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研學心得體會

時間:2025-01-01 16:57:40 心得體會 我要投稿

研學心得體會15篇(薦)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的研學心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學心得體會15篇(薦)

研學心得體會1

  一、高校旅游管理專業(yè)社會服務職能的重要性

  20xx年我校經(jīng)歷的教學合格評估工作全面推動了教學改革各項措施的出臺,也引發(fā)了深入熱烈的教育思想大討論。旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位集中在旅行社、飯店、景區(qū)等旅游企業(yè),這類企業(yè)各崗位的最終服務對象是旅游者。學生要勝任這些崗位的工作,成為適用型創(chuàng)新型人才,主要應掌握計算機運用等基礎知識,掌握旅行社經(jīng)營概況等旅游專業(yè)知識,重點掌握飯店、旅行社、景區(qū)等各崗位的一線服務與管理技能,在此基礎上培養(yǎng)良好的團隊合作等勾通合作能力。教學功能重在通過課堂與實踐教學等方式“培養(yǎng)”學生能力,而社會服務旨在實踐“考核”學生的能力,可見教學和社會服務的目標導向是一致的。因而,高校旅游旅游管理專業(yè)的教學和社會服務必須相互融為一體。

  二、高校旅游管理專業(yè)社會服務的形式

  1、文化引領。文化是旅游的靈魂,旅游是文化發(fā)展的重要途徑。旅游文化作為一種特定的文化形態(tài),有其特定的內涵和相應的外延。它是以一般文化的內在價值因素為依據(jù),以旅游諸要素為依托,作用于旅游全過程的一種特殊文化形態(tài)。它涉及文學、藝術、哲學、博物學、考古學、民俗學學等學科中與旅游相關的部分;它更體現(xiàn)在旅游觀光、旅游娛樂、旅游食宿、旅游服務、旅游購物、旅游環(huán)境,以及旅游專業(yè)隊伍建設等具體的旅游諸形態(tài)中。每個地區(qū)經(jīng)過長期發(fā)展與歷史積淀,形成了獨具特色的區(qū)域旅游文化。高校作為文化機構,是地方文化先導的高地,引領先進文化就是其基本職責。高校應利用自身的人才與學科優(yōu)勢,在挖掘、研究、發(fā)展和應用區(qū)域旅游文化成果中起示范和引領作用。

  2、人才培養(yǎng)。面向地方社會經(jīng)濟發(fā)展需求,培養(yǎng)高素質應用型人才,這既是高校人才培養(yǎng)職能的體現(xiàn),也是高校服務于社會的`最基本、最主要的形式和內容。旅游業(yè)作為一個應用性較強的跨學科、跨專業(yè)的新興行業(yè),不僅需要知識結構完備和專業(yè)素養(yǎng)良好的理論型與研究型人才,更需要行業(yè)經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能高的應用型人才。所以,要做到能不斷地為旅游業(yè)輸送需要的合格人才,就需要高校時刻掌握旅游行業(yè)發(fā)展的趨勢,不斷調整專業(yè)設置與教學內容,著力培養(yǎng)學生的實踐能力、運用知識解決實際問題的能力和社會適應能力。

  3、旅游規(guī)劃。所謂旅游規(guī)劃,是對特定區(qū)域未來一段時間內旅游發(fā)展目標、路徑和方式的計劃和規(guī)定,經(jīng)相關政府部門審核批準后,成為區(qū)域旅游開發(fā)與建設的基本依據(jù),旅游規(guī)劃需統(tǒng)籌全局,為區(qū)域的旅游實踐提供指導性的方針乃至具體的實施方案。伴隨著國內旅游業(yè)的迅速發(fā)展,旅游規(guī)劃熱潮應運而生。旅游規(guī)劃是一項涉及多目標多學科的系統(tǒng)工程,旅游規(guī)劃人員專業(yè)背景涵蓋面較廣,包括地理、城市規(guī)劃、風景園林、建筑設計、林業(yè)、旅游、文史等學科,而高校學科專業(yè)門類齊全,人才濟濟,具備了從事旅游規(guī)劃的智力資源。因此,國內許多高校成立了旅游規(guī)劃設計機構(如旅游規(guī)劃研究中心),并申請了旅游規(guī)劃設計資質,開展旅游景區(qū)景點的旅游開發(fā)與規(guī)劃實踐工作,為政府和企業(yè)在旅游資源的科學開發(fā)和旅游業(yè)規(guī)范發(fā)展方面提供了決策依據(jù)。

