個(gè)人心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的個(gè)人心得，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人心得1
幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但幼兒保健工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境，孩子有一個(gè)健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的'落實(shí)，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時(shí)消毒。其實(shí)只要做好衛(wèi)生和預(yù)防工作，加強(qiáng)自身的鍛煉，"手足口病"并不是那么可怕的。于是我們非常注重做好幼兒保健工作。
首先做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。于是班級(jí)每天教室用紫外線定期對(duì)幼兒的睡具、玩具、用具進(jìn)行暴曬、清洗、消毒等。其次開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健教育活動(dòng)。通過(guò)講故事等形式，讓幼兒懂得預(yù)防"手足口病"的方法是要講衛(wèi)生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要監(jiān)督幼兒戶(hù)外活動(dòng)后、飯前、便后洗手情況，初步學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，再次增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行晨練活動(dòng)。
總之，今后我將不斷努力，不斷學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐探索，轉(zhuǎn)變教育觀念，爭(zhēng)取再更上新臺(tái)階!
個(gè)人心得2
在7月25號(hào)—8月23號(hào)期間，我來(lái)到了孝義紅塔煤焦有限公司進(jìn)行生產(chǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐，第一次將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系到一起，我從中真正認(rèn)識(shí)到了在校期間實(shí)驗(yàn)課的重要性，它是我們?cè)谛Ｆ陂g真正聯(lián)系生產(chǎn)，驗(yàn)證我們理論知識(shí)的利劍。
在廠實(shí)習(xí)期間的第一周我在生產(chǎn)技術(shù)員柔師傅的陪同下首先了解到的是備煤的工藝流程，該廠采用的是先配煤后粉碎的工藝流程：原料煤—卸煤機(jī)械—運(yùn)輸皮帶、堆取料機(jī)—不同牌號(hào)的煤在儲(chǔ)煤廠單獨(dú)存放—堆取料機(jī)根據(jù)生產(chǎn)需要從煤廠取煤經(jīng)皮帶輸送至配煤槽分煤種單獨(dú)存放—根據(jù)生產(chǎn)需要把各種煉焦用煤按照一定比例配合—進(jìn)入粉碎機(jī)粉碎和混合—經(jīng)皮帶運(yùn)輸?shù)劫A煤塔。
然后參觀的是煉焦工藝流程，柔師傅從焦?fàn)t的結(jié)構(gòu)以及加熱方式給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，我對(duì)煤氣設(shè)備、廢氣設(shè)備、交換設(shè)備、荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備及護(hù)爐設(shè)備有了很深的了解并做了相關(guān)的筆記；之后看的是焦?fàn)t機(jī)械：裝煤車(chē)、推焦車(chē)、攔焦車(chē)、熄焦車(chē)，我觀看了從裝煤到推焦、晾焦的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，對(duì)各個(gè)設(shè)備操作在腦里有了映像，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)也進(jìn)行了詳細(xì)記錄。
第二周，柔師傅給了我一些機(jī)械煉焦的書(shū)籍和資料以及各個(gè)車(chē)間的相關(guān)操作規(guī)則，在辦公室我認(rèn)真的看了這幾本書(shū)，對(duì)之前一周參觀的一些設(shè)備從理論上進(jìn)一步作了詳細(xì)認(rèn)知，也上網(wǎng)查了很多相關(guān)資料，對(duì)資料上不懂的了解不透的進(jìn)行了實(shí)際考察，和很多車(chē)間的工人師傅進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，在這周理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)交流期間我受益匪淺，對(duì)機(jī)械煉焦的整個(gè)生產(chǎn)工藝和設(shè)備有了很深的了解，掌握了很多煉焦期間所需要注意的安全事項(xiàng)，畢竟安全生放在第一位！
第三周，柔師傅帶我參觀了焦?fàn)t煤氣的凈化和煉焦化學(xué)產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程，說(shuō)實(shí)話(huà)看著很多錯(cuò)綜復(fù)雜的管路的確是復(fù)雜，但是在柔師傅不厭其煩的講解下我漸漸有了頭緒，從初步管道顏色的區(qū)分：灰色管道里通的是煤氣；黃色管道里通的是氨氣；紅色管道里通的是蒸氣；藍(lán)色管道里是氮?dú)�；我想到我們�?shí)驗(yàn)室中管道顏色區(qū)分的含義原來(lái)在真正生產(chǎn)中有著如此之奧妙的意義，顏色的區(qū)分的確將一些錯(cuò)綜復(fù)雜的管道變得簡(jiǎn)單清晰了。
接下來(lái)我了解了粗煤氣的整個(gè)凈化過(guò)程：粗煤氣—上升管—橋管—集氣管—?dú)庖悍蛛x器—煤氣初冷器—機(jī)捕焦油器—電捕焦油器—脫硫塔—串聯(lián)洗氨塔—洗苯塔—脫苯塔—凈化煤氣；還對(duì)煤焦油氨水分解進(jìn)行了了解，主要是通過(guò)機(jī)械化焦油氨水澄清槽進(jìn)行分離，將氨水、焦油、油渣進(jìn)行分離。
