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足球心得體會范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的足球心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球心得體會范文1
每一次看到足球的時候總是懷著一顆激動的心，但是伴隨著時間飛逝，足球也是一種悲傷的事情。
當(dāng)20xx年世界杯德國4：1阿根廷的那場比賽結(jié)束后，我終于明白了足球的殘酷，那種較量甚至是智慧和力量的雙重較量。那是我記憶猶新的一場球賽，從那場比賽后我終于知道了足球的魅力所在。它
不在于進(jìn)球的多少，而是整支球隊能否從失利中重振旗鼓面對以后的`比賽？！能否尋找到失利的原因？！能否還像兄弟一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)？！我向往那充滿生機(jī)的綠茵場，在那我可以尋找屬于我的快樂，像梅西那樣飛奔在綠茵場上，每一次凌空抽射、每一次摔倒、每一次堅強(qiáng)爬起、每一次轉(zhuǎn)身、每一次回眸微笑、每一次不畏傷痛，正是練就一個男人的時刻。在賽場上好兄弟之間的默契配合會成為取勝的關(guān)鍵，甚至?xí)䦟Ψ降姆朗卦斐芍旅耐{。有了好兄弟配合，就像有了銅墻鐵壁。兄弟之間的信任、虔誠始終伴隨著我，我有什么理由不去為整場比賽竭盡全力？
足球不僅僅是一場90分鐘的比賽，它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動與失落。巴爾德斯的受傷離場，讓每一個巴薩球迷都萬分心痛，但這正是賽場之上最扣人心弦的時刻，每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。
歲月你別催，該來的我不推；歲月你別催，走遠(yuǎn)的仍要追。當(dāng)年叱咤足壇的馬拉多納，而今卻沒有了當(dāng)時的風(fēng)采，再看現(xiàn)在的小貝，你會問時間都去哪了？我只能說：“足球，一個悲傷”。
足球心得體會范文2
一個陽光明媚的下午，一群男生興高采烈地走到空地上，扔掉書包和帽子，堆成兩堆，成了一個簡單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。
金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了，但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上，半蹲著，聚精會神地盯著足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，肚子里塞滿了東西，但他有點不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了，他踢了一個球，贏了。他想到這，有些沾沾自喜。
路人被激烈的'足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步，坐在長椅上，但我不知道那是誰的小狗。它對足球不感興趣，只對主人提供給它玩的小球感興趣。現(xiàn)在他什么都不做，在草地上打呼嚕。你看，帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊的盯著黃隊，一動不動的坐著，生怕黃隊輸。
那個長著守門員般金色頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，自言自語道：“加油！踢！好！”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來，看到她的雙手叉腰，皺著眉頭，好像哪里不對勁。
戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰(zhàn)場，但她能清楚地聽到自己的心跳。
一個拿著洋娃娃的女孩一直微笑著，但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個隊。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局，輕輕握著他的手說：“太精彩了，太不可思議了�！笨吹淖钫J(rèn)真的大叔是大個子，看的津津有味。他想到了自己的童年，他是足球的先驅(qū)，那是一段難忘的時光，他想到了足球未來的發(fā)展，想到了即將到來的世界杯。
足球心得體會范文3
我永遠(yuǎn)不會忘記昨天的足球比賽。
下午，我們社區(qū)的廣場上有很多孩子。所以，我們決定舉行一場足球比賽。我們隊都是四五級，另一隊六七級有三個。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始，我們隊先發(fā)球。守門員把球傳給了我。這時，一個六年級的'高個子站在我面前，想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣，我用這個招數(shù)晃了一個又一個防守者。這時，他們五個人向前跑去。我想知道他們在做什么。他們不會想圍攻我的，沒門！我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前，假裝射門。對方守門員被騙了。王家豪把球傳給我，我用力踢了它。這時，對方守門員醒了，但已經(jīng)來不及了。對手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運(yùn)的是，球不是很有力，被守門員接住了。守門員又把球傳給了我，但其他隊員迅速閃到了我面前，也把球帶走了，然后其中一個人旋轉(zhuǎn)起來，沖進(jìn)了球門。然后，他們用這一招把我們打得落花流水，毫無反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子，吹了聲口哨，喊道：“上半場比賽結(jié)束，休息20分鐘！”休息時，我們開了個會，討論了一個對策。而對方只是悠閑的吃飯，真的很氣人。
下半場開始。我們進(jìn)攻很快，對方?jīng)]有任何反應(yīng)，我們進(jìn)攻很快，球進(jìn)了！然后我們不僅打破了他們的計劃，還在對策中用一些計劃得分。總的來說，分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻，激動人心的時刻到來了。對方強(qiáng)攻，我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時，我大聲說：“不要放棄！”所有人都拼盡全力沖上去，陳浩以小的優(yōu)勢鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開了進(jìn)攻，然后把球傳給了我，我再次射門得分！這時，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開心，然后又摔倒了.
