入職培訓(xùn)心得(15篇)
我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的入職培訓(xùn)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入職培訓(xùn)心得1
二十多天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,回首過去,有光陰似箭的感覺,在這里我學(xué)到我一生中受益匪淺的東西，做人的道理，社交學(xué)問及工作閱歷,讓我這個無知的孩子開頭已經(jīng)漸漸長大。通過這次培訓(xùn)，我熟悉到作為酒店服務(wù)員，在酒店工作中熱忱當(dāng)然重要，但還需要具備良好的服務(wù)力量。例如遇到突發(fā)大事，客人心肌梗塞突然昏厥，假如等醫(yī)務(wù)人員到來，客人生命唯恐會有危急。服務(wù)人員這時假如沒有一點(diǎn)急救常識，縱有滿腔熱忱也無濟(jì)于事，由于其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問題。因此，我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)力量。
一、語言力量語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格�？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚�方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達(dá)時，要留意語氣的自然流暢、和氣可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示敬重、虛心的語言詞匯時常可以緩和語氣，如“您、請、愧疚、假如、可以”等等。另外，服務(wù)員還要留意表達(dá)時機(jī)和表達(dá)對象，即依據(jù)不同的場合和客人不同身份等詳細(xì)狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。人們在談?wù)摃r，時常忽視了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。依據(jù)相關(guān)學(xué)者的討論，身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著特別重要的作用。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言，如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩�、動作，與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿足的`表達(dá)氛圍。
二、交際力量酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下屬特殊是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系，妥當(dāng)?shù)靥幚砗眠@些關(guān)系，將會使客人感到被敬重、被看重、被優(yōu)待�？腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興盛和企業(yè)品牌的宣布傳達(dá)、傳播起到不行估量的作用。
入職培訓(xùn)心得2
9月21至9月23日，我們今年這批新進(jìn)老師在分宜二小參加了新教師入職培訓(xùn)。培訓(xùn)時間雖短，帶給我的感受卻很深。幾位培訓(xùn)講師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的東西，分享的經(jīng)驗(yàn)以及小故事既給我們帶來了樂趣又給我們帶來了啟發(fā)，解開了我入職以來的一些小困惑，讓我可以去細(xì)細(xì)體會與“消化”。
首先上場的是黃小松校長，他給我們帶來開學(xué)第一課。在這一課中，黃老師教導(dǎo)我們身為一名教師，不但要注意個人形象，還要關(guān)注自身的內(nèi)在修養(yǎng)，多閱讀專業(yè)書籍，在教書育人的同時也別忘記自身的學(xué)習(xí)，做一名“有道德情操、有仁愛之心、有理想信念、扎實(shí)學(xué)習(xí)”的四有教師。而后的禮儀教師也幫助我們了解了一些平時不太能注意到的禮儀事項(xiàng)。
其次便是讓我印象最深刻的邱艷萍老師。她不僅多才多藝，課還講得特別引人入勝，牢牢地吸引住了我的目光。邱老師分享的案例也特別暖心，讓我感受到了一名好的教師對于學(xué)生來說，可能就是一盞指路明燈——在他們困惑迷茫時，指引他們前進(jìn)的方向。邱老師有著豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)，她的分享給身為新手教師兼班主任的我指明了工作方向，帶來了信心。曾在二小工作過多年的鐘老師很優(yōu)秀，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和寫作經(jīng)驗(yàn)。在她的`分享中，我感受到了一名教師的不易，也體會到了一名教師的自豪感和幸福感。幾位教師都提到過一個詞：記錄。他們教導(dǎo)我們：身為教師要學(xué)會反思，要記錄教學(xué)生涯中的點(diǎn)滴，這將是我們未來寶貴的財富。在培訓(xùn)的后期是教學(xué)觀摩課，數(shù)學(xué)教師的課堂環(huán)環(huán)相扣，時間節(jié)點(diǎn)把握的恰到好處。在教學(xué)實(shí)例中，我更加直觀的看到了要上好一堂課實(shí)屬不易，這需要教師優(yōu)化設(shè)計、不斷磨課改進(jìn)。
最后上場的是潘老師和黃老師。潘老師循循善誘，在教學(xué)過程中一直引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)并探索新知。黃老師的課堂非常生動形象，在教授新知的同時還科普了相關(guān)知識并進(jìn)行了素質(zhì)教育，起到了非常好的借鑒作用。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在各位前輩的指引下，我學(xué)到了很多。在今后的日子里，我會更加努力，不斷提升自我，奔著優(yōu)秀教師的目標(biāo)前進(jìn)。
入職培訓(xùn)心得3