而且還通過(guò)管道路線了解了整個(gè)生產(chǎn)工藝中的流程，進(jìn)入脫硫塔、洗氨塔、洗苯塔脫苯塔的煤氣都是從塔底進(jìn)入與塔頂?shù)南匆耗媪鞫�，然后從塔頂排出，�?dāng)然每個(gè)流程都是相互聯(lián)系的，而且還有很多循環(huán)利用的洗液。我對(duì)這些流程都做了詳細(xì)筆記，而且很多工藝段還畫(huà)了很多流程圖，每個(gè)細(xì)節(jié)都有了深深地了解。
第四周柔師傅又將廠里焦?fàn)t化產(chǎn)的資料給了我，對(duì)照資料和上周做的筆記我一一了解了各個(gè)工藝段各個(gè)設(shè)備的原理與作用，以及各個(gè)塔內(nèi)的化學(xué)反影原理和反應(yīng)過(guò)程，其中對(duì)初冷器（該廠為橫管式初冷器）、及電捕焦油器還有機(jī)械化焦油氨水槽做了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究：
1、橫管式初冷器
煤氣自上而下通過(guò)初冷器，冷卻水由每段下部進(jìn)入，低溫水供入最下段，以提高傳熱溫差，降低煤氣出口溫度；在冷卻器殼程各段上部，設(shè)置噴灑裝置，連續(xù)噴灑含煤焦油的氨水，以清洗管外壁沉積的煤焦油和萘，同時(shí)還可以從煤氣中吸收一部分萘。在橫切管冷凝器中，煤氣和冷凝液由上往下同時(shí)流動(dòng)，較為合理。由于管壁上沉積的萘被冷凝液沖洗和溶解下來(lái)，同時(shí)于冷器上部噴灑氨水，自中部噴煤焦油，能更好地沖洗掉沉積的萘，從而有效地提高了傳熱系數(shù)。此外，還可以防止冷凝液再度蒸發(fā)。
2、電捕焦油器
其外殼為圓柱形，沉淀管管徑為250mm，長(zhǎng)3500mm，在每根沉淀管的中心處懸掛著電暈極導(dǎo)線，由上部框架及下部框架拉緊，并保持偏心度不大于3mm，電暈極可采用強(qiáng)度較好的領(lǐng)班幫我查找客人的'資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報(bào)紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺(tái)參觀，熟悉酒店;司機(jī)與我們談笑風(fēng)生以活躍大腦細(xì)胞，讓我們以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問(wèn)題上來(lái);而最讓我開(kāi)心的則莫過(guò)于外國(guó)客人的熱情與友善!
都說(shuō)“異性相吸”，想不到“異國(guó)相吸”也是存在的!作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我并不僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)為拿學(xué)分而工作的學(xué)生，而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員，真誠(chéng)地為客人服務(wù)，友善地對(duì)客人微笑，及時(shí)地送上關(guān)切的問(wèn)候。也許正因如此吧，有時(shí)候客人見(jiàn)面，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，客人以及已經(jīng)主動(dòng)地跟我打招呼了，頗有親切之感。
二·適應(yīng)能力的強(qiáng)弱由心態(tài)決定。
因?yàn)楣芗也堪才盼覀儗?shí)習(xí)生上的都是夜班，所以，還沒(méi)開(kāi)始工作，同去的同學(xué)們就都開(kāi)始怨聲載道了。除了我之外，同去的，在管家部實(shí)習(xí)的還有另外四位同學(xué)。兩位是同班的07級(jí)師姐，另外兩位是同班的08級(jí)同學(xué)，唯獨(dú)我一人，是沒(méi)有跟同班同學(xué)一起工作的。為此，我暗暗告訴自己：“這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時(shí)機(jī)”。抱著這樣一種心態(tài)，從一開(kāi)始因?yàn)榫频晔黔h(huán)形建筑而迷失方向到后來(lái)的“輕車(chē)熟路”，從一開(kāi)始的瞌睡連連到后來(lái)的整夜精神飽滿(mǎn)，我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最后一個(gè)晚上，另外的四位同學(xué)仍然
逃脫不了瞌睡蟲(chóng)的魔掌，總是嚷著累，嚷著辛苦，說(shuō)什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個(gè)個(gè)晚上，她們就是這樣度過(guò)來(lái)的。而我，面對(duì)這漫漫長(zhǎng)夜，只要手捧一本書(shū)，就能看個(gè)其樂(lè)融融，何愁之有?白天要不不睡，要睡就睡個(gè)夠;晚上要不不看，要看就看個(gè)夠，那才叫“做到極致”嘛。因?yàn)樾膽B(tài)的從容，我快樂(lè)地度過(guò)了這段實(shí)習(xí)期，甚至在離開(kāi)工作崗位的最后一天，產(chǎn)生了不舍之感。
三·學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證。
為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語(yǔ)水平，我努力尋找機(jī)會(huì)與外國(guó)商人進(jìn)行交流。其中交流時(shí)間較長(zhǎng)的，要數(shù)與兩個(gè)韓國(guó)客人分別半小時(shí)的交談以及一個(gè)伊朗客人長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的溝通。通過(guò)與他們的交流，我更好地鍛煉了自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，也更好地了解了他們國(guó)家和公司的文化。
3月，我在鐵道大廈進(jìn)行了為期一年的實(shí)習(xí)，畢竟這次實(shí)習(xí)是我第一次踏入社會(huì)，面對(duì)貴族華麗大堂，整潔有序的工作，知道面對(duì)我的會(huì)是什么樣的挑戰(zhàn)? 第一，初步的收獲
記得我們?cè)谵k公室經(jīng)過(guò)三天的短期培訓(xùn)后，基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，然后就把我們分配到各個(gè)崗位，我則被分到了獨(dú)一廚，待熟悉了本部門(mén)的概況后就跟著師傅開(kāi)始學(xué)習(xí)了，曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)的書(shū)本上的一些理論知識(shí)就要真正運(yùn)用到實(shí)際中去了，不過(guò)我相信，只要認(rèn)真去對(duì)待，就會(huì)有意想不到的收獲!