  4、行I培訓

 。1)旅游行政管理人員培訓。組織各級旅游行政管理部門干部職工開展教育培訓和學習,可以提高旅游行政管理部門的工作效率和服務水平。

 。2)旅游企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓。組織旅行社、景區(qū)和星級酒店的總經(jīng)理、副總經(jīng)理及部門經(jīng)理參加崗位職務培訓,可以增強旅游職業(yè)經(jīng)理人的管理水平和技能。

 。3)從業(yè)人員的崗位培訓。包括導游員的崗前和在崗培訓、星級酒店服務員的崗位技能培訓和景區(qū)從業(yè)人員及講解員培訓等三種類型,從業(yè)人員的崗位培訓注重實用,培訓內容重點為崗位服務技能。

  (4)鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓。高校旅游管理專業(yè)應充分發(fā)揮自身人才優(yōu)勢,搞好鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓服務,使鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員了解旅游知識,懂得一定的旅游服務禮儀和服務心理,接受一定的導游、餐飲和客房知識與技能培訓,提高鄉(xiāng)村旅游的服務水平。

  5、信息咨詢

  作為新興支柱產業(yè)的旅游業(yè),其發(fā)展離不開旅游信息的支持與保障,高校應發(fā)揮在信息方面的優(yōu)勢,為當?shù)芈糜螛I(yè)提供咨詢服務。高校旅游管理專業(yè)可依托當?shù)芈糜涡姓芾聿块T,合作成立公益性質的旅游咨詢中心。旅游咨詢中心的主要功能是:(1)為游客提供旅游地各種信息;(2)作好旅游企業(yè)宣傳促銷和市場調研的特殊媒介;(3)為旅游主管部門提供相關決策的依據(jù)。

  三、提升高校旅游管理專業(yè)社會服務水平的措施

  1、提升教師的社會服務能力,加強建設雙師型素質的教師團隊。專業(yè)教師要充分利用“產學研”的平臺加強對旅游企業(yè)與旅游市場的研究,教師應當走進旅游產業(yè),要研究旅游產業(yè)發(fā)展等課題,也要研究前廳接待、旅行社計調、景區(qū)導游講解、旅游促銷等課題。同時引導學生從“被動學習”向主動“學、做”一體轉化。

  2、重視教學與相關社會服務的銜接。

  “頂崗實習、產學合作、工學交替”一直是我們專業(yè)的教學特色,讓學生在旅游服務的模擬或現(xiàn)實中學習基本的旅游服務技能,為未來更好的服務社會打下扎實的基礎。新版的人才培養(yǎng)方案還在認真修訂過程中,強調教學內容和社會服務的內容相互融合是必然方向。學生在企業(yè)的實踐工作安排應與課程內容銜接,給學生提供施展才華的場所并檢驗學生校內所學。

  3、加強旅游管理專業(yè)師生相關社會服務的研究。

  專業(yè)教師應根據(jù)旅游管理專業(yè)學生學習的重點與知識體系研究學生該到哪些企業(yè)實習、在什么情況下進行社會實踐等情況,并調查研究學生在企業(yè)社會實踐的心理動向、社會服務的表現(xiàn)、能否把學校所學的理論知識運用到社會實踐當中去等,并調查研究畢業(yè)生工作崗位的變化、畢業(yè)生對學校實踐學習的看法等等,把學生的企業(yè)實踐與其他社會服務作為課題研究,尋找產學研更好的平臺和校企合作的更好方式,探索大學生更好的社會服務效果。

