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急救培訓心得體會

時間:2023-09-13 10:47:24 心得體會 我要投稿

急救培訓心得體會

  當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的急救培訓心得體會 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

急救培訓心得體會

急救培訓心得體會 1

  9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

  王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的.法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。

  紅十字志愿者代表宣讀,呼吁“人人學急救,急救為人人”。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應急救護技術。

  隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。

  除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將20xx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

  世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。

  為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

急救培訓心得體會 2

  今天,我參加了由公益后勤組與瑞金街道聯(lián)合舉辦的急救培訓課。兩位老師來自上海市紅十字會。

  急救培訓可是我期盼已久的。早就聽說市紅十字會有急救培訓,為期一天,收費100元,有雙休日班,我也保存了相關報名號碼,一直想?yún)⒓,可由于找不到一同參加的伙伴等種種原因,始終未能付諸行動。所以當不久前在公益后勤組崇明凈灘群里看到有關急救培訓的通知時,我第一時間報了名。而今天終于如愿以償,接受了真真切切的急救培訓。

  培訓為期一整天,有通過PPT演示的知識講解,也有各種操作,包括老師和一位同學配合進行的動作示范,全體同學分組逐個練習,相互結對的動作演練等,理論結合實務,授課生動有趣,大家在輕松的氛圍中聽了,記了,練習了,掌握了,收獲滿滿。

  此前,一提到急救,我就會想到心肺復蘇,我很想學習的也是這項可能挽救生命的技術。確實,心肺復蘇術(CRP)也是今天上午課程內容——現(xiàn)場救護的核心。心肺復蘇是面對驟停的心跳和呼吸,利用人工呼吸和胸外心臟按壓,使氧氣進入血液,再通過體內的.血液循環(huán)到達腦部、心臟等人體重要部位,以維持生命的"救命技術".培訓現(xiàn)場提供了兩個假人,大家分成兩組,在老師的指導下依次進行該項技術的操練?粗唵,實際做起來并不輕松。心臟按壓時,或者因為身姿不對而使不上力氣,沒法達到5厘米的按壓深度,或者因為按壓速度過快或偏慢——正確的頻率是100次/分,一旁連接的儀器總是發(fā)出警示不達標的聲音;人工呼吸時,要么嘴巴沒包住假人的嘴而漏氣,要么抬假人的臉不到位而氣管未打開,怎么吹也不見"胸部有起伏",一時讓不少同學著急、緊張,甚至有點懊喪。

  我曾以為急救就是指心肺復蘇,其實不然。身體的某個部位突然大出血,野外遭毒蛇咬傷等等,都涉及急救。急救也不止甲對乙的施救,也包括甲的自救,如火災現(xiàn)場的逃生。所以,今天的急救培訓內容遠超我的預想,下午的課就教大家如何止血、包扎、骨折固定、搬運傷員、逃生等,令我思維大開,也一時有應接不暇之感。

  不過,我還是青睞心肺復蘇術,同時覺得,除非想成為專業(yè)救護人員,一般人沒必要學習那么多救護技術,事實上也不太可能在短期內掌握那么多。與其各種技術都蜻蜓點水一般接觸一下,還不如專門訓練心肺復蘇術,把這一項關乎人命的技術練熟,練到孰能生巧,連出必能臨場發(fā)揮的信心。今后若有心肺復蘇術的專項培訓,我一定還會積極報名參加。畢竟要在家里配置一個假人以常練習是不太現(xiàn)實的,而對活人進行練習是被嚴禁的——因為會出人命。

  心肺復蘇術的推廣普及很重要——醫(yī)護人員不可能隨時出現(xiàn)在每一個急救現(xiàn)場,因此發(fā)達國家都很重視。網(wǎng)上資料顯示,1966年美國心臟協(xié)會就開始提倡在公眾中普及心肺復蘇初級救生術,規(guī)定警察、司機、消防隊員、大中學校師生都必須接受心肺復蘇和現(xiàn)場搶救、自救的培訓,目前(到1月,下同)美國的急救培訓普及率達為25%;其他國家也非常重視急救培訓的開展,瑞典大規(guī)模的公眾培訓開始于1983年,目前已有45%的公眾參加過心肺復蘇培訓,澳大利亞把對志愿者進行的急救培訓作為急救中心的培訓任務,目前有50%的公眾接受過急救培訓,日本的學生中急救培訓普及率更是高達92%;而我國心肺復蘇急救知識的普及率都顯著不足,絕大部分城市的急救知識普及率不足1%.可見,加強心肺復蘇術的培訓實在是我國的當務之急。

