研學(xué)心得體會15篇(薦)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的研學(xué)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)心得體會1
一、高校旅游管理專業(yè)社會服務(wù)職能的重要性
20xx年我校經(jīng)歷的教學(xué)合格評估工作全面推動了教學(xué)改革各項措施的出臺，也引發(fā)了深入熱烈的教育思想大討論。旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位集中在旅行社、飯店、景區(qū)等旅游企業(yè)，這類企業(yè)各崗位的最終服務(wù)對象是旅游者。學(xué)生要勝任這些崗位的工作，成為適用型創(chuàng)新型人才，主要應(yīng)掌握計算機運用等基礎(chǔ)知識，掌握旅行社經(jīng)營概況等旅游專業(yè)知識，重點掌握飯店、旅行社、景區(qū)等各崗位的一線服務(wù)與管理技能，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的團隊合作等勾通合作能力。教學(xué)功能重在通過課堂與實踐教學(xué)等方式“培養(yǎng)”學(xué)生能力，而社會服務(wù)旨在實踐“考核”學(xué)生的能力，可見教學(xué)和社會服務(wù)的目標(biāo)導(dǎo)向是一致的。因而，高校旅游旅游管理專業(yè)的教學(xué)和社會服務(wù)必須相互融為一體。
二、高校旅游管理專業(yè)社會服務(wù)的形式
1、文化引領(lǐng)。文化是旅游的靈魂，旅游是文化發(fā)展的重要途徑。旅游文化作為一種特定的文化形態(tài)，有其特定的內(nèi)涵和相應(yīng)的外延。它是以一般文化的內(nèi)在價值因素為依據(jù)，以旅游諸要素為依托，作用于旅游全過程的一種特殊文化形態(tài)。它涉及文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、博物學(xué)、考古學(xué)、民俗學(xué)學(xué)等學(xué)科中與旅游相關(guān)的部分；它更體現(xiàn)在旅游觀光、旅游娛樂、旅游食宿、旅游服務(wù)、旅游購物、旅游環(huán)境，以及旅游專業(yè)隊伍建設(shè)等具體的旅游諸形態(tài)中。每個地區(qū)經(jīng)過長期發(fā)展與歷史積淀，形成了獨具特色的區(qū)域旅游文化。高校作為文化機構(gòu)，是地方文化先導(dǎo)的高地，引領(lǐng)先進文化就是其基本職責(zé)。高校應(yīng)利用自身的人才與學(xué)科優(yōu)勢，在挖掘、研究、發(fā)展和應(yīng)用區(qū)域旅游文化成果中起示范和引領(lǐng)作用。
2、人才培養(yǎng)。面向地方社會經(jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，這既是高校人才培養(yǎng)職能的體現(xiàn)，也是高校服務(wù)于社會的`最基本、最主要的形式和內(nèi)容。旅游業(yè)作為一個應(yīng)用性較強的跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興行業(yè)，不僅需要知識結(jié)構(gòu)完備和專業(yè)素養(yǎng)良好的理論型與研究型人才，更需要行業(yè)經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能高的應(yīng)用型人才。所以，要做到能不斷地為旅游業(yè)輸送需要的合格人才，就需要高校時刻掌握旅游行業(yè)發(fā)展的趨勢，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、運用知識解決實際問題的能力和社會適應(yīng)能力。
3、旅游規(guī)劃。所謂旅游規(guī)劃，是對特定區(qū)域未來一段時間內(nèi)旅游發(fā)展目標(biāo)、路徑和方式的計劃和規(guī)定，經(jīng)相關(guān)政府部門審核批準(zhǔn)后，成為區(qū)域旅游開發(fā)與建設(shè)的基本依據(jù)，旅游規(guī)劃需統(tǒng)籌全局，為區(qū)域的旅游實踐提供指導(dǎo)性的方針乃至具體的實施方案。伴隨著國內(nèi)旅游業(yè)的迅速發(fā)展，旅游規(guī)劃熱潮應(yīng)運而生。旅游規(guī)劃是一項涉及多目標(biāo)多學(xué)科的系統(tǒng)工程，旅游規(guī)劃人員專業(yè)背景涵蓋面較廣，包括地理、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計、林業(yè)、旅游、文史等學(xué)科，而高校學(xué)科專業(yè)門類齊全，人才濟濟，具備了從事旅游規(guī)劃的智力資源。因此，國內(nèi)許多高校成立了旅游規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)（如旅游規(guī)劃研究中心），并申請了旅游規(guī)劃設(shè)計資質(zhì)，開展旅游景區(qū)景點的旅游開發(fā)與規(guī)劃實踐工作，為政府和企業(yè)在旅游資源的科學(xué)開發(fā)和旅游業(yè)規(guī)范發(fā)展方面提供了決策依據(jù)。
