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做最美少年演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的做最美少年演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做最美少年演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是秦xx。這次我想競(jìng)選最美自強(qiáng)少年，要知道，最美自強(qiáng)少年必須得是一個(gè)自尊自強(qiáng)、能獨(dú)立面對(duì)困難和能非常堅(jiān)強(qiáng)努力的優(yōu)秀少年。而我愿意去嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做最美自強(qiáng)少年。
在生活中，我是一個(gè)獨(dú)立的少年，我能夠管好自己的一切。我有自己的想法和主見(jiàn)，我會(huì)按照正確的方法去處事，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但不會(huì)一直盲目地去跟別人一樣，我有自己的處事風(fēng)格。就像有一次我在做一道題的時(shí)候，我跟爸爸媽媽意見(jiàn)不相同，我們討論了很久也沒(méi)有明確地確定答案。之后我沒(méi)有選擇父母的答案，而是選擇了自己的答案，因?yàn)槲蚁嘈盼易约�，最后這道題我做對(duì)了，我非常地高興，因?yàn)槲业倪x擇是正確的。
這只是我自強(qiáng)的一面！而在學(xué)習(xí)上的我同樣自強(qiáng)，不軟弱服輸。在我遇到難題時(shí)，我不會(huì)第一時(shí)間就去尋求幫助，而是會(huì)自己先去刻苦鉆研，努力地解開(kāi)謎題，想辦法解決困難，只要我堅(jiān)持不懈地努力，一般就會(huì)成功。在恍然大悟時(shí)，我同樣還會(huì)收到那份解決了困難的'快樂(lè)！
我想競(jìng)選最美自強(qiáng)少年，是因?yàn)槲沂且粋�(gè)有夢(mèng)想，有遠(yuǎn)大志向的少年。我愿意用自己的真實(shí)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以面對(duì)困難也不怕，用自己的汗水和努力換來(lái)的結(jié)果才是最珍貴的。所以，現(xiàn)在我要更加努力地去學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，希望有朝一日能出人頭地。我每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，沉浸在書(shū)的海洋里，更是我的樂(lè)趣，我珍惜時(shí)間，盡量爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)活到老，學(xué)到老的人，如果不趁年少時(shí)的大好時(shí)光去學(xué)習(xí)，那么又更待何時(shí)呢？我一定會(huì)更加自強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己。
我相信自強(qiáng)就是有著自己的主見(jiàn)，遇到困難能勇敢面對(duì)和為了目標(biāo)努力奮斗的可貴品質(zhì)，而我就正在朝這個(gè)方向努力前進(jìn)，爭(zhēng)取能更好地做到自強(qiáng)！所以希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能成功當(dāng)選最美自強(qiáng)少年，謝謝大家！
做最美少年演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
我今天演講的題目是《最美孝心少年》。
月亮在天上，我們?cè)诘叵�；就像父母在海角，而我們�(cè)谔煅�。月亮升得再高也高不過(guò)云，而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念。晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)，由一個(gè)個(gè)不懂事的孩童成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年。可你是否意識(shí)到，父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笨v然不再年輕，縱然終日操勞，縱然青絲換上了銀發(fā)，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。
我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事，可是我們也應(yīng)該明白：子女孝敬父母更是天經(jīng)地義，義不容辭的。最近，xx同學(xué)的事跡轟動(dòng)了全國(guó)，我們來(lái)看看xx同學(xué)是如何做的吧：xx同學(xué)是我們安徽亳州人，今年剛滿11歲。然而就在他5歲時(shí)，媽媽病逝，爸爸入獄。從此小德旗就和奶奶、身患重病的爺爺相依為命。也就是從那時(shí)起，為了一家人的生計(jì)，小德旗每天凌晨就要從被窩里鉆出來(lái)，和奶奶一起掃馬路，這一掃就是6年。忙碌一上午，祖孫倆只能掙30塊錢(qián)，小德旗深知每一分錢(qián)來(lái)之不易，所以他從來(lái)不要零花錢(qián)。下午兩點(diǎn)，祖孫倆才忙活完回到家，顧不上休息，小德旗又鉆進(jìn)廚房給爺爺奶奶下面條。一碗茄子打鹵面、一碟醬豆，就是全家人的午飯，小德旗說(shuō)，現(xiàn)在茄子便宜，所以家里幾乎每天都是同樣的飯菜。而他曾最喜歡吃的土豆炒肉絲，在媽媽去世、爸爸入獄、爺爺被查出嚴(yán)重腹積水后，就成了一種奢望。吃過(guò)午飯，小德旗打算把積攢的廢品拿去賣掉。他背著兩袋廢品，走了五六里路才來(lái)到廢品收購(gòu)站，一番討價(jià)還價(jià)，總共賣了十六塊錢(qián)。他要用這樣攢下的錢(qián)給爺爺看病。平日里，小德旗經(jīng)常到公園撿拾女貞樹(shù)果子熬藥給爺爺喝，晚上回到家，小德旗第一件事就是給臥床不起的爺爺按摩，減輕爺爺?shù)牟⊥础ツ昵锛�，在好心人的幫助下，小德旗有了去北京上學(xué)的機(jī)會(huì)，在北京，他參加了學(xué)校的'的棒球隊(duì)，擁有了和大城市孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，可誰(shuí)都沒(méi)想到，剛?cè)雽W(xué)三個(gè)月，小德旗又回到了亳州。他說(shuō)：“我走了，誰(shuí)來(lái)幫助奶奶，誰(shuí)來(lái)照顧爺爺呢？”
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)，再后悔自己沒(méi)能好好地孝敬他們，不如在此時(shí)多付出一份行動(dòng)，多盡一份孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動(dòng)力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生將更加輝煌！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，而不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母快樂(lè)，安康！
