管理心得體會(通用16篇)
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的管理心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
管理心得體會 1
近年來,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,企業(yè)在市場競爭中面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了在激烈的競爭環(huán)境中取得競爭優(yōu)勢,企業(yè)不僅需要提高產(chǎn)品質(zhì)量,提升生產(chǎn)效率,還需要建立高效的管理體系。近期參與了WCM(世界級制造管理)體系培訓,深感該管理體系對企業(yè)的重要性。在學習和實踐過程中,我獲得了許多心得體會。
首先,WCM管理體系強調(diào)團隊合作和持續(xù)改進的理念。在WCM的管理體系中,強調(diào)團隊合作和持續(xù)改進的理念,要求企業(yè)各個層面都要形成合作共贏的態(tài)勢。通過員工之間的密切合作,可以有效地減少信息傳遞的時間和成本,提高工作效率。而持續(xù)改進的理念,則要求企業(yè)不斷尋求進步和突破,不斷提高自身的績效水平。這也與我在實際工作中的體會相吻合。在公司的日常工作中,只有團隊合作緊密、共同追求高質(zhì)量和高效率的工作,才能在市場中立于不敗之地。
其次,WCM管理體系注重細節(jié)管理和質(zhì)量控制。管理者首先要提高細節(jié)意識,時刻關(guān)注細節(jié),全面了解企業(yè)內(nèi)部的各個環(huán)節(jié),并制定有效的管理計劃。只有通過對細節(jié)的精確把控,才能有效地提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時,WCM管理體系還強調(diào)質(zhì)量控制,要求企業(yè)在產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)過程和售后服務(wù)等各個方面都要確保質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。通過嚴格的質(zhì)量管理,可以提高產(chǎn)品的競爭力,贏得市場份額。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有積極關(guān)注細節(jié),嚴格控制質(zhì)量,才能有效地解決生產(chǎn)過程中的問題,提高企業(yè)的競爭力。
再次,WCM管理體系倡導標準化和流程優(yōu)化。在WCM的管理體系中,企業(yè)需要制定一系列的'標準和流程,確保產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定和生產(chǎn)過程的規(guī)范化。通過實施標準化和流程優(yōu)化,企業(yè)可以降低成本、提高生產(chǎn)效率、縮短生產(chǎn)周期,并且實現(xiàn)質(zhì)量的一致性。這也是我在實際工作中得出的結(jié)論。企業(yè)只有制定合理的標準和流程,才能確保產(chǎn)品的一致性和穩(wěn)定性,提高運作的效率,降低成本。
最后,WCM管理體系強調(diào)人性化管理和員工參與。在WCM的管理體系中,企業(yè)要注重人性化管理,關(guān)注員工的需求和感受。只有合理地安排員工的工作和生活,才能提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力。此外,WCM管理體系還鼓勵員工積極參與決策和改善過程,通過員工的智慧和創(chuàng)新,推動企業(yè)的發(fā)展。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有激發(fā)員工的主動性和積極性,讓員工參與到?jīng)Q策和改善過程中,才能真正發(fā)揮員工的潛力,推動企業(yè)向前發(fā)展。
綜上所述,WCM管理體系是一種高效的管理體系,對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。通過學習和實踐,我深刻體會到了WCM管理體系的價值和作用。首先,強調(diào)團隊合作和持續(xù)改進的理念,可以提高員工的工作效率和企業(yè)的競爭力。其次,注重細節(jié)管理和質(zhì)量控制,可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定和市場競爭力。再次,倡導標準化和流程優(yōu)化,可以提高生產(chǎn)效率和降低成本。最后,強調(diào)人性化管理和員工參與,可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,推動企業(yè)的發(fā)展。相信在今后的工作中,我會進一步運用WCM管理體系的理念和方法,不斷提升我的工作能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理心得體會 2
作為現(xiàn)代人,我們經(jīng)常會面對不同程度的壓力,無論是工作上的壓力還是生活中的壓力,都會對我們的'情緒產(chǎn)生影響。學會管理自己的情緒,不僅可以讓我們更好地應(yīng)對壓力,還能提高工作和生活的效率。
要學會傾聽自己的內(nèi)心,認真了解自己的情緒狀態(tài)。在面對壓力時,很多人會選擇逃避或掩飾自己的情緒,這只會讓內(nèi)心更加糾結(jié)和不安。要想有效地管理情緒,首先要了解自己的情緒狀態(tài),找到自己內(nèi)心的平衡點。
要學會用正確的方式去發(fā)泄情緒。不要將不良情緒發(fā)泄到別人身上,這樣只會傷害到自己和別人?梢赃x擇一些健康的方式來緩解情緒,比如運動、聽音樂、寫日記等等。這樣可以讓自己得到釋放,同時也能讓自己的情緒得到有效調(diào)節(jié)。
最后,要學會積極應(yīng)對壓力,采取合適的方法來化解壓力。無論是在工作還是生活中,我們都需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。要采取合適的方法來應(yīng)對壓力,比如制定合理的工作計劃、與他人合作、學習放松技巧等等,這些都可以幫助我們有效地化解壓力。
心態(tài)是很重要的,認真、積極地面對生活中的壓力,用正確的方式管理情緒,一定能夠讓我們更加健康、快樂地生活。
管理心得體會 3
大文豪列夫·托爾斯泰說:“與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智;思想必須在與人交往中產(chǎn)生,在孤獨中被加工和表達!弊鳛閷W管理的人,更要把握任何有力的溝通機會,加強與他人的信息交流與共享。
正是抱了這種與人交流的態(tài)度,我選了《管理溝通》這門課。
第一節(jié)課,同學們彼此都不熟悉,在課堂上也比較拘謹,為了能夠?qū)嵺`溝通的內(nèi)涵,老師要求我們自由組隊,建立由7到8名成員構(gòu)成的小團隊。整個教室立刻火熱了,大家四處物色可以合作的伙伴。我和另外兩名同學很快達成一致協(xié)議,可是組隊人數(shù)遠遠不夠,這時恰好也有一個隊人數(shù)不夠,經(jīng)過簡短的商量,我們強強聯(lián)合,于是在短短幾分鐘之內(nèi)我們的團隊誕生了。
這讓我明白,與陌生人交流并不是一件難事,只要敢開口,身邊的陌生人也許就會成為自己的朋友,成為自己的合作伙伴。
鷹,個人能力強,團隊能力弱;雁,團隊能力強,個人能力弱。為了促進小組成員之間的彼此相識,建立積極進取、高效率的團隊,在課后我們進行了初步的交流,大家自我介紹并推選了我們團隊的組長,在結(jié)束后還互相留了以便進一步的溝通。由于我們的成員來自不同的專業(yè)、不同的年級,甚至不同的校區(qū),平時聚在一起非常困難,又恰逢國慶假期,所以我們決定大家分工合作,把小組作業(yè)定為做一次有關(guān)大學生在人際溝通中禮儀意識狀況的調(diào)研,并通過手機和電子郵件來加強彼此之間的聯(lián)系。
這項工作在交稿前兩周就開始了。首先,問卷的設(shè)計與編排。團結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢,我們采用頭腦風暴法,集思廣益,再加上組長的精心排版,一份簡潔高質(zhì)量的調(diào)查問卷就在假期中完美呈現(xiàn)了。
放假歸來,我們便投入到真正的調(diào)查活動中。活動分為兩個階段:1、問卷發(fā)放整理(10月5—7日);2、研究報告的編寫(10月8日至9日)。
我主要負責研究報告的編寫。相對于坐在電腦前的文字工作,問卷的發(fā)放和似乎更具性和挑戰(zhàn)性,能有更多地與人交流的機會,當然也會更費體力和時間,雖然我沒有參與到其中,但我很希望自己能夠成為他們當中的一員。
調(diào)研報告的撰寫工作是枯燥的,其中也出現(xiàn)了一點小小的溝通障礙,使得9號才得到未經(jīng)分析過的調(diào)查原始數(shù)據(jù)(計劃8號就能拿到分析過的數(shù)據(jù)),編寫工作延遲了。得到組長的同意,我便開始起草調(diào)查報告,直到9號晚上12點左右才完成,來不及思考會打擾大家休息,我把初稿發(fā)到大家郵箱,供大家提出意見進行修改,并短信通知小組成員查收郵件。“有效溝通”雖然只是簡單四個字,但通過這次團隊活動,確讓我對此有了更加深刻的理解和體悟:
團隊沒有默契,就不能發(fā)揮團隊績效,而團隊沒有交流溝通,就連很簡單的工作都會無法開展。在溝通中,還要有主動性,如果只是一味等待,那就錯過了最好的`時間,溝通是相互的,但只有一方主動,才能更好的解決問題。
從陌生到熟悉,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,讓我們的團隊一步步學會溝通,與團隊充分互動。無論是在生活、學習,還是未來的工作生活中,都不怕遇到各種問題,最怕的是不愿意溝通,不會溝通!只有充分溝通才能更好更快地解決問題;只有溝通才能讓個人變成群體,讓群體變成真正的團隊!