  在此情況下,作為社會組織的公益后勤組能夠主動聯(lián)合政府部門為廣大志愿者提供免費的急救培訓,實在是令人撫掌擊節(jié)的應景善舉。

急救培訓心得體會 3

  9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動;顒蝇F(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

  王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。

  紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學急救,急救為人人”;顒又,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應急救護技術。

  隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。

  除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的'技術,同樣的紅十字標志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

  世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。

  為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

急救培訓心得體會 4

  作為一名醫(yī)學生,必要的急救知識和包扎技術是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫(yī)學院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術,以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當然也要保證自己的安全。

  6月30日上午我們學習了心肺復蘇術,簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時的`搶救復蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復蘇術要在現(xiàn)場馬上進行。當然在進行之前,需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否安全,先做好自身防護準備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了,F(xiàn)在的心肺復蘇術更加重視胸外按壓,所以現(xiàn)在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復蘇術也是對自己能力的提升。

  然后下午講了包扎,比如環(huán)形包扎,螺旋包扎,都是很基礎的包扎方法。如果用繃帶的話,頭、胸、背、大懸臂帶、小懸臂帶有不同的包扎方式。繃帶是創(chuàng)傷現(xiàn)場急救的重要措施之一。及時正確的包扎可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減輕疼痛的目的。掌握包扎的方法,不僅在緊急情況下使用,在生活中因不小心受傷導致出血的各種情況下也可以使用。

  這次培訓,我學到了豐富的培訓知識,提高了我的看法,使我能夠保護自己,幫助別人。

急救培訓心得體會 5

  作為一名材料學研究生,實驗危險可謂是一個很棘手的問題。掌握安全知識規(guī)程、學會緊急救護法是自救及救人的鑰匙。所以作為紀念五四運動的一部分,團支部組織我們在北京科技大學參加了急救培訓。

  在進行急救之前,進入現(xiàn)場必須要做的四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的'!”與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握“黃金四分鐘”,我們才能救回更多寶貴的生命!首先老師為我們講授了包扎的相關知識,給我們詳細介紹了怎么樣用繃帶來包扎傷口,以及怎么用三角懸掛袋和大懸掛袋來吊住傷臂等理論。

  此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護五項技能。心肺復蘇的基本操作程序:

 、倥袛嘁庾R;②高聲呼救;

 、坜D換體位;④排除異物;

 、荽蜷_氣道;⑥判斷呼吸;

 、呖趯诖禋;⑧檢查循環(huán);

 、釋ふ也课(胸骨下1/2段);

 、庑赝庑呐K按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復。

  最后,在兩天下午的時段,培訓醫(yī)師指導我們進行包扎和心肺復蘇的實際操作訓練,通過老師的指導,我們對心肺復蘇和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術。

  本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。我們絕不能放棄這微小的機會。

  感謝有研提供這樣的培訓機會。這節(jié)課我學到的不僅是重要的救護知識,更讓我認識到了生命的脆弱和莊嚴,也讓我能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,也希望自己以后能通過自己所學來幫助更多的人。

急救培訓心得體會 6

  急救培訓,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

  x月4號,公司安全生產部組織了現(xiàn)場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容:

  一、現(xiàn)場急救的目的:

  1、救護者的基本責任;

  2、現(xiàn)場急救的原則;

  3、緊急呼叫救護車;

  4、現(xiàn)場急救程序;

  5、觸電急救。

  二、心臟驟停與心肺復蘇:

  1、心臟驟停的常見原因;

  2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;

  3、時間就是生命;

  4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;

  5、心肺復蘇的意義;

  6、猝死的診斷。

  教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經(jīng)濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發(fā)的'自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

  由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

  培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義

急救培訓心得體會 7

  10月20日,我參加了由紅十字會組織的應急救護培訓,一天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。

  多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,一次次血的教訓告訴我們,救人不僅是醫(yī)院的`事情,也可以是我們自己力所能及的事情。在培訓中,老師主要教授了心肺復蘇的方法以及創(chuàng)傷的包扎知識。

  在學習心肺復蘇時,看老師做的很容易,要記得東西也不算難,但當我們自操作時,總會忘記很多步驟,手忙腳亂。老師熱情洋溢又幽默的講解,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們利用假人在老師的指導下,一步一步地做,老師也多我們進行了考核和評價。跟著老師的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,我們也很快的學會了一些簡單的急救方法。

  下午的講授是關于包扎的知識,老師也教了一些緊急情況下的包扎方式,讓我們明白不同部位受傷有不同的包扎方式,并讓我們在臺下互相實踐學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識。我要感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

急救培訓心得體會 8

  為進一步調動我院醫(yī)務人員學知識、練本領、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由學校認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99。7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學習氛圍,在強化了急救業(yè)務水平的同時,提高了醫(yī)療質量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學習考試他們認識到了自己的`不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學習,做到通理論、精實踐,為更好的服務患者奠定基礎。

急救培訓心得體會 9

  參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺.