我第一次做客情就是婚宴，當(dāng)時(shí)真的很膽小，不敢去詢(xún)問(wèn)客人的要求，后來(lái)師傅和主管說(shuō)了，一定要放開(kāi)自己心中的“怕”，主動(dòng)去做，最重要的一點(diǎn)就是“勤”!要勤快，腦子動(dòng)得快一點(diǎn)也就可以了，到后來(lái)每次一有客人來(lái)吃飯，我都會(huì)主動(dòng)迎上去，熱情、周到地去服務(wù)，用最真誠(chéng)的微笑去迎接客人，使我自己更加充滿(mǎn)了信心!也許在酒店實(shí)習(xí)不免會(huì)遇到這樣那樣的麻煩，什么樣的客人都會(huì)遇到，關(guān)鍵是要看自己怎么去對(duì)待了，我想只要用一顆真誠(chéng)、上進(jìn)的心，無(wú)論遇到什么樣的坎坷，我都會(huì)踏過(guò)去的!
還記得酒店組織了一次“自己在工作中的不足與如何改正”的主題演講，一直以來(lái)我都不敢去表達(dá)自己心中的感受，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的一次自我介紹都不敢表達(dá)，后來(lái)在大家的鼓勵(lì)下我進(jìn)行了演講，當(dāng)時(shí)演講時(shí)的我真的很緊張，但當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲液艉凹佑蜁r(shí)，我鼓足了勇氣將演講進(jìn)行到最后!那時(shí)的我已經(jīng)不在乎結(jié)果了，因?yàn)槟且豢涛腋杏X(jué)我戰(zhàn)勝了我自己，終于跨出了第一步，那是一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)，不管以后遇到什么樣的困難，我都不會(huì)害怕了，因?yàn)槲蚁嘈盼易约?
第二，中餐廳的全面學(xué)習(xí)
在獨(dú)一廚的這一年，人的接觸面也廣了，從一生下來(lái)認(rèn)識(shí)到自己的父母，上了學(xué)，認(rèn)識(shí)老師、同學(xué)，而現(xiàn)在的我到了鐵道大廈又認(rèn)識(shí)了同事、領(lǐng)導(dǎo)以及所熟悉的客人等，隨著更深地接觸，覺(jué)得陌生人比認(rèn)識(shí)的人還要多，所以說(shuō)不和陌生人打交道是不可能的，人在這個(gè)世界上就生活在一個(gè)人際關(guān)系圈里。所以我也逐漸認(rèn)識(shí)到了，要想在酒店干得好，有幾點(diǎn)是必須要有的：一是素質(zhì)要好，有一定的文化基礎(chǔ)，也要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真，一絲不茍。二是勤奮，有條理，頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干，深受到領(lǐng)導(dǎo)以及客人的喜愛(ài)。如果真的能做到以上幾點(diǎn)，我想你也許就是一位優(yōu)秀的初級(jí)管理者了，還有人生存于社會(huì)上，也不能太過(guò)于表現(xiàn)自己。其實(shí)，只要用一顆熾熱、真誠(chéng)的心去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人或是每一件事，那就可以問(wèn)心無(wú)愧了。
酒店里要學(xué)到的東西很多，比如說(shuō)餐桌上的禮儀，和客人打交道，還有就是做為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在中餐廳，接觸這方面的知識(shí)相對(duì)于其他部門(mén)而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓椋粗腿巳胱�，一些客套�?huà)，和一些敬酒方面的，都會(huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)，還有一些比較重要的就是人與人之間的交往，就是所謂的“為人處世”，要懂得尊重人。剛來(lái)到酒店，接觸到最多的就是班級(jí)里的同學(xué)，再后來(lái)就是劉主管，有一本書(shū)叫做《不要只做我告訴你的事，請(qǐng)做需要做的事》，它在某種程度上給出了答案：能滿(mǎn)足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多，而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情，其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事，還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題，而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案，所以說(shuō)，要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng)，除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外，更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐，馬上實(shí)施起來(lái)，而有些人吩咐干什么就干什么，一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有，這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且也沒(méi)有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái)，不要放在心里而不說(shuō)，那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì)，從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度，就像在酒店里，在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話(huà)也不能太多，那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià)，凡事裝個(gè)心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。
個(gè)人心得3
教師引導(dǎo)孩子閱讀是目的性很強(qiáng)，孩子參與度很高，許多孩子能夠在簡(jiǎn)短的游戲時(shí)間里學(xué)到大量知識(shí)，我們采取與日常的主題活動(dòng)結(jié)合的方式挖掘集體識(shí)字主題活動(dòng)和集體活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)：
如我們?cè)陂喿x主題活動(dòng)——《聰明的阿凡提》時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒一起拿起書(shū)本，用正確的姿勢(shì)看書(shū)，組織幼兒一起認(rèn)讀故事中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，然后大家一起跟著老師念故事，不會(huì)念的可以跟著大家邊聽(tīng)邊。在集體閱讀活動(dòng)中，教師充當(dāng)了領(lǐng)讀者的角色，并結(jié)合討論，觀察，讓幼兒自己閱讀、觀察畫(huà)面中，自主發(fā)現(xiàn)自己的理解，提出問(wèn)題一起交流。