特別是我們學管理的,更要懂得這個道理,要能善用任何溝通的機會,甚至創(chuàng)造出更多的溝通途徑,與他人充分交流,贏得生活上工作上的成功。
管理心得體會 4
在日常工作中常常遇到這樣的問題:員工每天來上班,總是打不起精神,抱有今天何時候才能混過的想法。工作期間效率不高,質(zhì)量不好,或者又不違章違紀又不犯錯誤但始終有說不了的思想情緒。那么,如何針對員工的癥結(jié)激勵員工,提升員工的工作激情呢?我認為應(yīng)該注意以下幾方面:
一、充分了解員工喪失工作積極性的原因
員工思想狀態(tài)不佳,有情緒,或者不開心,較郁悶,作為管理干部我們第一件事首先要查明其原因,而不是工作中克制不住一意地去批評。也許是由于工作壓力大,家庭繁鎖事多,本身的身體狀況不佳,情感糾結(jié),或許是因工作本身和領(lǐng)導者工作方法出現(xiàn)的問題等等,員工都會出現(xiàn)消極現(xiàn)象,作為我們干部一旦通過談話或者第三者了解到具體的原因,那么就應(yīng)該立即快速的為其解開“心結(jié)”,做好開導。
二、定期與員工交談,增加凝聚力
通過與員工經(jīng)常性地交談,不論是正式的還是非正式的交談,包括座談會、下班時間對了解員工的整體情緒或個別潛在問題的情況如何,對我們的管理工作都是很有幫助的,哪些方面有可能影響到員工的積極性,提出問題所在,對癥下藥,給予最大限度的配合與支持,這樣員工就會更加的出色,會更好地完成各項工作任務(wù)。
三、怎樣激發(fā)員工的'積極性
。1)變換工種,創(chuàng)造培訓機會。
在員工喪失了工作積極性和工作態(tài)度欠佳時,不能隨意橫加斥責,而是要有為他們將來的發(fā)展投資,多提供些培訓機會。適當?shù)臅r候可以考慮對其變換工作崗位等,讓其員工對新的工作崗位有一種新鮮感,并在有可能的情況下對其重用,增加員工的工作信心和工作熱情,讓其在新的崗位上獲得意想不到的上進心。
。2)對表現(xiàn)突出的員工加以肯定。
“突出表現(xiàn)”的概念沒有固定標準,它是因不同任務(wù)、工作而變化。重要的是能識別并獎勵給那些真正做出了突出貢獻的人。首先要確定為其制定目標的分配方式,確定目標的最高標準不應(yīng)高不可及,因為任何人在工作過程中出錯是不可避免的,所以制定目標單純講,就是為了提高員工積極性,增加他們工作的信心,而非是一個達不到的不合理的目標,否則就適得其反,我們最終的目的是通過目標定制,合情合理的,把獎勵給予那些工作做得好的人。
(3)獎勵的選擇和獎勵方式。
從業(yè)績方面可選擇:可降低成本的能提高服務(wù)質(zhì)量的使客人滿意的表現(xiàn)形式,公司有固定目前市面上管理學的教材汗牛充棟,當然也是良莠不齊,并且雷同現(xiàn)象比較嚴重。從我們學生的角度而言,希望能夠看到一本“更加寫實、更加親切”的教材。在我看來,現(xiàn)在管理學的教材往往太注重學術(shù)性、理論性、權(quán)威性,顯得嚴肅有余、活潑不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝氣蓬勃、睿智風趣的青年形象,然而學生總是更喜歡后者的。莘莘學子是教材的最終評價者,這個市場的份量無疑也是無窮的。
具體而言,教材的編寫可考慮在宏觀布局上遵循計劃、組織、領(lǐng)導、控制四大板塊,在微觀結(jié)構(gòu)上,可設(shè)置基本原理、典型案例、個人體驗、學生感懷等幾個欄目;驹硪菣(quán)威、經(jīng)久不衰的;典型案例要是新鮮、眾所周知的;個人體驗主要結(jié)合作者學習、生活、工作經(jīng)歷,闡述與原理和案例相關(guān)的想法和故事等,要有一定的啟發(fā)性;學生感懷主要收集管理學學生的真實語錄、作業(yè)等,要有可信性,如可讓學生做一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃或生活習慣的SWOT分析,然后收錄其中,這樣很容易引起學生共鳴。
人每天都生活在管理之中:分配時間、調(diào)整心態(tài)、作出決定、與人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,實乃罕見。
很感謝在研一前半年短促的流光中領(lǐng)會到了管理學的魅力,讓我回想起過往的點滴,也讓我暢想值得期待的未來……
管理心得體會 5
近年來,農(nóng)村經(jīng)濟不斷發(fā)展,農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢。通過雙基管理,農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果,還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問題。在實踐中,我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢,并積累了一些經(jīng)驗和體會。下面將分享我的心得體會,以期對其他地區(qū)和機構(gòu)在雙基管理方面的實踐提供一些借鑒和參考。
一、了解農(nóng)村現(xiàn)狀,制定切實可行的計劃
農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過了解農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場情況、農(nóng)戶需求等,才能根據(jù)實際情況制定切實可行的計劃。我在實踐中發(fā)現(xiàn),與農(nóng)村進行廣泛的調(diào)研,與農(nóng)戶進行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶的實際需求和問題,為他們提供更加精準的金融服務(wù)。
二、強化基層團隊建設(shè),提供專業(yè)高效的服務(wù)
在農(nóng)行雙基管理中,基層團隊的建設(shè)至關(guān)重要。我認為,只有擁有一支專業(yè)、高效、充滿活力的團隊才能有效地開展雙基管理工作。因此,在實踐中,我們加大了基層管理人員的培訓力度,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時,我們還注重團隊合作的培養(yǎng),鼓勵大家相互學習、相互幫助,形成了良好的協(xié)作氛圍。通過建設(shè)團隊,我們能夠更好地為農(nóng)戶提供專業(yè)、高效的金融服務(wù)。
三、創(chuàng)新金融產(chǎn)品,滿足農(nóng)戶需求
為了滿足農(nóng)戶的需求,農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實踐中,我們結(jié)合農(nóng)戶的實際情況,研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品,滿足了農(nóng)戶資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售和電商發(fā)展等方面的需求。另外,我們還注重服務(wù)的.個性化和差異化。通過與農(nóng)戶的深入交流,我們能夠更好地了解他們的需求,并結(jié)合他們的實際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品,提供更有針對性的金融服務(wù)。