4、行I培訓(xùn)
（1）旅游行政管理人員培訓(xùn)。組織各級旅游行政管理部門干部職工開展教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，可以提高旅游行政管理部門的工作效率和服務(wù)水平。
�。�2）旅游企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)。組織旅行社、景區(qū)和星級酒店的總經(jīng)理、副總經(jīng)理及部門經(jīng)理參加崗位職務(wù)培訓(xùn)，可以增強旅游職業(yè)經(jīng)理人的管理水平和技能。
（3）從業(yè)人員的崗位培訓(xùn)。包括導(dǎo)游員的崗前和在崗培訓(xùn)、星級酒店服務(wù)員的崗位技能培訓(xùn)和景區(qū)從業(yè)人員及講解員培訓(xùn)等三種類型，從業(yè)人員的崗位培訓(xùn)注重實用，培訓(xùn)內(nèi)容重點為崗位服務(wù)技能。
�。�4）鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)。高校旅游管理專業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮自身人才優(yōu)勢，搞好鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)服務(wù)，使鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員了解旅游知識，懂得一定的旅游服務(wù)禮儀和服務(wù)心理，接受一定的導(dǎo)游、餐飲和客房知識與技能培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)村旅游的服務(wù)水平。
5、信息咨詢
作為新興支柱產(chǎn)業(yè)的旅游業(yè)，其發(fā)展離不開旅游信息的支持與保障，高校應(yīng)發(fā)揮在信息方面的優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)提供咨詢服務(wù)。高校旅游管理專業(yè)可依托當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾聿块T，合作成立公益性質(zhì)的旅游咨詢中心。旅游咨詢中心的主要功能是：（1）為游客提供旅游地各種信息；（2）作好旅游企業(yè)宣傳促銷和市場調(diào)研的特殊媒介；（3）為旅游主管部門提供相關(guān)決策的依據(jù)。
三、提升高校旅游管理專業(yè)社會服務(wù)水平的措施
1、提升教師的社會服務(wù)能力，加強建設(shè)雙師型素質(zhì)的教師團隊。專業(yè)教師要充分利用“產(chǎn)學(xué)研”的平臺加強對旅游企業(yè)與旅游市場的研究，教師應(yīng)當(dāng)走進旅游產(chǎn)業(yè)，要研究旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等課題，也要研究前廳接待、旅行社計調(diào)、景區(qū)導(dǎo)游講解、旅游促銷等課題。同時引導(dǎo)學(xué)生從“被動學(xué)習(xí)”向主動“學(xué)、做”一體轉(zhuǎn)化。
2、重視教學(xué)與相關(guān)社會服務(wù)的銜接。
“頂崗實習(xí)、產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替”一直是我們專業(yè)的教學(xué)特色，讓學(xué)生在旅游服務(wù)的模擬或現(xiàn)實中學(xué)習(xí)基本的旅游服務(wù)技能，為未來更好的服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。新版的人才培養(yǎng)方案還在認(rèn)真修訂過程中，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容和社會服務(wù)的內(nèi)容相互融合是必然方向。學(xué)生在企業(yè)的實踐工作安排應(yīng)與課程內(nèi)容銜接，給學(xué)生提供施展才華的場所并檢驗學(xué)生校內(nèi)所學(xué)。
3、加強旅游管理專業(yè)師生相關(guān)社會服務(wù)的研究。
專業(yè)教師應(yīng)根據(jù)旅游管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點與知識體系研究學(xué)生該到哪些企業(yè)實習(xí)、在什么情況下進行社會實踐等情況，并調(diào)查研究學(xué)生在企業(yè)社會實踐的心理動向、社會服務(wù)的表現(xiàn)、能否把學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到社會實踐當(dāng)中去等，并調(diào)查研究畢業(yè)生工作崗位的變化、畢業(yè)生對學(xué)校實踐學(xué)習(xí)的看法等等，把學(xué)生的企業(yè)實踐與其他社會服務(wù)作為課題研究，尋找產(chǎn)學(xué)研更好的平臺和校企合作的更好方式，探索大學(xué)生更好的社會服務(wù)效果。