這次參加了縣教育局組織的新教師入職培訓(xùn)，這對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我在思想上更進(jìn)一步的認(rèn)識到作為一個投身于農(nóng)村教育事業(yè)的教育人應(yīng)該持有的思想素質(zhì)，讓我明白我應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去從事這份工作。這次培訓(xùn)通過講座以及在模范學(xué)校跟班實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。在為期兩天的講座培訓(xùn)中，為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。培訓(xùn)之初馬副局長的“實(shí)踐出真知”和“蹲下來看學(xué)生”深深地觸動了我。作為一個新入職的教師，剛剛邁出校門，關(guān)于教育這個職業(yè)我?guī)缀跻粺o所知，我唯一持有的只有扎實(shí)的專業(yè)知識，作為一個一線教師，僅僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要在不斷的教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)和探索，摸索出一套適合學(xué)生接受的，適合于自己的教學(xué)模式。有人說過，“這個世界上最難的事情就是把自己的思想貫穿給別人”。作為一個教師，要把自己所掌握的知識教給學(xué)生，這不僅僅只是傳授，這需要一定的方法和技巧去讓學(xué)生很好的接受，所以教學(xué)是一門需要在實(shí)踐中習(xí)得的藝術(shù)，所以我們就應(yīng)該堅持在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。對于“蹲下來看學(xué)生”，我覺得對每個學(xué)生來說，他畢竟是一個孩子，他需要我們的關(guān)注和關(guān)心，需要我們耐心的去和他們交流溝通，而不是一味的高高在上，不關(guān)注學(xué)情，以教師為中心。所以這就需要我們“蹲下來看學(xué)生”。
接下來進(jìn)行了關(guān)于教師基本素質(zhì)的講座，這次講座對教師的愛崗敬業(yè)為人師表，教師的文化知識素質(zhì)，教師的教育能力素質(zhì)一級教師的心理素質(zhì)進(jìn)行了透徹的闡述。講座中提到作為一個教育人，愛崗敬業(yè)是一個教師師德的基本要求。我們應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識，廣播的文化基礎(chǔ)以及教育理論知識去更好的投身于教育事業(yè)。教育能力素質(zhì)方面，我們應(yīng)該更多地了解學(xué)生的能力，不斷在實(shí)踐中提高我們教育教學(xué)的能力，語言表達(dá)的能力和教育科研的能力。在心理素質(zhì)方面，我們應(yīng)該每天以輕松愉快的心境和昂揚(yáng)振奮的精神去面對這份事業(yè)，面對我們的學(xué)生，以平靜的情緒去對待我們的學(xué)生，一堅韌不拔的毅力對待一切困難。這才是一個合格的教師應(yīng)該具有的素質(zhì)。
數(shù)學(xué)教研室主任靳老師給我們講解了教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)管理，他講到了對教師教學(xué)的`常規(guī)要求，包括備課，批作業(yè)，課堂教學(xué)，課內(nèi)外活動，測驗(yàn)考試，試驗(yàn)和教學(xué)研究，教學(xué)反思等。這讓我認(rèn)識到作為一個合格的教師所應(yīng)該承擔(dān)的常規(guī)業(yè)務(wù)管理。之后，張嘉琪校長講了“我的成長故事愛的崢嶸與收獲”深深地感動了我。之前我有過不想呆在農(nóng)村的想法，因?yàn)闂l件太過于艱苦，而且我承受不了農(nóng)村的安靜，但是張校長的發(fā)言讓我深深地感受到我們的上一輩人為了讓教育事業(yè)而吃苦和所承受的煎熬，而我們所承受的這點(diǎn)艱苦算什么？有句話說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程”。既然選擇了農(nóng)村的教育事業(yè)，我們就要全身心地投入到祖國的山區(qū)，為農(nóng)村的教育以自己的學(xué)歷和專業(yè)知識去做力所能及的貢獻(xiàn)。
隨后，城關(guān)一小摞跪下老師的講座也對我產(chǎn)生了深刻的影響，他說把工作要作為一種樂趣，他借用歌德說過的一句話：“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂�！币虼宋覀兙蛻�(yīng)該以積極的心態(tài)樂觀地去接受一切，包括一切的艱苦和辛酸，堅決干好工作，善于虛心請教，在工作中做一個有心人。
通過這次培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。這讓我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動來為富順縣的教育事業(yè)做自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的價值。
入職培訓(xùn)心得4
我接到臺里通知要對新入職的同事進(jìn)行培訓(xùn)，說實(shí)話這是我期待很久的。自從畢業(yè)之后就一直在電視臺工作，能正式成為電視臺一員，我感覺很欣慰。從接觸這個行業(yè)開始，我就有一種不祥的預(yù)感，我可能要吃很多苦，但仔細(xì)一想如果在吃苦的同時，能通過自己的鏡頭給這個社會需要幫助的人一些力所能及的幫助，我覺得我很值得。既然來到了我從小就一直想從事的行業(yè)，我就已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備。
三天的培訓(xùn)，讓我收獲了很多，不管是×××老師為了能采訪到××縣縣長×××，付出了很多跟電視播出時完全不能理解的苦頭，還是×××老師最終能拿到××獎之前付出的努力，都讓給了我很多動力，他們都是我要學(xué)習(xí)的榜樣。想做一個電視工作者，首先必須有一個好身體才行，身體是革命的本錢嘛，要不然怎么經(jīng)得起這種折騰！要開始鍛煉身體啦！不過話說回來，這種好身體也是在工作中鍛煉出來的�？梢婋娨暼艘膊皇悄敲慈菀桩�(dāng)?shù)�，這兩年的工作經(jīng)歷完全改變了我之前對于電視工作很輕松的看法，至少電視工作不是那么容易就能干好的。我一定要加油努力，為我的夢想！
不知怎么的，突然間想起了《灌籃高手》里櫻木花道在籃球室里擦球時一直在嘴里念叨不停的一句話：“耐性，耐性”。沒錯，擦一車籃球的確需要耐性，而干電視工作的人則更需要耐性，因?yàn)橥ǔ碇v電視臺里的工作基本是靠耐心與堅持拼出來的。