  20xx年xx月xx日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.

  20xx年xx月xx日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結交了很多朋友.

  會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的`動作有可能就會造成一個生命的流逝.

  古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

急救培訓心得體會 10

  10月27日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!

  此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。

  市紅會培訓師的課程吸引了在坐的學員,他們將理論應用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的'培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。

  我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多。

  活動過程中我認識了一個韓國學員,這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國朋友說,他原來是韓國某個市區(qū)紅十字的一員,接受過很多培訓,這一次對我們校紅會舉辦的培訓班也十分支持。他一直誠懇地說想加入我們這個組織,幫助更多的人,這讓我十分感動!校紅會歡迎有愛心的人加入!不分年齡,更不分國度!我也很榮幸能運用我的專業(yè)知識幫助這個韓國學員更好地了解我們的活動,了解我們校紅十字會,希望這個社會能有越來越多的人參與奉獻愛心的活動,促進社會和諧!

  整體上,此次培訓班活動較順利開展,我們會積極吸取經(jīng)驗教訓,做好每一次活動總結,促進校紅十字會更大的進步!

急救培訓心得體會 11

  一、掌握急救技能的重要性

  生命健康是人類社會一切文明進步的基礎和前提。但是,各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時刻威脅著人們的生命健康。紅十字會的存在有效地傳播和普及應急救護知識和技能,可以使人人都成為生命守護者,最大限度地保護生命和健康。

  二、急救操作的要領

  1.心肺復蘇急救法:

  A.開放氣道

  拍搖患者并大聲詢問,手指甲掐壓人中穴約五秒,如無反應表示意識喪失。這時應使患者水平仰臥,解開頸部鈕扣,注意清除口腔異物,使患者仰頭抬頦,用耳貼近口鼻,如未感到有氣流或胸部無起伏,則表示已無呼吸。

  B.口對口人工呼吸

  在保持患者仰頭抬頦前提下,搶救者將患者鼻孔閉緊,用雙唇密封包住患者的嘴,做兩次全力吹氣,同時用眼睛余光觀察患者胸部,操作正確應能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒,在這個時間搶救者應自己深呼吸一次,以便繼續(xù)口對口呼吸,直至專業(yè)搶救人員的到來。

  C.人工循環(huán)

  檢查心臟是否跳動,最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓,時間不少于10秒。如患者停止心跳,搶救者應握緊拳頭,拳眼向上,快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復跳,如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復跳,就要通過胸外按壓,使心臟和大血管血液產生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

  2.胸外按壓:

  1.患者頭、胸處于同水平,最好躺在堅硬平面上。

  2.按壓位置:胸骨中下三分之一交界處(或兩乳頭連線處)。

  3.下壓4-5厘米,按壓時手指不得壓在胸壁上,以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸,以免移位,垂直按壓,以免壓力分散。

  4.按壓與放松時間相等,用力均勻,每分鐘按壓80-100次,直至恢復心跳呼吸。

  5.人工呼吸與胸外按壓應同時交替進行。按壓與呼吸比例:30:2。

  6.人工循環(huán)時間因病人年齡、身體狀況而定,但對觸電、溺水、煤氣中毒病人,按壓時間要稍長些。

  三、我的最大收獲

  我很榮幸能夠參加紅十字應急救護培訓,在這里,我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時間內搶救傷者是多么地重要。雖然我學得不是很精,但也足夠為社會貢獻我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的`假期,而是用來學習更有意義的急救知識。我也將大力宣傳急救知識,增強身邊的同學們的救護和自救能力。我想,我的所學能夠幫助自己,并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫,是我參加紅十字急救培訓的最大收獲。

急救培訓心得體會 12

  為了豐富學校安全教育內容,讓廣大師生了解掌握應急救護的基本知識和技能,加強學生防災減災意識,普及基本的救護知識,提高同學們自救、互救、急救能力。

  5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學校辦公室主任周瑜彬走進回水小學,給一至六年級100多名小學生進行了應急救護知識的培訓。

  他首先介紹了紅十字會的有關知識,包括紅十字運動的起源、組織機構、標志、基本原則及中國紅十字會發(fā)展歷程等基本知識。接著進行了救護知識培訓講座,培訓的內容主要包括四個方面:

  一是現(xiàn)場心肺復蘇;

  二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護;