研學(xué)心得體會2
研學(xué)旅行是一種結(jié)合學(xué)習(xí)和實地考察的旅行方式，通過親身參觀實踐，使學(xué)生能夠深入了解和體驗所學(xué)知識。我參加了一次研學(xué)旅行，收獲頗豐。以下是我對研學(xué)旅行的心得體會。
首先，研學(xué)旅行使我有機會親眼目睹所學(xué)知識在實際應(yīng)用中的情景。在學(xué)校里，我們只能通過書本和課堂的講解來了解某些概念和原理，而研學(xué)旅行讓我看到了這些知識在現(xiàn)實世界中的應(yīng)用。例如，我們?nèi)⒂^了一家汽車制造廠，通過實地考察，我了解到汽車制造的整個流程和工藝，以及各個零部件的功能。這使我對汽車制造有了更深入的理解，也提高了我學(xué)習(xí)相關(guān)知識的興趣。
其次，研學(xué)旅行培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。在參觀過程中，我們常常會遇到一些實際問題，需要當(dāng)場解決。例如，我們在參觀一家農(nóng)場時，遇到了農(nóng)作物的病蟲害問題，我們需要通過觀察和收集信息，提出解決方案。這種實踐和解決問題的過程，培養(yǎng)了我們的獨立思考和創(chuàng)新能力，提高了我們在實際問題中的應(yīng)對能力。
再次，研學(xué)旅行拓寬了我的視野和見識。通過參觀各種不同的場所和企業(yè)，我能夠了解到不同行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。例如，我們參觀了一家科技公司，了解到了最新的科技產(chǎn)品和應(yīng)用。這使我對科技行業(yè)有了更深入的`了解，也啟發(fā)了我對未來的興趣和發(fā)展方向。
總之，研學(xué)旅行是一種有益的學(xué)習(xí)方式，通過親身參觀實踐，提高了我們對知識的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)了我們的實踐和解決問題的能力，同時也拓寬了我們的視野和見識。我相信，通過研學(xué)旅行，我不僅可以在學(xué)問上有所收獲，也能為自己的未來發(fā)展做好更好的準(zhǔn)備。
研學(xué)心得體會3
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間消逝，我們著急等待著大開城門，最終，早晨八點整？祭孔大典？起先了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了美麗的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學(xué)的風(fēng)采。接著，我們來到了孔廟。
孔廟有許多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟�？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導(dǎo)游向我們說明說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學(xué)才牽強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
巡游完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房�？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂�？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有很多小錦鯉，它們在池塘里逍遙自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最終，我們?nèi)⒂^了孔林�？琢钟覀�(cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的'妻子家里；三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長，更感受到了中華文化的博大精深。
研學(xué)心得體會4
暑假的時候看了一本書，名字叫《恐龍王誕生》。一開始我覺得不好看，但我知道帶回家一個星期就能完成。
恐龍王國有三個，第一個是貢古爾王國，第二個是卡爾布王國，第三個是火星王國。我還說火星王國占領(lǐng)了貢嘎王國。在貢古爾王國幸存的三角龍把一個蛋送到了一個陌生的地方——卡爾布王國，在那里三角龍把蛋里的.恐龍養(yǎng)到了10歲，讓10歲的恐龍拯救了貢古爾王國。當(dāng)然，一個人打敗大部隊是不可能的。途中也結(jié)交了一些朋友，在一些朋友的幫助下，終于打敗了大軍，奪回了貢古王國。
看完這本書，我覺得最好的是戰(zhàn)斗中貢古王國只剩下一只恐龍。十年后，在幾個朋友的幫助下，火星王國的軍隊可以被擊敗并奪回。這說明只要大家團結(jié)一致，什么問題都解決不了。
研學(xué)心得體會5
在我看來，研學(xué)旅行的意義在于讓我們不僅從書本上學(xué)習(xí)知識，更可以親身體驗和實踐，體會到課本中所描述的現(xiàn)象和事物的真實面貌，促使我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。同時，研學(xué)旅行還可以開闊我們的視野，增長我們的見識，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
