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社團培訓心得體會

時間:2024-11-08 07:18:30 心得體會 我要投稿

社團培訓心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的社團培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團培訓心得體會

社團培訓心得體會1

  6月11日,一年一度的社團骨干培訓班又如火如荼的展開了,這本是我們提高個人綜合素質的平臺,可本人因培訓當日連番考試,略有遺憾的錯過本次培訓,但有幸的是,因本人作為留任理事,有幸在上一屆的大學生骨干培訓中有所收獲,想來兩次培訓在宗旨和主要內容上當大體一致,遂復制當時之心得,一則回味,再則覺新。

  一、作為學生干部所應該具有的素質

  通過學習老師的講課內容和小組內成員的集體認真討論和深刻思考,我明白了作為一名優(yōu)秀的學生干部必須具有以下的素質:

  ①堅不可摧的心理素質,能承受住別人所無法承受住的壓力;

  ②指點江山的能力潛質,要擁有智慧的眼光,能看到一般人所看不到的,同時也要能判斷大局,能忽視一班人所看不到的;

 、鄹哒斑h矚的目光和發(fā)展觀念;

  ④懂得說話的基本藝術,注重與人溝通;

 、菡莆昭葜v的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的'最大化地實現(xiàn),永遠不要把自己獨立于大家之外,我們只是集體中的普通一員。

  對于學生干部應該具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。

  學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)” 。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

  同時作為學生干部應掌握適當?shù)墓ぷ骷记桑?/strong>

  1、少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。子曰:“慎于言而敏于行”即是此意。我們的干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

  2、虛心向他人學習!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

  3、在實際工作中的禁忌:

 、俑邏赫;

 、诖祰u做法;

 、郾粍討;

 、芮甯邞B(tài)度;

  ⑤專橫態(tài)度;

 、藓萌怂枷

  作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個社團、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  二、欲乎行,先乎禮。

  去年團委莫書記的關于文明禮儀知識的講座使我獲益匪淺,讓我至今記憶猶新。

  孩童時,便知道中國乃禮儀之邦,對禮儀最初的理解僅限于字面上的理解:禮者,禮貌也。儀,儀表儀容。從懂事起,我便一直很注重自己言行舉止和外在形象,就是想要給人一種禮貌待人,有修養(yǎng),有素質的個人形象。通過這次學習,我更加清晰地認識到自己以前在禮儀方面做的遠遠不夠,才知道知道禮儀是一門專業(yè)的學問,而且并不了解系統(tǒng)的禮儀規(guī)范。

  通過莫書記的分析與詮釋,我更加意識到隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。

  因此,對于我們來說,尤其是作為團干的我們,在平時工作與生活中,更要著重注重四個方面提高:

  一是強化自律意識;

  二是端正思想態(tài)度;

  三是講究學習方法;

  四是注重學以致用,只有這樣,我們才能更好的提高自身禮儀水平,提升自身道德修養(yǎng)。才能不愧于胸前的團徽。在這次文明禮儀學習后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的問候到文明用語,似乎我們都有或多或少的忽略,這些常常為我們和他人帶來許多負面影響。

  因此,我們學生干部在平時的工作和生活中應真正帶頭地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,我相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好學生干部的形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社團將更加的魅力四射,我們的校園將更加溫馨和諧。

社團培訓心得體會2

  4月,經(jīng)學院的推薦,我很榮幸的參加了江西財經(jīng)大學第四期大學生骨干培訓班,并成為A01班的成員。我覺得我很幸運,因為并不是每個學生干部都有這樣的機會。尤其是在聽了廖書記及王書記的講話后,我更覺得收獲頗多,受益匪淺。

  一、學習全國兩會精神報告,樹立“國家興亡匹夫有責”的思想,為“十二五”添磚加瓦!