四、建立長效機制,持續(xù)推進雙基管理
農(nóng)行雙基管理是一個長期而復雜的過程,需要建立起一套持續(xù)推進的長效機制。在實踐中,我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足,總結(jié)了經(jīng)驗和教訓,進一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學的考核機制,對基層團隊的工作進行監(jiān)督和指導,確保雙基管理工作的順利進行。同時,我們還注重與相關(guān)部門和機構(gòu)的溝通與合作,建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動機制,共同推進雙基管理工作的深入開展。
五、總結(jié)
通過農(nóng)行雙基管理的實踐,我深刻認識到了其重要性和優(yōu)勢,并積累了一些經(jīng)驗和體會。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強化團隊建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長效機制,是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信,只有通過不斷的實踐和探索,我們才能夠更好地推進農(nóng)村金融服務(wù),促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
管理心得體會 6
建筑垃圾面臨的另一個很大問題,就是大量的建筑垃圾混入到生活垃圾中,嚴重影響了生活垃圾處理廠的使用年限。因為建設(shè)生活垃圾處理廠的標準非常高,建設(shè)和運營的成本也非常高,如混入大量的建筑垃圾,可能原計劃使用10年的,只能使用3~5年,成本非常昂貴。因此,一個越來越強烈的共識就是:建筑垃圾的占地非常大,但如果進行再生利用,也是一種很好的資源。加強建筑垃圾的'管理必須而且必要。
一、進一步規(guī)范已成必然
建設(shè)部對建筑垃圾的管理工作一向十分重視,1996年就頒布了《城市建筑垃圾管理規(guī)定》,對促進建筑垃圾管理、維護良好的市容環(huán)境發(fā)揮了積極作用,有效地推動了城市建筑垃圾和工程渣土的專業(yè)管理,但它只是一個規(guī)范性文件,總體顯得力度不足。據(jù)了解,現(xiàn)在一些建筑施工單位為了賺錢,降低施工成本,往往到處偷偷傾倒建筑垃圾,如雇用私人的“黑車”,晚上倒入郊區(qū)河道等,對這種情況以前沒有相應(yīng)的處罰措施,或者只是根據(jù)其它的一些法規(guī)進行少量的罰款,不夠嚴厲的,也不能引起這些人的重視,受利益的驅(qū)動,一些人敢于冒險。
建設(shè)部從20xx年就開始了重新修訂《城市建筑垃圾管理規(guī)定》的論證工作,20xx年以來先后召開了三次有關(guān)的座談會,20xx年4月1日《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》的實施更把建筑垃圾制定納入到法制化管理的軌道。為了進一步加強對城市建筑垃圾的管理,保障城市市容和環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)部根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《國務(wù)院對確需保留的行政審批項目設(shè)定行政許可的決定》,制定了《城市建筑垃圾管理規(guī)定》。
二、三個突出點
建設(shè)部城建司有關(guān)負責人認為,新的《城市建筑垃圾管理規(guī)定》突出特點體現(xiàn)在三個方面:
1、制定了建筑垃圾處置的收費制度。規(guī)范建筑垃圾處置市場,實施對建筑垃圾的全面管理,有個管理成本問題,而建設(shè)、施工單位對創(chuàng)造良好的市容環(huán)境也有應(yīng)盡的社會責任和義務(wù),因此必須實施收費制度。這里遵循的是《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》中“誰產(chǎn)生垃圾,誰承擔處置責任”的原則,依據(jù)是國家計委、建設(shè)部、財政部、國家環(huán)保總局(20xx)872號文件精神中的有關(guān)規(guī)定。
2、設(shè)立了建筑垃圾的處置核準制度。這是根據(jù)《國務(wù)院對確需保留的行政審批項目設(shè)定行政許可的決定》中規(guī)定的“建筑垃圾處置核準為一項確需保留的行政許可”而制定的。目前全國許多城市都實施了這種核準制度,實踐也證明,核準制度的實施可以有效解決垃圾隨意堆放和垃圾圍城的問題,有利于資源的綜合利用。城建司市容處處長盧英方總結(jié)了核準制度的諸多好處:核準制度要求建立城市建筑垃圾的調(diào)配計劃,對哪個地方施工有渣土產(chǎn)生,哪個地方需要土方,可以進行綜合的調(diào)配;通過核準制度,政府主管部門可以全面掌握建筑垃圾的產(chǎn)生量和流向,進行精確性的規(guī)范管理;核準制度有利于保持市容的整潔,對一些運輸工具、包裝方式、運輸處理的組織管理以及時間方式提出較高的專業(yè)水平要求,可以減少擾民,消除安全隱患。
管理心得體會 7
銷售隊伍是“步卒”,他們分散在各個戰(zhàn)場上,需要與各種其他的兵種協(xié)作作戰(zhàn),所以他們不但要單兵素養(yǎng)強,還需要有很強的協(xié)助能力,很強的團隊意識。各行各業(yè)的銷售員或許有許多的不同,但是他們有特別多的共同點,這也是為啥雖然大家賣的產(chǎn)品不同,但是有許多的學問是相通的原因。也就是說,銷售這個領(lǐng)域其實是一門專業(yè)性比較強的活計,需要很強的銷售技巧,這篇帖子不爭論如何做一個合格的銷售員,而是從另外的角度去談下怎么做這些銷售員的管理,以及怎么協(xié)調(diào)各個銷售團隊的問題。至于怎么做一個銷售員,到時候有興趣,我單獨拿一篇來寫吧,另外,大家也可以處處去搜尋下,或者去書店看下,其實賣的最多的一類書籍之一就是,題目類似這樣的書:《最偉大的銷售員》、《如何成為銷售冠軍》等等,大家也可以去看看,有許多東西雖然是注水過的,但是樸實的經(jīng)驗還是可以借鑒的。
銷售團隊的管理,在我看來,就三個方面的事情特別之重要。那就是“人事”、“財務(wù)”、“流程”。當然,除了這三個方面外,其實做好銷售團隊的管理還需要許多的功夫,比如團隊文化的建設(shè)呀,員工關(guān)懷呀,激勵呀等等許多方面,但是,剛才說的這三塊內(nèi)容,是保證一個銷售隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展的三個柱子,特別重要。
