工地實習心得體會集錦15篇
有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的工地實習心得體會,歡迎大家分享。
工地實習心得體會1
首先要在這里感謝X老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。下面是我日常工作中注意到的'在工程中比較常見都很重要,應該加以注意的幾個方面。
1、最常見的蜂窩麻面現(xiàn)象。
像這樣的蜂窩麻面現(xiàn)象一般都會在拆模不久就被泥水工用水泥砂漿給抹平了。
然而當大蜂窩出現(xiàn)在關鍵受力點時就不是能隨便抹平掩蓋的,它往往可能引發(fā)結構上的破壞,后果將極為嚴重。
幾乎所有的蜂窩麻面現(xiàn)象都是由于澆筑時振搗不夠密實引起的。
2、爆模、擴模
構件的尺寸標準很大程度依賴于木工的技術水平及工作態(tài)度。素質差的木工班組往往會出現(xiàn)尺寸偏離甚至擴模、爆模的現(xiàn)象。
3、預留孔洞的施工。
預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的施工敗筆之一。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節(jié),并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
以及其他有先后施工順序的梁柱對應該關系。
這兩根梁可是對不上柱子了……
一些剛砌的墻體,由于泥水工忘留槎,
或是沒插拉筋,
結果……
全被推倒了……
那里原本該有個方形孔洞的,現(xiàn)在只能另請鉆工了……
4、防水、防滲問題
廚房、衛(wèi)生間
防水、防滲問題
永遠是個重點……
5、施工工藝
這就是傳說中的電渣壓力焊……
我當時在工地上看到了很多已吊送到現(xiàn)場的電焊設備,把玩了幾下就是沒弄懂它們是用來干嘛的,隊長又不在旁邊。于是我等了好一會,直到焊工完完整整的在我眼前操作完一連串動作……
從它的施工工藝上才使我回想起課本上的那個名詞——電渣壓力焊。
天泵
不算密的鋼筋網(wǎng)架
工地實習心得體會2
常有在城里工作的同學問我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺得郁悶、無聊、后悔嗎?每當此時,我總會笑著說:怎么會呢,我已經(jīng)習慣了這種生活,工地生活快樂無處不在,它們是質樸的,簡單的,卻是一種深入人心感動的快樂,一種富有成就感的快樂。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。
也許是因為我從小在農(nóng)村長大的緣故,天生對陽光對自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時常伴有濃濃的汽車尾氣的生活,我喜歡自然真實的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著道路兩旁綠綠的樹木,和工地忙碌的農(nóng)民打個招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂?shù)乃{天白云清晰可見,太陽曬在皮膚上,感覺陽光下的自己是如此的健康,這種感覺讓我快樂、欣慰、充實。
工地的聲音特別喧囂且復雜:攪拌機的咔咔聲、裝載機的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著。若不是親臨現(xiàn)場,有誰能目睹這背后凝結的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時常被他們感動著,作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現(xiàn)在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風景。
工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們?nèi)ミ^的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的.憧憬。
工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個大家庭,在這個大家庭里,人們見面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活,在這個大家庭里,大家都在為同一個建設目標而奮斗著,在這個大家庭里,和諧互助現(xiàn)象隨處可見,領導對下屬的關心,同事之間的互相關心無處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強壯了;雖然整日呆在這個建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周圍的工人雖然有時候很野蠻、不講道理,不過相處久了,發(fā)現(xiàn)他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天,那時,我們的汗水與歡笑都會留在這片土地上。不管時光怎么流逝,能加入到中核華興這個大家庭以及國內(nèi)工程事業(yè)部第十五工程管理部這個小家庭,對我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財富。
崔高科
20xx年9月17日
工地實習心得體會3