  三是常見急癥的處理;四是意外傷害的處理。

  周老師還以地震、火災、溺水等意外事故為例,向同學們詳細講解了應對時應采取的救助措施。并且在現(xiàn)場給大家做了示范,指導大家現(xiàn)場學習。講座中間穿插了學生問答和模擬訓練,學生實踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場活躍氣氛。

  本次培訓活動,同學們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作,提高了在面對意外事故發(fā)生時的應急能力,從而能起到在專業(yè)救護人員到來之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設了一道安全防線。同學們紛紛表示,通過這次活動,認識到急救知識的`重要性,通過學習掌握了基本的急救知識,為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準備,希望以后有更多這樣的培訓機會。

急救培訓心得體會 13

  今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

  通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

  下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的`,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會:關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  這就是我的培訓心得。

急救培訓心得體會 14

  今天的急救知識培訓,讓我深刻認識到了知道如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。來自北京急救中心的賈大成教授了我們一生的急救知識,他的精彩教學贏得了大家的一致好評。

  通過看那些因為急救不及時而死亡的人的照片,以及那些因為無法急救而束手無策的人的照片,他們感到深深的嘆息。本來可以挽救的生命就這樣死去,無數(shù)悲劇一個個重演。所以可以看出,了解急救是必要的。血的教訓喚醒了大家多少次參與急救的知識?救人不僅是醫(yī)院的事情,也是我們自己力所能及的事情。這引起了大家的關注,在場的每個人都積極投身于博士的講課。接下來就是教我們不同情況下的急救方法,現(xiàn)場用假人做實驗,讓我們對如何實施正確的急救方法有更深入的`了解。我們也開始根據(jù)醫(yī)生的操作學習使用早上發(fā)給我們的工具,按照他的步驟學習如何進行急救。每個人都熱情參與。通過醫(yī)生熱情幽默的講解,我們很快學會了一些簡單的急救方法。

  下午,講座的重點是包扎。不同部位的傷采用了不同的包扎方法,緊急情況下還教了我們一些包扎。我們還請了幾個同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎知識。會場的氣氛很熱烈。由于時間關系,我們在掌聲中結束了急救知識培訓。我個人覺得應該感謝這次急救知識培訓,讓我明白了這么多急救知識,讓我意識到掌握一定急救知識的重要性。

  作為普通公民,我們更需要懂得急救,周圍的一切都來不及預測。也許有一天你可以幫助那些需要幫助的人,延長他們的生命,再給他們一次機會。這是我們可以做的事情,也是一件很幸福的事情。同時,我們可以把自己對急救的認識教給身邊的人,讓急救知識得以傳播和普及,給每個人一個重生的機會。

急救培訓心得體會 15

  很高興,也很榮幸和大家一起共同學習紅十字及應急救護知識。學習時光是美好的,美好的時光是最快的,七天的時間悄然溜走,轉眼到了分別的時刻,心里很是不舍。短短的七天,讓我收獲滿滿,在此,衷心感謝xx省紅十字會、xx市紅十字會的精心組織,感謝老師們的精彩授課,感謝同學們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓時間雖然不長,但學習內容豐富、重點突出、針對性強,活動節(jié)奏緊張而又充實愉快,時間雖短但收獲長遠。總結起來,主要是“四個一”:

  一、交了一群好朋友

  我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標。幾天來,我們一起生活,相互學習,相互幫助,共同切磋,互學互鑒,共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進步共同提高的.目的。

  二、學了一門好技能

  生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應急救護技能,來到紅十字會工作后,學習好應急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學習交流提供了一次難忘而又寶貴的學習機會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓練、到實踐操作,我都認真學習,刻苦鉆研,做好每一堂學習筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學員請教已知已會的同學,指導練習實操技能;同時要求學員利用所學的知識親自動手準備好試講課件。通過七天的培訓學習,羅田的學員扎實掌握了應急救護技能,表現(xiàn)良好,精彩過關。

  三、展示了一種精神

  在學習期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領導,以身作則、以上率下,積極參加每一項活動,發(fā)揮了領頭雁的作用,正因為領導率先垂范,更是激發(fā)了同學們的學習動力與激情。在學習中、活動中、實踐中,同學們都積極踴躍,團結協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進取,充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進取的精神風貌,尤其是團隊精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。

  四、點亮了一盞航標燈

  羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫區(qū)縣,也是自然災害多發(fā)區(qū)。怎樣應對突發(fā)災害,怎樣普及推廣應急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學習,無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及?梢哉f是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標燈。

  揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓活動為新的起點,不忘初心,切實擔當起時代責任,奮發(fā)有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應急救護知識走進千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。

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