關(guān)于感恩心得體會(huì)300字范文(通用16篇)
加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈、積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。以下是小編要與大家分享的感恩心得體會(huì)300字,供大家參考!
感恩心得體會(huì) 篇1
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會(huì)感恩,這是做人做事的基點(diǎn)!案嵫蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話(huà)不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!庇纱宋蚁胝f(shuō):生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)同學(xué)、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友都應(yīng)如此。
感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道:“一位小學(xué)二年級(jí)的'學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線(xiàn)題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫(xiě)了一句話(huà):我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢(qián),如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫(xiě)下了4個(gè)字:愛(ài)心無(wú)價(jià)!边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時(shí)多替父母做點(diǎn)小事,作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對(duì)父母的感恩,生活上多給他們一些關(guān)心,多理解他們,少讓他們因我們而生氣,他們就會(huì)備感榮耀,十分滿(mǎn)足。
感恩心得體會(huì) 篇2
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì)想起一位慈愛(ài)的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無(wú)私的.,是不求我們回報(bào)的,可是隨著我們一天天的長(zhǎng)大,那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈,作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛(ài)。
平時(shí),我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買(mǎi)菜、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買(mǎi)菜了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐耄瑡寢尵涂梢钥醋约合矚g的電視節(jié)目了……。想著想著,我開(kāi)心地笑了,原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢!好,現(xiàn)在就做……我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了,然后上街買(mǎi)菜。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒媽媽下班了,看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿(mǎn)了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說(shuō)了一句:“我的寶貝長(zhǎng)大了!”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也感到十分的自豪。這次感恩活動(dòng),不僅是我明白了:愛(ài)在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的快樂(lè)……最后我想說(shuō):將感恩繼續(xù)!
感恩心得體會(huì) 篇3
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人,要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人,就是身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她一生寫(xiě)了十四部著作,被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書(shū)中,她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書(shū)中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限向往。
從書(shū)中我們可以感受到,海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書(shū)、寫(xiě)作。她用知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師,奇跡般的改變了海倫·凱勒的.一生。使她的生命有了新的開(kāi)始,并譜寫(xiě)出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多,我們有健康的身體。這讓我們能夠看見(jiàn)多姿多彩的世界;聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音;享受生活的快樂(lè)。
不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這就是上天給我們的禮物,讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧,用我門(mén)的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
感恩心得體會(huì) 篇4
一天、兩天,三八婦女節(jié)終于到了,我和爸爸買(mǎi)了很多裝飾品來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日。最特別的是一個(gè)裝飾品上寫(xiě)著:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”我也拿自己攢的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物,我心里想:媽媽一定很高興!一定會(huì)喜歡我的禮物!
媽媽晚上下班回來(lái)了,屋子里黑乎乎的,沒(méi)開(kāi)燈,當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的時(shí)候,我猛地把燈打開(kāi),屋子里布滿(mǎn)了我們買(mǎi)的小裝飾品,飯桌上擺滿(mǎn)了我和爸爸做的'美味可口的飯菜,媽媽看見(jiàn)屋子里的一切,臉上露出了興奮地笑容。飯前,我還給媽媽表演了一個(gè)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)的節(jié)目,媽媽說(shuō),表演的實(shí)在是太好了!接著我又給媽媽表演了一個(gè)神奇的節(jié)目——魔術(shù)。我先拿出一根魔術(shù)棒,在手中抖了一抖,魔術(shù)棒變成了一塊黑色的布,再一抖變成了一塊紅色的布,上面還有寫(xiě)著:祝媽媽三八婦女節(jié)日快樂(lè),就在這時(shí)我把那塊布又抖了三下,我的手上出現(xiàn)一個(gè)漂亮的寶盒,刻著八個(gè)字送給媽媽節(jié)日禮物,我慢慢打開(kāi),從里面拿出一個(gè)漂亮的小牛存錢(qián)罐,里面還有沙沙的聲音,我一打開(kāi),里面立馬蹦出三十八顆有金有銀閃閃發(fā)光的幸運(yùn)星,送給媽媽節(jié)日的禮物,媽媽臉上流露出一種說(shuō)不出的喜悅,我心里也非常非常的高興。
這次三八節(jié)過(guò)的太有意思了。
祝全國(guó)的媽媽們——節(jié)日快樂(lè)!