做一個合格的電視工作者必須恪守這樣一條準(zhǔn)則：不完成任務(wù)誓不罷休。換句話說就是要有極強(qiáng)的敬業(yè)精神，無論如何必須堅持到底！因?yàn)橐粋�電視工作者的工作是面向廣大人民群眾的，與老百姓的生活息息相關(guān)，所以無論如何也不能出差錯。因此，為了保質(zhì)保量的完成任務(wù)，除了要擁有一個好的身體作條件以外，還需要有耐心。
還記得我進(jìn)電視臺的第一天下午，我就跟著一位編輯老師在編輯間里看他編了一個下午的圖片，因?yàn)槲覍幑?jié)目還比較感興趣，所以精神上沒有覺得很枯燥，但是我的身體并不樂意，因此在半個下午過去之后我便開始不住的打哈欠了。我扭頭看看老師，卻發(fā)現(xiàn)他仍然聚精會神的在編節(jié)目，真不愧是個老手啊，就是有耐心。只見他這里點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，那里敲敲鍵盤，然后一幅圖片就修改完成了，我心想：“這下該編完了吧。”沒想到他卻對著屏幕上的作品搖搖頭，不滿意，重做！得，前功盡棄了。這種情況幾乎在每次進(jìn)行編輯工作的時候或多或少都要出現(xiàn)，少則編輯兩三次，多則重做五六回，家常便飯吶。
記得我所崇敬的著名戰(zhàn)地記者羅伯特�？ㄅ粒�1913——1954）曾經(jīng)說過：“照片拍的不夠好，那是因?yàn)槟汶x得不夠近。”在此我想化用這句話到電視工作上邊：“節(jié)目做的不夠好，那是因?yàn)槟悴粔蛴心托��！痹捳f回來，一個好的節(jié)目就是靠著耐性“磨”出來的�？粗约旱�'作品在經(jīng)歷了艱難的制作過程后終于完美的呈現(xiàn)在你面前時，你會覺得苦盡甘來，會覺得之前所有的辛苦都是值得的。
類似上述需要耐性的情形還有很多，比如跟隨大貨車去拉演出服裝，裝車的時候必須在旁邊看著，那里也不許去，然后再坐著車跟隨貨車一起跑一個小時的路趕到存放衣服的倉庫去卸車，然后再坐回來，一個上午就這么折騰過去了，雖然感覺很累但是卻感覺自己并沒有做什么，而且下午還要再重復(fù)一遍上午所做的事情，沒有耐性的人這時候估計早就瘋了；與之類似的還有接送演員的任務(wù)，早上驅(qū)車去接他們，然后跟著他們到排練廳往那里一座看他們排練，一直到夜幕垂垂之時，他們排練完了，你還要把他們再送回原單位才可以完成任務(wù)收隊回家睡覺。這之間的過程無聊的要死，甚至有的時候還覺得不如去搬搬東西來得實(shí)在，因?yàn)榘釚|西你至少還干了點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情，也許這就是鍛煉吧。
詩人汪國真說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影”。這句詩從高中到現(xiàn)在一直激勵著我，回顧我這兩年的工作經(jīng)歷，我只想說
生活都不容易，為了理想，只有奮斗。目前，我所從事的民生新聞報道工作，是一份考驗(yàn)一個人智慧和汗水的工作，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，沒有踏實(shí)的做事方式，很容易出事。，所以，我今后會在自己的工作中，認(rèn)真對待我每一次采訪，努力做一個有理想的新聞人。
入職培訓(xùn)心得5
7月18日，廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個夢想從全省10多個地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣，但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去，希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我！
五天的時間轉(zhuǎn)眼即逝，培訓(xùn)效果超乎我的想象，讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。
一、 開班典禮及座談會——激勵前行
開班典禮上，張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L的講話寓意深遠(yuǎn)，讓我感悟頗多。首先，講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次，講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三，講話讓我進(jìn)一步加深了對煙草行業(yè)的認(rèn)識。最后，講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動力、指明了通向成功的光輝大道，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二、 煙草行業(yè)知識的`講解——加深認(rèn)識
培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識。
煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述，糾正了我對煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有了更深的認(rèn)識。
三、 職場素養(yǎng)知識的講解——融入職場
培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢境，讓我意識到自己的淺薄與無知：欠缺商務(wù)禮儀知識，對時間及目標(biāo)管理一知半解，對有效溝通技巧僅知一二，更沒有長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
但人最可怕的不是自己無知，而是不知道自己無知。我開始重新審視自我，尋找不足之處及解決之道。有幸的是，老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。
四、 戶外拓展活動——團(tuán)隊精神的培養(yǎng)