在這次合肥研學(xué)旅行中，我首先感受到了大學(xué)校園的氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，對于未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。其次，我了解了合肥市科技創(chuàng)新發(fā)展的歷程和成果，對于我作為一名理工科學(xué)生，更加深刻地認(rèn)識到了科技為人類的發(fā)展所做出的巨大貢獻。同時，我還參觀了合肥的歷史文化景點，了解了合肥的歷史文化底蘊和地方特色，增強了我的文化自信。最后，在這次旅行中，我感受到了團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了與同伴合作，克服困難。
通過這次合肥研學(xué)旅行，我認(rèn)為最大的`啟示是，作為一名大學(xué)生，我們要如何提高自身素質(zhì)，成為一個有用之才。要不斷開闊自己的視野，了解社會發(fā)展的潮流趨勢，爭取用自己的專業(yè)知識和技能為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。同時，也要不斷錘煉自己的團隊協(xié)作能力，因為一個人的力量總是有限的，只有與他人合作，才能更好地完成任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)�？偨Y(jié)起來，這次研學(xué)旅行給了我很多啟示，讓我更清楚地認(rèn)識到了自己的使命和未來的方向。
研學(xué)心得體會6
xx小學(xué)開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學(xué)旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學(xué)們一起乘車前往研學(xué)旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個個造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為中國人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠(yuǎn)古植物化石標(biāo)本和大批野生珍稀動植物標(biāo)本。站在兩個標(biāo)本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標(biāo)本，左邊是竹節(jié)蟲的標(biāo)本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的話，根本認(rèn)不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當(dāng)做一頓美餐的.！咦，那兒怎么還有一顆樹的標(biāo)本，怎么回事？我走進一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙�。�
夕陽西下，一天的研學(xué)旅行也結(jié)束了，但那些美好的記憶將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中！
研學(xué)心得體會話說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！逼谂我丫玫那费袑W(xué)5月18日到5月19日如約而至，我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下，穿上統(tǒng)一的校服，帶上簡單的行李，懷著好奇而又激動的心情，一同穿越時空，來到了孔子的故鄉(xiāng)——曲阜，開啟了難忘的曲阜研學(xué)之旅。
子曰：“不學(xué)詩，無以言；不學(xué)禮，無以立�！钡角返牡谝惶欤覀兣e行了開筆禮。當(dāng)我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服，似乎每個人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時讀書人了。隨后我們排著整齊的隊伍入場。我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的拜師禮：首先向自己的老師深深地鞠三躬；接著為偉大的孔子上香行禮，以祭奠孔子；又“咚、咚、咚”地敲三下鼓，向全場人宣告自己立下的志向。
接著，我們來到了孔廟�？讖R有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟�？讖R前為神道，兩側(cè)栽植松柏，孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學(xué)才勉強把他圍抱起來，創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟，透過郁郁蔥蔥的參天古柏，同學(xué)們好像穿越到了古代，成了孔子的學(xué)生，親耳聆聽著孔子的教誨，感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂孔府的后花園里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去。