  廖書記在會議上全面?zhèn)鬟_了兩會精神及內容:兩會全面總結“十一五”規(guī)劃,認為“十一五”是不平凡的五年———大事多、難事多、喜事多。兩會期間,“十二五”規(guī)劃綱要草案的制定受到代表和委員高度關注。“十二五”規(guī)劃已科學發(fā)展關為主題,以轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果,促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,為全面建設成小康社會打下具有決定性意義的基礎。兩會又全面認識總結中國特色社會主義法律體系:立法原則——五個不搞;法律保證——六個確保。廖書記有簡單的介紹了一下江西代表團的情況以及溫對鄱陽湖生態(tài)的關注。

  此次會議讓我明確了國家的發(fā)展動態(tài),重新樹立了個人的發(fā)展目標。將個人的'理想同國情相結合!皣遗d亡匹夫有責”當代大學生是祖國的未來,要肩負起歷史的使命,為“十二五”添磚加瓦!現(xiàn)在,我國未來5年科學發(fā)展的行動綱領已經(jīng)制定。經(jīng)過今后5年努力,實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要各項目標,我國綜合國力將有更大提升,人民生活將有更大改善,國家面貌將發(fā)生更大變化。我們的目標一定要實現(xiàn),我們的目標一定能夠實現(xiàn)!

  二、正確理解大學生骨干,做堅定的馬克思主義者。

  大學生骨干應發(fā)揮什么作用?怎么做堅定的馬克思主義者?王書記的講話為我解開了難題。大學生骨干,是思想的影響者、活動的組織者、團隊的領導者、學習的表率者、形象的代言者。

  當代,無論是世界還是中國都正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,科學在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進步,同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn),需要我們肩負起歷史的使命,學習馬克思主義思想,認同馬克思主義的作用,把馬克思主義思想內化為自身的思想和行動指南,堅定對中國共產(chǎn)黨的信念,擁護并踐行國家的方針政策。

  做堅定的馬克思主義者要求我們要有高度的理論自覺、鮮明的實踐品格、深厚的群眾基礎以及創(chuàng)新精神。作為大學生骨干,高校馬克思主義者的特質包括四個方面:

  1、政治特質(核心)——樹立共產(chǎn)主義的遠大理想

  2、知識特質(特有)——具有廣博的科學文化知識

  3、能力特質(基礎)——高水平的創(chuàng)新實踐特質

  4、道德特質(關鍵)——奉獻和服務意識。

  王書記在講話中對于如何做堅定的馬克思主義者強調了四個方面:

  1、在遠大志向引導下樹立正確的成才觀

  2、在強化學習基礎上完善能力結構

  3、在活動組織中提高領導能力

  4、在社會實踐中提高科學態(tài)度。

  聽了王書記的講話,我對學生干部的定位又有了重新的認識。今后無論在思想上,還是在行動上,我都會以一個青年馬克思主義者要求自己,努力提高自己,做一名合格的學生干部。期待著大學生骨干下一階段的培訓與學習。

社團培訓心得體會3

  心理社團活動已經(jīng)進行了一學期,作為參與社團活動的指導老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。

  一、活動方面:

  1、社團成員構成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調,總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經(jīng)有了初步的認識。

  2、社團活動內容:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建,活動主要是指導老師引導,學生活動為主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的`數(shù)量少,質量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。

  2、社團成員來自不同的班級,學習習慣和行為習慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰(zhàn)。

  3、活動內容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設計,內容和活動形式單一。

  三、改進方向:

  1.在活動之前做好充分的準備工作,提前一到兩周著手準備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調性,保證活動進行的順利有序。

  2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。

  3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4.我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。

  這個學期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務!

社團培訓心得體會4

  從這幾周以來的B類干部培訓中,我得到了很多,也學到了很多。

  作為一個B類干部,我們不僅要認識自己、展示自己,從自身做起,學會批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間B類與C類干事之間尋找平衡點,這樣才能培養(yǎng)別人、關注他人。而如何認識自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

  認識自己,就是回望人生;赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績與優(yōu)點,對自己的缺點與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機

  古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經(jīng)常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經(jīng)常地調整自己的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

  學會認識自己,說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時期,不斷地調整自己的心態(tài),在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細

  想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的.態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。

  所以我們應該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養(yǎng),爭取達到人生的升華。

  當我們充分認識自己后,我們才能做好我們的職責,才能更好的與他人溝通。然而作為學生干部,有時候也會有職業(yè)倦怠,例如身心不適,情感封閉,玩世不恭,易抱怨,成就感自我評價低等。所以作為學生干部,在日常生活中應關愛自己,關注身體變化,保證睡眠質量。有時候當工作忙時,要學會調整自己,不能被情緒化影響,否則只會影響交往質量。

  而最重要的是我們應該如何做好學生干部呢?