研學心得體會2

  研學旅行是一種結合學習和實地考察的旅行方式,通過親身參觀實踐,使學生能夠深入了解和體驗所學知識。我參加了一次研學旅行,收獲頗豐。以下是我對研學旅行的心得體會。

  首先,研學旅行使我有機會親眼目睹所學知識在實際應用中的情景。在學校里,我們只能通過書本和課堂的講解來了解某些概念和原理,而研學旅行讓我看到了這些知識在現(xiàn)實世界中的應用。例如,我們去參觀了一家汽車制造廠,通過實地考察,我了解到汽車制造的整個流程和工藝,以及各個零部件的功能。這使我對汽車制造有了更深入的理解,也提高了我學習相關知識的興趣。

  其次,研學旅行培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。在參觀過程中,我們常常會遇到一些實際問題,需要當場解決。例如,我們在參觀一家農場時,遇到了農作物的病蟲害問題,我們需要通過觀察和收集信息,提出解決方案。這種實踐和解決問題的過程,培養(yǎng)了我們的獨立思考和創(chuàng)新能力,提高了我們在實際問題中的應對能力。

  再次,研學旅行拓寬了我的視野和見識。通過參觀各種不同的場所和企業(yè),我能夠了解到不同行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。例如,我們參觀了一家科技公司,了解到了最新的科技產品和應用。這使我對科技行業(yè)有了更深入的`了解,也啟發(fā)了我對未來的興趣和發(fā)展方向。

  總之,研學旅行是一種有益的學習方式,通過親身參觀實踐,提高了我們對知識的理解和應用能力,培養(yǎng)了我們的實踐和解決問題的能力,同時也拓寬了我們的視野和見識。我相信,通過研學旅行,我不僅可以在學問上有所收獲,也能為自己的未來發(fā)展做好更好的準備。

研學心得體會3

  來到曲阜,第一個景點便是高高的萬仞宮墻,隨著時間消逝,我們著急等待著大開城門,最終,早晨八點整?祭孔大典?起先了。一隊隊人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了美麗的舞蹈,不知不覺間,表演就結束了。

  手捧一卷論語,伴著微微涼風,身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗儒學的風采。接著,我們來到了孔廟。

  孔廟有許多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門,金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導游向我們說明說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。

  孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學才牽強把他圍抱起來。

  孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

  巡游完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房?准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當然少不了學堂?赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有很多小錦鯉,它們在池塘里逍遙自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

  最終,我們去參觀了孔林。孔林右側有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒?琢质强准胰耸朗来哪沟,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的'妻子家里;三孔,小小年紀便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。

  這次研學之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠流長,更感受到了中華文化的博大精深。

研學心得體會4

  暑假的時候看了一本書,名字叫《恐龍王誕生》。一開始我覺得不好看,但我知道帶回家一個星期就能完成。

  恐龍王國有三個,第一個是貢古爾王國,第二個是卡爾布王國,第三個是火星王國。我還說火星王國占領了貢嘎王國。在貢古爾王國幸存的三角龍把一個蛋送到了一個陌生的地方——卡爾布王國,在那里三角龍把蛋里的.恐龍養(yǎng)到了10歲,讓10歲的恐龍拯救了貢古爾王國。當然,一個人打敗大部隊是不可能的。途中也結交了一些朋友,在一些朋友的幫助下,終于打敗了大軍,奪回了貢古王國。

  看完這本書,我覺得最好的是戰(zhàn)斗中貢古王國只剩下一只恐龍。十年后,在幾個朋友的幫助下,火星王國的軍隊可以被擊敗并奪回。這說明只要大家團結一致,什么問題都解決不了。

研學心得體會5

  在我看來,研學旅行的意義在于讓我們不僅從書本上學習知識,更可以親身體驗和實踐,體會到課本中所描述的現(xiàn)象和事物的真實面貌,促使我們更好地理解和掌握所學內容。同時,研學旅行還可以開闊我們的視野,增長我們的見識,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。