戶外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然熱情高漲，我被他們高昂的情緒感染，雖身體欠佳，但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊精神的“信任背投”危險性大增；沒有團(tuán)隊精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱；沒有團(tuán)隊精神的“同步前行” 寸步難行；沒有團(tuán)隊精神的“合力高V”走鋼絲進(jìn)退維谷；沒有團(tuán)隊精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓(xùn)滿足了我的求知欲，它不僅讓我對煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)，更激勵我前行；它不僅給與我前進(jìn)的不竭動力，更給我指明了前進(jìn)的方向�！�
我向煙草學(xué)校走去，原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天；我向肇慶煙草走去，原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個海洋；我向煙草行業(yè)走去，原想擷取一枚紅葉，她卻給了我整個楓林。
入職培訓(xùn)心得6
7月24日，我有幸參加了公司組織的《江西撫州長運(yùn)第二期通訊報道員培訓(xùn)班》。經(jīng)過為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我受益良多。現(xiàn)在把我一些粗淺的學(xué)習(xí)體會和大家分享下：
“新聞，何謂新聞？”臨川晚報首席記者游中堂老師一語的“新近發(fā)生的事實(shí)報道”道出了新聞的內(nèi)涵。新聞報道貴在“新”字，只有新的東西，才能為讀者提供信息。新聞是要知道實(shí)際工作、實(shí)際生活的。隨著公司的深入改革，新事物、新問題層出不窮，作為一名撫州長運(yùn)公司的通訊報道員，我們的任務(wù)就是不斷的把自己身邊的的新變化、新成果展示給讀者，給他們啟發(fā)、教育和鼓舞，從而樹立公司良好的社會形象。對于任有新聞價值的“舊聞”，游老師也給我們出了一手高招，那就是想辦法“搶救”。他通過自己的一個真實(shí)事例，通俗易懂地向我們詳細(xì)闡述了這一“挽救”的方法，使我們又學(xué)到了一手“起死回生”的高招。
第二堂課是撫州日報的胡副主任胡新平老師主講的新聞攝影，胡老師通過演示自己拍攝的一些新聞作品和撫州唱凱救災(zāi)的新聞圖片，讓我們認(rèn)識到在面對好的新聞素材時，不要害怕專業(yè)人員，不要怕自己的設(shè)備差，要敢于搶占有利位置，利用不同的切入點(diǎn)，表現(xiàn)出新穎的主題。新聞宣傳工作是企業(yè)的“喉舌”，是社會認(rèn)知企業(yè)的一個通道。作為一名宣傳報道員，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通告我們手中的一只筆宣傳出去，因此，我們報
道的作品要迎合公司的新政策，通過自己的筆身邊發(fā)生的.實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的新聞報道反映出來，給大家以啟迪。
第三堂課是總公司主辦企業(yè)文化的諸敏杰老師主講的企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用，諸老師結(jié)合自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)深入淺出，把這一個復(fù)雜的主題講的清晰明了，讓人頗有感悟。三天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
入職培訓(xùn)心得7
�。ㄒ唬┏趿⒖蚣�，從感性到具體的第一課。
在分局第一次培訓(xùn)中，黃科在講授完銀監(jiān)框架體系后告誡大家，不要規(guī)劃過遠(yuǎn)的升官發(fā)財路，要踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作。并從認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格紀(jì)律等具體方面闡述了解決作風(fēng)問題的要求。以往對于銀監(jiān)工作存在著模糊的權(quán)力機(jī)關(guān)的印象，覺得銀監(jiān)工作就是高大上的談?wù)摻鹑诮?jīng)濟(jì)形勢，發(fā)號施令的頤指氣使，黃科的第一堂培訓(xùn)確實(shí)讓大家端正了思想，真正明白銀監(jiān)工作者的底線思維和嚴(yán)于律己的作風(fēng)。在銀監(jiān)框架體系和發(fā)展歷史方面，黃科和后續(xù)的授課老師給予了深入淺出的講解。該項(xiàng)授課讓我們從對銀監(jiān)工作浮光掠影的初印象進(jìn)入了銀監(jiān)工作的初步探索之中。在省局視頻授課中，辦公廳領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管一部的領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)深厚的知識體系，詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，嚴(yán)密的邏輯體系，專業(yè)的'從業(yè)經(jīng)驗(yàn)給我們留下了深刻的印象。在這一比較宏觀的監(jiān)管框架的學(xué)習(xí)過程中，由于我們?nèi)狈?shí)際銀監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)，很多知識點(diǎn)僅僅是初步記錄下來，很多概念、知識點(diǎn)還需在今后工作中繼續(xù)咀嚼。
銀監(jiān)會辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的授課風(fēng)格非常嚴(yán)謹(jǐn)，契合了他講授的課題——辦公辦文要求和保密工作的主題。信息技術(shù)部門授課老師的講解讓我們意識到銀監(jiān)工作與時俱進(jìn)和不斷進(jìn)取的銳氣，更感受到銀監(jiān)工作作為一個龐大的體系需要每個“螺絲釘”都做最堅強(qiáng)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇嬖�。監(jiān)管一部的老師從國際化的視角給大家介紹了銀監(jiān)工作不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)的積累，更加是一個不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。
�。ǘ雎牻�(jīng)驗(yàn)，從浮躁到靜心的冷思考。