寒冬臘月,天寒地凍,我們的工地認識實習圓滿結束了。在老師的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,學院組織我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這短短五天的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的`鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。
工地實習心得體會4
今天是在工地實習的第四天,出發(fā)的那天早上,沒有銜接。就那樣一大早打點行裝,跟爸來到角美,見了他好幾年沒見的朋友。然后就來到工地見了項目經(jīng)理,這是我昨天才知道的。領導層人物,那個感覺就不一樣。人總會分化吧。當被現(xiàn)實不斷打壓的時候,會慢慢失去了曾經(jīng)有過的傲骨。每個人的童年都會覺得自己是最幸福的吧,然后在成長過程中不斷的更換環(huán)境,不斷地了解了自己。
第二天早上,6點就起。第三天,6點半起。今天第四天,8點起。沒睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點都不想睡。在陌生環(huán)境,心里形容不來的感覺。半夜會驚醒好幾次。抱怨了下。工地,這是一個任性不來的地方。如果自己沒有主動去接觸人,真的`沒人會理睬的,大家都很忙。還記得準備來工地的那幾天,因恐慌工地,哭了幾次。工地就像大型玩具,如果沒有烈日的照射下。昨天,太陽很溫和,我跟著剛認識的幾個實習生以及施工員的陪同下,去了工地。主樓已經(jīng)建到九層,在那高處,一點恐慌感都沒有,我站在外面的腳手架上,望著風景,一切看來美好。還有那毗連的裙摟,有模板,還有在放鋼筋的,一塊一塊的,看起來很新鮮。在那里,也看到了民工們怎么工作的,那天太陽太溫和,所以沒有感知到他們的辛苦,看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者,重復著單調(diào)的工作,其實是另類的燃燒自己的生命,奉獻著。這說得有點偉大,其實人不都為了使自己過得更好,為了生存、生活。一個人,他不僅屬于自己。他屬于一個集體,屬于一個家庭,一個社會。每個人都有著自己的位置。一個人的力量是不足以成就什么的,是集體的力量成就了偉大。
當我認定一件事的時候,是會很執(zhí)著去完成的。其實我很怕曬壞的?杉热贿x擇了這個方向,就應該努力去做好吧。這段路,不知道要走多久。其實,本來我想考研去的,可是那條路,行不通,留不了后路給自己。有時候自己本來就錯了,還堅持著去做,直到一無所有。關于那曾有過的理想留給未來去完成,我現(xiàn)在真是在為生存而努力。
工地實習心得體會5
首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)歷過很多實習,但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
經(jīng)過半年的實習,我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,促進自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的'實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去面對。
剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
這次校內(nèi)模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也可以接觸其他專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè)對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的預算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建筑進行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因實際經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。
剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。
工地實習心得體會6
近兩個多月的時間里,在亞美裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,通過實習,我對公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,企業(yè)注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質,現(xiàn)在在冊員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現(xiàn)場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程 進度、施工情況?梢钥闯,現(xiàn)場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專業(yè)性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講,要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè),而干 好在建工程 是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件,F(xiàn)場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的`工作實踐我深深感到,之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從 下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過。