  在這次合肥研學旅行中,我首先感受到了大學校園的氛圍和學術氛圍,對于未來的學習和發(fā)展有了更清晰的目標和規(guī)劃。其次,我了解了合肥市科技創(chuàng)新發(fā)展的歷程和成果,對于我作為一名理工科學生,更加深刻地認識到了科技為人類的發(fā)展所做出的巨大貢獻。同時,我還參觀了合肥的歷史文化景點,了解了合肥的歷史文化底蘊和地方特色,增強了我的文化自信。最后,在這次旅行中,我感受到了團隊協(xié)作的重要性,學會了與同伴合作,克服困難。

  通過這次合肥研學旅行,我認為最大的`啟示是,作為一名大學生,我們要如何提高自身素質,成為一個有用之才。要不斷開闊自己的視野,了解社會發(fā)展的潮流趨勢,爭取用自己的專業(yè)知識和技能為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。同時,也要不斷錘煉自己的團隊協(xié)作能力,因為一個人的力量總是有限的,只有與他人合作,才能更好地完成任務和實現(xiàn)目標?偨Y起來,這次研學旅行給了我很多啟示,讓我更清楚地認識到了自己的使命和未來的方向。

研學心得體會6

  xx小學開展“了解歷史,走近自然,探索科技,傳承文明”研學旅行活動。一大早,我懷著興奮的心情,和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。

  一下車,我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了,但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群,里面陳列著陜西出土的珍貴文物,有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等,真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡,個個造型精美,小巧玲瓏,圖案獨特,美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣,令人心情愉悅。古代的貨幣,從小到大排列展示,最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中,感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,我心中由然升起了身為中國人的自豪,陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”!

  自然博物館就更好玩了。博物館展廳內展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間,我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本,左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀,你確定這是一只蟲子,而不是一節(jié)竹子嗎?太像竹子了,如果你不注意的話,根本認不出來,我敢肯定,就是熊貓看見了,也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的.!咦,那兒怎么還有一顆樹的標本,怎么回事?我走進一看,才知道那是彎彎的觸角,哦,原來是枯葉蝶!大自然還真是巧斧神功,處處充滿奇妙。

  夕陽西下,一天的研學旅行也結束了,但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中!

  研學心得體會話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”期盼已久的曲阜研學5月18日到5月19日如約而至,我們懷著激動的心情在老師的帶領下,穿上統(tǒng)一的校服,帶上簡單的行李,懷著好奇而又激動的心情,一同穿越時空,來到了孔子的故鄉(xiāng)——曲阜,開啟了難忘的曲阜研學之旅。

  子曰:“不學詩,無以言;不學禮,無以立。”到曲阜的第一天,我們舉行了開筆禮。當我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時讀書人了。隨后我們排著整齊的隊伍入場。我們學習了標準的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接著為偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場人宣告自己立下的志向。

  接著,我們來到了孔廟?讖R有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R前為神道,兩側栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學才勉強把他圍抱起來,創(chuàng)造出莊嚴肅穆的氣氛。步入萬仞宮墻內的孔廟,透過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學們好像穿越到了古代,成了孔子的學生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。

  游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當然少不了學堂孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去。

  最后,我們去參觀了孔林。孔林右側有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒?琢质强准胰耸朗来哪沟,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領悟了何為儒家的“仁愛”。

  第二天早上,我們來到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那么渺小,尼山之所以稱為圣地,是因為它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一個圣賢,生賢,圣人!

  短短的兩天時間,卻讓我了解到了許多從未接觸的東西,觸發(fā)了我內心的深思。

  我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒?鬃由趹(zhàn)亂時期,卻崇尚和平,推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化,學習傳統(tǒng)文化,將其傳承下去。

  通過這次曲阜研學之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!

