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《風(fēng)與樹(shù)的歌》讀書(shū)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的《風(fēng)與樹(shù)的歌》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
鈴菜家的花椒樹(shù)里住著一位可愛(ài)的小樹(shù)精——花椒娃娃。當(dāng)她還是穿著綠色的粗布和服、光著腳丫、頭發(fā)亂蓬蓬的小女孩時(shí)，花椒樹(shù)還是鈴菜和三太郎的樂(lè)園。花椒娃娃最大的樂(lè)趣是看著鈴菜和三太郎嬉戲。
“一個(gè)人沒(méi)意思，兩個(gè)人一起去吧，望不到頭的，馬蘭頭和蒲公英。妹妹喜歡的，紫羅蘭花，油菜花開(kāi)了，溫柔的蝴蝶，九是米店，十是打招呼�！�
她把鈴菜唱的童謠深深的記在了心中。
花椒娃娃喜歡上了三太郎。等到長(zhǎng)大后的一天，花椒娃娃終于可以為三太郎唱起這首歌了。
三太郎，聽(tīng)到了嗎？
可是三太郎的心中，只有剛嫁給了鄰村富豪的鈴菜。
“是誰(shuí)在用鈴菜的聲音叫�。磕桥⒁呀�(jīng)去了遙遠(yuǎn)的地方呀！”
那不是鈴菜，是我。為什么，那么寶貝的小布袋都給你了，你卻看不到我。
花椒娃娃的心，像碾碎了的花。
她笑著說(shuō)：“嗯。我想走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！卑褟拟彶四抢锏脕�(lái)的最心愛(ài)的小豆給了三太郎度過(guò)難關(guān)，最后因?yàn)槿烧`將她當(dāng)作鈴菜而傷心離開(kāi)了花椒樹(shù)。
花椒娃娃離開(kāi)后，鈴菜家的那棵花椒樹(shù)，不久就枯死了。
安房直子的文章是平淡克制的，即便如此，我們依舊可以感同身受那份哀愁與失落�；ń吠尥奘蔷`，沒(méi)有父親母親，沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有人教她該怎么生活。田邊的那棵花椒樹(shù)就是她的家，鈴菜和三太郎的一切就是她模仿和向往的生活。她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人的七情六欲，只是純情地愛(ài)著三太郎�？伤欢傻男�，她不懂人類(lèi)復(fù)雜的情感�；ń吠尥拊谝灰怪g變得透明，也在一夜之間長(zhǎng)大了。那個(gè)想變成普通女孩兒的精靈，嘗到了成長(zhǎng)的味道。這也是我們可能會(huì)遭遇的人生挫折之一。童話(huà)可不只是寫(xiě)給小孩子的，它還賦予大人們意義。因?yàn)榇笕嗽?jīng)也都是孩子。回頭看看過(guò)去吧。或許你會(huì)找到一顆樹(shù)，一間茶屋，滿(mǎn)樹(shù)的小袋子，和一個(gè)教你長(zhǎng)大的人。
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