先說下“人事”,其實,銷售團隊有兩部分人組成,一部分是一線的銷售人員,另外一部分
是管理這些銷售員的本地的管理人員,其實也還有其他的類別啦,比如助理人員,財務(wù)人員等等。但是作為銷售團隊最重要的兩類人就是剛才說的這兩類,這兩類人的人事特別重要。一線的銷售人員的管理,雖然在各地的辦事處或者分公司進行單獨管理,但是他們也是在冊的公司銷售人員,他們的管控也很關(guān)鍵。有的公司,一線銷售人員的任免在總部,也有更多的公司,一線銷售人員的任免在各地分公司,都是有利有弊?偛咳蚊饽兀蜁档头止竟芾淼碾S便性,對于分公司的人事管理進行一些適當?shù)谋O(jiān)督,但是總部任免也有一定問題,比如對當?shù)氐娜藛T不了解呀,對當事人處理意見不專業(yè)呀等等。分公司或者辦事處管理呢,機動敏捷,但是對于分公司或者辦事處的領(lǐng)導有更高的要求。
不論是一線銷售人員在總部任免,外派各地的方式,還是各地招聘、篩選、任免,對于一線人員的問題相對還比較簡潔,其實難的更多的是對于銷售團隊的管理人員,他們分散在全國各地,但是他們手頭有一幫人在做事,需要調(diào)用的資源許多,于是對他們的能力的要求甚高,分公司或者辦事處的骨干人員一定是總部任免并安排各地的,但是有個問題,或許許多老總都頭疼,那就是干幾年是否調(diào)動一下,或者說,是否怕他成了地頭蛇,呵呵,這個問題,很麻煩的,有的公司認為,成了地頭蛇沒什么不好,他們在當?shù)刈鍪潞唵,也有的公司任?wù),成了地頭蛇簡單滋生問題,要經(jīng)常的調(diào)動,當然,這個問題暫且放一邊,不論是輪崗還是一直放本地,最大的問題,其實是對于這些管理人員有效的培訓,他們是總部與一線銷售人員的上傳下達者,是指向神經(jīng)末梢的關(guān)鍵的中樞機構(gòu),對于他們的任免與管理,很重要。
再說下“財務(wù)”,錢是銷售隊伍的資源,也是他們創(chuàng)造的營業(yè)額。有兩條線特別特別重要,一條線是銷售團隊的工資,銷售團隊的日常經(jīng)費;另外一條線就是他們的營業(yè)額,就是從他們手頭進入公司的錢。當然,后者目前基本上問題不大,現(xiàn)在這個時代,已經(jīng)離開了,現(xiàn)錢交易的時代,一般是一個合同,電子打賬,錢基本上不從銷售人員的手里走。所以,基本上就剩下了題,要經(jīng)常的調(diào)動,當然,這個問題暫且放一邊,不論是輪崗還是一直放本地,最大的'問題,其實是對于這些管理人員有效的培訓,他們是總部與一線銷售人員的上傳下達者,是指向神經(jīng)末梢的關(guān)鍵的中樞機構(gòu),對于他們的任免與管理,很重要。再說下“財務(wù)”,錢是銷售隊伍的資源,也是他們創(chuàng)造的營業(yè)額。有兩條線特別特別重要,一條線是銷售團隊的工資,銷售團隊的日常經(jīng)費;另外一條線就是他們的營業(yè)額,就是從他們手頭進入公司的錢。當然,后者目前基本上問題不大,現(xiàn)在這個時代,已經(jīng)離開了,現(xiàn)錢交易的時代,一般是一個合同,電子打賬,錢基本上不從銷售人員的手里走。所以,基本上就剩下了銷售團隊的工資以及日常經(jīng)費。銷售團隊的工資,同樣的也會比較簡潔,直接打到他們的卡里就ok,剩下最頭疼的錢就是日常經(jīng)費以及活動經(jīng)費了。許多公司要求分公司,或者銷售員自己先墊了錢,然后回公司報銷,這個問題,經(jīng)常讓各地分公司頭大,銷售員更是苦不堪言,從公司的角度來說,是掌握了風險,但是從一線的戰(zhàn)斗力來說,這樣會極大的損害執(zhí)行力,一線銷售員資金有限,他們就算不是為了自己省錢,也沒多少錢拿出來供公司來用。當然,也有許多的公司是先從公司借款,然后回來銷賬,這樣是好了一些,但是連忙就有了風險,這些錢去了哪里呢?最終以什么形式報銷呢?有沒有人雖然亂填發(fā)票來報銷呢?等等問題,往往讓總部頭疼不已,資金管理往往成了一個分公司或者辦事處的“達摩克利斯之劍”,動不動就讓分公司老總走人了。這個問題很復雜,需要審慎的處理才行。
最終說下“流程”,一個銷售團隊有了人,也有了經(jīng)費,那他們就需要做事來提升業(yè)績了。他們要做的事情就是銷售產(chǎn)品,但是做任何一件事情,任何人都會有自己的一套套路,假如全國每個省都有50個銷售員,那就有32_50個做事的做法,那還不亂套啦。怎么解決這個問題呢?對于總部下放的任何任務(wù)或者指標,必需對應(yīng)的要給出流程,或者給出做事的方法,這樣,雖然在執(zhí)行過程中難免會走樣,但是整體上就會比較有規(guī)范可循,做事效率也會大大的提升,這樣一個銷售團隊,才會具有強大而整齊劃一的執(zhí)行力。最終這個問題,其實許多公司都做的不夠好,經(jīng)常說,就要發(fā)揮一線的自我能動性,或者說,一線的狀況總部又不了解,怎么做流程規(guī)范呢,呵呵,其實很簡潔,讓一線分公司的人做嘛,他們對于一線的事情最了解,他們能夠提出一些解決流程,另外,總部的培訓部或者調(diào)查部,總得經(jīng)常下到一線的嘛,總之,要實現(xiàn)流程化其實并不是無路可走,只是會要求比較高,需要的時間有點長而已。
管理心得體會 8
所謂企業(yè)不管是大小,全部都是圍圍著人、事和物,將企業(yè)治理到達最高境地,通過前后幾次課程學習相關(guān)企業(yè)如何運用與治理,每節(jié)課都有著它本身治理的特色,如丁品洋和鄧優(yōu)教師所講的,凡事需具備“悟”,學習領(lǐng)悟事情,對待一樣問題及面對不同人時,都會有不同的效果,使我們要學習看事情及去領(lǐng)悟,而將問題到達我們的所期望的.水平。
在《人力資源開發(fā)與治理》課程中,對于企業(yè)這是重要的部門,公司能否快速成長,創(chuàng)新,都關(guān)系著人力資源部有否充分的人才,對于目前社會競爭大,人員流淌特別大,我們的企業(yè)同樣的面對一樣的問題,如何選用、育、留住人才,帶著凝問來到了課堂,但此章節(jié)講課內(nèi)容比擬籠統(tǒng),不是很詳細講到細節(jié),但體會到要養(yǎng)成看本質(zhì),特征的力量和習慣及思維想法多換位思索。在《中層干部治理技能與提升》課程中,用案例分析大家分組爭論來學習,這種氣氛比擬好,從案例中可以更清晰的知道企業(yè)中的缺乏,首先需要觀看主要問題,次要問題及必需先解決什么任務(wù),結(jié)合自己目前的企業(yè),也是存在同樣的問題,存在業(yè)績提不高、生產(chǎn)效率差、品質(zhì)不穩(wěn)定等,將問題首要任務(wù)、根本任務(wù)、解決措施整合,通過企業(yè)治理要素,如一切從客戶(價值主見)動身,用流程駕馭人性/標準人為,用行為提升人力,能衡量表現(xiàn)才能治理,用承諾成就人生,用文化分散人生等其它治理的方法,敏捷運用所學的學問找到一個最適合治理企業(yè)的方法。
管理心得體會 9