謝謝大家。（面對(duì)著老師和同學(xué)們鞠躬）
做最美少年演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，自古以來(lái)都是中華民族不變的精神，它是一種民族的氣節(jié)，是一片赤誠(chéng)的丹心，是一方心靈的溫泉，它流淌千年，帶來(lái)了多少故事，體現(xiàn)了多少厚重的回報(bào)。它是中華民族得以延續(xù)的保證，也是我們當(dāng)代青年必須學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。
我們中國(guó)有一句老話：百善孝為先，行孝當(dāng)及時(shí)。你來(lái)到這個(gè)世界上就接受了許許多多的愛(ài)，而在這些愛(ài)中又以父母給予的愛(ài)最為彌足珍貴。那是一種無(wú)私的付出，那是一種不求回報(bào)的給予，那是一種天然的情誼，它重如泰山般屹立不倒，它存如空氣般包圍全身，它更如大海般深不見(jiàn)底。那是你與身俱來(lái)的一種財(cái)富，當(dāng)你長(zhǎng)大成人的那一天請(qǐng)一定要記得回報(bào)那無(wú)只言片語(yǔ)的恩情;當(dāng)你立足社會(huì)的.那一刻請(qǐng)一頂記得孝悌做人，當(dāng)你遠(yuǎn)離家門(mén)甚至遠(yuǎn)隔重洋時(shí)請(qǐng)一定要記得慈母手中線，游子身上衣的牽掛。十月胎恩重，三生報(bào)答輕。世界上什么很多事是可以彌補(bǔ)的，但是行孝卻是無(wú)法彌補(bǔ)的;世界上很多情是可以忘記的，但惟有親情是無(wú)法忘記的。親情無(wú)法忘記，但卻常常被忽視，忽視等于遺忘。“孝”是稍縱即逝的眷念;“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;“孝”是生命交接處的鏈條，一旦破裂，永無(wú)連接的可能。所以，趕快為父母盡一份孝心，以表達(dá)我們對(duì)父母的無(wú)限愛(ài)意和崇敬。
我們當(dāng)代大學(xué)生，有很多人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自一個(gè)在外面求學(xué)，請(qǐng)也一定要記得向你的父母回報(bào)孝心的道理。我們還沒(méi)有踏入社會(huì)，沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是孝心的體現(xiàn)不是用金錢(qián)還衡量的。當(dāng)你懷有一顆感恩的心，當(dāng)你把孝字立于心頭，當(dāng)你深深懂得父母給予你無(wú)私的愛(ài)的同時(shí)，你已經(jīng)明白了孝心無(wú)價(jià)的道理。
古人說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，予欲養(yǎng)而親不在。這是多么令人遺憾的事情啊。想盡一份孝心，每天都是良辰吉時(shí)。想回報(bào)父母的恩情，并非需要千金而是需要比金錢(qián)重千萬(wàn)倍的心意。所謂孝心無(wú)價(jià)，父母從不會(huì)奢求有一天他的孩子能給他們穿金戴銀的生活，他們有的只是平淡的希望，希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)，希望自己的孩子能平安快樂(lè)，希望他們的孩子能過(guò)得比自己好。因此，當(dāng)你懷有一顆金子般的孝心時(shí)，請(qǐng)一定要及時(shí)回報(bào)父母的恩情。
請(qǐng)一定記住父母的生日，在那天送上一句真心的祝福;請(qǐng)一定明白父母的苦心，在他們教導(dǎo)是細(xì)心聆聽(tīng);請(qǐng)一定在第一時(shí)間記得給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的以回音，減少他們?yōu)槟銧繏斓男那?請(qǐng)?jiān)诠ぷ鞣泵κ浅；丶铱纯�，與他們共享天倫之樂(lè);請(qǐng)一定記得孝心無(wú)價(jià)的道理，讓你的父母明白子女那金子般的心。
春華秋實(shí)，夏雨冬雪，不變的是天地。
斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，不便的是孝心。
做最美少年演講稿4
我叫杲xx，是章丘市官莊中心中學(xué)七年級(jí)六班的學(xué)生，下面我說(shuō)一說(shuō)自己是如何學(xué)法守法用法的。
談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們是一個(gè)法制的社會(huì)，我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
在校園里我們要汲取豐富的知識(shí)，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)和技能水平。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，他時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛(ài)的家園。因此，在這樣一個(gè)共同的'大家庭里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從身邊的每一件小事做起。
當(dāng)我們出入校門(mén)時(shí)不佩戴胸卡，就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅，所以我會(huì)天天佩戴校牌。如果校園內(nèi)存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，我會(huì)想辦法阻止，以免讓其擾亂了學(xué)校的正常的秩序。只有和各種違紀(jì)違規(guī)的行為機(jī)智斗爭(zhēng)，才能保證我們擁有正常的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的安全才會(huì)有保障。
家庭教育是我們的第一堂課，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)，老師問(wèn)：“如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他，跟他拼了�！崩蠋熃又鴨�(wèn): “為什么? ”那些同學(xué)便說(shuō): “爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。我經(jīng)�？础督袢照f(shuō)法》欄目，曾看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明，終于老羞成怒，用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱�，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下，如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!