省局的三位授課老師分別講授了上半年山東經(jīng)濟(jì)形勢和監(jiān)管指標(biāo)體系、青年銀監(jiān)人工作的誤區(qū)、如何做一名合格的銀監(jiān)工作者，分局的專項(xiàng)授課中，朝陽科長給大家講解了很多匯票檢查工作的敲門，細(xì)致程度令人驚嘆。省局統(tǒng)計信息處的老師關(guān)于山東經(jīng)濟(jì)形勢和監(jiān)管指標(biāo)體系的講解令人嘆服，在大家的熱情期待和強(qiáng)烈要求下，本次授課拖堂一個小時左右。授課老師對于數(shù)據(jù)把握的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格相得益彰。我們對于自己過往的知識積累感到嚴(yán)重不足，深刻體會到工作以后繼續(xù)學(xué)習(xí)的緊迫性，授課老師對于大家今后監(jiān)管工作中的積累提出了久久為功的要求，在學(xué)員中引起了共鳴。金融團(tuán)工委唐曉老師對于青年銀監(jiān)人提出的“十個不要”，給人以振聾發(fā)聵的效果。唐曉老師的這一節(jié)課可以說是所有培訓(xùn)課程中讓人最冒冷汗的，從他詳細(xì)的羅列中，我們找到了很多工作、學(xué)習(xí)中不良習(xí)慣的影子。從普遍存在的拖延習(xí)慣到怕和領(lǐng)導(dǎo)交流等方面，大家比照自身，發(fā)現(xiàn)了很多問題，事后交流很多同事和我一樣也開始反思如何規(guī)避這些“坑”。如果說銀監(jiān)會授課老師更多的是從“做事”角度給大家指導(dǎo)，那么本次培訓(xùn)中省局授課老師更多的是從“做人”方面給青年員工提出要求。
�。ㄈ﹪�(yán)肅活潑，從陌生到親切的歸屬感。
剛到分局，各位前輩給予了很多生活工作上的關(guān)心，通過一起參加講座參加工作三年內(nèi)的同事漸漸熟悉，這份親切和熱心給了許多歸屬感。在省局住宿的工會大廈，大家開始尚不太熟悉，交往之中略帶些許羞澀。隨著學(xué)習(xí)和彼此之間很多共性的顯現(xiàn)，大家越發(fā)志氣相投。雖然相處的時間只有短短五天，但是大家在這期間表現(xiàn)出的紀(jì)律性和友好給人印象深刻。銀監(jiān)大家庭包含不同專業(yè)、不同地域、不同年齡、不同愛好的各種差異化個性，但是大家對于銀監(jiān)工作的使命感是相同的，這也是大家很快打成一片的重要原因。
五天的時間或許不能讓我們掌握足夠多的“技術(shù)”層面的知識，但是授課老師給予的“戰(zhàn)術(shù)”層面上的啟發(fā)將是影響深遠(yuǎn)的。我想，本次培訓(xùn)對于青年銀監(jiān)人系好“人生的第一�？圩印笔歉鼮橹匾乃�，在我們今后的實(shí)際工作中，或許會慢慢遺忘授課老師列舉很多具體數(shù)據(jù)和案例，但是所感悟到的銀監(jiān)工作使命和做一名合格青年銀監(jiān)人的要求可能會伴隨整個工作過程。
以上是本次培訓(xùn)過程中的心得體會，不當(dāng)之處，請指正。
入職培訓(xùn)心得8
這次進(jìn)入我們xx培訓(xùn)任職老師一職給我的觸動很大，以前從未想過自己能夠站在講臺上去奉獻(xiàn)自我，現(xiàn)在我做到了，是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了我這次機(jī)會，也是我在這個平臺上實(shí)現(xiàn)自我價值的開始。這次很開心能夠得到這樣的一些肯定和鼓勵，我想我會繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，把這份工作更加完美的完成的！
我入職已經(jīng)一個月了，這一個月的時間里，我保持一個低調(diào)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作上也不斷地去鍛煉自己的膽量。通過這些方面的積累，我進(jìn)步的很快，短短一周我就把工作流程以及各項(xiàng)事項(xiàng)都了解清楚了，并且快速的上崗，在教學(xué)事業(yè)上開始自己的創(chuàng)作了。這次我是擔(dān)任x班和x班的語文教學(xué)。
對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，作為一名老師，最吸引人的不是她的閱歷，而是她個人的品牌性，所以我首先就是給自己定了一個目標(biāo)，知道自己想要成為怎樣的一名教師之后，我就開始去往前進(jìn)步了。不斷創(chuàng)新自己的.教學(xué)方法，把自己的教學(xué)態(tài)度放在第一位，及時去調(diào)整自己的心態(tài)，及時的去端正自己的教學(xué)態(tài)度。勤于和學(xué)生們互動，積極和家長們進(jìn)行溝通，做好家長工作是完成這項(xiàng)教學(xué)的最后一步，讓孩子的家長們放心也是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的一步。
在這個月的工作當(dāng)中，我認(rèn)為自己對待一切的態(tài)度是很不錯的，有時候忙起來的確會讓人感到壓力很大，但是看著學(xué)生們一天天都在進(jìn)步，我也是非常高興的。至少我能夠通過努力去改善孩子們的不足，這就是作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師最為驕傲的一件事情了。
任何一個孩子愿意花空余的時間來這里補(bǔ)習(xí)，本身就已經(jīng)是一件很具有挑戰(zhàn)的事情了，所以我作為教師當(dāng)然也不能辜負(fù)他們的這一份努力和向上，我盡自己所能去教好他們，給他們把那些不足的地方都給慢慢填補(bǔ)起來，這才是最重要的一項(xiàng)工作了。
入職之后，我的心態(tài)改善了很多。以前對自己不是很自信，但是現(xiàn)在我想我足夠自信，也足夠自強(qiáng)了。我相信自己有這樣的能力去做好這一份工作，我也相信自己有這樣的激情去維持這一份工作。時間可以改變一切，我也會跟著時間的腳步在這個崗位上繼續(xù)創(chuàng)造一些輝煌，給自己一個答案，也給自己一些努力的希望和期盼！
入職培訓(xùn)心得9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我已加入移動這個大家庭兩個多月了。也許對別人來講，60多天的時間算不上很久，但我覺得自我好像已經(jīng)加入這個大家庭很久了。這些日子，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，使我感覺到這個大家庭是那么的溫馨，在這兩個多月與同事們朝夕相處的'日子里，在老前輩們的悉心指導(dǎo)下，不但學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識和辦事技巧，更學(xué)會了怎樣做人!