研學心得體會7

  清晨,第一縷金色的陽光灑向大地時,我們背上了“零食包”向學校準備集合。同學們有說有笑,臉上洋溢著幸福的笑容。各個班都找好了自己的位置,有秩序地排列。有分享自己帶了哪些零食的;有忙著趕緊和自己班同學拍照的;還有高興地手舞足蹈起來的……

  踏上去往西區(qū)傈僳風情園的七彩之路上,大家坐在這車上聽著自己中意的歌,望著窗外的風景,窗外的一切都是那么的美好。略無闕處的高山守衛(wèi)著高速公路,金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導游姐姐可愛的介紹了自己,介紹了攀枝花的市情。讓我們更深入的了解了攀枝花。在車上,導游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓練已久的“雪絨花”和“同一首歌”,大家揮舞著手臂,高低聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚遠方,仿佛整個攀枝花都回旋著最幸福最快樂最純真的歌聲。

  到了目的地,大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋,走進林蔭小徑,到了路口,仿佛是一片世外桃源?諘绲耐恋厣L著零零散散的黃花,還有許多的小黃花等著我們去給它們找一個溫暖的家。拿著鐵鏟和小黃花,我們各自找到了屬于它們的家,松下土,把小黃花直挺挺地安居在家里,寄予同學們慢慢的希望后,就等待著它的健康成長啦!接下來,我們在經(jīng)過傈僳族的姐姐耐心教導下跳了舞。手拉著圍成了一個連貫著友誼和愛的大圈,在轉圈的時候走三步路然后踢兩次腳,我們跳得很開心,盡管動作不是那么的標準。我們又開始準備包餃子了!一向包不來餃子的我,這次也跟著同學們一起自己動手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動作,有模有樣地包起來,雖然這個餃子的.顏值不太好看,但吃飯的時候真香!還有些古靈精怪的同學竟把包子和抄手都包出來了,實在是具有超大的想象力! 吃完午飯的時候,準備進行團隊比賽。分好了組,八個同學排成一字狀,腳都伸進繩子的圈里,像蜈蚣一樣。在進行十分鐘的訓練之后,我們準備比賽。但裁判喊出口令的時候,我們組卻腳步凌亂,落后了二班,可我們卻非常有默契地調整并毫不慌張地繼續(xù)出發(fā)。也許是我們的團結和同學的加油,使我們充滿動力后來居上。就這樣,我們班贏了比賽!第二項就是,每個班的同學拿著拴著身子的鼓,然后搖動來墊球。先開始,我們班一個都墊不到,無論怎么做都不可以,于是大家細心思考起來,發(fā)現(xiàn)這個鼓的繩子是有規(guī)律的,拿兩根繩的同學是負責移動的,拿一根繩的同學是負責墊球的,并且拿兩根繩的同學可以輔助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的比賽中,我們班齊心協(xié)力,分工合作,再一次拿下了第一!我想,這就是團結的力量吧! 這次研學旅行,使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱情,學習了傈僳族的文化特色,也明白班級團結戰(zhàn)斗力是多么強大,并更加珍惜同學之間的感情!

研學心得體會8

  以前,我在深圳的一個學校上學,學校經(jīng)常組織去游樂園玩,但是大部分同學們從來不帶零食。你猜猜,他們帶什么?你想的是老師不讓帶吧。錯了,他們因為不知道游樂園有什么好吃的,所以他們帶的是錢。對了,忘了正文了。▊渥ⅲ盒〔糠质橇硗獾腵,不會只帶錢。)。

  過了20分鐘,目的地到了。幾個同學臉色有點白扶住各自死黨緩緩走下來。有幾個男女生幸災樂禍的笑了,“排好隊!睂в未舐暤挠脭U音器喊著。同學們很快排好隊,整齊的走向游樂園。進去之后,導游給了我們20分鐘自由活動的時間,許多同學去買零食,有幾個尖子生在木椅上看著書并大聲的討論著,還有幾個在吃著帶過來的零食,有幾個則跟同學嬉鬧著…不一會20分鐘就過了,導游走過來叫我們排隊,我們第一個玩的是瘋狂蕩秋千:我們先坐到椅子上面扣好安全帶。一個叔叔啟動按鈕,秋千飛快的旋著一會往上一會往下。“啊~”有些女同學尖叫的把眼睛閉上,“嗷嗷~”一些男同學則歡快的叫著。

  游戲結束了我們回家了。

  游戲結束了,但卻留在我們心里…

研學心得體會9

  今年暑假,我們學校組織了一次研學旅行活動,我有幸參加了。這次活動給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多的啟示和成長。