在學?傄詾樽约簩W的不錯,一但接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
時間過得真快,在工地上呆了兩個星期了,從陌生到慢慢熟悉,對這有了些了解,一些工作的感受寫寫吧。
1、前兩天回了趟學校,同學說,你怎么走路直不起腰來?我感到很納悶,怎么回事,自己平時很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進地下車庫,才猛然間意識到,平時直不起腰來,原來老是擔心碰頭,養(yǎng)成的習慣啊。原來職業(yè)病,就這樣伴隨著我的工作開始了。
2、今天戴著安全帽,與往日相比,感覺老不舒服了;叵胍郧,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來一切皆有定數(shù)啊。
3、一直以為工地上的民工都是弱勢群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開了眼界。干活很毛躁,氣勢很囂張,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現(xiàn)哄著干活。報個工程量的數(shù)大呼小叫,并且不允許與他的數(shù)據(jù)有偏差(他有虛報)。否則,質監(jiān)站的電話立馬就到,怎么克扣俺家的工程量了,質監(jiān)站誰敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來民工上邊也有人。
4、公司副總等學哥弄份文件,雖然學哥有一定的工作經(jīng)驗,放在平時肯定手到擒來,但是副總等他就不行了,頓時手忙腳亂起來。下午建設局的領導來檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩(wěn)如泰山的項目經(jīng)理,也坐不住了,安排那個去買水果,囑咐這個待會記得倒水,焦急的踱著步子,一個勁的問領導來了么。原來人無論身處什么位置,在領導面前都有點肝兒顫。
工地實習心得體會7
流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
作為xx學院的一員,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像xx這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在xx月xx日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了xx,開始了真正的工地實習生活。
我們實踐所在的公司是xx公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為xx建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成xx的工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。
在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在xx經(jīng)理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在xx工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設計,地下樁深有效長度為xx米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的.勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。
工地實習心得體會8
玩轉工地
古語云:不入虎穴,焉得虎子。今入工地,玩轉工地,受益匪淺,從中得到的啟示猶如滔滔江水連綿不絕,感慨猶如黃河泛濫一發(fā)不可收。
新手上線
了解各部門的關系,適應環(huán)境是新手的第一步。開發(fā)地皮的房地產(chǎn)公司是發(fā)包方,簡稱甲方,承建工程項目的施工公司是承包方,簡稱乙方。合同簽訂后,甲乙雙方就必須承擔相應的責任和義務。
相關的部門有監(jiān)理公司,質量檢測站,安全稽查站。監(jiān)理公司顧名思義是由甲方騁請對乙方承建的工程進行質量檢測驗收,同時甲方騁請的有總工程師,協(xié)助監(jiān)理公司負責工程的質量檢驗,力求達到甲方滿意和認可。質量檢測站與乙方的關系紐帶是工程檔案管理員,他除了負責項目工程檔案的工作還將混凝土試塊p砂漿試塊p焊接鋼筋送到質檢站去,對其進行質量指數(shù)的檢驗,看其是否達到指標。安全稽查站就是對項目工地的塔吊等施工機械,水電設施進行安全指數(shù)檢驗,存在安全隱患的要進行整改。