強(qiáng)調(diào)教師的作用和集體閱讀的重要是不是過(guò)于小學(xué)化呢，我認(rèn)為不是：一是要把握好活動(dòng)的時(shí)間，一般不要超過(guò)15分鐘為宜，其次是把握活動(dòng)的組織策略，教師的`要把自己定位為領(lǐng)讀者，不要強(qiáng)制幼兒閱讀，可以允許部分幼兒在不感興趣的情況下不參與到活動(dòng)中，在講課方式上要生動(dòng)并有一些短小的游戲，如：找字游戲——讓孩子在閱讀完材料后，教師給出幾個(gè)文中經(jīng)常出現(xiàn)的字，讓孩子在書(shū)上尋找，找到后畫(huà)個(gè)圈或者教師給給予獎(jiǎng)勵(lì)，這些都是很受孩子們喜愛(ài)的小游戲。
個(gè)人心得4
戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡，生機(jī)勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開(kāi)心的笑聲，就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂(lè)開(kāi)了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，性格內(nèi)向，很少與同伴接觸，一日活動(dòng)中，總覺(jué)的這孩子少了些童稚，多了些憂(yōu)郁，在集體中顯得郁郁寡歡，因此戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，她總是自己躲在一個(gè)角落，不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲，一塊活動(dòng)，很多的活動(dòng)技巧也掌握不了。我常用愛(ài)的眼光去看他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的.頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：“老師，琪琪會(huì)跳繩了！”真讓人驚嘆�。∮谑俏腋吲d的抱起她：“你太棒了，繼續(xù)努力！”琪琪的眼睛里放出了平時(shí)不多見(jiàn)的興奮之光，笑臉也生動(dòng)起來(lái)。我又不失時(shí)機(jī)的在全班孩子們面前表?yè)P(yáng)了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，琪琪時(shí)不時(shí)不地展示跳繩的本領(lǐng)，很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如，別的活動(dòng)也隨之增進(jìn)，整個(gè)人都變了，變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，活潑自信。
這件事，讓我看到表?yè)P(yáng)在幼兒教育中有著不可估量的作用，它可以幫助孩子建立自信，形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時(shí)，讓我意識(shí)到不管哪一個(gè)孩子，都需要愛(ài)，需要溫暖，尤其是來(lái)到我們集體中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，真誠(chéng)的伸出援助之手，一切都會(huì)變得那么美好！
個(gè)人心得5
夜幕拉下來(lái)了，耷拉著，靜默的。
沒(méi)了大白天的躁郁，安靜得可怕。紛紛擾擾，穿著軍訓(xùn)服的人早已散了，嘹亮的口哨聲也沉淀在了夜里。隱隱約約，球場(chǎng)上似乎傳來(lái)一聲聲踏響的腳步，我好奇，竄出陽(yáng)臺(tái)。徇聲才知，是個(gè)孤零零的人影在球場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回。一遍遍地踢著正步，似乎肢體并不很協(xié)調(diào)，有時(shí)甚至?xí)樄罩摺?/p>
她停下來(lái)了，我以為夜色已濃,是在提醒著她月已澄亮，該回宿會(huì)歇了，可她走到草評(píng)邊。拿起水瓶，匆匆喝了幾口又開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。我突然好奇起她的名字來(lái)。我想知道是怎樣一個(gè)人才可以在一天嚴(yán)苛的練習(xí)結(jié)束之后，繼續(xù)克服身體的不適，堅(jiān)持練習(xí)。
或許，是她不忍拖累隊(duì)列，想要讓突兀的自己融入到集體里，又或許，是教官的嚴(yán)厲責(zé)備讓她決心變得更好，我不得而知，我只知道，我此刻眼前所見(jiàn)，是一個(gè)如此執(zhí)著勤奮的女孩子。而且僅憑這一點(diǎn)，她就已具備足夠的潛力去超越任何一個(gè)人。
我早已踱回到我的書(shū)桌前了，伏案撰寫(xiě)軍訓(xùn)的心得體會(huì)。可在陽(yáng)臺(tái)所見(jiàn)的那幕又似影像般遍遍回映在我的腦海中，讓我久久不能靜心。我索性爬上鋪睡去了，心里卻暗暗的告訴自己第二天的訓(xùn)練要更加用心。因?yàn)楫?dāng)最差的.人超越了普通水平的人，那么普通就又離優(yōu)秀更遠(yuǎn)了一步，只有勤奮者才更可能成為勝者，成為王者。
夜深了，室友輕微的酣睡聲有規(guī)律的響著，伴著嗡嗡的風(fēng)扇聲，夜好像不那么靜了，因?yàn)橛腥嗽谂c黑夜賽跑，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，他們呼嘯而過(guò)，于是夜也躁動(dòng)著，變得不安分起來(lái)。是什么甚至能超越時(shí)間呢?是勤奮、是汗水、是永不停歇的腳步。
個(gè)人心得6
軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)就是累而快樂(lè)�，F(xiàn)在我從頭開(kāi)始。
第一天，第一次軍訓(xùn)�；氐郊�，爸爸媽媽問(wèn)我的感受，我的回答只有一個(gè)字——累。我的腳都疼了。我站著軍姿，心里想：“第一天就這么累啊。我真的.很想回家，想爸爸，想媽媽�！耙幌氲桨职謰寢�?zhuān)揖陀悬c(diǎn)想流淚，但是新同學(xué)那么多，我還是忍著把眼淚憋了回去。今天，我學(xué)會(huì)了“站軍姿，蹲下，站起來(lái)”。當(dāng)我回家為父母表演時(shí)，他們稱(chēng)贊我很棒，我也有成就感。爸爸媽媽告訴我，他們可以在休息時(shí)間和同學(xué)玩游戲聊天，這樣就不容易想家了。明天我試試吧！
第二天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。今天換了新教官，心里有點(diǎn)害怕教官，覺(jué)得教官很?chē)?yán)厲啊，沒(méi)有二班教官和藹可親。今天認(rèn)識(shí)了新朋友李牧童、楊鈺童。原來(lái)認(rèn)識(shí)新朋友也很簡(jiǎn)單哦，簡(jiǎn)單的自我介紹，真誠(chéng)的幫助，能認(rèn)識(shí)新同學(xué)，朋友，真的很開(kāi)心。今天學(xué)習(xí)了“原地坐下、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、起步走”等隊(duì)列動(dòng)作，同學(xué)們都有了小兵的樣子。今天，我們班還練習(xí)了我們班的軍事訓(xùn)練口號(hào)“低調(diào)低調(diào)，四班開(kāi)車(chē)，不要掌聲，只要尖叫”，全班都盡力喊口號(hào)，真的太強(qiáng)大了。順便說(shuō)一下，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)還拍了一張“全家�！�！真的很累很開(kāi)心。
第三天，排練。今天，我們排練了明天要表演的內(nèi)容，包括過(guò)去兩天學(xué)到的所有內(nèi)容，如“一起散步，喊班級(jí)口號(hào)”。我覺(jué)得很累，但我仍然可以堅(jiān)持下去。我已經(jīng)習(xí)慣了軍事訓(xùn)練的節(jié)奏，感覺(jué)一天比一天輕松，一天比一天好。我期待著我們明天的報(bào)告。