作為一名剛進(jìn)移動公司的新員工，對所有的一切都感到新鮮和好奇，以往走進(jìn)移動公司是為了理解服務(wù)，而此刻我要作為服務(wù)使者來應(yīng)對廣大的客戶，來為客戶服務(wù)，這對我能夠說一個充滿活力的挑戰(zhàn)，以前自我在個人形象上沒有太多的要求，什么自然啊、親切啊、微笑啊，感覺不是那么重要，只要自我覺得舒服就行。自從進(jìn)入公司以后，有些看似簡單的事情原先也不是那么簡單，因?yàn)槟愕囊谎砸恍�、一舉一動都代表著公司的形象，經(jīng)過自我的工作，讓自我真正融入到公司，每當(dāng)給客戶辦理完一筆業(yè)務(wù)，看到客戶對我們滿意的贊許目光時，讓我明白做好一件事不難，難的是要如何堅持!
入職培訓(xùn)心得10
20xx年農(nóng)村商業(yè)銀行新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕,回顧這七天所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人記憶深刻、無比懷念�？偨Y(jié)這七天的培訓(xùn)成果，可謂感觸良多、收獲頗豐。展望農(nóng)商行的未來我們豪情滿懷、信心百倍。
首先，在這七天里，我感覺最強(qiáng)烈的就是咱們農(nóng)商行的人本精神。人本即以人為本，作為科學(xué)發(fā)展觀的核心，以人為本的理念已深入人心，而我們農(nóng)商行更是將“情系社會大眾，打造幸福銀行”作為自己的企業(yè)使命。未來一流的企業(yè)一定是能夠解決社會問題、能擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、真正為社會大眾謀福祉的企業(yè)。也只有這樣以人為本的企業(yè)才能走得快、走得遠(yuǎn)、走得穩(wěn)。我們農(nóng)商行將“人本”作為企業(yè)精神之一，盡我們最大的力量造福社會，幫助更多的人創(chuàng)造幸福生活，這是“人本”精神最核心的體現(xiàn)。
其次，我想談?wù)勎覀兯缲?fù)的重任與使命。1957年11月17日，毛澤東在莫斯科向中國留學(xué)生講話時說“世間是我們的，也是你們的，但是歸根到底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上�！痹谶@里我要說農(nóng)商行的.希望也將寄托在我們身上。無論是創(chuàng)建獨(dú)具特色的現(xiàn)代農(nóng)商銀行，還是打造幸福銀行，都需要我們年輕人沖鋒在前、勇于拼搏、不斷創(chuàng)新，需要我們盡情展現(xiàn)自己的聰明才智，在農(nóng)商行的舞臺上演繹自己精彩的人生。
最后，作為一名即將入職的準(zhǔn)農(nóng)商行員工，我想談?wù)勎业拇蛩恪?/p>
第一，努力將這七天的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為獻(xiàn)身農(nóng)商行、竭誠服務(wù)客戶的實(shí)際行動。通過這七天的培訓(xùn)我們知道我們農(nóng)商行是那么的卓爾不群，我們擁有一流的管理制度、一大批甘愿奉獻(xiàn)、視工作如生命的優(yōu)秀人才，更重要的是我們擁有龐大的客戶群體，他們是農(nóng)商行的衣食父母。
第二，恪守職業(yè)道德，清清白白做人、干干凈凈做事。作為金融行業(yè)從業(yè)人員，我們應(yīng)該時刻提醒自己依法合規(guī)辦事，潔身自好嚴(yán)格要求自己，不被金錢所誘惑，堅守底線，嚴(yán)格遵循相關(guān)法律法規(guī)以及職業(yè)道德準(zhǔn)則。謹(jǐn)言慎行，警鐘長鳴。
第三，不斷學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，追求卓越。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的橋梁。唯有學(xué)習(xí)我們才能不斷適應(yīng)新情況、解決新問題。除了在書本中學(xué)習(xí)理論知識外，我們還可以向身邊的同事學(xué)、在工作實(shí)踐中學(xué)、向一切優(yōu)秀的人學(xué)即所謂見賢思齊。一個積極上進(jìn)的人一定是將學(xué)習(xí)視為一生的事業(yè)，一個卓越的企業(yè)也一定非常重視學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)就容易僵化，就要落后。要不斷創(chuàng)新、想充滿活力就必須不斷學(xué)習(xí)。
入職培訓(xùn)心得11
歌德曾經(jīng)說過：“人不是與生俱來的，而是通過從學(xué)習(xí)中獲得的一切來建立自己“.學(xué)習(xí)是無限的。充滿夢想，當(dāng)我走出青年校園的大門，步入社會的大舞臺，尋找證明自己的機(jī)會時，鄭元一家伸出溫暖的`手臂，給了我希望，讓我重新定義未來的奮斗方向
對于進(jìn)入新工作環(huán)境的新員工，雖然我在過去積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但我在公司的第一天仍然感到有點(diǎn)壓力。然而，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助和感染下，這種緊張情緒很快消失了。為了盡快適應(yīng)工作環(huán)境，我主動了解了公司的成立歷史、未來發(fā)展規(guī)劃和公司制度。我還了解到，公司以其獨(dú)特的管理方式為員工創(chuàng)造了最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵和幫助每一位員工不斷改革創(chuàng)新，獎勵挑戰(zhàn)，超越自己的業(yè)績，促進(jìn)員工和公司事業(yè)的共同發(fā)展，所有這些都讓我深深感受到了公司人性化的管理。我認(rèn)為正是由于這種人性化的管理，每位員工都能積極投入工作