適應工地環(huán)境對自己的角色定位是有幫助的。工地環(huán)境包括實際工作環(huán)境和人際環(huán)境。實際環(huán)境不用多說都知道是相當艱苦的,一塊不毛之地變成財富的金鋪,建筑工人是先驅者,他們要在惡劣的條件下進行施工操作,搶晴天,戰(zhàn)雨天,完成工程順利竣工,與其說建筑是鋼筋混凝土和磚瓦砂漿融合而成,不如說是工人的血淚匯聚而成。
人際環(huán)境就是項目部內(nèi)領導班子,各班組負責人之間的關系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么,需要做好什么。我瞄準的是項目工長和各班組負責人,跟著項目工長你可發(fā)學到很多東西,清楚了解作為一名工長需要具備的素質,從各班組負責人中學習實際施工工藝和經(jīng)驗,他們是工長的左右手,只有大家團結一致,齊心協(xié)力,工程水到渠成,其中的學問可謂是博大精深,需要去努力學習和揣摩。
“啃”圖紙
一幢好的建筑需要好的建筑藍圖,藍圖和人力,物力,財力的`完美結合將產(chǎn)生矗立于大地上美侖美奐的建筑。圖紙分為建筑施工圖,結構施工圖和水電施工圖,三者相輔相成,成為獨立統(tǒng)一的整體。作為一名項目工長,工程師,或者是班組負責人,看懂圖紙是必須具備的素質之一。
圖紙拿到手后,第一步是圖紙會審。通過我對會審的理解,得到了一些會審圖紙經(jīng)驗如下:
1. 一套圖紙應先看目錄,了解工程名稱,設計單位,建設單位,圖紙的張數(shù)等等。如果有立體圖,可大致了解建筑的外貌。
2. 根據(jù)圖紙目錄,查看圖紙是否齊全,采用了哪些標準圖,并備齊這些標準圖冊。
3. 看施工總說明,了解建筑概況,施工技術要求等,然后再從總平面了解建筑物所在的位置,標高,方向等。根據(jù)要求按總平面圖畫出施工布置圖。
4. 看建筑平面圖、立面圖、剖面圖,從圖中了解房屋長、寬、高及軸線尺寸等,大體想象出建筑物的立體形狀。
5. 總體了解建筑情況后,根據(jù)施工先后順序,仔細閱讀并將遇到的問題、差錯、不合理處等記錄下來便于進一步閱讀時解決。
6. 全部閱讀一遍后,根據(jù)不同工種,將有關施工部分的圖紙再仔細研讀,什么位置需要配料和加工,什么位置需要埋預埋件等。這樣在施工時就能做到心中有數(shù)。
接下來的工作就是編排施工組織設計,做施工進度計劃表。甲方會給乙方一份施工進度計劃,乙方在甲方給定計劃的前提下制定出合理的施工進度計劃表和勞動組織設計。
項目工長將施工進度計劃下達給各班組負責人,各斑組負責人根據(jù)計劃安排具體的施工計劃。項目工長起到縱觀眾全局,統(tǒng)籌安排,提綱挈領的作用,各班組負責人起到實際施工操作的作用,兩者各司其責,密切配合,確保工程施工順利開展。施工過程中,計劃不如變化,施工進度受到天氣,班組素質,意外情況等因素的制約,施工進度計劃的編排就需要隨機應變,制定出合理的施工進度計劃,確保在甲方的計劃范圍之內(nèi)。
當一切準備工作做好后,工程就可以破土動工了。按照圖紙,施工工序按部就班開始建造之旅。
施工工序及施工工藝
一.基礎
俗語說:萬丈高樓從地起。說得就是基礎,基礎在單體工程分項工程中是非常重要的,投入的資源及技術含量相當高,F(xiàn)在就將柱下獨立基礎的施工工藝闡述如下:
1. 平整場地。將要開挖基礎的場地平整好,為下步施工做好準備。
2. 場地放線。
依據(jù)建筑紅線和建筑總平面圖,確定建筑物的確切位置,利用卷尺,經(jīng)緯儀等工具找出建筑物的外圍基準點,然后在場地上撒出石灰線,作為基礎開挖的范圍。
3. 開挖基礎土方
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依據(jù)甲方給出的標高正負0.000m和基礎大樣圖來確定開挖基槽的深度,利用水準儀和塔尺來測量,涉及到基礎土方量的計算。
基礎土方量計算涉及到基礎造價和增補工程;A土方量計算方法如下:
1) 確定正負0.000m標高。
2) 在開挖基槽內(nèi)抽取有代表性的點,測出其標高,然后計算出平均數(shù)作為基槽的深度H。
3) 利用鋼尺測量出基槽的長L寬W。
4) 基礎的土方量V=L*W*H
4. 整平基槽。
5. 驗槽。
6. 基槽放線。
利用經(jīng)緯儀,鋼尺,鉛錘線,線圈等工具將基礎的外圍軸線放出來,然后根據(jù)基礎大樣圖紙由外而內(nèi)將其它橫縱軸線及基礎承臺形狀放出來,撒上石灰。
7. 支模澆筑混凝土墊層。
木工依據(jù)石灰線來支模,將所需墊層的范圍全圍上,技術交底后,混凝土工澆筑混凝土。
8. 拆模。
9. 混凝土墊層放線。
利用鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p圖紙p線圈在混凝土墊層上由外而內(nèi)依次放出橫縱軸線。細看圖紙,利用鋼尺量距,鉛錘打點,筆作記號,線圈拉線,墨斗彈線。放出基礎承臺,條形基礎的尺寸線和柱位圖,為基礎支模,鋼筋綁扎作準備。
10. 基礎承臺支模,鋼筋綁扎。
木工支模,鋼筋工安裝承臺鋼筋,綁扎柱鋼筋,技術交底后進行下一步的施工。
11. 基礎承臺,柱的混凝土澆筑。
12. 拆模。
13. 柱和剪力墻的鋼筋安裝。
柱鋼筋的綁扎做到主筋規(guī)范,箍筋數(shù)量p間隔p扎法要達到要求。上下端箍筋加密,數(shù)量七個為宜,間距為中部間距的一半,綁扎規(guī)范。剪力墻鋼筋綁扎規(guī)范p美觀,達到《規(guī)范》要求。
14. 基礎承臺軸線p“五零線”的放置。
所謂“五零線”就是基礎承臺軸線向水平和豎直方向分別平移500mm所形成的線。目的是為了方便木工支柱和剪力墻的模板。使用圖紙p鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p線圈放出“五零線”和軸線。
15. 柱和剪力墻模板安裝
木工安裝柱模板要注意以下幾點:
1) 柱形尺寸。模板安裝時,依據(jù)“五零線”來確定模板的外邊線。
2) 清縫。柱底模板之間搭接緊密,防止漏漿。
3) 柱形筆直。利用卷尺,鉛錘線來檢驗,同一鉛錘線上,上下距柱面尺寸是否相等。
4) 柱的牢固性。利用拉馬及木方牢固柱模板,間距300mm,力保柱牢固穩(wěn)定。
剪力墻的模板安裝除了以上幾點外,還要注意墻面模板的特殊性。模板上間隔適當?shù)木嚯x的橫列需要鉆洞,將塑料管插入,再插入鋼筋,兩端伸出適當?shù)木嚯x,便于抽出。主要目的是方便剪力墻模板的拆除。
16. 柱和剪力墻混凝土澆筑。
17. 拆模養(yǎng)護。
18. 柱面超平。
器材:水準儀p塔尺,記號筆。
方法:
1) 架好水準儀,做好一切準備工作。
2) 塔尺底端放于正負0.000mm 處,水準儀照準塔尺,讀出標高H。
3) 將塔尺靠在柱面上,尋找合適角度,照準塔尺,上下移動塔尺尋找標高H,定格后緊靠塔尺下端在柱面上做出標記。
19. 放置墻邊線。
工地實習日記心得體會實習報告 實習總結
器材:鉛錘線p墨斗p線圈p卷尺p記號筆。
方法:
1) 卷尺測距,用記號筆做出標記,例如二四墻壁的墻邊線一點中線向左右平移120mm處。
2) 三點吊線。一人手提鉛錘線,錘懸空不接觸地面,使錘線與標記點重合,瞇一只眼睛,視線p錘線p標記線三線合一,然后眼睛視線沿錘線下移,另一人手拿記號筆點在柱面上,聽其前進或后退,等三線合一后,做出標記點,拿出墨斗,上下對準記號點,彈出墨線。
20. 確定磚皮數(shù)。
器材:自制磚皮數(shù)刻度尺p記號筆。
方法:將刻度尺上端對準正負0.000mm,下端靠柱底,用記號筆做出標記,
21. 基礎墻砌筑。
1) 設置磚平線。
2) 掌握砌磚要領。
22. 基礎回填。
二.框架主體柱剪力墻
框架結構的建筑物都有采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土施工方法。主體柱和剪力墻的施工工藝和基礎施工中柱剪力墻壁是相同的,在此不再贅述。
工地實習心得體會9
經(jīng)過了一個學期的緊張的學習,這學期期末我們進行了工地施工實習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下,建筑工地實習總結。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個紅色的安全帽,冒子編號是888。帶在頭上頓時有了很多的安全感,還有了些許的富貴感?苫貋砗笪野l(fā)現(xiàn)實習報告真不容易啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學的東西真的很有限!既然一定要寫實習報告,那么我決定從以下幾點開始下手!
第一:我們對于實習地點的前期了解
項目名稱:洪城·東方國際
1、為了縮短工期,充分利用時間與空間,本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨立基礎和樁基礎
3、總建筑面積為125214.35平方米,用地面積為59187.31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓,有其相應的配套公共設施
5、中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級螺紋鋼
第二:在實習工地所見所聞
20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國際建筑工地施工現(xiàn)場進行實踐學習,實習報告《建筑工地實習總結》。老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領下,我們來到了正在施工的中央車庫與水景首先看到的是那5個大塔吊。
由于在進入工地老師有對于塔吊給我們特別的安全提示,所以我對于塔吊的使用進行資料的查詢:
1.使用前,應檢查各金屬結構部件和外觀情況完好,空載運轉時聲音正常,重載試驗制動可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動作靈敏可靠,方可作業(yè)。
2.操作各控制器時,應依次逐步操作,嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時,應將操作手柄歸零,待電機停止轉動后再換向操作,力求平穩(wěn),嚴禁急開急停。
3.設備在運行中,如發(fā)現(xiàn)機械有異常情況,應立即停機檢查,待故障排除后方可進行運行。
4.嚴格持證上崗,嚴禁酒后作業(yè),嚴禁以行程開關代替停車操作,嚴禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機器交給他人駕駛。
5.裝運重物時,應先離開地面一定距離,檢查制動可靠后方可繼續(xù)進行。
6.堅持"十"不吊。作業(yè)完畢,應斷電鎖箱,搞好機械的`"十字"作業(yè)工作。十不吊的內(nèi)容如下:
。1)、斜吊不吊
。2)、超載不吊
(3)、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
。4)、吊物邊緣無防護措施不吊
。5)、吊物上站人不吊
。6)、指揮信號不明不吊
。7)、埋在地下的構件不吊
。8)、安全裝置失靈不吊
。9)、光線陰暗看不清吊物不吊
(10)、六級以上強風不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時把樁破壞進行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!