這次初入小學(xué)的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。今后，我會(huì)像軍人一樣不怕苦不怕累，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
個(gè)人心得7
時(shí)間飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的校本研修已經(jīng)完畢了。喜悅伴著汗水，勝利伴著艱辛。在全國(guó)全面推動(dòng)素養(yǎng)（訓(xùn)練），根底訓(xùn)練課程改革的大好形勢(shì)下，本學(xué)期我努力工作，為了使自己在校本培訓(xùn)中不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)力量，提高自己的綜合素養(yǎng)，從各個(gè)方面不斷提高完善自己。本著實(shí)事求是、一分為二的原則，為了更好地開(kāi)展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下（總結(jié)）：
1、在業(yè)務(wù)方面，我樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，探究訓(xùn)練教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫(xiě)好每一個(gè)教案，上好每一堂課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。另外，在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
2、在課改的課堂教學(xué)中，不斷探究適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，多向其他教師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)（教學(xué)（方法））和（閱歷）。
3、培育學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來(lái)思索的力量。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比擬急躁，在問(wèn)題面前不知從哪兒下手答復(fù)，甚至沒(méi)有讀清問(wèn)題的要求，就開(kāi)頭答復(fù)。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。
4、擅長(zhǎng)總結(jié)自己在訓(xùn)練教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改良自己的訓(xùn)練方式。
5、樂(lè)觀參與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的教研力量。樂(lè)觀閱讀對(duì)訓(xùn)練教學(xué)有幫忙的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)閱歷，不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。
6、在課改中，多和同組的教師一起備課，一起商議課堂中消失的問(wèn)題。多向有閱歷的教師請(qǐng)教，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，怎樣培育學(xué)生探究性的'力量，最終提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
7、勤于動(dòng)筆，擅長(zhǎng)積存總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷（反思）自己的訓(xùn)練教學(xué)行為，對(duì)于好的做法積存閱歷，對(duì)于不好的做法準(zhǔn)時(shí)反思準(zhǔn)時(shí)改正。以此提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。
校本研修工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和治理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
個(gè)人心得8
實(shí)習(xí)的第一周，我了解到了黨委辦和人事處的主要工作，成功協(xié)助上傳發(fā)改委近幾個(gè)月來(lái)的，整合觀影活動(dòng)的新聞稿。除此之外，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了一些基本工作技巧，學(xué)會(huì)了怎樣使用復(fù)印機(jī)打印書(shū)本版的文件，怎樣在官方文件上正確地蓋章，而且還學(xué)到了該怎么籌備正式會(huì)議。雖然在這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，也有一些不足點(diǎn)和失誤，但是感受到了自己在工作中的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)到了之前不知道的東西，受益頗多。
希望在接下來(lái)的`實(shí)習(xí)期間學(xué)到很多有益的東西，能夠成為后工作的基墊。
個(gè)人心得9
人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)象牙塔，那么此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)幫助我從象牙塔中走向社會(huì)的.橋梁，它有助于我認(rèn)識(shí)社會(huì)，融入社會(huì)，了解并且適應(yīng)社會(huì)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在工作期間，從整理資料開(kāi)始，便意識(shí)到自己在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)仍任重而道遠(yuǎn)。這份暑期實(shí)踐活動(dòng)或許很快會(huì)結(jié)束，但它在我前行的道路上永不停歇。我會(huì)繼續(xù)精進(jìn)自身所學(xué)，乘風(fēng)破浪。后，感謝土地的饋贈(zèng)。
個(gè)人心得10
今天是軍訓(xùn)的六天了。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”這也算是我這幾天來(lái)的體會(huì)吧。
原本，我以為在軍訓(xùn)中站軍姿是很“痛苦”的一件事了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真正讓人“痛苦”的是——踢正步。我們的教官對(duì)動(dòng)作的要求十分嚴(yán)格，對(duì)我們也抱有極高的期望。今天我們踢了一整天的正步，踢得我整條腿都很酸痛，但很開(kāi)心的`是，我的正步算是勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了。在這之前，我看閱兵儀式，我以為踢正步會(huì)十分輕松，但當(dāng)我真正學(xué)起來(lái)才知道，這些動(dòng)作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，卻沒(méi)那么容易學(xué)好，很難做到極致。但教官也讓我們乏味的訓(xùn)練里有一些歡樂(lè)，就好比今天我們體院同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一起拉歌，我們?cè)旱囊晃恍「绺缣艘恍《喂聿轿�，引得全�?chǎng)躁動(dòng)，所以在我看來(lái)，軍訓(xùn)是一段痛并快樂(lè)著的時(shí)光。