感恩心得體會(huì) 篇5
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識(shí),讓我學(xué)會(huì)做人。等等,只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人,問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的`心。
今天,我們?cè)谏系谒墓?jié)課,我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)!
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開(kāi)幕詞,最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了,當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話(huà)讓我一輩子也忘不了,老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了,有房子在去報(bào)答,等到有的時(shí)候可能那人等不到了!
說(shuō)的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí),就從身邊的小事做起吧!
感恩心得體會(huì) 篇6
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事,都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無(wú)論是誰(shuí),都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
老師講了一個(gè)非常精彩的`故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”。每當(dāng)同學(xué)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)系,下次努力!蔽揖陀X(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們。現(xiàn)在我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩心得體會(huì) 篇7
周六下午學(xué)習(xí)感恩講座,李強(qiáng)從感恩父母和感恩企業(yè)兩個(gè)方面,講解了為什么要感恩和怎樣感恩。通過(guò)學(xué)習(xí)講座,讓自已的心靈受到了一次洗理,正如李強(qiáng)所講,把自已父母的影像在自已的腦子里再過(guò)一遍,有多少人曾經(jīng)感恩過(guò),有多少人真正從父母的角度去考慮過(guò)。
從家庭上來(lái)說(shuō),感恩就是孝。不會(huì)感恩的人就不會(huì)是一個(gè)孝敬自已父母的人,一個(gè)連自已父母都不孝敬的人,談何去感恩社會(huì),去回報(bào)社會(huì)。所以做一個(gè)有感恩之心的人首先要從先感恩自已的父母做起。
從企業(yè)上來(lái)說(shuō),感恩就是忠于職守。企業(yè)是人生的第二個(gè)講堂,一個(gè)企業(yè)為你提供了工作的崗位,他一是你為家庭提高收入的`一種方式,是你生活的來(lái)源;二是你提高自我,充實(shí)自我的主陣地,通過(guò)企業(yè)的工作,你不僅為家庭做貢獻(xiàn),也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這所有的一切都是企業(yè)提供給你的。在企業(yè)不認(rèn)真工作,對(duì)工作不積極,就是對(duì)工作的不忠,就是對(duì)企業(yè)沒(méi)有感恩之心。
人之初,性本善,感恩是人們情感的體現(xiàn),希望通過(guò)對(duì)感恩的學(xué)習(xí),能喚起每一個(gè)人的感恩之心。
感恩心得體會(huì) 篇8
今天是感恩節(jié),學(xué)校組織了感恩節(jié)教育主題活動(dòng)。
感恩節(jié)教育活動(dòng)開(kāi)始前,播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),我們很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。 歌曲播放完畢后,老師問(wèn)我們應(yīng)該感謝誰(shuí),我們興奮了,七嘴八舌的喊著:父母,老師,大自然,和平......老師說(shuō)讓我們每個(gè)人在紙上寫(xiě)上最感謝的人,和感謝他的原因。
寫(xiě)著寫(xiě)著我發(fā)現(xiàn)自己眼眶有些濕潤(rùn),平時(shí)不會(huì)靜下心來(lái)回憶這些點(diǎn)滴,現(xiàn)在回想起來(lái),對(duì)于母親的付出,我真的沒(méi)有用心的感恩,而是覺(jué)得理所當(dāng)然。每天上學(xué)早起后熱騰騰的早餐,上學(xué)路上護(hù)著我的臂膀,每天煥然一新的.校服,我竟然還會(huì)在家發(fā)脾氣任性,當(dāng)小公主。我可能真的太不善良了,我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)我自己,理解父母,并感恩父母的付出。
老師隨后抽取了幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己最想感謝的人,很多人都像我一樣,平時(shí)并沒(méi)有注意到感恩,這一刻覺(jué)得自己做的太欠缺,以后一定會(huì)常懷感恩之心,善待每一個(gè)人。
感恩心得體會(huì) 篇9
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的'人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!
感恩心得體會(huì) 篇10
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感激所有一切對(duì)我好的`和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上素來(lái)不看到過(guò)的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對(duì)事情總是一股不聞不問(wèn)的立場(chǎng),就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來(lái),損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(zhǎng)處。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于清楚了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證實(shí)自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!