  那么,先了解什么是學生干部呢?首先,是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是什么呢?是學習。這里,學習是廣泛的,不言而喻,大學生的學習主要還是專業(yè)知識的學習,思想道德的學習。

  其次,是干部,是學生干部。既然是干部,就應該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協(xié)調能力,而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。

  最后,是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;

  如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。

  而在大學作為一名學生干部需要什么能力呢

  第一、組織管理能力。無論是學生會干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個團隊的精神風貌。對每一年度每一學期的工作,要做到事先有計劃,事中有檢查,事后有總結,要“瞻前顧后”,揚長避短,注重效率,講究質量,強化錘煉,逐步在一個部門、一個班級形成良好的風氣。

  第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個性,也是一種能力,更是認識自我完善形象,協(xié)調關系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學生干部,既要與學校領導、老師保持頻繁的聯(lián)系,又要與同學們學習在一起,生活在一起。因此,學生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。

  第三,創(chuàng)新開拓能力。“一個不能創(chuàng)新的民族是沒有希望的民族!庇纱丝梢哉f,一個不會創(chuàng)新的人也是沒有希望的人。創(chuàng)新,就是不墨守成規(guī),主動學習,經(jīng)常學習,大量吸收消化知識與信息,保持敏捷的思維,及時更新觀念,創(chuàng)造性地提出工作的思路。開拓,就是不固步自封,敢于挑戰(zhàn),主動進取,積極發(fā)現(xiàn)并探求新問題,運用合適的方式解決問題,獲得新的成績。

  第四,拼搏競爭能力。大學生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨立生存的自信心、迎難而上的進取心、百折不撓的堅韌心和胸懷社會的責任心。選擇了學生干部這一角色,就意味著要比其他同學付出更多的時間和精力,要作出犧牲和奉獻,還要做到寬容大度,尊重他人,學會合作,以促進同學之間師生之間的和諧發(fā)展。

  第五,駕馭調控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質,以便協(xié)調好你的工作,學習。

  通過這次B類干部培訓,我深刻的了解到了我們作為學生干部,要學的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后

  的工作中,我會時刻牢記這幾次干部培訓會中的各個要點,更高地要求自己,完善自己的言行,爭做一名符合新時代要求的優(yōu)秀的學生干部。

社團培訓心得體會5

  我作為社團代表參加了本期社團干部培訓,這期培訓是以講座的形式進行的,主講是河南理工大學機械學院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。

  首先王書記講了領導的含義,他從兩方面說起:一是作為動詞談領導的含義,領導是是實現(xiàn)目標的一種過程;二視作名詞談領導,領導即領導者,是一種組織的特征,它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個團體我們都應該有自己的追求目標,要實現(xiàn)目標就應該一信念作為支撐、作為動力、作為力量源泉。我想作為學生干部,我們是擁有權力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達,使活動順利開展,工作順利進行。

  接著,王書記就學生干部應具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實作為領導者,應該有素養(yǎng)、有氣質、有能力、有道德品德,而這些都是我們在長期的社會實踐中塑造形成的'。在以后的生活工作中,我也應該注意自己的言行,凡事不能隨便,學會思考問題,“三思而后行”做一個有思想的人。

  談到工作,王書記說,知識是工作的基礎,是的,我們應抓住美好的時光,努力學習科學文化知識,善讀書,廣讀書,讓知識成為我們人生的底蘊,讓知識廣開智慧之花,讓知識成為我們的力量源泉。王書記的言行有自己的人格魅力,頗具風趣。由此想到自己在方方面面的不足,頓悟人生需要提高,“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”人生需要榜樣,榜樣就在身邊