古今成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)三種境界,后人歸之為:“知、行、得”,用它來描述項目管理應(yīng)是,在管理中突出項目管理的重要性,在學習中獲取智慧,在生活和工作中把握客觀的規(guī)律,明確做人做事的基本原則。
做事多靠能,作為一個管理者,職位越高,做人的重要性就越突出。因為你是通過做人來帶領(lǐng)團隊完成工作的。因此,“德”比“能”更重要。一個有專業(yè)技能和人格魅力的領(lǐng)導者,注重思想引領(lǐng)和人文關(guān)懷,才能讓團隊心甘情愿、自覺主動地投入到工作中。只有相信團隊合作,才能把項目做到最好。這就需要我們不斷提高自己的修養(yǎng)與品德,不斷學習和積累,以更好地領(lǐng)導和影響他人。
從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。
溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有通過很好的溝通來綜合所有人的好的想法,才能讓事情進行的更順利。
在項目組中各成員都明確了任務(wù)后,需要大家單獨工作同時去配合其他人。組員相互之間互相協(xié)作,不僅可以提高各個任務(wù)進行的速度,也利于對項目中別的模塊的了解。這樣既節(jié)省了大量的時間,也能通過討論和幫助,減少錯誤的可能性。項目管理的人員,處理和調(diào)配資源的能力是必須擁有的,如何通過溝通與協(xié)調(diào)為項目組贏得組織的支持和理解,有時關(guān)系著項目的成敗。不同的項目接踵而至,孰重孰輕,孰急孰緩,風險如何,所需多少,項目管理者必須心中有數(shù),手中有賬,只有對項目的基本情況了熟于心,管理者才能妥善處理過程中的問題,做出適宜的決策,使項目繼續(xù)實施下去。
項目經(jīng)理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想,項目經(jīng)理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項目的進展、質(zhì)量、問題等并及時的調(diào)整資源利用情況,以保證項目的成功。管理是一門平衡的藝術(shù),它考驗的是管理者綜合的素質(zhì)和能力,看他是否可以在困境中處變不驚,靈活應(yīng)對,能否因地制宜,因人而異的制定策略和計劃,又是否意志堅定,使計劃得到真正的貫徹實施,而不因他人詬病,半途而廢。項目經(jīng)理的工作涉及范圍廣,不可能事必躬親,因此懂得借勢和用人的領(lǐng)導才能更出色的`完成工作。要學會創(chuàng)造一種氛圍為項目推進減少阻礙,爭取他人的認可和支持,用人用在關(guān)鍵處,取他人之長,彌補自己知識或精力上的不足,以便抽出時間做更有價值的事情。
團隊的合作雖有助于項目的成功,但項目的真正實施必須依靠詳細制定的計劃,和嚴格的執(zhí)行。
定義項目活動、任務(wù)、活動排序、每項活動的合理工期估算、制定項目完整的進度計劃、資源共享分配、監(jiān)控項目進度,計劃對項目的成功是格外重要的,只有進行詳細的計劃,才能做到合理地安排項目時間,保證按時完成項目、合理分配資源、發(fā)揮最佳工作效率,組員才會有緊迫感,主動要求自己抓緊時間完成當天的任務(wù)。擁有詳細而完整的計劃,才能確保項目成本不超過已批準的預(yù)算,甚至有所節(jié)約。
綜上所述,項目的成功由各方面因素影響,我們在項目管理學習和應(yīng)用中,應(yīng)努力做到:
1、項目管理過程中靈活應(yīng)對變化
2、計劃不要事無巨細面面俱到
3、與時俱進,改善項目管理過程,不斷提高項目管理實踐
4、保持團隊工作的緊迫感
5、團隊經(jīng)常進行開放式的溝通,妥善協(xié)調(diào)和處理項目交付物和項目活動內(nèi)容
6、注重風險預(yù)測、評估和管理
7、把握好時間,預(yù)算和質(zhì)量3要素
最后值得一提的是,不同企業(yè)的項目管理成功率之間存在著區(qū)別,原因之一就是企業(yè)文化和企業(yè)結(jié)構(gòu)的差異。
企業(yè)文化對項目成功率具有重要的影響。在員工實施項目和采用方法時,企業(yè)文化起到關(guān)鍵的定位作用。很多企業(yè)都擁有一套優(yōu)秀的項目管理方法,員工在實施項目時通常會按照這些方法去操作。如果企業(yè)能夠始終遵循一種優(yōu)秀的、不斷升級的項目管理方法,讓整個項目團隊都掌握制定和執(zhí)行工作計劃的技能,并能夠通過標準化的方法有效地控制風險、變化范圍和其他問題,那么企業(yè)在項目管理方面獲得成功的機會將更大。所以,在注重項目管理本身的同時,建立良好的企業(yè)文化對于項目管理來說也非常重要。
管理心得體會 10
橫向團隊合作是現(xiàn)代商業(yè)中越來越重要的一種工作模式。在這種模式下,不同部門或不同崗位的員工聚集在一起,共同追求一個共同的目標。我曾參與過一個橫向團隊合作項目,通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了橫向團隊合作的重要性與特點。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,以希望對其他人在橫向團隊中的工作有所幫助。
首先,橫向團隊合作強調(diào)了團隊成員之間的溝通和合作能力。在我們的項目中,每個團隊成員都來自不同的部門,具有不同的專業(yè)知識和技能。在開始合作之前,我們花了大量的時間與團隊成員進行溝通,了解彼此的需求和期望。這種溝通不僅僅是為了明確行動方向,更重要的是建立了合作的基礎(chǔ)。
其次,橫向團隊合作注重了有效的決策和問題解決能力。由于團隊成員來自不同的部門,對于某些決策,意見的分歧可能會比較多。但是,為了保證項目的順利進行,我們必須在較短的時間內(nèi)做出決策。在這個過程中,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,權(quán)衡各種因素,最終做出符合團隊利益的.決策。這種能力在工作中非常重要,可以幫助我們在團隊合作中快速解決問題。
第三,橫向團隊合作提高了我們的學習能力和適應(yīng)能力。在我們的項目中,由于涉及到了不同部門的工作內(nèi)容,我們不得不面對很多陌生的領(lǐng)域和知識。這要求我們不斷學習和適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過與其他團隊成員的交流和合作,我們互相促進,共同進步。這種學習和適應(yīng)的能力是我們職業(yè)發(fā)展中不可或缺的。
第四,橫向團隊合作增強了團隊精神和凝聚力。在整個項目期間,我們經(jīng)歷了挫折和困難,但是我們共同面對,共同努力,共同取得了成功。這種共同奮斗的經(jīng)歷加強了我們之間的信任和理解,形成了強大的團隊精神。這種精神在我們完成項目的過程中起到了重要的推動作用,也使我們成為了一支高效的團隊。
最后,橫向團隊合作提醒我們要保持謙虛和樂于分享的態(tài)度。在我們的項目中,每個團隊成員都有自己的優(yōu)勢和專長。我們不再追求個人的榮譽和地位,而是學會了互相尊重和支持。通過分享自己的知識和經(jīng)驗,我們不僅僅幫助了他人,也收獲了更多的成長和進步。