最后，我們?nèi)⒂^了孔林�？琢钟覀�(cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀n松翠柏，古木參天，碣碑林立，石儀成群，有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻，同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局，體味了子貢含悲尊師的情懷，領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。
第二天早上，我們來到尼山圣境，尼山原名尼丘山，一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像，我們顯得那么渺小，尼山之所以稱為圣地，是因為它是孔子出生的地方，孔子是大家心中的一個圣賢，生賢，圣人！
短短的兩天時間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。
我們都知道孔子是位偉大的思想家，教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首，卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒。孔子生于戰(zhàn)亂時期，卻崇尚和平，推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將其傳承下去。
通過這次曲阜研學(xué)之旅，我明白了許多道理，也懂得了許多人生的哲理，真是不虛此行！
研學(xué)心得體會7
清晨，第一縷金色的陽光灑向大地時，我們背上了“零食包”向?qū)W校準(zhǔn)備集合。同學(xué)們有說有笑，臉上洋溢著幸福的笑容。各個班都找好了自己的位置，有秩序地排列。有分享自己帶了哪些零食的;有忙著趕緊和自己班同學(xué)拍照的;還有高興地手舞足蹈起來的……
踏上去往西區(qū)傈僳風(fēng)情園的七彩之路上，大家坐在這車上聽著自己中意的歌，望著窗外的風(fēng)景，窗外的一切都是那么的美好。略無闕處的高山守衛(wèi)著高速公路，金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導(dǎo)游姐姐可愛的介紹了自己，介紹了攀枝花的市情。讓我們更深入的了解了攀枝花。在車上，導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓(xùn)練已久的“雪絨花”和“同一首歌”，大家揮舞著手臂，高低聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚遠(yuǎn)方，仿佛整個攀枝花都回旋著最幸福最快樂最純真的歌聲。
到了目的地，大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋，走進林蔭小徑，到了路口，仿佛是一片世外桃源�？諘绲耐恋厣L著零零散散的黃花，還有許多的小黃花等著我們?nèi)ソo它們找一個溫暖的家。拿著鐵鏟和小黃花，我們各自找到了屬于它們的家，松下土，把小黃花直挺挺地安居在家里，寄予同學(xué)們慢慢的希望后，就等待著它的健康成長啦!接下來，我們在經(jīng)過傈僳族的姐姐耐心教導(dǎo)下跳了舞。手拉著圍成了一個連貫著友誼和愛的大圈，在轉(zhuǎn)圈的時候走三步路然后踢兩次腳，我們跳得很開心，盡管動作不是那么的標(biāo)準(zhǔn)。我們又開始準(zhǔn)備包餃子了!一向包不來餃子的我，這次也跟著同學(xué)們一起自己動手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動作，有模有樣地包起來，雖然這個餃子的.顏值不太好看，但吃飯的時候真香!還有些古靈精怪的同學(xué)竟把包子和抄手都包出來了，實在是具有超大的想象力! 吃完午飯的時候，準(zhǔn)備進行團隊比賽。分好了組，八個同學(xué)排成一字狀，腳都伸進繩子的圈里，像蜈蚣一樣。在進行十分鐘的訓(xùn)練之后，我們準(zhǔn)備比賽。但裁判喊出口令的時候，我們組卻腳步凌亂，落后了二班，可我們卻非常有默契地調(diào)整并毫不慌張地繼續(xù)出發(fā)。也許是我們的團結(jié)和同學(xué)的加油，使我們充滿動力后來居上。就這樣，我們班贏了比賽!第二項就是，每個班的同學(xué)拿著拴著身子的鼓，然后搖動來墊球。先開始，我們班一個都墊不到，無論怎么做都不可以，于是大家細(xì)心思考起來，發(fā)現(xiàn)這個鼓的繩子是有規(guī)律的，拿兩根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)移動的，拿一根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)墊球的，并且拿兩根繩的同學(xué)可以輔助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的比賽中，我們班齊心協(xié)力，分工合作，再一次拿下了第一!我想，這就是團結(jié)的力量吧! 這次研學(xué)旅行，使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱情，學(xué)習(xí)了傈僳族的文化特色，也明白班級團結(jié)戰(zhàn)斗力是多么強大，并更加珍惜同學(xué)之間的感情!