  活動開始前,我們都充滿了期待和興奮。我們選擇了一個周邊的自然生態(tài)公園作為我們的目的地。在這個公園里,我們將會進行各種戶外活動,比如徒步旅行、攀巖、劃船等。我還記得當時我滿懷期待地踏上了這片新的`土地,心中充滿了對未知的好奇和興奮。

  徒步旅行是最讓我們期待的一項活動。我們沿著蜿蜒的小徑,欣賞著沿途的風景,感受著大自然的力量和魅力。一開始,我覺得很輕松,但隨著路程的加長,我逐漸感到了疲憊。然而,當我看到周圍的風景和同學們的堅韌表情,我感到了自己的渺小和無知。我明白了堅持和毅力的重要性,也更加尊重自然和生命。

  攀巖和劃船等活動也給我留下了深刻的印象。在攀巖過程中,我克服了自己的恐懼,努力攀登,最終成功地攀上了巖頂。這讓我感到自己的成長和進步,也讓我明白了挑戰(zhàn)自我和克服困難的重要性。在劃船過程中,我學會了如何與他人協(xié)作,如何處理團隊中的沖突,讓我更加明白了團隊合作的重要性。

  這次研學旅行讓我獲得了許多啟示和成長。我明白了自然的力量,了解了堅持和毅力的重要性,也學會了如何挑戰(zhàn)自我和與他人協(xié)作。我會將這些收獲應用到學習和生活中,努力成為一個更加堅韌和有愛心的人。

  同時,我也明白了在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們應該勇敢地面對,而不是逃避。研學旅行不僅僅是讓我們放松身心,更是一個自我學習和自我成長的過程。每一次的活動都是一個鍛煉自己能力和品格的機會,我們通過努力,才能收獲更多。

研學心得體會10

  一池江清春水,一刻韶華沉醉,天地遙遙。這一次研學之旅似長河落霞伴著炊煙,若滄浪停留海邊。

  當迎春花怯生生地匍枝頭,淡然的大地驟然就回暖了。冬日似察覺到了春天的來臨,不再持著高冷的性格,刀子般的寒風也柔了姿態(tài)。

  晴空澄澄,涼風習習,我們背上挎包,與教官一起踏上紅軍之路,學習紅軍生活。

  乎聽,一聲清涼的聲音好似來自歷史深處。老師傅用他的聲音道出了歲月的痕跡,大家都已被吸引進去。

  編草鞋時,只見老師傅一只手將稻草固定住,右手手指插進稻草的縫隙之中,其余手指開始編制,每根手指動作輕巧靈活。他微合雙眸,神色安然,嘴角初露一絲喜悅,沐浴在光亮之下,沉浸在編織之中,我們看到這,不由為之敬佩。

  草鞋是紅軍戰(zhàn)士的必需品,更是凝聚革命精神的象征。一搓一編一壓一錘,一只只草鞋就這樣“變”出來了;赝麣v史:“手邊草鞋贈紅軍,魚水情深促勝利!碑斀竦拿篮蒙疃际莵碇灰椎。

  世人皆知天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,殊不知,心志越高,筋骨越痛,成就越亮;世人皆知風雨后會有彩虹,殊不知,風越大,雨越猛,彩虹越美。

  在兩萬五千里的征程中,在泥濘崎嶇的小道上,紅軍戰(zhàn)士一路走,一路唱,用自己的腳印為后輩拓寬了道路,用自己的身軀開辟了幸福的`生活。

  重走紅軍路,我們明白了“紅軍樹上掛黨旗飄”體會到“一針一線魚水情”了解了紅軍軍歌的含義,深刻感受到紅軍戰(zhàn)士的愛國主義情懷、革命英雄主義和革命樂觀主義,都是你們用生命換來的。

  為期三天的研學旅行,有快樂,有疲倦,有辛苦,但更多的是收獲。練習軍體拳的汗流如雨以及演練結束后的無比自豪,只不過是一個小小的歷練。我們更應回顧歷史,感受革命斗爭的艱苦卓絕和革命先烈的動人事跡,接受革命思想的洗禮,感恩今天幸福美滿的生活,以更加堅定的信念和頑強奮斗的精神走好新時代的長征路!