為期一周的員工入職培訓(xùn)包括企業(yè)文化、公司概況、組織結(jié)構(gòu)和管理模式、人力資源規(guī)劃和職業(yè)生涯，戶外拓展培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、商務(wù)禮儀、法律及公司主營業(yè)務(wù)和產(chǎn)品�！皝戆�，來吧！”歡呼的聲音似乎在作響
入職培訓(xùn)心得12
還記得大一時軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。而一轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)已基本落幕。我已經(jīng)在參加xx集團(tuán)XX屆第二批校招大學(xué)生入職培訓(xùn)。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸、高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散到幾天后的整齊劃一;由原來的怨聲漫漫到后來的堅強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天帶給我的除了肌肉的酸疼，更多的是對生活的認(rèn)識。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家在走路的時候自然而然的抬頭挺胸了，站立時會習(xí)慣性的挺起腰桿了。在軍訓(xùn)中，我們苦過、累過、笑過。為了能把動作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到全身酸疼;休息時，我們游戲嬉戲和教官暢談，笑聲迭起。這是一段美好的回憶，也是我們這群xx小鮮肉的`寶貴財富。
在接下來的兩天里我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的內(nèi)容也是豐富多彩，在每一個拓展訓(xùn)練中，通過每一個游戲，每一個細(xì)節(jié)的配合以及大家的積極參與、建言獻(xiàn)策、大家共同的配合。雖然游戲中我們也出現(xiàn)了不少錯誤，但是我們并沒有因?yàn)殄e誤而出現(xiàn)畏縮或者驚慌，我們能夠快速的冷靜下來，分組討論所遇到問題的最佳解決方案，然后匯總研究出最合適的方案。
軍訓(xùn)和拓展的時間雖短，但給我們的教育是深刻的，我為我能夠加入到xx而感到榮幸。
入職培訓(xùn)心得13
為期四天的新員工入司培訓(xùn)已圓滿結(jié)束，雖然僅有短短的四天時間，卻足以讓我刻骨銘心，收獲頗多。
培訓(xùn)的前三天主要以理論為主，分別由辦公室、黨群工作室、物業(yè)管理公司、人事資源部、安全監(jiān)察部、線網(wǎng)管中心等一些老師給我們培訓(xùn)了運(yùn)營總部的建設(shè)、企業(yè)文化、公寓管理、廉潔教育、地鐵運(yùn)營生產(chǎn)狀況、安全等方面的內(nèi)容，第四天則是戶外拓展活動。
培訓(xùn)過程中有辛酸但更多的是快樂，辛酸在于午休時間我們只能倚著凳子小憩一會，但想到我們的班導(dǎo)也陪著我們一起度過，乏倦之意也就煙消云散了。快樂的時光很多，讓我印象最為深刻的是企業(yè)文化和公寓管理這兩堂課。企業(yè)文化主要宣講了深圳地鐵具備的"鐵魂"精神以及其核心價值觀：共同承擔(dān)責(zé)任、共同創(chuàng)造價值、共同分享成果三個共同理念。讓我深刻意識到在地鐵集團(tuán)責(zé)任的重要性，因?yàn)橹挥性诠ぷ髦凶龅奖M心盡責(zé)，無差錯，才能夠創(chuàng)造出價值，也才會有分享成果的時刻。理論培訓(xùn)對大多數(shù)人而言會有些枯燥乏味，當(dāng)物業(yè)管理的李思老師來給我們培訓(xùn)公寓管理時，就先帶領(lǐng)我們玩"你筆劃，我來猜"的游戲，我們組派出了何衛(wèi)上陣，平日里的他有些害羞靦腆，但當(dāng)他自告奮勇代替我們組去參與游戲時，我對他刮目相看，雖然我們組所在的隊在游戲中輸了，但我們收獲了快樂也收獲了來自隊友的友誼，整個游戲過程把我們的疲憊均揮之散去，教室里充滿著我們的歡笑聲，游戲過后我們也認(rèn)真聽了老師給我們講宿舍的相關(guān)安全注意事項(xiàng)并落實(shí)到生活當(dāng)中去。
最后一天的戶外拓展培訓(xùn)是由7個培訓(xùn)師來帶領(lǐng)我們開展，首先就在每隊中選出隊長及隊秘，在隊長的帶領(lǐng)下我們商量得出了以"拳頭"為隊名，"拳頭一出，誰與爭鋒"為我們的口號，體現(xiàn)出我們充滿斗志的團(tuán)魂氣魄!我們還先后進(jìn)行了共同進(jìn)退、聆聽等游戲項(xiàng)目，目的就是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神，日后到了工作中我們也一樣要具備團(tuán)隊意識，才能把作業(yè)做到最好。最后一個項(xiàng)目我們步行20分鐘左右來到了環(huán)境宜人的紅樹林，并在那里開展一個叫"99秒"的游戲，這個游戲包含了扔水瓶、報數(shù)、拍手背三個環(huán)節(jié)，成功的關(guān)鍵就在于整個隊的齊心協(xié)力，隊長也認(rèn)真的給我們講解每個游戲的玩法，想辦法提高我們隊的成功率，雖然我們隊三十多個人大家都互不相識，但為了取得勝利我們積極配合，團(tuán)結(jié)一執(zhí)，失敗了重新來過，無論成功與否，我們都努力過了，所以我們還是最棒的隊!