  也許下一年我就要置身社團,做一個小小的領導,我想我應該以此次講座為指導,從以下幾個方面努力:

  一、有良好的人際關系,人際關系到自己的前途,也關系到社團的發(fā)展方向,所以要搞好。

  二、信譽,“網(wǎng)開一面不是領導的作風”,凡是嚴于律己、公平公正。

  三、學習努力,學習的能力是一切能力的基礎,一切要發(fā)展下都要學習,學習的能力關系到領導者的政治及素質,要善于思考、勤于總結,為后來奠定基礎。

  四、決策能力:學會出主意,學會分配任務。

  五、多觀察人物情懷,多了解社團的發(fā)展。多關注世間變幻。與時俱進。

  即將踏上學生干部生涯,即將帶領一群有相同愛好的同學,任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰(zhàn),它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財富。立志學習,勤奮,將成為我的一種精神。為社團事業(yè)打開新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫更加燦爛的明天!

社團培訓心得體會6

  有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們__讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角",內容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳__副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳__副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。

  四、積極參加全校社團社徽大賽,榮獲第一名

  本學期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。

  我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的,我們社的印章上也使用了這個標志。

  我們社團高度重視本次大賽,我們先準備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

  進入預賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳__副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。

  我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,后卻出人意料地獲得了第一名,即佳設計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設計,寓意深遠的的內涵,是莘莘學子引以為榮的一個社團"。

  五、殷殷守護,師愛無邊

  我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關會和悉心指導。

  本學期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調,朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認識,一起提升正能量。

  另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進行講座。上個學期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的'比賽增色不少。

  還有,為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳__副社長執(zhí)筆寫出了《__讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關懷下,我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。

  六、設立"朱__讀書基金",為更好地開展社團活動奠定堅實的基礎

  上個學期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學期,朱老師的先生提出將這項經(jīng)費冠名為"朱__讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費,供讀書社特殊活動使用。

  以前社團的經(jīng)費主要是社員的會費(每人每學期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學期開始,我們啟用"朱__讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學來說都是一種激勵,相信下學期的朗誦比賽會更精彩。

  七、工作中的不足和下一步的努力方向

  我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自己的指導老師,我們有嚴格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

  每個學期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著進步?jīng)Q心的同學,不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學校里也就那么幾年。

  面對這個問題,我們要積極應對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。

社團培訓心得體會7

  為進一步凝聚、引導和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團這支綠色隊伍,增強青少年生態(tài)環(huán)保社團組織建設能力,搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團交流合作平臺,進而帶動青少年和社會公眾投身保護母親河行動,全國保護母親河行動領導小組決定于20xx年9月23日至9月27日在北京林業(yè)大學舉辦第五期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。為進一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作,加強與全國各所高校的交流,我校按照“擇優(yōu)選派、注重作用發(fā)揮”的原則派校團委宣傳部王璐老師、校學生會青年志愿者協(xié)會主席劉楠同學代表學校前往北京參加第五期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。

  此次在京參加全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班期間,王璐老師和劉楠同學認真聽取了“我國生態(tài)文明建設面臨的形勢和任務”專題講座,北京林業(yè)大學副校長提出青年建設生態(tài)文明的重要性,北京市委副書記姜澤廷號召實施綠色觀念行動,提高青年環(huán)保意識。師生代表還參與了“保護母親河行動主要工作內容”的研討會議,會議上積極向全國各所高校的師生介紹我校歷年開展保護母親河的活動,并與各所高校的師生交流開展保護母親河活動的經(jīng)驗。9月23日全國近80所高校的.師生代表共同開展了素食拓展項目,通過“互相協(xié)能”、“兩人互合作”等項目增進了高校間的友誼,并增強了骨干培訓班的團隊性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團活動的方法與技巧”專題講座中提出的“記憶點創(chuàng)造法”令人印象深刻。培訓結束后,師生代表總結交流經(jīng)驗,互相學習,認為在開展生態(tài)環(huán)保工作時要注重青少年生態(tài)環(huán);顒硬邉澟c組織、活動宣傳與新媒體運用等,為以后成功開展工作提供了有力的保障。