晚上，我們體院一起觀看了有關(guān)核防教育的視頻。除此之外，教官和助班們還帶著我們?cè)谔飶綀?chǎng)訓(xùn)練了一圈，這也讓我們體驗(yàn)了匯操的場(chǎng)地。今天收獲良多，這也讓我意識(shí)到了，軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨礪，不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，而且能磨煉我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
一份耕耘，一份收獲，希望在后面的日子里，我會(huì)有很多收獲，同時(shí)我也會(huì)努力的。加油！
個(gè)人心得11
由于我園是農(nóng)村幼兒園，所以有大部分孩子是農(nóng)村家庭剛?cè)雸@的幼兒，九月剛?cè)雸@時(shí)，家幼分離伊始，一切都還不適應(yīng)，家長(zhǎng)舍不得孩子，總害怕幼兒離開(kāi)不適應(yīng)受委屈，剛開(kāi)始有大部分幼兒早上來(lái)園時(shí)都哭鬧，想家里的親人，不愿來(lái)園上學(xué)，并有個(gè)別幼兒整整哭了半個(gè)月之久，這一個(gè)月老師都在忙著常規(guī)，忙著幼兒能有一個(gè)正常的作息時(shí)間，使幼兒不像在家里一樣亂跑，坐不住，老師說(shuō)啥也不聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)由著自己想干啥就干啥，上課不守時(shí)，胡鬧騰，課間胡亂跑，沒(méi)規(guī)律，撒野。
為了孩子們能有個(gè)快樂(lè)安全的一天，我們除了搞好常規(guī)，規(guī)范了幼兒平時(shí)言行，安全。還要設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教育活動(dòng)和豐富多彩的課間游戲，來(lái)吸引幼兒愛(ài)園樂(lè)園，在幼兒園里安全快樂(lè)的渡過(guò)每一天。通過(guò)我十月設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)了《老鼠籠》《快樂(lè)的小燕子》《貼人游戲》，《吹泡泡》等一系列簡(jiǎn)單好玩的游戲，班里的幼兒喜歡老師，喜愛(ài)幼兒園生活。老師一點(diǎn)都不兇，反倒很娃娃氣，和幼兒距離拉得很近還和我們玩游戲，所以幼兒喜歡我，天天圍著我轉(zhuǎn)，拉著我的手整天笑嘻嘻的。"家長(zhǎng)反映老早都吵著要到幼兒園里來(lái)，再也聽(tīng)不到哭鬧聲，在家里不愿上幼兒園的`現(xiàn)象。
看到我的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，我發(fā)自?xún)?nèi)心的激動(dòng)喜悅。是啊!任何事情，只要用心去做，就會(huì)有所回報(bào)。這更堅(jiān)定了一如既往我開(kāi)展課間游戲的決心，讓我更全力地付出，人是有感情的，幼兒快樂(lè)了我就快樂(lè)了。
個(gè)人心得12
結(jié)親是我校對(duì)結(jié)婚、成家生活感興趣的同學(xué)提供的一個(gè)了解婚姻和家庭的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解婚姻的重要性和家庭的責(zé)任。我很幸運(yùn)能夠參與此次結(jié)親活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。接下來(lái)，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些我在結(jié)親中的心得體會(huì)。
首先，結(jié)親的活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，不僅有專(zhuān)家講座，還有親子活動(dòng)以及婚姻交流小組。這些活動(dòng)都為我們提供了一個(gè)全面了解婚姻和家庭的平臺(tái)。在專(zhuān)家講座中，我們學(xué)習(xí)了婚姻中的溝通技巧和解決沖突的方法，這些知識(shí)對(duì)我們以后的婚姻生活非常有幫助。在親子活動(dòng)中，我們模擬了家庭生活的情景，感受到了家庭的溫暖和幸福。通過(guò)參與婚姻交流小組，我們有機(jī)會(huì)和其他同學(xué)分享自己對(duì)婚姻的看法和經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，結(jié)親讓我更加認(rèn)識(shí)到婚姻的意義和責(zé)任。在過(guò)去的生活中，我一直以為婚姻只是兩個(gè)人的事情，但通過(guò)結(jié)親的活動(dòng)，我意識(shí)到婚姻不僅僅是兩個(gè)人的事情，還關(guān)系到兩個(gè)家庭的和諧和幸福�；橐鍪且淮稳松兄匾倪x擇，它需要我們?yōu)橹冻雠拓?zé)任�；橐鲋械膯�(wèn)題需要我們耐心的溝通和解決，需要我們互相支持和理解。只有通過(guò)共同的努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
再次，結(jié)親給我提供了與同學(xué)和專(zhuān)家交流的機(jī)會(huì)，讓我從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了很多。在結(jié)親期間，我們與同學(xué)進(jìn)行了親子活動(dòng)，通過(guò)模擬家庭生活的情景，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在處理家庭事務(wù)方面非常有經(jīng)驗(yàn)，能夠很好地與家人溝通和協(xié)調(diào)。我向他們請(qǐng)教了一些問(wèn)題，他們也很樂(lè)意地分享了他們的經(jīng)驗(yàn)。在專(zhuān)家講座中，我們有機(jī)會(huì)提問(wèn)專(zhuān)家，得到了很多在婚姻中實(shí)用的建議和方法。這些交流不僅拓寬了我的視野，也幫助我對(duì)婚姻和家庭有了更深入的理解。
最后，結(jié)親讓我更加珍惜身邊的人和家庭。通過(guò)結(jié)親的活動(dòng)，我不斷聽(tīng)到家人和朋友對(duì)于婚姻和家庭的`重要性的強(qiáng)調(diào)。他們分享了他們的幸福和快樂(lè)，也談到了他們?cè)诨橐鲋械睦щy和挫折。這讓我更加意識(shí)到身邊的人和家庭的重要性，同時(shí)也讓我更加珍惜他們的存在。我明白了只有家庭的和諧和幸福，我們個(gè)人才能夠獲得真正的幸福。
總之，個(gè)人結(jié)親來(lái)說(shuō)，這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于婚姻和家庭的知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到了婚姻的重要性和責(zé)任，也從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我以后的婚姻生活產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人，為他們的婚姻和家庭帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)。
個(gè)人心得13
