tài)為每一位客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在我看來(lái),健身行業(yè)是一個(gè)充滿活力和朝氣蓬勃的行業(yè),而新領(lǐng)域則代表著一支正在蓬勃發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。我們堅(jiān)信,在我們服務(wù)質(zhì)量和工作能力不斷提高的同時(shí),將有更多的人選擇新領(lǐng)域,信任新領(lǐng)域。
最后,我真心希望公司蓬勃發(fā)展、日新月異。而且也希望更多的人能夠加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為新領(lǐng)域的美好明天共同努力!
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 14
時(shí)間飛逝,一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在xx的第一年,我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的高校生逐步成長(zhǎng)為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間,我漸漸擺脫高校生時(shí)期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取,以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱忱、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng),亦學(xué)亦工,努力提高著自己各方面力量,盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與關(guān)心下,我慢慢融入了潮電這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
一、努力保持良好心態(tài),找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度
努力保持良好心態(tài),盡早找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度,是新畢業(yè)高校生開(kāi)頭工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的高校生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我時(shí)刻提示自己要保持樂(lè)觀向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面力量。我清晰的明白,雖然作為一名高校生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學(xué)習(xí)的階段!叭诵校赜形?guī)煛,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的`財(cái)寶,就是我學(xué)習(xí)的源泉;“事無(wú)巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必定會(huì)多學(xué)到一些學(xué)問(wèn),必定會(huì)積累閱歷。
二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐閱歷同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬
初入xx,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的支配,我先后通過(guò)了公司廠級(jí),車(chē)間級(jí),班組級(jí)教育培訓(xùn),最終安排在xx部二值。在廠級(jí)教育中,公司支配公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn),讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司進(jìn)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們感受到xx家園的溫馨與魅力。
近兩個(gè)月的車(chē)間級(jí)教育,發(fā)電部支配部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各專(zhuān)業(yè)高級(jí)主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn),讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內(nèi)容,并對(duì)即將進(jìn)入的崗位布滿愛(ài)好與奇怪。無(wú)論在公司廠級(jí)教育還是車(chē)間級(jí)教育中,各個(gè)師傅們都特殊強(qiáng)調(diào)安全的重要性,尤其是xx生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。
進(jìn)班組時(shí),我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和留意事項(xiàng),督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,機(jī)組上的其他人也不斷的教會(huì)我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤(pán)、巡檢以及做措施之類(lèi)的細(xì)節(jié)學(xué)問(wèn)。
三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,樂(lè)觀融入
隨著時(shí)間的推移,隨著對(duì)企業(yè)方方面面的熟識(shí),我深深的感受到,當(dāng)時(shí)的選擇是明智而又如此幸運(yùn),現(xiàn)在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導(dǎo)們的大才智下,我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對(duì)企業(yè)認(rèn)同,就要有仆人翁的責(zé)任感,就要以企業(yè)為家,像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水分散而成,這是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。
通過(guò)一年的實(shí)習(xí),我付出了許多,也收獲了許多,我清晰的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí),也深深的體會(huì)到眾多的不足,如由于工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕,在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐閱歷等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)連續(xù)保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思索,找出不足,進(jìn)一步熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng),針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)熬煉獨(dú)立解決事務(wù)的力量,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)然,缺乏閱歷是我的不足,但我擁有對(duì)工作喜愛(ài)的飽滿熱忱以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不肯定是秀的,但我肯定是最努力的。
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 15
依據(jù)學(xué)校的支配,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫皇瞧髽I(yè)出納,本企業(yè)的會(huì)計(jì)的內(nèi)部掌握還比較健全,尤其是財(cái)務(wù)保全掌握。嚴(yán)格掌握限制無(wú)關(guān)的人員對(duì)資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過(guò)授權(quán)批準(zhǔn)的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。并且建立了內(nèi)部掌握?qǐng)?bào)告制度,暢通相關(guān)人員溝通的渠道。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過(guò)出納人員的介紹與對(duì)公司的了解,我對(duì)公司有了一個(gè)概括的熟悉。然后進(jìn)入成品車(chē)間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況,通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的學(xué)問(wèn),在課堂上我沒(méi)有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車(chē)間我一下子明白了,生產(chǎn)車(chē)間的發(fā)生的各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車(chē)間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。
加深對(duì)以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺(jué)貨幣資金的內(nèi)掌握度很好,就得就應(yīng)這樣,共性是不相容崗位相互分別和實(shí)行崗位輪換,由于不相容崗位相互分別能夠相互制約和監(jiān)督,在必需程度上限制舞弊,實(shí)行崗位輪換是針對(duì)那些長(zhǎng)期從事一個(gè)工作的,盡管有的崗位不相容,但長(zhǎng)期的'從事一個(gè)崗位有利于滋生舞弊意念,實(shí)行崗位輪換能夠說(shuō)到達(dá),兵不識(shí)將,將不知兵的效果。
憑證雖然簡(jiǎn)單做,但也是簡(jiǎn)單錯(cuò)的,就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,由于出納是要計(jì)算的,沒(méi)有復(fù)核是不會(huì)明白是否正確的,所以做出納必需要仔細(xì)細(xì)心,不能太過(guò)于信任自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,能夠照實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置能夠使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還能夠通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類(lèi)匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信
設(shè)置和等級(jí)賬簿,是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ),是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié),在會(huì)計(jì)核算中具有重要好處。在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)賬簿中假如消失書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,就會(huì)有紅線在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫(xiě)正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章,這個(gè)我明白是為了明確職責(zé),這是一種更正錯(cuò)誤的方法。
會(huì)計(jì)憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時(shí)間兩個(gè)方面,正確的組織會(huì)計(jì)憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時(shí)間。通過(guò)對(duì)原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的熟悉,同樣我懂得了會(huì)計(jì)憑證在會(huì)計(jì)中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時(shí)感覺(jué)很抽象,也沒(méi)有太在意,這天通過(guò)這些實(shí)際性的學(xué)習(xí)讓我對(duì)這方面的學(xué)問(wèn)把握的更加徹底。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊急而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較開(kāi)心,效率才會(huì)有所提高。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有詳細(xì)處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成。大多數(shù)時(shí)候,出納都是每一天做著重復(fù)的事情,雖然每一天做重復(fù)的事情,但我們也就應(yīng)仔細(xì)負(fù)責(zé),不能敷衍了事。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái),熟識(shí)了出納核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的憑證、對(duì)必需期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了核算,熟悉并把握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。
【畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告01-28
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告08-01
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-07
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(經(jīng)典)12-18
畢業(yè)學(xué)生導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告03-26
學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告04-02
關(guān)于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告06-25
幼師學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告01-09