  我校師生代表參加全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班,對開展我校師生生態(tài)環(huán);顒樱畚倚熒鷳B(tài)環(huán)保隊伍、加強青年志愿者隊伍建設、指導帶動更多青年學生參與保護母親河行動具有重要的意義;為引導我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設環(huán)保型校園貢獻了一份力量;同時也面向全國各所高校展示了我校師生先進的環(huán)保思想和良好的精神風貌。

社團培訓心得體會8

  6月3日下午,今天是隊長學校的最后一堂課了,我覺得很遺憾,但一想到以前在隊長學校社團學習培訓的快樂時光,我便會回味無窮。季老師很和藹可親,她有時會教育我們做人的道理;有時會和我們一起玩鍛煉智商的.游戲;簡直可以說是我們的人生導師,所以我一直希望每一天都是星期五。

  我記得剛來時,我特別害羞,季老師讓我們做什么事,別人都沖在前面,而我卻躲在后面,季老師不厭其煩的每次都會給我機會,雖然我沒有舉手。后來,我便越來越大膽了;越來越自信了;越來越有責任心了。

  通過一整年度的學習培訓,使我深知團隊的意識和溝通的重要性!耙粋成功的團隊領導者,必定是一個成功的溝通高手”,良好的溝通是建立在相互的信任和尊重對方。在隊長學校社團,我認識了許多優(yōu)秀的同學,并和他們交上了朋友。

  非常感謝學校給我們提供這樣一個鍛煉和學習的平臺,希望五年級我還能再次參加季老師的學校培訓社團活動。也感謝孫老師給我這樣一個鍛煉自我,提高我綜合能力的機會。相信我以后會做的更好。

社團培訓心得體會9

  一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的'仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:“你做錯了所以才會倒地!拔艺玖似饋砝蠋熃o我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們全體都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。

  叮鈴鈴............下課了我去給老師跳第一節(jié)課學的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

社團培訓心得體會10

  我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。社團是學生積極學習自己愛好的交流活動的地方,大學生離不開社團,我們可以選擇自己喜歡,愛好的學習討論交流,和自己一樣愛好的人交流心得,相互學習。在這次社團骨干培訓中我學的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強和學校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個月的社團負責人培訓包括:團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應變能力。我們很多時都會有一些小游戲,做到玩中學,學中玩!

  這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。首先,各社團開展活動要堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,在遵守國家法律、法規(guī)和校紀的基礎上,開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的.活動。在這一點上我們各個社團基本都做到了,各個社團以豐富校園生活,弘揚校園文化,提高學生綜合素質,為同學們的全面成才服務為宗旨開展了許多豐富多彩的活動。比如陶行知研究協(xié)會開展的“明日之師”教學模擬大賽,不僅符合了合肥學院的文化還提高了同學們的能力,有利于學院以及同學們的進步。 通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。

  第一,身體素質。

  首先,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關系。其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。

  二,表達能力。

  作為學生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。

  三,收集處理信息的能力。

  作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,我們應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。

  另外我們還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。在處理學習與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時間?偟膩碇v,此次社團干部培訓活動讓我們真正從培訓中學到了工作知識和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強和改進,端正工作態(tài)度和工作作風。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個合格或優(yōu)秀的社團干部,明確了社團以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團骨干培訓的心得體會。

社團培訓心得體會11

  在躍華學校上了兩個月了,躍華學校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學校里有好多社團活動,我參加了書法社。我覺得這是一個修身養(yǎng)性的學科。我們可以通過練書法,鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對問題。

  我熱愛這個社團。這個社團有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭!我不但可以在這個班把字練好,還能認識一些新朋友,與他們一起快樂的把字練好,與他們談心,與同學們共享學習書法的樂趣。

  小學的時候我的毛筆字寫得還可以,但是我相信參加了這個有意義的'書法社團,我的毛筆字會有更大的進步的。我媽媽她說我的書法不錯,讓我過年的時候寫一副對聯(lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天,因為自己寫得要比買的對聯(lián)更有意義。要想有此成就,我就必須要刻苦練習書法。我相信自己能做到!