人生需要規(guī)劃，錢(qián)財(cái)需要打理。大學(xué)時(shí)代是人生觀念、生活技能形成和養(yǎng)成的重要時(shí)期，是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存不可缺少的一局部，也是素養(yǎng)教育不可輕視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)講理財(cái)知識(shí)并不是紙上空談而是充滿(mǎn)在我們的生活中的各個(gè)地方。上了大學(xué)后我們手里的錢(qián)多了起來(lái)，怎么樣更好的利用有限的錢(qián)成了我們最關(guān)注的問(wèn)題。
那么我們也應(yīng)該懂得怎樣增加收入和學(xué)會(huì)理財(cái)，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，理財(cái)?shù)暮诵木退膫�(gè)字：開(kāi)源節(jié)流。下面是我總結(jié)了一下我們可以在大學(xué)期間實(shí)施的方式：
�。ㄒ唬�、開(kāi)源
1、學(xué)會(huì)兼職，兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞�，而且�(guī)缀鯖](méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份適合的校外兼職，會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金。這種理財(cái)“增值”方式，應(yīng)該成為我們大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋�(gè)重要組成局部。合理利用自己的時(shí)間，利用課余時(shí)間去做，即鍛煉自己，又能獲得金錢(qián)酬勞。
2、通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為自己獲得一定的資金來(lái)源。還可以申請(qǐng)助學(xué)貸款，不僅能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)困難，還能鍛煉學(xué)生自立自強(qiáng)、老實(shí)守信。目前，只要勤奮學(xué)習(xí)就有時(shí)機(jī)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，甚至可以滿(mǎn)足大學(xué)學(xué)費(fèi)的支出。
3、將一些臨時(shí)不需要的錢(qián)由活期轉(zhuǎn)為定期，獲得更高的利息!但是相當(dāng)局部的大學(xué)生沒(méi)有良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣，當(dāng)月末時(shí)學(xué)生往往發(fā)覺(jué)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出其計(jì)劃。即使每月零用錢(qián)略有結(jié)余的學(xué)生，由于事先沒(méi)有良好的規(guī)劃，往往讓該節(jié)余的資金不知不覺(jué)地溜走，更談不上“化零為整”的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
4、有效利用“跳蚤市場(chǎng)”，“跳蚤市場(chǎng)”現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué)里普遍存在了，馬上畢業(yè)的大學(xué)生可以把桌子腦低價(jià)賣(mài)給剛進(jìn)校門(mén)的'師弟師妹，而剛進(jìn)校門(mén)的大學(xué)生其實(shí)也在“市場(chǎng)”的討價(jià)還價(jià)中學(xué)到一定的“節(jié)流”知識(shí)。提醒大學(xué)新生，這些大型的校園二手交易活動(dòng)可不要錯(cuò)過(guò)。你在那里可以“淘”到大量的舊書(shū)、磁帶、CD、自行車(chē)，甚至電腦。當(dāng)然，有朝一日等你成了畢業(yè)生，你也可以在那里把你的舊貨賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，讓它們繼續(xù)“發(fā)揮余熱”。
5、學(xué)會(huì)投資，為今后的個(gè)人理財(cái)“投石問(wèn)路”。雖然大學(xué)生做投資具有一定風(fēng)險(xiǎn)，但作為一種大膽嘗試，能為今后的個(gè)人理財(cái)起到“投石問(wèn)路”的作用，對(duì)于我們理財(cái)意識(shí)的擴(kuò)展有著積極的意義。例如有學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)網(wǎng)上開(kāi)店，進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)踐，想利用課余時(shí)間賺取一定生活費(fèi)。不過(guò)大學(xué)生投資需慎重，不是只有投資股票、網(wǎng)上開(kāi)店才是一種理財(cái)。學(xué)生對(duì)自我知識(shí)的完善、性格培養(yǎng)等教育投資才是真正的投資。
�。ǘ⒐�(jié)流
1、理財(cái)就是要花錢(qián)有度，合理消費(fèi)，學(xué)會(huì)記帳和編制預(yù)算，可以有效的操縱消費(fèi)。記帳并不難，只要有恒心，記錄下自己每天的消費(fèi)數(shù)額，做一個(gè)簡(jiǎn)單的
記帳簿，抽空整理一下，就可以掌握自己的收支情況，做到量入為出，這樣對(duì)自己每筆資金的去向有一個(gè)詳盡的記錄，養(yǎng)成良好的記帳習(xí)慣，同時(shí)為自己每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)編制預(yù)算，從而保證不會(huì)發(fā)生月初“富翁”月底“負(fù)翁”的情況。在每月前合理安排好自己的支出，不在月末出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)“，爭(zhēng)取每個(gè)月有所結(jié)余!對(duì)于大學(xué)生，養(yǎng)成良好的記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣，不但可以培養(yǎng)他們合理的消費(fèi)意識(shí)，還可以培養(yǎng)他們的耐心、恒心和自信心。每月對(duì)自己的消費(fèi)情況進(jìn)行記賬，當(dāng)發(fā)覺(jué)預(yù)算超過(guò)月可支配額度時(shí)，應(yīng)該考慮哪些錢(qián)可以壓縮或者不必要開(kāi)支的，盡量做出合理安排。對(duì)于沒(méi)有記賬習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，預(yù)算就更顯得重要了。因此只要養(yǎng)成了記賬的習(xí)慣，你就跨出了理財(cái)?shù)牡谝徊健?/p>
2、遵守一定的生活消費(fèi)原則。追求吃要營(yíng)養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡(jiǎn)單有用，行要省錢(qián)方便。錢(qián)要花在刀刃上。如今的我們大學(xué)生大多不考慮家庭也不顧慮將來(lái)，許多人都是左手進(jìn)右手出。這其實(shí)是不可取的，要知道由儉入奢易，由奢入儉難!作為學(xué)生，應(yīng)該把錢(qián)花在必須花的地方，而且花錢(qián)時(shí)不要一味追求檔次講究攀比，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吆五喝六去小餐館撮一頓。更多地應(yīng)考慮所購(gòu)物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力。