研學(xué)心得體會8
以前，我在深圳的一個學(xué)校上學(xué)，學(xué)校經(jīng)常組織去游樂園玩，但是大部分同學(xué)們從來不帶零食。你猜猜，他們帶什么？你想的是老師不讓帶吧。錯了，他們因為不知道游樂園有什么好吃的，所以他們帶的是錢。對了，忘了正文了�。▊渥ⅲ盒〔糠质橇硗獾腵，不會只帶錢。）。
過了20分鐘，目的地到了。幾個同學(xué)臉色有點白扶住各自死黨緩緩走下來。有幾個男女生幸災(zāi)樂禍的笑了，“排好隊。”導(dǎo)游大聲的用擴音器喊著。同學(xué)們很快排好隊，整齊的走向游樂園。進去之后，導(dǎo)游給了我們20分鐘自由活動的時間，許多同學(xué)去買零食，有幾個尖子生在木椅上看著書并大聲的討論著，還有幾個在吃著帶過來的零食，有幾個則跟同學(xué)嬉鬧著…不一會20分鐘就過了，導(dǎo)游走過來叫我們排隊，我們第一個玩的是瘋狂蕩秋千：我們先坐到椅子上面扣好安全帶。一個叔叔啟動按鈕，秋千飛快的旋著一會往上一會往下�！鞍”有些女同學(xué)尖叫的把眼睛閉上，“嗷嗷~”一些男同學(xué)則歡快的叫著。
游戲結(jié)束了我們回家了。
游戲結(jié)束了，但卻留在我們心里…
研學(xué)心得體會9
今年暑假，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行活動，我有幸參加了。這次活動給我留下了深刻的印象，也讓我獲得了很多的啟示和成長。
活動開始前，我們都充滿了期待和興奮。我們選擇了一個周邊的自然生態(tài)公園作為我們的目的地。在這個公園里，我們將會進行各種戶外活動，比如徒步旅行、攀巖、劃船等。我還記得當(dāng)時我滿懷期待地踏上了這片新的`土地，心中充滿了對未知的好奇和興奮。
徒步旅行是最讓我們期待的一項活動。我們沿著蜿蜒的小徑，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著大自然的力量和魅力。一開始，我覺得很輕松，但隨著路程的加長，我逐漸感到了疲憊。然而，當(dāng)我看到周圍的風(fēng)景和同學(xué)們的堅韌表情，我感到了自己的渺小和無知。我明白了堅持和毅力的重要性，也更加尊重自然和生命。
攀巖和劃船等活動也給我留下了深刻的印象。在攀巖過程中，我克服了自己的恐懼，努力攀登，最終成功地攀上了巖頂。這讓我感到自己的成長和進步，也讓我明白了挑戰(zhàn)自我和克服困難的重要性。在劃船過程中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何處理團隊中的沖突，讓我更加明白了團隊合作的重要性。
這次研學(xué)旅行讓我獲得了許多啟示和成長。我明白了自然的力量，了解了堅持和毅力的重要性，也學(xué)會了如何挑戰(zhàn)自我和與他人協(xié)作。我會將這些收獲應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個更加堅韌和有愛心的人。
同時，我也明白了在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該勇敢地面對，而不是逃避。研學(xué)旅行不僅僅是讓我們放松身心，更是一個自我學(xué)習(xí)和自我成長的過程。每一次的活動都是一個鍛煉自己能力和品格的機會，我們通過努力，才能收獲更多。
研學(xué)心得體會10
一池江清春水，一刻韶華沉醉，天地遙遙。這一次研學(xué)之旅似長河落霞伴著炊煙，若滄浪停留海邊。
當(dāng)迎春花怯生生地匍枝頭，淡然的大地驟然就回暖了。冬日似察覺到了春天的來臨，不再持著高冷的性格，刀子般的寒風(fēng)也柔了姿態(tài)。
晴空澄澄，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們背上挎包，與教官一起踏上紅軍之路，學(xué)習(xí)紅軍生活。
乎聽，一聲清涼的聲音好似來自歷史深處。老師傅用他的聲音道出了歲月的痕跡，大家都已被吸引進去。
編草鞋時，只見老師傅一只手將稻草固定住，右手手指插進稻草的縫隙之中，其余手指開始編制，每根手指動作輕巧靈活。他微合雙眸，神色安然，嘴角初露一絲喜悅，沐浴在光亮之下，沉浸在編織之中，我們看到這，不由為之敬佩。
草鞋是紅軍戰(zhàn)士的必需品，更是凝聚革命精神的象征。一搓一編一壓一錘，一只只草鞋就這樣“變”出來了�；赝麣v史：“手邊草鞋贈紅軍，魚水情深促勝利�！碑�(dāng)今的美好生活都是來之不易的。
世人皆知天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，殊不知，心志越高，筋骨越痛，成就越亮；世人皆知風(fēng)雨后會有彩虹，殊不知，風(fēng)越大，雨越猛，彩虹越美。
在兩萬五千里的征程中，在泥濘崎嶇的小道上，紅軍戰(zhàn)士一路走，一路唱，用自己的腳印為后輩拓寬了道路，用自己的身軀開辟了幸福的`生活。
重走紅軍路，我們明白了“紅軍樹上掛黨旗飄”體會到“一針一線魚水情”了解了紅軍軍歌的含義，深刻感受到紅軍戰(zhàn)士的愛國主義情懷、革命英雄主義和革命樂觀主義，都是你們用生命換來的。