綜上所述,橫向團隊合作是一種高效的工作模式,通過團隊成員之間的溝通,合作和學習能力的提升,可以幫助我們更好地解決問題,適應(yīng)變化和取得成功。同時,它也增強了團隊精神和凝聚力。對于任何一個從事團隊合作的人來說,學習和運用橫向團隊合作的經(jīng)驗和方法,都能在職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
管理心得體會 11
通過學校管理實踐,使我在學校管理方面受益匪淺,我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的學校管理者,應(yīng)該如何駕馭整個學校。所謂學校管理,是指學校校長采用管理學的知識與技術(shù),結(jié)合學校人力,通過運用各種資源與策略,達成學校目標,增進學校組織效能,促成學校組織的變革和發(fā)展。學校管理是一項長期艱巨的任務(wù),需要有一定的策略與指導。一所學校的崛起,核心在于學校校長先進的辦學思想和理念。
辦學理念是學校的靈魂,是指引學校前進的長明燈。
管理學校首先要實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變,一切從人出發(fā),以人為根本,實現(xiàn)學生和教師的共同發(fā)展。學生利益至上,教師利益至上,學校利益至上,對于有效的管理,沒有一定固定的'管理模式,首先擺在第一位的必須是務(wù)實、創(chuàng)新,我們要從中間選擇一種最有效、最易實現(xiàn)的理念來學習;其次是校長要經(jīng)常反思自己的言行和管理舉措,不斷警醒、完善自己,同時要主動接受和吸取師生的意見和建議。
管理學校打造屬于自己的特色品牌,迎接市場的挑選與挑戰(zhàn),學校品牌定位要突出品牌的個性,要貼近教育消費者的感受,以真正的優(yōu)勢為基礎(chǔ),突出“人無我有,人有我優(yōu)”的特色,突現(xiàn)競爭優(yōu)勢。要不斷向社會提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品,提供何種屬性的產(chǎn)品,但都必須適應(yīng)社會對教育產(chǎn)品需求的不同特點,向社會提供質(zhì)量優(yōu)異、價格合理的教育產(chǎn)品來占領(lǐng)教育市場。
經(jīng)營學校雖然學校的資產(chǎn)經(jīng)營是學校產(chǎn)品經(jīng)營的物質(zhì)保障。發(fā)展教育,離不開必須的資金投入,但這僅僅是營造有利于學生成長的環(huán)境,有利于教師自由探索的學術(shù)氛圍。
學校經(jīng)營管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機整合?傊,校長能否找到和使用好人才,即識人用人能力的大小決定了一個學校管理者的發(fā)展遠景;也決定了一所學校的身價。
我將在今后的工作中將所學內(nèi)容用于學校的管理,并在實踐中總結(jié)自己的不足。
管理心得體會 12
十月初以來,公司進展了關(guān)于“6S”管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參與了關(guān)于“6S”管理活動的培訓,從中學到了許多關(guān)于“6S”管理的學問,自己也深刻理解到做好“6S”對于一個公司的開展和壯大是很重要的。從中我學到了:“6S’的定義,精華,意義和如何開展”6S”等,這些問題都是我們值得借鑒和思索的。
6S的內(nèi)容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),平安。正像培訓中教師所講的做好6S首先要理解他的精華和意義。以前對6S只是字面上的理解,但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精華。它的詳細含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;整頓:對要的東西進展依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并精確標識,節(jié)約時間;清掃:對工作場所臟污去除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈,對設(shè)備點檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3S的工作標準化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習慣,追求的最高境界。平安:嚴禁違章,敬重生命。這是我們第一個課所學到的6S的內(nèi)容,從中我們理解到6S的目的不是清掃衛(wèi)生和大掃除,假如要是那樣的話,我想許多公司也不會再去學習6S了,它的每個內(nèi)容都有自己的含義。另外,這六個方面都是親密相連的,有著相輔相成的作用,前3個S是詳細內(nèi)容,清潔是制度化,標準化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣,平安是根底。
關(guān)于6S的精華,培訓教材所講主要包括三個方面。
〔1〕全員參加:總經(jīng)理——一線員工,全部部門
〔2〕全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動
〔3〕全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。只有起點沒有終點。
理解“三全”,可以發(fā)覺:要做好6S就是要發(fā)動公司全部的力氣,圍圍著這個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。就像培訓課程所講的那樣,我們不要單單是為了學習那個6S的“形”,更重要的'還是要學習它的“神”,不要老是說:我們的6S已經(jīng)搞過了,或者說我們今日下午搞搞6S,這些明顯的都是應(yīng)付!說到這些我要說說平常工作中所遇到的問題:既然是全員參加,就不單單指的是我們科了,它包括全部部門,就拿我們那一塊來說,工作中有許多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次完畢之后,桌面一團糟,即使自己做的已經(jīng)很好了,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道此時此刻公司在搞什么6S,那又怎么去深化人心和全員參加呢?當然,我只要把我自己的本質(zhì)工作做好,然后再協(xié)作其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們科必須會做的最好。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到表達!