通過這四天的培訓(xùn)，我最大的收獲就是深刻感受到了團(tuán)隊的力量是無窮大的!生活中要團(tuán)結(jié)，工作中亦要團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)魂精神! 國企入職培訓(xùn)心得體會5篇3
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天，7月8日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中，我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景，從吳院長的希望和要求中，我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的.工作中更加努力，為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天，全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識，也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天，從財務(wù)部的王主任的講解中，我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作，態(tài)度踏實(shí)，樹立一個目標(biāo)，堅持不懈為之奮斗�？傊�，此次培訓(xùn)必要且意義重大。
入職培訓(xùn)心得14
20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1]，提出要建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度，實(shí)行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)士流動性大，來院護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理技能較差的特點(diǎn)，制定了新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案，采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo)，帶教老師集中授課與新護(hù)士自學(xué)，理論學(xué)習(xí)與個案分享相結(jié)合等方式進(jìn)行新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，取得了一定效果，現(xiàn)報告如下：
1資料與方法
1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護(hù)士138例，剔除培訓(xùn)不合格15例，最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專65例，中專48例。
1.2培訓(xùn)方法
1.2.1培訓(xùn)時間第一階段為基礎(chǔ)教育，培訓(xùn)時間為3個月;第二階段為提升教育，培訓(xùn)時間為3個月。
1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容
1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專業(yè)課程。公共課程中護(hù)理核心工作制度、護(hù)士條例、護(hù)士服務(wù)規(guī)范手冊、護(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護(hù)士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護(hù)士禮儀與溝通技巧等由護(hù)理部組織統(tǒng)一授課，并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織，包括有專科疾病護(hù)理常規(guī)、專科常用藥物使用與觀察要點(diǎn)、護(hù)理不良事件與危急值的管理、護(hù)理文件書寫等內(nèi)容，采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)、護(hù)理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。
1.2.2.2實(shí)踐培訓(xùn)新護(hù)士入科時，護(hù)士長安排臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)，由臨床導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估，制定個性化的教學(xué)計劃。新護(hù)士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理、護(hù)士管床、病情觀察與應(yīng)急處理、臨床護(hù)理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時評價學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整教學(xué)方案，向護(hù)士長匯報教學(xué)情況。
1.2.2.3個案分享定期進(jìn)行新護(hù)士護(hù)理個案的分享交流會，由臨床導(dǎo)師組織，推薦典型護(hù)理個案進(jìn)行分享，臨床導(dǎo)師點(diǎn)評成效。
1.3評價
1.3.1護(hù)士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排，并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價，記錄在新入職護(hù)士培訓(xùn)手冊中，新護(hù)士培訓(xùn)手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。
1.3.2護(hù)理部不定期對新入職護(hù)士的培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護(hù)士長教學(xué)管理工作，培訓(xùn)結(jié)束后護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄，給予培訓(xùn)合格與否的評價。
1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。
1.3.4培訓(xùn)前后護(hù)士核心工作能力與職業(yè)認(rèn)同感對比。
2、結(jié)果
2.1新入職護(hù)士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護(hù)士培訓(xùn)前后專科護(hù)理技能、護(hù)士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)能力，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生情況
3、討論
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，提升了新入職護(hù)士的職業(yè)自豪感護(hù)理崗位要求護(hù)士隨擁有合格的專業(yè)技能外，必須具備高度的責(zé)任心和愛心，培養(yǎng)新入職護(hù)士熱愛本職工作，樹立正確的人生觀、價值觀，是做好護(hù)理工作的前提，對新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓(xùn)中，通過外請專家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育，觀看醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡視頻，召開座談會邀請護(hù)理組長進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育，使新入職護(hù)士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把自我發(fā)展與醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。
3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制，促進(jìn)導(dǎo)師與新入職護(hù)士的共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護(hù)士量身定制的個性化教學(xué)方案，使培訓(xùn)更具針對性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中，從護(hù)理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教，對不同水平的新入職護(hù)士進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，提升其核心工作能力[4]，且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進(jìn)退，感情得到增強(qiáng)，一方面有助于緩解新入職護(hù)士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的`合作奠定良好的基礎(chǔ)。
3.3系統(tǒng)的培訓(xùn)，降低了新入職護(hù)士因核心能力不足而導(dǎo)致的護(hù)理不良事件通過組織典型案例分享交流，幫助新入職護(hù)士理解護(hù)理安全的重要性，提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節(jié)評估能力與應(yīng)急處理能力，新入職護(hù)士發(fā)生護(hù)理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護(hù)士護(hù)理不良事件的發(fā)生率。
入職培訓(xùn)心得15
有幸從今年的1月份開始參加“特教專職教師上崗培訓(xùn)”活動。理論培訓(xùn)活動一共分為十二期的全天線上學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富充實(shí)、形式多種多樣：既有專家的精彩講座，也有學(xué)員間的互動交流；既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。對于首次參加此類培訓(xùn)的我來說真是大開眼界，下面談?wù)勛约旱囊恍┡嘤?xùn)心得體會：
首先是在思想上有了更加深刻的認(rèn)識。我來自普通幼兒園，我園雖是融合教育資源中心，但作為幼師的我對于特殊教育的.理解與實(shí)施，基本來自日常經(jīng)驗(yàn)，本次的培訓(xùn)使我在思想上對特殊教育有了更深刻的認(rèn)識。我想，要做好特殊教育，我們要深刻體會到特殊教育教師所肩負(fù)的重任。
其次是培訓(xùn)期間每個人都是那樣的專心致志，全神貫注，認(rèn)真地聆聽，適時地記錄，遇到問題及時提問，如饑似渴地接受著新鮮的理念。各位專家毫無保留地把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，理論結(jié)合實(shí)際的講解，可謂是精彩紛呈。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)的氛圍十分濃厚。
最后我認(rèn)為現(xiàn)階段根據(jù)我園的實(shí)際，必須完善融合教育工作的制度，充分發(fā)揮骨干教師在融合教育中的引領(lǐng)作用來提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)特殊兒童及普通兒童的均衡發(fā)展，讓他們都能享有同一片藍(lán)天。
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