走過中央車庫我們進入到兩個正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結構,框架結構是由梁和柱構成,構件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,框架結構的墻體是填充墻,起圍護于分隔的作用,其主要特點就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。
工地實習心得體會10
這個暑假有一個很特別的作業(yè),就是要到工地去實習。這是我第一次遇到這種作業(yè)。說實話,挺新奇的,所以也有點期待。暑假的實習時間雖然就很短的2個月,但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟,識人準確一些了,也能揣測別人心里所想,技術開始了解,管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅,在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心,在復雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的中鐵二十二局一公司邯黃鐵路項目部2隊工程科有:技術負責人,技術員,質量員,安全員,資料員。在鐵路建設里技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全,對有可能出現(xiàn)安全問題的設施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理已施工完畢的工程的技術資料,包括臺帳,檢驗批等一系列技術資料。
隨著施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如:涵洞的施工方案,涵洞墻身的澆注方案,蓋板的施工方案。這些方案的制作一般都是由技術員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?所以在大四這一年要抓緊時間學習AutoCAD,把證拿到手,為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說:“學什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,專業(yè)無冷熱,學校無高低!敝灰竟W扎實了,有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的.配合問己的位置。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實習很短,但收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
在學校我們以為自己是專業(yè)人員,但去到工地才發(fā)現(xiàn),那些連高中都上過的工人比自己能干一百倍,F(xiàn)代某些大學生還自以為是天之驕子,每天就在學校里享受著安逸的生活,但當他們?nèi)サ缴鐣暇蜁l(fā)現(xiàn)在學校學習的一大套一大套的理論沒有經(jīng)過實踐的經(jīng)驗是價值不大的。所以說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。以后有機會要多去實地學習,從實踐中獲得經(jīng)驗。
工地實習心得體會11
我來到工地的時候工程基礎已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的`職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
工地實習心得體會12
時間過得真快,轉眼來工地實習幾個月了,伴隨著工地建筑像孩子一樣從無到有,從小到大,自己施工方面的知識、經(jīng)驗也在漸漸增長,生活也充實了不少。初到工地時,人人都是師傅,人人都是學長?吹劫即笠粋基坑,心情是緊張而又激動的。在這半年的學習實踐中,漸漸熟悉了測量,學會了放樣,慢慢開始接觸相關的規(guī)范,明顯的進步是對圖紙、對房屋的功能結構、梁板柱的配筋、對各工種的職能及相互間的協(xié)同工作的認知程度都有了質的飛躍,對房屋建造過程中各道工序流程、施工工藝、施工經(jīng)驗、也有了進一步的了解。以下總結零零碎碎的幾方面:
1、基礎大基坑的維護和降水,工地的東南面圍護是樁基帷幕,是因為沒有足夠的場地空間,而西南面采用土釘墻,是因為場地空間比較充足,成本也低。降水采用的是井點降水,值得一提的是在撤去水泵時,最穩(wěn)妥的方法是停用水泵抽水,觀察一兩天基礎無異常后再撤去降水設備;
2、基礎工程的施工流程:
打樁破樁———墊層—砌磚臺!龇浪摻睿ǔ信_、基礎梁板柱、剪力墻)——澆注底板—地下室。
3、測量放線,這可以說是我們做得最熟悉的工作了。經(jīng)過千錘百煉后已非常熟練的掌握了相關的儀器、技巧和經(jīng)驗。我們前期在放樣中出現(xiàn)了偏差的問題,原因在于后視取得太近了。有個原則叫“長邊定短邊”,做到這點后放樣一直非常精準?梢哉f測量放樣是很能體現(xiàn)一個人責任心、細心、耐心的。思想上的粗心大意是很容易出錯的;
4、對樁偏位的處理:簡單的說就是相應的加大承臺,要是偏位較大可能得讓設計院研究處理;
5、大體積混凝土的澆筑:工地基礎有多處屬于大體積混凝土澆筑,澆筑和養(yǎng)護過程中要是處理不好,由于內(nèi)外溫差,混凝土容易出現(xiàn)溫差裂縫和收縮裂縫。措施有:用水化熱較低的水泥;用分層澆筑法澆筑;摻和緩凝的外加劑;養(yǎng)護時多灑水注意人工降溫;在混凝土不同深度預埋鋼管注入水后用于降溫和監(jiān)測溫度;
6、對后澆帶、加強帶、止水帶,施工縫、沉降縫、伸縮縫有了全新的.認識。像后澆帶在澆筑前得清理、除銹、挫毛、濕潤。在辦公樓與裙樓間的伸縮縫在澆筑時用泡沫板隔開;
7、基礎底板防水:基礎雖然做了防水,但更主要的還是得靠混凝土結構本身防水。這就取決于抗摻混凝土本身的密實度。所以在澆筑時一定得注意振搗要充分,更不能出現(xiàn)漏振現(xiàn)象。否則基礎容易出來摻水、冒泡現(xiàn)象;
8、主樓與裙樓間的連接:辦公樓與裙樓、酒店與裙樓間的連接是不同的,前者是有伸縮縫隔開的,各有獨立的柱“生根”;后者是通過梁連接的,后澆的裙樓需要在梁口預留鋼筋。此外還有種連接方式就是做“牛腳”像單層廠房、工地酒店泳池邊也有;
9、圖紙上易出問題的幾種形式:主次梁梁高出錯;在標高比較復雜的部位標高出錯;建筑圖與結構圖對不上出錯;鋼筋標注出錯等等;
10、冬季的澆筑:澆筑前就得留意天氣的變化趨式,要是未來幾天天氣不好那搶澆一層是一層啊,同時澆筑前得注意不得有冰凍;澆筑后注意養(yǎng)護,及時蓋好塑料膜保溫,防止內(nèi)部水分結冰。要是雪后澆筑得留意柱底是否有積雪。
其實工地上還是很多很多東西值得自己去學習總結:像施工組織設計、高支撐、外挑腳手架、塔吊基礎,全站儀測土方量等等。
除了施工技術外。對施工管理感觸也是很深的。要做好施工管理,對人的要求是全面性的。就施工管理要接觸的人而言,外有各部門領導、交警、城管,內(nèi)有各代班、民工。就管理內(nèi)容而言,包括經(jīng)濟的,技術的,氣象的。就用人而言,工地上什么人都有,有君子也有小人,如何為我所用,用人之長避人之短也是一問。施工和管理是一個團隊的工作,一個人的人力量是微小的,一項工作個人來完成是寸步難行的,而一個團隊來完成就簡單易行多了,所以工作中要最大化的發(fā)揮團隊的作用。這些都是一個慢慢勵練的過程?傊茏龊檬┕ぞ湍茏龊煤芏嗍。呵呵
自己親身參與一幢高樓的建設,看著它平地而起,非常有成就感。非常感激xx工地這個平臺給我一個鍛煉提高的機會。也感謝各位前輩給新人的幫助指導。工地是一個起點。走出工地我會更自信。謝謝!
工地實習心得體會13
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的'。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
實習結束后有必要好好一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短九禮拜的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
工地實習心得體會14
在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的'特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個;
建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。
工地實習心得體會15
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一、實習的內(nèi)容
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
二、實習的經(jīng)驗及收獲
本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。
達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的'是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
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