感恩心得體會(huì) 篇11
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后,我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),它是無(wú)私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài),正是這種愛(ài)維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu),后子女之樂(lè)而樂(lè)。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn),或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心,似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛(ài),他們做了睜眼瞎子。
比如說(shuō),有些同學(xué)的父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)多了,子女就是覺(jué)得父母嘮嘮叨叨,喋喋不休。對(duì)父母的肯定會(huì)厭煩,但是孝順的子女是應(yīng)該顧及到父母的'感受,無(wú)論父母多么落后
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸,這并不可怕,可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己,忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等,從這一刻起,讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨?ài)去感動(dòng)每一個(gè)人,在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩心得體會(huì) 篇12
“感恩的心感謝有你, 伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn) ,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”寫(xiě)到感恩,我想到很多。生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個(gè)人,都無(wú)私的教育我,愛(ài)護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),堅(jiān)硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!
感恩我的父母。多年來(lái)是他們不辭辛苦教育我,栽培我。當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,是您們?cè)谖冶澈蠊膭?lì)我,支持我,做我最貼心的“大棉襖”,為我驅(qū)寒保暖!當(dāng)我 遇到困難的時(shí)候,是您們?cè)诒澈箝_(kāi)導(dǎo)我,啟迪我,做我最棒的“老師”!謝謝你們!
感恩我的老師。是你們帶我在知識(shí)的`海洋里盡情遨游,為我查漏補(bǔ)缺,糾正了我許多的小毛病。謝謝你們!
心中長(zhǎng)存感恩,是我的福氣。
在我看來(lái)“感恩”并不難,心誠(chéng)則靈。人人懷著一顆真誠(chéng)樸實(shí)簡(jiǎn)單的心去對(duì)待每個(gè)人,哪怕是一張小小的紙條,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,一抹淡淡的微笑……都會(huì)讓每個(gè)人感到溫暖!
感恩心得體會(huì) 篇13
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師,這個(gè)樸素而偉大的字眼,在萬(wàn)千學(xué)子的心中扎了根。
潔凈的教室中縈繞著淡雅的書(shū)香氣息,學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲猶如海上的波濤,一直有規(guī)律地進(jìn)行著。講臺(tái)上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿(mǎn)粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽(tīng),那鏗鏘有力的.聲音來(lái)自誰(shuí)?那是我們心目中的好老師——李__。
在教學(xué)工作進(jìn)行前后,李__總是那么嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的課程表上,每一天都安排了語(yǔ)文課,長(zhǎng)期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發(fā)勞累?墒侨绻(xí)題講錯(cuò)了,他還會(huì)在第一時(shí)間趕到教室為我們糾正錯(cuò)誤;如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了,他還會(huì)悉心對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);如果班級(jí)落后了,他也會(huì)著急地指出我們應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。
在嚴(yán)謹(jǐn)工作的同時(shí),他也是我生活中的引航員。記得我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,心中不免產(chǎn)生疏離感,又十分內(nèi)向,不敢和同學(xué)玩耍。李__似乎看透了我的心事,有時(shí)間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李__問(wèn)起了未來(lái),他只是回答道:“誰(shuí)都無(wú)法肯定自己下一秒會(huì)如何,我們只能把握好現(xiàn)在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個(gè)簡(jiǎn)單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責(zé)任,它可能只是你成長(zhǎng)路上萬(wàn)千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠(yuǎn)都是他那明眸中的一整片星辰!