回到家，還是很開心。
足球心得體會范文4
咦？那塊空地上怎么有那么多人？哦，原來，又是那群孩子，又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友，都來湊熱鬧，連大個子叔叔也不例外。
看！那個金色頭發(fā)的小守門員，他身著黑色上衣，兩眼直直地盯著前方，如同一只兇猛的老鷹在覓食；他雙腳分開，馬步姿勢，腰向前傾45度左右，雙手都戴上了黑皮手套，輕輕放在兩個膝蓋上，活像一個真正的守門員，連右膝蓋受了傷也毫不在意。
守門員身后，站著一位候補(bǔ)隊員。他雙手背后，腆著肚子嚴(yán)肅地觀看著這場激烈的`足球賽。但心里卻在暗暗著急：什么時候才能到他上場，好讓他一展身手，撲住幾個險球，讓別人對他刮目相看。
觀眾們和守門員都望著前方。可見雙方隊員正在激烈地?fù)屒�，都想為自己隊伍爭光�?/p>
看！那個金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的，生怕別人遮住她，她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽；那個頭上戴著蝴蝶結(jié)，雙手叉腰站著的女孩子，表情一直是嚴(yán)肅的，似乎誰勝誰負(fù)都和她不相干；咦？是誰家的大白狗和主人一塊兒來了？不過，它可沒有心思觀看這場
球賽，正在閉目養(yǎng)神呢；懷里抱著小弟弟的男孩子，有時緊張有時放松，原來，他支持的那支隊伍一直不穩(wěn)定；抱著洋娃娃的女孩來晚了，可她還是全神貫注地觀看著球賽；看得最有味地就是那位大個子叔叔了，大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑，似乎想起了自己兒時踢足球的場景。
快看，足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來，守門員趕緊張開雙手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注視著足球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。來了！球來了！守門員來了個餓虎撲食，把球牢牢接住了。哼！對方球員，雙手握拳用力地錘了一下大腿。
觀眾之所以看的津津有味，是因為孩子們踢得太精彩了。這不，瞧！孩子們又約定：明天下午，我們繼續(xù)！
足球心得體會范文5
陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去。
哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了
球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準(zhǔn)備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的'小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住！接��！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。
“啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊松了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運(yùn)動會了，一隊教練見到隊員如此優(yōu)異，笑了起來，足球像個調(diào)皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。
這場比賽是多么激烈呀！
足球心得體會范文6
足球運(yùn)動對參加者的要求不高是個重要原由。踢足球的運(yùn)動員，高矮肥瘦問題都不大，不像其余運(yùn)動。比方說橄欖球，塊頭小的必定吃大虧;籃球運(yùn)動更是“長人”們的天下。而足球則不一樣，這樣就給全球的全部孩子供給了做“巨星夢”的機(jī)遇。
經(jīng)過這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí)，我有以下收獲：第一，我對帶球、傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟習(xí)，在足球場上能夠更好的顯現(xiàn)自己的能力;其次，我更深刻地認(rèn)識了足球這類運(yùn)動，在講堂上，我們有好多的時間自由練習(xí)，從而更多的掌握了足球的習(xí)慣和比賽的節(jié)奏，意會到更多的意義;還有，足球讓我更有激情，我們大家在一同為一個共同的.目標(biāo)奮斗，為自己的失誤而痛惜，為出色的 進(jìn)球而喝彩，我能夠更多的享受足球這類運(yùn)動;最后，我加深了和其余同學(xué)的友情，我們配合地更為的默契。
本學(xué)期的足球課，班上是來自不一樣學(xué)院的同學(xué)，但同學(xué)都相互很熟習(xí)能夠和平常都很熟習(xí)的同學(xué)一同玩足球，一同享受體育帶來的快樂。
足球運(yùn)動比賽結(jié)果的有時性是造成全球球迷狂熱的重要原由。由于在足球世界里，沒有絕對的強(qiáng)隊。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊甚至是業(yè)余隊“扳倒”。球星堆起來的巴西隊以前在奧運(yùn)會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。一九六六年，足球“第三世界”的朝鮮隊以前擊敗過意大利隊闖入世界杯八強(qiáng)。剛剛結(jié)束的世界杯熱身賽中，中國隊出乎不測的戰(zhàn)勝前生界冠軍，上屆世界杯亞軍法國隊。因此，在足球比賽里，不到最后一刻，你永久不知道事情的結(jié)果。足球運(yùn)動粗中有細(xì)，大塊頭實質(zhì)上是很有智慧的。個人盤帶講究技術(shù)細(xì)膩到位，機(jī)遇適合，有時短短的時間差或幾步的距離都會造成打破、妙傳甚至進(jìn)球!而兩方球員不但在足球上抗衡，在心理上都有不斷地較量：小動作騷擾，大動作施壓造成對方的害怕，語言上的尋釁激怒他人，要點時刻在高壓下辦理球(如點球時射手和門將的心態(tài)，加時賽時可否保持清醒)都是足球的看點與可咀嚼之處。