大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，形成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣，掌握一些必需的理財(cái)常識(shí)。對(duì)于沒(méi)有收入來(lái)源的大學(xué)生而言，大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是演練，更要注
重在日常生活中養(yǎng)成正確的理財(cái)習(xí)慣。將直接影響大學(xué)生將來(lái)的生活方式甚至生活態(tài)度。大學(xué)生仍然是社會(huì)上的高知識(shí)群體，在擁有“知識(shí)財(cái)寶”的同時(shí)，也要有市場(chǎng)意識(shí)，在實(shí)際生活中逐漸學(xué)會(huì)“理財(cái)”，學(xué)會(huì)把知識(shí)變成財(cái)寶和管理財(cái)寶的技能。理財(cái)高手，往往都是心思縝密，懂得籌劃的人。相反，那些理財(cái)不當(dāng)，花錢(qián)如流水的，則往往缺少宏觀的計(jì)劃。大學(xué)時(shí)代是賺取人生中第一桶金的時(shí)候，在此階段，假如能夠養(yǎng)成一些較好的理財(cái)習(xí)慣，掌握一些必需的理財(cái)常識(shí)，往往可以受益終生。
個(gè)人心得14
為了切實(shí)搞好今年“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體職工安全生產(chǎn)的安全意識(shí)，根據(jù)我單位的實(shí)際情況，我單位在“安全生產(chǎn)月”的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”主題，以“查隱患、反違章、促整改”為主線，以“查思想、查制度、查管理、查隱患，促整改、提高”為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
我單位高度重視安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作，成立了以單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，其它班組成員為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《單位開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)施方案》。為確保安全月活動(dòng)的正常開(kāi)展，我單位還制定了《單位開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了較好的效果。
二、廣泛宣傳、突出重點(diǎn)
我單位在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式對(duì)全單位職工進(jìn)行了“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)教育，使安全生產(chǎn)真正進(jìn)入了職工的心坎里。通過(guò)一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我單位職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高了職工的'安全生產(chǎn)自我保護(hù)能力，為全單位的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、組織全員參與
在全單位掀起“安全生產(chǎn)月”的熱潮之時(shí)，我單位就組織開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng)，并取得了較好的效果。我單位“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組組織各單位職工參與了“安全生產(chǎn)月”的有關(guān)文件、制度、培訓(xùn)等活動(dòng)。
四、加大投入、改善環(huán)境
我單位在活動(dòng)開(kāi)展中積極配合上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行了徹底的大清掃除，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的空氣進(jìn)行了徹底的清掃，徹底的消除了安全死角的，徹底的清運(yùn)了現(xiàn)場(chǎng)，徹底改善了環(huán)境。
五、認(rèn)真做好安全教育工作
我單位將安全生產(chǎn)納入日常工作，對(duì)職工進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)，并進(jìn)行了相應(yīng)的考核。在各單位的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，我單位職工的安全意識(shí)、安全技術(shù)素質(zhì)、安全作規(guī)程等進(jìn)一步得到提高。
六、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處
總之，我單位全體職工在安全生產(chǎn)工作中做到了“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”，杜絕了各種事故的發(fā)生，為全廠的安全生產(chǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn)。
個(gè)人心得15
今天，連日陰冷的天氣終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，孩子們歡快的跑到室外的樣子恰似太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉!因?yàn)檫B續(xù)幾天沒(méi)在室外活動(dòng)了，看今天天氣不錯(cuò)，決定帶孩子們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)玩耍。小家伙們可興奮了，紛紛唧唧喳喳的說(shuō)著自己想玩什么。
在室外，孩子們笑著，唱著，有的'在大型滑梯上歡快的滑著，幾個(gè)調(diào)皮的孩子還沖我喊：“老師，你真好!你真好!”在秋千上的孩子也和我撒嬌：“老師，搖搖我，再搖搖我�！便y鈴般的笑聲在空中飄蕩!我被這群小家伙的可愛(ài)陶醉著……
就在我和孩子沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，我眼中不經(jīng)意閃過(guò)一個(gè)小小的身影，孤單寂寞的身影似乎與這院子里的氣氛格格不入，那個(gè)叫文昊的小男孩獨(dú)自躲在角落里，他一會(huì)抬頭看看，一會(huì)低頭在思考著什么……我有點(diǎn)驚訝，走過(guò)去，把他抱在懷里，輕聲問(wèn)他：“你為什么不去和小朋友一起玩啊?”他怯怯的說(shuō)：“他們都在玩，我上不去了�！边@聲音是多么無(wú)助啊，頓時(shí)，我為自己的失誤感到后悔，是啊，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，雖說(shuō)多數(shù)孩子能大膽表達(dá)自己，可是，我卻忽視了那些個(gè)別的孩子，那些膽小怯懦的孩子，而這些特殊的孩子恰恰最需要老師的體貼和關(guān)心，而我卻恰恰忽視了這一方面……
我牽著他的小手，把他抱上滑梯，然后來(lái)到滑梯下方張開(kāi)雙臂，鼓勵(lì)地說(shuō)：“來(lái)啊，老師在等你�！彼K于露出了久違的笑容!
從此，我便時(shí)刻提醒自己：每個(gè)孩子都是成長(zhǎng)的天使，而那些角落里的天使恰恰最需要我們的關(guān)愛(ài)!
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