為期三天的研學(xué)旅行，有快樂，有疲倦，有辛苦，但更多的是收獲。練習(xí)軍體拳的汗流如雨以及演練結(jié)束后的無比自豪，只不過是一個小小的歷練。我們更應(yīng)回顧歷史，感受革命斗爭的艱苦卓絕和革命先烈的動人事跡，接受革命思想的洗禮，感恩今天幸福美滿的生活，以更加堅定的信念和頑強奮斗的精神走好新時代的長征路！
研學(xué)心得體會11
今天，我們迎來了研學(xué)毅行。我們將去到英德，體悟茶文化，看看不一樣的自然、人文風(fēng)光。
茶文化，在中國淵遠(yuǎn)流傳，一直受到古今中外的追捧，家家戶戶的喜愛。為什么呢？因為它“雅俗共賞”。老人愛喝，小孩愛看，家家戶戶都會因一杯好茶，擁有美好的一天。在國外有“下午茶”一說，貴婦們往往打扮精致，約上自己的好友們，坐在一起談天說地，品一品紅茶，豐富一下生活。茶在人們的生活中不僅發(fā)揮著飲用作用，還有修身養(yǎng)性之用。用茶香沁潤情操，用茶色泡染心靈，用茶水洗滌纖塵。
當(dāng)大巴車慢慢走出城市，緩緩進入英德時，獨特的喀斯特地貌映入眼簾，它們地勢獨特，又緊密相連，但又各自訴說著“自己才是最美麗的”那一座高山�？諝馇逍�，是自然的氣息，陽光傾灑了樹叢，從葉縫從中照射出來，灑在了車上，耀眼、美麗，與自然的光彩交相輝映，陽光們好像格外的寵愛這片土地，一刻都不想離開，就好像我的目光一樣。
下午我們來到了積慶里，10公里的毅行路途較長，但艱難后的風(fēng)光總不會讓人失望。走過最后一個小山坡，是一片片綠油、發(fā)亮的茶田，一座座起伏的山是它們的背景板，在這塊背景板的.映襯下，茶葉顯得格外誘人，在這天然的幕布中，究竟會有怎樣的好茶呢？真想盡快讓人品嘗一兩口，到底有何風(fēng)味？
第二天，我們來到了紅茶博物館。紅茶種類繁多，名字也十分動聽，如“紅花丹、千里光、曼陀羅”等等。看完茶，就品茶了，沖泡茶水步驟講究，器具也各有用處。我們在沖泡第一杯時，色味淡，但越往后沖，茶色逐漸變濃，茶味也逐漸在唇齒間駐留。這就是品茶中的“循序漸進”吧。同時我們也很幸運地制作了一次奶茶，奶味的香濃，與茶味的清甜相互碰撞，是自然的清新，是健康的味道。
英德的茶文化已浸潤世界茶文化，茶曾經(jīng)也是中國外交的關(guān)鍵部分。因此身為新時代的青年，我們更應(yīng)當(dāng)重視精神力量的培養(yǎng)，更應(yīng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力成為一個對社會對國家有奉獻的社會精英。
這兩天，我們親自探究了茶文化，它豐富的意蘊讓人著迷，它還有許多未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ヌ剿�，它增長了我們的知識，豐富了我們的生活，也讓我們修養(yǎng)“靜”“清”的情操。
研學(xué)心得體會12
研學(xué)旅行是一種融學(xué)習(xí)和旅行于一體的教育形式，它以豐富多彩的形式，讓學(xué)生們在親身體驗中學(xué)習(xí)知識，并且增長見識。在過去的幾年里，我參加了多次研學(xué)旅行，給我留下了深刻的印象。
首先，在一次研學(xué)旅行中，我有機會參觀了一座著名的博物館。這個博物館收藏了世界各地的文物和藝術(shù)品，尤其是中國的歷史文化遺產(chǎn)。通過導(dǎo)游的詳細(xì)講解，我更深入地了解了中國的古代文化和藝術(shù)。我還親身體驗了一些傳統(tǒng)的手工藝制作過程，比如造紙和制陶。這些親身體驗讓我感受到了文化的魅力，更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。
其次，在另一次研學(xué)旅行中，我參觀了一家知名的企業(yè)。在那里，我了解了企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)流程等方面的知識。我還有機會與企業(yè)的高層管理人員進行交流，聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中學(xué)到了很多有價值的東西。這次研學(xué)讓我明白了企業(yè)文化的重要性，更加清晰了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。
最后，在研學(xué)旅行中，我還體驗了很多刺激的戶外活動。比如，攀巖、漂流、滑翔傘等。這些活動雖然讓我感到有些害怕，但也讓我更加勇敢和嘗試新鮮事物。通過這些活動，我也結(jié)交了很多新朋友，開拓了自己的.交際圈子。
總的來說，研學(xué)旅行是一種非常有意義的教育形式，它讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是親近并體驗了真實的世界。通過研學(xué)旅行，我們可以拓寬自己的視野，增長見識，提高自己的自我修養(yǎng)。我相信，無論是在研學(xué)旅行中還是日常生活中，只要我們勇于嘗試新鮮事物，就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的精彩和美好。
研學(xué)心得體會13
在緊張的學(xué)習(xí)中，老師突然對我們說，要去春游，其實是去研學(xué)旅行，同學(xué)們都非常開心。
那天早上同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，穿好了校服，背上了背包，再等車，車來了我們排好隊上了車。