我們面對的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的無聊，生活上的煩憂，就業(yè)上的壓力等等，我們需要好多時間去思慮和辦理這些問題，因此就沒有多少時間去進(jìn)行體育鍛煉。其實，我以為恰好相反，在壓力大的狀況下，更應(yīng)當(dāng)多多鍛煉，既能加強(qiáng)免疫力和抵擋力，提高工作效率。我只需一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài)，所
有煩憂通通拋開，盡興的享受，此刻每禮拜六下午都去，不過跑不動。踢球非�？鞓�!
足球心得體會范文7
在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自全縣近200余人的一線體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，中國足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂的教學(xué)方法，在深秋的季節(jié)，他把學(xué)生通過足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。
其次，足校教練能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。校園足球課正試開始時。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。最后我們一線老師上場和教練一同學(xué)習(xí)一些簡單的傳切和過人練習(xí)。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的`訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動的水平。目前撫寧縣對于足球的運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識，秦皇島市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠
高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運(yùn)動，使我們的足球運(yùn)動水平能有一個更高飛躍。
足球心得體會范文8
5月16日，我們來到xx實驗中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入xx實驗，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。
這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次的培訓(xùn)都會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最�？梢钥吹某觯涸谑行Ｗ戕k的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)南校園足球運(yùn)動正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和xx講師。兩位講師一動、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為二位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。
本次培訓(xùn)我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識正確有效的傳授給隊員，這才是培訓(xùn)之最終目的`。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流，教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍，快12點時終于寫完了。非常高興，足球課原來可以這樣上。
聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。
本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好!還有我寫的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。
根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識，根據(jù)我的球隊不足，我會在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點：
1、認(rèn)真貫徹教案，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對1的對抗。
4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動時機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。
還有很多體會不在面面俱到。
本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒有做到積極發(fā)言，害怕講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺…這些都不太好，不該要。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實踐，將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后非常感謝：校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行，祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!