  我想一個好的書法班必定要有好的老師教我們,我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒。

  我希望在我們一學期的學習書法后有一個書法展示的機會,這樣就可以增加我們的自信心了!也可以讓其他同學欣賞我們的作品。

社團培訓心得體會12

  一星期下來,我期待的是周五,不僅因為周五過了就可以休息,還因為這一天有我喜歡的科技社團活動課!

  捱到社團活動課的時間了,當我們得知這節(jié)課大家一起做橡皮筋動力小車時,我一下子來勁兒了,我們大伙兒都興沖沖地往科技教室里跑。當我看見老師手里的一大盒材料,我的眼睛閃閃發(fā)光,十分興奮!

  拿到了屬于自己的材料盒,我迫不及待地打開了包裝,在方老師的指引下一步步地開始制作。我的座位是第一排第一個,以前每次活動課時,我的材料總是被老師用作示范,每次零件,總是散的上去,裝好的下來,周圍的同學全是一副羨慕嫉妒恨的表情?墒沁@一次,方老師為了考驗我們的`觀察和動手能力,竟不來演示了,要求我們自己獨立完成。天呀!這可怎么辦?我以前根本沒學過模型!這下只好讓圖紙哥幫忙了!嘻嘻,我的圖紙打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可愛的材料一一請上我的桌面,然后一點一點搬上了我的車,當我安裝上后一個輪子時,我“撲通”的心終于落地了。我瞄了一眼其他同學,發(fā)現(xiàn)好多人還在抓耳撓腮、手忙腳亂呢!我心中不由得一絲得意。正當我準備拿去給方老師檢查哩,不經(jīng)意瞄了一眼圖紙——呀!做得急,太粗心,差點兒把車燈給忘了!我急忙插好交上去。老師立馬說:“我們的第一名產(chǎn)生了!還是一個女生呢!”我心里像吃了蜜一樣甜,又慶幸自己剛才不經(jīng)意的一眼正中要害。

  而我的好友姍姍折騰了半天,竟把車身扯破了,害得她只能重頭做起,前功盡棄啦!不過,在本大神的幫助下,姍姍終于趕在了鈴聲響之前完成了她的小車——太棒啦!

社團培訓心得體會13

  “快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的.心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

  一、組織好每位成員,認真參加每次活動

  每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

  二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

  繪本中的語言生動且簡單,內涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

  三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺

  學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

社團培訓心得體會14

  每一個微笑都是一份溫暖;每一句問候都是一場關懷;每一次牽手都是一種信任。

  ——題記

  校社團聯(lián)合會是一個有愛的地方,它的愛聚如一團火,散作滿天星。他教會了我堅強,教會了我勇敢,教會了我寬容,教會了我忍耐。它是一個大家庭,洋溢著家的溫馨,愛的甜蜜。

  當我第一次踏入校社團聯(lián)的筆試現(xiàn)場時,我便由衷的感到競爭的壓力如此之大。我不禁反問自己:我為什么來?我想干什么?而我的答案是:為了抱負而來,我想做一個有價值的人。所以我來了,我會盡我最大的努力做好每一件事,就如紀檢部學姐所說的一樣:凡事要么竭盡全力,要么干脆放棄!