通過培訓我還學習關(guān)于6S的其他方面學問,像如何開展6S,開展6S管理的對象,6S活動常犯的誤區(qū)等等。總之:6S本身就是一個大課堂,它不是簡潔的一道數(shù)學題,而是一首詩,要靠我們謹慎的去品讀和體會,才能深刻理解它的精華和內(nèi)涵。
下面總結(jié)一下自己所參與的對的6S改善工程,當然這些不單單是詳細的哪個人所提出
現(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到表達!
通過培訓我還學習關(guān)于6S的其他方面學問,像如何開展6S,開展6S管理的對象,6S活動常犯的誤區(qū)等等?傊6S本身就是一個大課堂,它不是簡潔的一道數(shù)學題,而是一首詩,要靠我們謹慎的去品讀和體會,才能深刻理解它的精華和內(nèi)涵。
下面總結(jié)一下自己所參與的對的6S改善工程,當然這些不單單是詳細的哪個人所提出來的,是我們大家共同參加得來的。
此時此刻已經(jīng)根本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標識。的每個區(qū)域的標識一目了然,整齊有序。這都表達了整理,整頓所帶來的效果。我們每個也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在的區(qū)域在很多細微環(huán)節(jié)上也做了一些修改。比方:把的各種儀器成新重新進展了排序,遵照—的依次把儀器依次排開,這樣可以縮短的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比擬我們進了一步,這是值得確定的,但6S要靠著我們的持續(xù)改良和完善,不是我們此時此刻進步了,就是我們已經(jīng)做好6S了,假如那樣我們搞6S管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進展點檢,也就6S中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決〔也就是清潔〕,這樣才能養(yǎng)成良好的習慣〔素養(yǎng)〕,嚴守紀律的進展工作。當然,平安是一切根底,這是最根本,也是最重要的!
總之:通過這次培訓和實踐,讓我受益匪淺,不單單對6S有了一個系統(tǒng)的了解和相識,更重要的是讓我學會了怎么樣去發(fā)覺問題和
解決問題的方法,這是最寶貴的。當然,在實際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,結(jié)合自身狀況敏捷運用。按6S要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會更好!
管理心得體會 13
古代的羅馬認為:四月是大地回春,鮮花初綻的美好季節(jié),四月就是春天最美的時候。
是呀!四月,花兒吐艷,柳枝婀娜,碧水傳情,山巒疊翠,處處鳥語花香,芳菲浸染。更有詩云:最愛郊居四月初,庭前橘發(fā)兩三株;風吹南畝秧波綠,時有蛙聲到小廬。說的就是鄉(xiāng)野播種時一片生機盎然充滿希望的景象。眼下,四月就要過去,何不抓住四月的尾巴,灑下希望的種子,一路凱歌前行。
四月二十四至四月二十五,我有幸參加了為期兩天的《5S與目視化管理》的培訓。在此,想借此機會謝謝公司領(lǐng)導給我這個機會,謝謝領(lǐng)導對我的厚愛與信任。在這兩天的時間里,讓我學會了很多東西;謝謝一起去學習的同事,因為有同事的陪伴,所以會覺得有支持,有歡聲笑語;謝謝給我們做培訓的老師,因為老師幽默的別具一格的教學方式,讓每個學員找到了學習的樂趣。
上課第一天,老師就問我們最想學什么?我就心里嘀咕:我沒想法。坦白講,對于5S與目視化管理我是一概不知,別說更深層次的東西。信息化時代,只有通過持續(xù)學習,與時俱進,才能更好的掌握當下。通過書本以及培訓老師的講解,了解了5S的起源,作用以及發(fā)展,更重要的是如何通過5S怎樣對個人、對企業(yè)更好的目視化管理。在此期間,尤為可貴的是同事之間的相互協(xié)助,一起解決問題迎難而上的集體精神,正是這種精神,所以不管在多大的問題面前,都能夠攜手同行,勇往無前。
通過老師的`講解我們了解到,5S起源于日本,后來慢慢傳遍世界其它國家,包括中國。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)是5S的核心內(nèi)容;它的作用是為了更好的管理企業(yè),提升企業(yè)生產(chǎn)效率,提升企業(yè)員工個人素養(yǎng),提升企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì);時代在發(fā)展,任何事物都是處在變化發(fā)展之中,為順應(yīng)時代發(fā)展潮流,5S已經(jīng)延伸出了6S、7S、8S等等。5S與目視化管理兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,5S為目視化管理提供制度化指導,目視化管理為5S提供實踐證明,相輔相成,缺一不可。
作為公司的一名員工,我愿意從我做起,做好自己的本職工作,堅守自己的工作崗位,提升自我的個人素養(yǎng),與同事同行,與公司共同進步。就像美麗的四月天,灑下希望,收獲夢想。
管理心得體會 14
關(guān)于什么是7s以及在學校中開展7s的講課.以下是我在培訓后的深刻體會.校園文化是校園核心競爭力的重要組成部分,校園文化對校園生存、發(fā)展的意義是長久的,深遠的7s即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全。
整理:要與不要,一留一棄;
整頓:科學布局,取用快捷;
清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;清潔:形成制度,貫徹到底;
素養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習慣;
節(jié)約:形成制度,養(yǎng)成習慣:
安全:安全操作,生命第一;
簡單的7句話,要做起來很不容易,按照以往傳統(tǒng)的做法,我們不厭其煩的做好工作,將學校辦公室物品擺好,桌椅擦干凈等等,這些對我們來說只是鱗毛鳳角,最主要的目的是要通過細瑣單調(diào)的動作,潛移默化改變自身的思想,是自己養(yǎng)成良好的工作習慣,進而能夠依照特定的規(guī)律來行動,使自己變成情操高尚的真正優(yōu)秀教師。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境、用環(huán)境育人。7s管理不是空洞的條例式管理,也不是各自獨立,互不相關(guān)的,它們之間是相輔相成的、缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ),整頓是整理的鞏固,清掃顯現(xiàn)整理、整頓的效果,而通過清潔、節(jié)約和素養(yǎng),而會形成整體的改善氛圍,然而沒有了安全,之前的都隨之成為徒勞。實施7s管理,不是短期行為,更不能沾沾自喜,要不斷總結(jié),不斷查找不足,循序漸進,這樣,才能達到預(yù)期目標。推行7s學校管理必定會經(jīng)歷形式化、行事化、習慣化三個過程,“7s”活動的`對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對校園環(huán)境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規(guī)范化管理。“7s”活動的核心和精髓是素養(yǎng),如果沒有教師隊伍素養(yǎng)的相應(yīng)提高,“7s”活動就難以開展和堅持下去。在以后的生活與學習過程中,我們學校要嚴格按照7s進行校園管理,
在實踐中探索,建立一套適合新發(fā)學校的管理系統(tǒng),創(chuàng)建我們的美好校園。風雨同舟,新發(fā)中英文學校在全體同仁的努力下,正朝著美好新校園道路上不斷發(fā)展。
管理心得體會 15
光陰荏苒,歲月如梭,20xx不知不覺在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來;叵脒^去,面對眼前,展望未來!有進步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。用心思量工作當中的利弊、得失。從教訓中汲取經(jīng)驗,為以后的工作做好了充分的準備。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、工作總結(jié)
1、堅持執(zhí)行本公司的早會制度,提高員工精神面貌;為了提高工作效率,確保工作能按時、保質(zhì)保量地完成,對前一天的工作做總結(jié),找出不足加以改善,并做好當天工作計劃。通過早會,提高內(nèi)部人員士氣,加快了各類信息的流動,能及時地發(fā)現(xiàn)并解決問題。