研學心得體會11

  今天,我們迎來了研學毅行。我們將去到英德,體悟茶文化,看看不一樣的自然、人文風光。

  茶文化,在中國淵遠流傳,一直受到古今中外的追捧,家家戶戶的喜愛。為什么呢?因為它“雅俗共賞”。老人愛喝,小孩愛看,家家戶戶都會因一杯好茶,擁有美好的一天。在國外有“下午茶”一說,貴婦們往往打扮精致,約上自己的好友們,坐在一起談天說地,品一品紅茶,豐富一下生活。茶在人們的生活中不僅發(fā)揮著飲用作用,還有修身養(yǎng)性之用。用茶香沁潤情操,用茶色泡染心靈,用茶水洗滌纖塵。

  當大巴車慢慢走出城市,緩緩進入英德時,獨特的喀斯特地貌映入眼簾,它們地勢獨特,又緊密相連,但又各自訴說著“自己才是最美麗的”那一座高山?諝馇逍拢亲匀坏臍庀,陽光傾灑了樹叢,從葉縫從中照射出來,灑在了車上,耀眼、美麗,與自然的光彩交相輝映,陽光們好像格外的寵愛這片土地,一刻都不想離開,就好像我的目光一樣。

  下午我們來到了積慶里,10公里的毅行路途較長,但艱難后的風光總不會讓人失望。走過最后一個小山坡,是一片片綠油、發(fā)亮的茶田,一座座起伏的山是它們的背景板,在這塊背景板的.映襯下,茶葉顯得格外誘人,在這天然的幕布中,究竟會有怎樣的好茶呢?真想盡快讓人品嘗一兩口,到底有何風味?

  第二天,我們來到了紅茶博物館。紅茶種類繁多,名字也十分動聽,如“紅花丹、千里光、曼陀羅”等等?赐瓴,就品茶了,沖泡茶水步驟講究,器具也各有用處。我們在沖泡第一杯時,色味淡,但越往后沖,茶色逐漸變濃,茶味也逐漸在唇齒間駐留。這就是品茶中的“循序漸進”吧。同時我們也很幸運地制作了一次奶茶,奶味的香濃,與茶味的清甜相互碰撞,是自然的清新,是健康的味道。

  英德的茶文化已浸潤世界茶文化,茶曾經(jīng)也是中國外交的關鍵部分。因此身為新時代的青年,我們更應當重視精神力量的培養(yǎng),更應有責任擔當,努力成為一個對社會對國家有奉獻的社會精英。

  這兩天,我們親自探究了茶文化,它豐富的意蘊讓人著迷,它還有許多未知的領域等我們去探索,它增長了我們的知識,豐富了我們的生活,也讓我們修養(yǎng)“靜”“清”的情操。

研學心得體會12

  研學旅行是一種融學習和旅行于一體的教育形式,它以豐富多彩的形式,讓學生們在親身體驗中學習知識,并且增長見識。在過去的幾年里,我參加了多次研學旅行,給我留下了深刻的印象。

  首先,在一次研學旅行中,我有機會參觀了一座著名的博物館。這個博物館收藏了世界各地的文物和藝術品,尤其是中國的歷史文化遺產。通過導游的詳細講解,我更深入地了解了中國的古代文化和藝術。我還親身體驗了一些傳統(tǒng)的手工藝制作過程,比如造紙和制陶。這些親身體驗讓我感受到了文化的魅力,更加珍惜我們的文化遺產。

  其次,在另一次研學旅行中,我參觀了一家知名的企業(yè)。在那里,我了解了企業(yè)的發(fā)展歷程、產品研發(fā)和生產流程等方面的知識。我還有機會與企業(yè)的高層管理人員進行交流,聽取他們的經(jīng)驗和教訓,從中學到了很多有價值的東西。這次研學讓我明白了企業(yè)文化的重要性,更加清晰了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。