我們?nèi)サ牡谝徽鲸D―博物館。到了博物館門口，教育局局長為我們講話，同學(xué)們都聽得入了神。講完后，我們進去了博物館，解說員領(lǐng)著我們介紹博物館的文物，生活能覺得這些文物的珍貴和古人的才能。這些文物中，令我印象最深的是，古人用貝殼拼成的龍。所以濮陽被稱為“華夏龍都�！眳⒂^完后，我們出來了。我們的教官讓我們一起想，我們的`隊名和口號。第二站當(dāng)然是飯店了。到了飯店我們分好了桌就開始吃飯了。吃完飯我們坐著車去第三站圖書館。
到了圖書館，工作人員帶著我們參觀了一下。因為一樓是兒童閱覽器，所以我們在一樓停了下來。同學(xué)們都找好了書，坐下看了起來正當(dāng)我看得入迷的時候要回去了。
一路上我都在想今天所做的事，對于我來說，也許旅行對我們的好處有有很多：
1、研學(xué)旅行可以豐富知識，擴寬視野。
2、研學(xué)旅行可以給我們減輕負(fù)擔(dān)。
3、有利于我們的成長，更好的接觸大自然和社會。
研學(xué)心得體會14
今天，我們學(xué)校組織四年級和五年級的全體同學(xué)進行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。點整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設(shè)項目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項目占地約畝，基上栽植種灌木，3460種草木共計余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中40國道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善，提供一站式旅游體驗服務(wù)，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的`大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當(dāng)我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人12的飛機飛了起來，威武極了。到了中午點，我們愉快的進行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市15南面周至縣城東南公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學(xué)心得體會15
這個暑假，我開啟了我長達七天的江浙研學(xué)之旅，這一路上，可謂是收獲滿滿。
我們先來到杭州這個又繁華又漂亮的大都市，這哪是廈門能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿目，排隊的人特殊多，整個房子都是一股濃重的藥味，人們提著一大袋煎好的中藥，匆忙離去。南宋御街古色古香的鄰居，雖然已經(jīng)把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點影子。最出名氣的當(dāng)屬西湖了，即使現(xiàn)在夏天這么熱，但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候，西湖里的荷花盛開了，有白的，有粉的.，開成一片。給西湖增加了幾許夏天的氣息，蘇堤上的柳樹隨風(fēng)搖擺，給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼快。晚上，我們一起去京杭大運輸河漫步，京杭大運輸河很老了，已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它的起點是杭州，終點是北京，相隔1971公里，這條運輸河也太長了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經(jīng)很長了，還是在古時候鑿的，聰慧的，你來告知我，那個時候是怎么造出這么長的一條運輸河呢？在杭州待了幾天后，我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止！要說獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣，但它園內(nèi)的假山，是這個園林最獨特，最美的地方。假山坎坷，各種各樣，其范圍特殊大，一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說：“你一旦進去了，可能就出不來了�！碧K州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特殊多，許多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風(fēng)景勝地。
蘇州的留園，我也去領(lǐng)會了一番。園內(nèi)有很多太湖石，個個造型都不同，有的感覺都要竄上了！有太湖石，就有亭子，每個亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來是差不多，但細(xì)致端詳端詳，還是有區(qū)分的，
這次的研學(xué)之旅，讓我懂得了很多關(guān)于江浙一帶的一些學(xué)問，好像從一汪大海中游了出來，希望以后可以再去一次。
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