足球心得體會范文9
這個學(xué)年，我很有幸地選到了X老師的足球課。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí)，增加了我的足球知識和技術(shù)，讓我深刻地意會到足球的魅力和樂趣。
中國古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在2000多年前的春秋戰(zhàn)國時代，就有了蹴鞠游戲。西漢時修筑有"鞠域"，專供比賽之用。唐朝是蹴鞠活動的鼎盛時期，出現(xiàn)了用灌氣的球取代了過去以毛發(fā)之物充填的球稱為"氣毯"。并用球門取代了鞠室。而在西方，公元10世紀(jì)此后，法國、意大利、英國等一些國家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動。1863年10月26日，英國人在們稱這天是現(xiàn)代足球的出誕辰。此次制定的足球
規(guī)則共14條，它是當(dāng)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會開始，足球被列為奧運(yùn)會的正式比賽項目。但它不一樣意職業(yè)運(yùn)動員參加。1904年5月21日，國際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起，每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱世界杯足球賽)。比賽撤消了對職業(yè)運(yùn)動員的限制。
此后，現(xiàn)代足球運(yùn)動日趨發(fā)展。足球是一項講究集體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項目。綠茵場上運(yùn)動員們強(qiáng)健的身姿、熟練的過人技巧以及出色的射門動作，令天下數(shù)以億計的球迷們瘋狂、喝彩，實在是給球迷的一種偉大的精神和視覺上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)健、最有實力的32支隊伍，是足球界里的“頂峰之戰(zhàn)”，更是把這類“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無愧被稱為“世界第一運(yùn)動”。
開初，我不過一個小小的球迷，曾為自己所喜歡球隊的失敗痛哭過，也曾為他們的成功破涕而笑過。看了無數(shù)場比賽，認(rèn)識了一些規(guī)則，學(xué)會了一些技巧，于是幾個小伙伴便成群結(jié)隊的玩起了抗衡比賽，“可觀度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對足球火熱的紅心到達(dá)了大學(xué)，體育課選專業(yè)是無怨無悔的選擇了足球，心想自己已經(jīng)成為了一名“專業(yè)”的足球運(yùn)動員了，更是不敢怠慢每一堂體育課，踴躍參加訓(xùn)練，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，在老師的諄諄教育和同學(xué)們熱忱的標(biāo)準(zhǔn)下，我的足球水平雖不敢說實現(xiàn)了一個質(zhì)的飛奔，但的確也提高了許多。對足球接觸的多了，參加的比賽也多了，不免會總結(jié)一下自己的“得失功過”，說說自己的拙見。
第一，足球是一項特別耗費體力的運(yùn)動，擁有強(qiáng)健的體魄是一個要點。九十分鐘的激戰(zhàn)，一個半小時快馬加鞭的長途奔跑，的確是考驗一個人體力的時候。要想獲得比賽的成功，我們不但要有堅毅的意志，戰(zhàn)無不勝的傲氣，在精神上打倒仇人，最重要的還是要有一個永久也耗費不完的體力，用實質(zhì)行動去戰(zhàn)勝敵手�？纯淳G茵場上的運(yùn)動員，哪一個不是強(qiáng)健如牛，這也為成功確定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次，足球講究的是個人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)�？纯寸R頭中運(yùn)動員們花哨的過人動作，高難度的射門動作，都是個人技術(shù)的表現(xiàn)。個人技術(shù)水平提高了，球隊的整體作戰(zhàn)能力也就提高了，這是取獲成功無可爭議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上，重要依照的是教練依據(jù)個人的特色和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法，也就是我們常說的陣型。一個好的陣型憂如一把尖銳的尖刀，直插仇人的'要害部位。不一樣的球隊適于不一樣的陣型，但一個好球隊必需磨煉出自己善于的陣型，才能在戰(zhàn)場上長遠(yuǎn)不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)，固然在神圣的足球運(yùn)動中間和一些正人君子的眼里不受歡迎，但在一些特別的時候也不得不使用。
足球是一項集體作戰(zhàn)的運(yùn)動在球場上球員不但要有明確的分工，還要有默契的配合。球員在球場上的地點不但要有層次感，一層一層的防住對方的攻擊，還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，或注意自己盯防的對方球員。中后場球員主要在
戰(zhàn)術(shù)上打擊仇人，而鋒線球員則在戰(zhàn)略上攻擊、崩潰仇人。球場上的11個人憂如一個人，表現(xiàn)的讓對方十全十美，才能更進(jìn)一步迫近成功。
足球是一項很講究速度的運(yùn)動項目，足球運(yùn)動員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿足比賽需要的前提下，全面提高反響速度、位移速度和動作速成練習(xí)，要打破過去“速度阻礙”的模式化訓(xùn)練，即速度耐力訓(xùn)練所成立的慢速的動力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時，既要提高位移速度和動作速度，又要特地提高反響速度。足球運(yùn)動與其余運(yùn)動不一樣，跑動自己其實不是最后的結(jié)果，而不過是獲取最后結(jié)果的一種手段。