  最后,在研學旅行中,我還體驗了很多刺激的戶外活動。比如,攀巖、漂流、滑翔傘等。這些活動雖然讓我感到有些害怕,但也讓我更加勇敢和嘗試新鮮事物。通過這些活動,我也結交了很多新朋友,開拓了自己的.交際圈子。

  總的來說,研學旅行是一種非常有意義的教育形式,它讓我們不僅僅是學習知識,更是親近并體驗了真實的世界。通過研學旅行,我們可以拓寬自己的視野,增長見識,提高自己的自我修養(yǎng)。我相信,無論是在研學旅行中還是日常生活中,只要我們勇于嘗試新鮮事物,就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的精彩和美好。

研學心得體會13

  在緊張的學習中,老師突然對我們說,要去春游,其實是去研學旅行,同學們都非常開心。

  那天早上同學們都早早的到了學校,穿好了校服,背上了背包,再等車,車來了我們排好隊上了車。

  我們去的第一站――博物館。到了博物館門口,教育局局長為我們講話,同學們都聽得入了神。講完后,我們進去了博物館,解說員領著我們介紹博物館的文物,生活能覺得這些文物的珍貴和古人的才能。這些文物中,令我印象最深的是,古人用貝殼拼成的龍。所以濮陽被稱為“華夏龍都!眳⒂^完后,我們出來了。我們的教官讓我們一起想,我們的`隊名和口號。第二站當然是飯店了。到了飯店我們分好了桌就開始吃飯了。吃完飯我們坐著車去第三站圖書館。

  到了圖書館,工作人員帶著我們參觀了一下。因為一樓是兒童閱覽器,所以我們在一樓停了下來。同學們都找好了書,坐下看了起來正當我看得入迷的時候要回去了。

  一路上我都在想今天所做的事,對于我來說,也許旅行對我們的好處有有很多:

  1、研學旅行可以豐富知識,擴寬視野。

  2、研學旅行可以給我們減輕負擔。

  3、有利于我們的成長,更好的接觸大自然和社會。

研學心得體會14

  今天,我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行,要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。

  一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學校。點整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一,是觀光農業(yè)示范區(qū)的亮點工程,西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約畝,基上栽植種灌木,3460種草木共計余種植物。項目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中40國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內配套設施完善,提供一站式旅游體驗服務,必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達目的地了。

  首先,我隨著班級體來到了曲江農業(yè)博覽園的`大草坪上觀看航模表演,站好隊,許久也不見航模飛起來,正當我要放棄的時候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會兒,又見一個類似超人12的飛機飛了起來,威武極了。到了中午點,我們愉快的進行了午餐。

  前往第二站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市15南面周至縣城東南公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。

  今天研學旅行不僅玩得非常開心,而且還學到了許多關于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。

研學心得體會15

  這個暑假,我開啟了我長達七天的江浙研學之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。

  我們先來到杭州這個又繁華又漂亮的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊的人特殊多,整個房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆忙離去。南宋御街古色古香的鄰居,雖然已經(jīng)把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點影子。最出名氣的當屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候,西湖里的荷花盛開了,有白的,有粉的.,開成一片。給西湖增加了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹隨風搖擺,給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼快。晚上,我們一起去京杭大運輸河漫步,京杭大運輸河很老了,已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它的起點是杭州,終點是北京,相隔1971公里,這條運輸河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經(jīng)很長了,還是在古時候鑿的,聰慧的,你來告知我,那個時候是怎么造出這么長的一條運輸河呢?在杭州待了幾天后,我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內的假山,是這個園林最獨特,最美的地方。假山坎坷,各種各樣,其范圍特殊大,一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說:“你一旦進去了,可能就出不來了!碧K州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特殊多,許多方面都有。館內還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風景勝地。

  蘇州的留園,我也去領會了一番。園內有很多太湖石,個個造型都不同,有的感覺都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來是差不多,但細致端詳端詳,還是有區(qū)分的,

  這次的研學之旅,讓我懂得了很多關于江浙一帶的一些學問,好像從一汪大海中游了出來,希望以后可以再去一次。

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