一日為師,終身為父。陪伴我成長(zhǎng)的那句“老師,您好”始終印在我的心間。
感恩心得體會(huì) 篇14
感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人們的心田;感恩如一縷陽(yáng)光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。
記得那是一個(gè)初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我正打算回家時(shí)。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了,但是還沒(méi)去過(guò)北京。媽媽來(lái)不了北京,但應(yīng)該為媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么!百I(mǎi)什么呢!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著,面對(duì)著北京的琳瑯滿(mǎn)目的特產(chǎn),…“對(duì)了,買(mǎi)果脯吧!”來(lái)到果脯店里,老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價(jià)格都超過(guò)了我的零花錢(qián)!笆迨澹50以下的果脯嗎?”“對(duì)不起,小朋友,我只有60以上的!蔽矣行┦(zhǔn)備離開(kāi)店里!靶∨笥,你是自己吃還是送人?”“我想送給我媽媽?zhuān)B(yǎng)了我這么多年,卻從沒(méi)來(lái)過(guò)北京。所以我想送她一份果脯。”老板的`眼神遲疑了一下。說(shuō):“別走,小朋友。我經(jīng)營(yíng)了這么多年,還是第一次見(jiàn)到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價(jià)錢(qián),50元!闭f(shuō)完,拿來(lái)了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖,說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)了……
自從給媽媽買(mǎi)了果脯,媽媽逢人就說(shuō):“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買(mǎi)了果脯!泵看握f(shuō)起時(shí),臉上都掛著幸福而自豪的神情。
感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。
感恩心得體會(huì) 篇15
帶著感恩的心去工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)中的文化一點(diǎn)一點(diǎn)的在熏陶著自己。
很多不懂感恩的人每天都在抱怨自己所在的企業(yè)工作環(huán)境不好、抱怨自己的工資不夠生存、抱怨網(wǎng)頁(yè)后臺(tái)的工作速度太慢、抱怨上級(jí)太嚴(yán)格老是額外加一些任務(wù)、抱怨自己有一身本事卻無(wú)處施展、抱怨工作認(rèn)真上級(jí)卻看不到自己的努力。愛(ài)抱怨的人總是說(shuō)生活其實(shí)是很累的,是因?yàn)樗麄儾欢弥愫透卸髌髽I(yè),反之,不抱怨的人生活即使再苦再累也會(huì)懷著一顆感恩的心情去工作,他會(huì)覺(jué)得自己得到了這么多,就會(huì)很知足和感恩的。
辰龍給了我們前進(jìn)的.機(jī)會(huì)和動(dòng)力,也成為了我們幸福生存的家園,我們每一個(gè)人在辰龍工作的時(shí)候,辰龍也給我們提供了一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間。有時(shí)候,真慶幸自己能夠在這個(gè)良好的狀態(tài)環(huán)境下去工作,這樣的工作狀態(tài)讓自己能夠更好的擁有一顆感恩的心去加倍的努力。
在辰龍公司工作的一年中,自己積累了越累越多的工作經(jīng)驗(yàn)和人生的一些閱歷,用自己的朝氣和激情去追逐自己的夢(mèng)想。我們感謝公司給我們帶來(lái)這樣的支持,讓我們可以對(duì)抗一些未知的命運(yùn),改變自己的人生。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩企業(yè)培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng)。應(yīng)該將感恩之情化為更大的動(dòng)力,好好的勤奮工作,給領(lǐng)導(dǎo)一份滿(mǎn)意的答卷。
感恩心得體會(huì) 篇16
兩天的返;顒(dòng),我感受頗多。一踏進(jìn)校門(mén)就看到那一幢幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,樹(shù)木更蔥郁了,操場(chǎng)更平坦了。最令人還念的是那個(gè)小賣(mài)部。雖然價(jià)格比外面貴的多,但是我還是有事沒(méi)事往那跑。一切都好像沒(méi)變,一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒(méi)有感到不習(xí)慣。不知不覺(jué)就拿起筆做起筆記了。高中的知識(shí)真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺(jué),一些頗為基礎(chǔ)的知識(shí)還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過(guò),老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒(méi)變。
這么多活動(dòng)下來(lái),最讓我感動(dòng)的是昨晚的`主題班會(huì)。老師百忙之中參加晚會(huì)讓我們頗受感動(dòng)。在祝福心語(yǔ)的環(huán)節(jié)中,看到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動(dòng)人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺(tái)為我們分享他們的故事,他們的感動(dòng)。說(shuō)道動(dòng)情處,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍(lán)絲帶!袄蠋煟裉煜瞪狭,我就不打算讓你解得開(kāi)”,一個(gè)男生笑著對(duì)老師說(shuō)!澳惆。是那么調(diào)皮。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段對(duì)話(huà),恍若有回到了從前。
每當(dāng)離別時(shí),當(dāng)家才會(huì)想起還有很多話(huà)還沒(méi)說(shuō);只有離別時(shí),大家再才會(huì)感到傷感也很美麗。
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