2、及時收發(fā)物料,并不定期進行自盤;督促倉管員對所管轄的物料及時的進行收發(fā)整理,并定期自盤,合格物料及時清點進倉,輸單員及時做好帳務(wù)處理。確保了帳、物、卡的一致,使倉庫工作做到日清日畢。
3、堅持執(zhí)行7S工作,做好物料的標識和防護;改善工作環(huán)境,做到讓人一目了然,規(guī)劃倉庫物料的區(qū)域標識。
4、調(diào)整物料擺放,實行倉庫定位工作;了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對于倉儲規(guī)劃的不明確,做了一個相應(yīng)的倉儲區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進行了相應(yīng)的調(diào)整再次細分與標識,以更有利于現(xiàn)場物料管理。避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表定時更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改。現(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫位表,做到了,不是倉管員走到物料區(qū)短時間內(nèi)也能及時的找到所需物料。
5、退供應(yīng)商不良品的及時處理;每周統(tǒng)計不良品給相關(guān)部門并及時跟進,在相關(guān)部門的協(xié)助下,不良品得到了及時的處理。
6、加大了物料的追蹤工作;對即將斷貨的物料進行合理追蹤,并和采購、生產(chǎn)等個個部門積極溝通,確保到料及時。降低生產(chǎn)滯留。20xx年悄然離開,回想自己在這一年的工作,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下兩點:
二、存在的不足以及改進措施
1、缺乏溝通,不能充分利用資源;在工作的過程中,由于今年接觸比較多的事物,對比較陌生的地方?jīng)]有積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性;在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的`效果,領(lǐng)導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。
三、工作計劃
1、保證工作順利開展;確保平時的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時發(fā)料,及時進倉,保證車間的正常生產(chǎn),做到及時處理各部門反映的問題。
2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作,可以培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎(chǔ)。
3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個人都可以在短時間內(nèi)接手本部門的任何一項工作。
4、倉庫的整體規(guī)劃;做好倉庫的整體規(guī)劃,對物料進行重新分類擺放。
5、建立數(shù)據(jù)化績效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時;庫容;做賬及時等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn),而是以準確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。
6、實行A、B、C、管理法,做好物資盤點工作,確保帳卡物三相符;A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點盤點A類物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類物資具有占資金大數(shù)量少等特點,方便倉儲人員盤點,可做為月盤點。重點管理C類物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類物資是常用物資,且數(shù)量大,資金小。倉儲人員應(yīng)每日查詢C類物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當不做重點管理。A類物資可做月盤點,B、C類物資可做為季度盤點。
7、員工培訓;培訓計劃,對員工進行5S、安全、崗位操作技巧和新中大系統(tǒng)操作的培訓。作為公司中一個普通的職員,我不要求什么,只要求自己做的更好,不斷的在進步,自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要認真的工作,我相信我是會做的更好的,這些都會認識到,我相信我能夠做好!
管理心得體會 16
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年快過去了。為把今年的項目部倉庫材料管理在提升一個檔次,現(xiàn)對項目部倉庫管理工作,做如下總結(jié),以找出不足,發(fā)揮長處,響應(yīng)公司降本增效、節(jié)能降耗的總體要求,也為下步更好的加強材料物資管理提供經(jīng)驗和方法。
一、材料申購
根據(jù)公司要求和項目部的生產(chǎn)實際,對所需要的材料物資做好統(tǒng)計,由項目部領(lǐng)導進行審核后,提報《備品備件計劃表》,嚴格按照公司材料物資申購程序要求,申報和采購需要的材料,并詳細注明物料名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量等。認真執(zhí)行低成本高效益的管理方法,購買時做到貨比三家,詢價問價,擇優(yōu)選取,優(yōu)中選優(yōu)。
二、入庫
規(guī)范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。對所有需要的.材料物資,嚴格驗收,經(jīng)材料提報人認真核對:型號、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量,沒有問題后,方辦理入庫手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購入庫的物料物資不符合規(guī)定要求,則及時辦理退、換貨手續(xù)。通過嚴格篩選和層層把關(guān)的認真管理,杜絕了不符合、不合格和質(zhì)量差的材料物資入庫,使所購買的材料物資起到物盡所用,無有所用,減小了庫存和積壓現(xiàn)象,做到了降本增效。
三、材料保管
物料分類擺放。按照材料種類、規(guī)格型號擺放、堆碼,杜絕混和亂堆,保持庫房的整潔。隨時對倉庫材料物資進行點清,做到帳、物、卡三者相符,并在物料登記卡上詳細標明進貨日期、數(shù)量等信息。隨時檢查、掌握庫存物料有效期情況,做到先進先出。落實防蟲蛀、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物料完好無損。認真做好庫存物料清點、統(tǒng)計,及時更新各類臺帳,做到賬、卡、物相符。積極配合生產(chǎn)需要,按照輕、重、緩、急合理提報材料物資申請計劃,嚴格壓縮庫存。保證庫存報表的上交時間和數(shù)據(jù)的準確性,真實性。
四、材料發(fā)放
嚴格執(zhí)行《倉庫管理制度》。材料物資的發(fā)放,嚴格審批手續(xù)。對所領(lǐng)取、發(fā)放的每件材料、物資,須經(jīng)項目部領(lǐng)導簽字確認后,才進行發(fā)放,并嚴格簽字手續(xù),詢問用途、用量,嚴防材料物資的浪費和丟失。做好后續(xù)跟蹤事宜,配合生產(chǎn)及時做好退、補、換工作,保證生產(chǎn)正常順利開展。
五、倉庫管理目標
在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,也找出了材料管理的不足,下步對倉庫材料物資的管理中爭取做到以下幾點。
(1)時時做好倉庫的6S工作,保持環(huán)境整潔,所存放的物料井然有序。
(2)為了使倉儲物料做到帳、卡、物一致,堅持每月進行一次自盤,做到隨時檢查和整理,消除隱患,壓縮庫存避免積壓現(xiàn)象。
(3)加強與各崗位的溝通,吸取好的建議,為生產(chǎn)做好服務(wù),確保生產(chǎn)正常運行。
(4)嚴格落實公司的材料物資管理規(guī)定,做到賬、卡、物相符。
【管理心得體會】相關(guān)文章:
管理與被管理心得體會08-17
管理心得體會03-28
管理心得體會11-18
管理的心得體會11-21
精益管理質(zhì)量管理心得體會01-12
店長的管理心得體會02-11
安全管理的心得體會10-05
管理培訓心得體會10-07
管理培訓的心得體會10-12
管理班級的心得體會10-26