荷蘭足球理論以為，以提高沖刺能力某些方面要素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對跑動技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性，足球運(yùn)動的每個動作都需要協(xié)調(diào)性，而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實行的基礎(chǔ)，提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練聯(lián)合到足球訓(xùn)練中，重申肌肉訓(xùn)練
足球心得體會范文10
由法國著名導(dǎo)演桑締尼精心導(dǎo)演，隊長齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸念大片《秒殺》已經(jīng)接到奧斯卡組委會邀請，準(zhǔn)備參加20--年度最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。
在齊達(dá)內(nèi)2球拯救法國隊的比賽后，中國已經(jīng)有兩百多家神奇生發(fā)補(bǔ)發(fā)公司表示，愿意為齊達(dá)內(nèi)免費實施補(bǔ)發(fā)術(shù)。
在被問及為什么罰丟足已鎖定勝局的`點球時，貝克漢姆表示：我們英國是世界上最具有紳士風(fēng)度的國家，我們來葡萄牙就是為了奉獻(xiàn)一場又一場經(jīng)典的比賽，四年前如此，四年后同樣如此，我的原則是絕不在領(lǐng)先的時候罰進(jìn)點球，事實上我做到了。
在意大利隊和丹麥隊?wèi)?zhàn)成0：0之后的新聞發(fā)布會上，意大利隊表示在歐洲杯結(jié)束后，以唯埃里、托蒂、內(nèi)斯塔為核心的意大利男子模特隊將參加20--年世界模特大賽，并將在8月份亮相米蘭國際時裝周。已經(jīng)有時裝界權(quán)威人士指出，緊身衣將引領(lǐng)20--年度時裝潮流，藍(lán)色將成為主色調(diào)。
為紀(jì)念諾曼底登陸60周年，本著互惠互利，有分同享，各取所需，睦鄰友好，互不侵犯的新五項基本原則，德國隊與荷蘭隊?wèi)?zhàn)成1：1平。
捷克隊在0：1落后的不利局面下頑強(qiáng)地反超成2：1。賽后針對波波斯基的那個有出界嫌疑的傳中球，拉脫維亞隊員仰天長嘆：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找黑哨……
足球心得體會范文11
夕陽的余暉散落在大地上，地平線上的晚霞火紅，像一條華麗的圍巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜�？矗W(xué)所有的孩子都已經(jīng)一個接一個的下了課，有說有笑的走出了校門�？�，男孩們跳出大門，向離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地走去。
這是踢足球的好地方。一小片綠草生長在一個小空地上，周圍是稀疏的灌木，把這個場地變成了一個小足球場。
剛下課的男生沖進(jìn)“足球場”，用書包、帽子、外套搭起一個簡單的球門。匆匆擺好場地后，他們拉開架勢，準(zhǔn)備比賽。男生的這種姿勢吸引了很多觀眾，包括男孩、女孩、兒童和成年人，他們對等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。
球員們各就各位，就連那個穿紅色運(yùn)動服的球員也挺直了身子，全神貫注地盯著球場。緊張情緒很快蔓延到體育場的每個角落。
游戲開始了！
中場激戰(zhàn)刺激了大家的表情�？矗莻�金發(fā)守門員。他屏住呼吸，密切注視著飛行的足球，甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子，手里拿著黑色皮手套壓在腿上，眼睛似乎盯著球。球跑到哪里，他的`眼睛就跟到哪里。他很認(rèn)真，全力保護(hù)目標(biāo)，就好像士兵們在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾緊張地看著球場，不知道最終哪一方會贏得比賽。
一個男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個紅蝴蝶結(jié)的女孩看起來很嚴(yán)肅，就像一個成年人。在女孩的右臂前，有一個金發(fā)男孩，他一直看著體育場的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長了脖子，試圖探出身子，以免他看不清比賽。他身邊有一對男女，他們似乎并不在乎比賽的輸贏，只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑，看起來有點調(diào)皮。我想知道他是否記得他的童年。
競爭越來越激烈，小替補(bǔ)們都很期待。他們一定是在想，這樣的游戲里一定會有人被取代，這樣我才能發(fā)揮，才能發(fā)揮！
足球心得體會范文12
20xx年3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。這次培訓(xùn)活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。
從形式上來講，學(xué)員們的積極性非常高，效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了，依然非常敬業(yè)，為中國足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法，我總結(jié)了幾點，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律，一支球隊有組織紀(jì)律，每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的`各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當(dāng)中體會快樂，實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
足球心得體會范文13