  每一個組織都有自己的紀律和管理制度,校社團聯(lián)也不例外。當我得知培訓期間要早晚訓時內心真的有點小抽搐,但是古語有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以相比于古人,我們這還不算什么,再者,晨、晚訓也是為了鍛煉我們,每個人都應該好好對待。

  其實總體而言晨訓是快樂的,學姐學長們悉心為我們安排了各種節(jié)目,為的也是讓我們互相認識彼此,真正成為相親相愛的一家人,如歌詞一般,有福必然同享,有難必然同當,是的,我們是一個整體,沒有你,我只有我們。

  進入校社團聯(lián)我深深感受到了肩膀上責任的重大,更何況我是辦公室成員,主要負責的是檔案管理、財務管理、會議工作、社團評估等等,可謂是校社團聯(lián)的“中樞部門”,一旦記錄錯誤便可能會導致整個校社團聯(lián)的工作失誤。所以對于晚訓,我們不得不感謝學長學姐們的認真、負責和體貼。

  晚訓的內容豐富多彩,既有學長學姐的精彩演講,又有校社團聯(lián)各部門的細致介紹,這讓我們這些大一新生迅速融入校社團聯(lián)的大家庭,并且盡快的了解到了我們需要承擔起的職責。在晚訓演講的,我學會了競爭、創(chuàng)業(yè)、志愿、禮儀、生活等等各個方面的知識,可謂是受益匪淺,其中xx學長多次強調要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓我深表贊同。是的,或許你無法像其他同學一樣參加比賽、當上部長,但如果你在大學里進一步完善了自己的人生觀、價值觀、世界觀,那成功是離你不遠的,就像一棟建筑一樣,沒有高的基筑又怎樣會有更高的未來?要知道,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  人的意志、能力等等都是需要經(jīng)過磨練與培養(yǎng)的,而校社團聯(lián)則給了我們這個機會,我們的去留與否不再于學長學姐們的決定,而在于自己的.態(tài)度,堅持就是勝利,只要你擁有著對任何事都認真、嚴謹、勤懇的態(tài)度,你的背肯定是筆直的,是不懼風雨不怕考驗的。

  在工作的過程我們難免會遇到考驗,而如今校社團聯(lián)的考核便是第一考驗,而我則會沉著應對,以最大的努力做好每一件事,起碼在失敗時,我還可以微笑的揮手說:我努力過,我無悔。當然我相信,就算有人離開了我們也永遠是朋友,永遠會一如最初的暢懷大笑,把酒言歡。

  幼苗不經(jīng)風霜洗禮,怎能成就參天大樹,雛鷹不經(jīng)狂風暴雨,怎能翱翔天空,年少的我們亦是如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對組織有用的人呢?所以說,能力是可以培養(yǎng)的,但是態(tài)度決定一切,我們要學會堅持,只有經(jīng)歷過風雨,才能見彩虹。在校社團聯(lián)里,我們應該努力找機會鍛煉自己,提高自身的精神風貌,成為合格的一名校社團聯(lián)成員。

  最后感謝學長學姐給予我們鍛煉的機會,在接下來的考核中,我會更加努力地學習工作。

社團培訓心得體會15

  7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國保護母親河行動領導小組辦公室、團中央農(nóng)村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。

  整個培訓為期五天,在這短短的五天中,培訓內容安排的不僅豐富,而且形式多樣,有專家授課,自主討論,實地考察,以及互動提問等,充分調動了我們學習的積極性和樂趣。讓我學到了很多東西。經(jīng)過專家對我國生態(tài)文明建設面臨的形式與任務的講解,我知道了環(huán)境保護,任重道遠,匹夫有責;經(jīng)過尹處長對保護母親河行動的主要工作內容的講解,我知道了不是只有長江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過社團管理與骨干領導力培養(yǎng),我知道了自己成長的空間和差距;通過青少年生態(tài)環(huán);顒硬邉澟c實施,我知道了策劃組織的.重要性;通過活動宣傳與新媒體運用我知道了“微力無邊”,我們進行宣傳要注意運用新媒體,結合青少年的個性;通過對熱點環(huán)保問題的介紹,我知道了有綠色并不代表環(huán)保,真正的環(huán)保是做到和諧。

  經(jīng)過五天的培訓,我感受到我們重慶團是最團結、最具活力、最具個性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊伍。短短的五天培訓讓我們與四川、甘肅、xz等多個團隊結下了深厚的友誼,為以后環(huán)保工作的交流與開展打下了基礎。

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