在這個大一下學(xué)期我選了一門足球課，剛剛選課的時候聽聞體育課特其余不好選，我就選了三門體育課，有籃球、足球、乒乓球，最后當(dāng)我翻開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球，我當(dāng)時就感覺這是一種緣分吧，固然我從前沒有那么多機(jī)遇去踢足球，可是在電視中常常能看到各樣足球比賽，那叫一個刺激。既然我選上了足球，我就必定要好勤學(xué)，盡管或許在他人看來我不過個菜鳥級其余，因此在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹，功夫不負(fù)有意人，我也在這
近16周的課里結(jié)納到了不一樣的同學(xué)，有了新朋友，同時也學(xué)到了一些足球的知識，最重要的還是對足球有了喜歡之情。
說是上了16周，老師您2次沒來，下了一次雨，考試用了兩節(jié)課，其實真實在足球場上汗流浹背的時間真的不多，加上后幾周里天氣這么的酷熱，大家也都沒有初來的時候那種激情了。可是經(jīng)過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧，比方說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場上，我們分紅兩組比賽，大家都形成了一種團(tuán)隊意識，我們都有了團(tuán)隊合作的精神，我相信在足球比賽中團(tuán)隊的精神也是十分重要的。再者，足球這項運(yùn)動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運(yùn)動項目，每次上課我們都要熱身跑步，做一些運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動，我們不不過在運(yùn)動中收獲了快樂，更重要的也是我們鍛煉了身體，大學(xué)的學(xué)業(yè)其實還是挺重的，每個禮拜都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方，其實在大學(xué)的體育課里我們和老師不不過有師生的.關(guān)系，更有伙伴的關(guān)系，我們有著同一個興趣，大家在一同玩的同時學(xué)一些知識。假如說其余的選修課或許是為了混學(xué)分，對于體育課來說我們還是十分珍惜的，畢竟運(yùn)動時一件快樂的事情，生命在于運(yùn)動嘛，運(yùn)動時我們一世中不可以忘記的東西。我們不不過是為了認(rèn)識這項運(yùn)動，更要把這類運(yùn)動作為自己的興趣，這就是最大的成功。
接下來說說我對體育課的一些建議，既然體育課時為了讓同學(xué)們學(xué)到運(yùn)動的技術(shù)和鍛煉身體，我們能夠加一些對于這項運(yùn)動的興趣項目活動，比方說足球，其實平常在上課的時候，老師能夠組織進(jìn)行三、四個人傳球、接球的游戲，其實我以為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了，對于其余的運(yùn)動也是，希望每次上課前有那么一段興趣運(yùn)動熱身挺好的。
足球心得體會范文14
最大的成效是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動在肌肉力量訓(xùn)練中，負(fù)荷的安排比較難掌握。特別是專項力量訓(xùn)練，負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時有所不一樣。在周期性力量訓(xùn)練中，由于訓(xùn)練開始階段肌肉增加主假如神經(jīng)中樞的調(diào)理，應(yīng)當(dāng)是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會更好地加強(qiáng)迸發(fā)力，特別是進(jìn)行最鼎力量訓(xùn)練。另一方面，運(yùn)動負(fù)荷和動作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)當(dāng)對肌肉力量和迸發(fā)力的提高有很大的好處。可是，在這類狀況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的`身體監(jiān)測。
足球讓我懂得了好多道理，我知道了什么是耐力，什么是拼搏，什么是團(tuán)隊合作。足球運(yùn)動是以腳支配為主的集體抗衡性項目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”，深受各國人民的喜歡。足球運(yùn)動有很強(qiáng)的鍛煉和賞識價值，常常參加能加強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展運(yùn)動能力，培育英勇、堅強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想質(zhì)量，并能夠此為手段促使鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。
足球心得體會范文15
今天上午，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪
過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進(jìn)敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢�！眱扇艘谎圆缓�，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學(xué)們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書，小華的`爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴(yán)厲地教訓(xùn)了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學(xué)之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向?qū)Ψ降狼�。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰�?/p>
這場風(fēng)波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的�！�
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