法制教育要從娃娃抓起，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，對(duì)所謂的法制只略知一二，但法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法，才能在未來(lái)做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄?才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!
做最美少年演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，以及各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率，才能出色的完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們九零后的孩子似乎成了嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，請(qǐng)你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容;在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù)，即使有時(shí)感到辛苦，卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè)，收獲付出的喜悅。
有一句話叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，我是一只金色的蝶，我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任，并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來(lái)播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。
我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà)，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，所以我對(duì)自己的作品也力求完美。正因?yàn)檫@樣，我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī)。我在XX年的'繪c畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng)，在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫(huà)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，我咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我是多么開(kāi)心啊!
我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù)，但我不會(huì)驕傲和自滿，會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔，擁抱藍(lán)天，為祖國(guó)增色添彩!
最美陽(yáng)光少年演講稿三什么時(shí)候開(kāi)始，離家出走成了中、小學(xué)生另類攀比的時(shí)髦?什么時(shí)候開(kāi)始，極端對(duì)抗成了我們傷害親情、辜負(fù)恩師的個(gè)性?又是什么時(shí)候開(kāi)始，自私、驕縱、迷茫、懦弱..這一股腦的負(fù)面詞語(yǔ)成了我們這一代人的標(biāo)簽?
不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天，離家出走的小小少年實(shí)在是隨處可見(jiàn)。我想問(wèn)，我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下，在老師的悉心培育下，我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵，可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂(lè)?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力，無(wú)邊無(wú)際的心理壓力，又或者是超越了我們年齡的生活壓力，是這些嗎?是的，這些壓力是這個(gè)追逐速度的年代里，我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程，就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則，它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，但年少的我們卻從未明白苦寒和風(fēng)雨就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力，而壓力正是成長(zhǎng)的過(guò)程、是成功的助力呀!
在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事：去年初冬的一天傍晚，我在樓下一家小旅店門(mén)前，認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角，很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢(qián)幫他開(kāi)了一個(gè)小房間，然后聽(tīng)到了他的故事：他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，可隨家人轉(zhuǎn)來(lái)哈爾濱后，由于課程的大幅改變，加上自卑，他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。爸爸、媽媽不理解他，認(rèn)為他不用功，經(jīng)常打罵他，導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢(qián)，身無(wú)分文地流浪三天了這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光：那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年，滿臉滄桑的空巢老奶奶，她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門(mén)口，一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落，廣告中一聲顫抖的呼喚響起：回家吧，孩子，媽想你那一瞬間，我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光，接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣。我沒(méi)有安慰他，我知道他一定是想媽媽，想回家了。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子，他不想讓媽媽再為他牽掛，他不想讓媽媽在無(wú)助的、凄苦的等待
同學(xué)們，這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒(méi)有哭天搶地，沒(méi)有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng)，瞬間找回了家的方向每當(dāng)我們?cè)谑嫘�、愜意的享受父母之�?ài)，盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí)，你可曾想過(guò)會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛，在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛(ài)你的家人!如今社會(huì)，健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的積累，只有豐富的學(xué)識(shí)，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己，有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了，他的心也隨著那滴眼淚回家了，可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪，還有多少的媽媽在流淚呢?
同學(xué)們，拋開(kāi)所有的自私和驕縱，學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧，我們的父母也有衰老的那一天，你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛(ài)的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽，謝謝你們，給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感謝我的老師，始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我，我想說(shuō)，溫暖不只是一種幸福感覺(jué)，而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們，就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子，愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!
做最美少年演講稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是三年級(jí)2班的小米。今天我們演講的主題是“做學(xué)法、知法、守法的好少年”。
俗話說(shuō)得好：寫(xiě)字有書(shū)法，彈琴有指法，繪畫(huà)有畫(huà)法，家庭有家法，國(guó)家有國(guó)法。一切皆有法可依。中國(guó)有句古話“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法。而正是因?yàn)橛辛烁鞣N法的約束，國(guó)家才能安定祥和，家庭才能和睦溫暖，我們才能在和平的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
說(shuō)過(guò)：“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，更要從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的'良好習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.積極參加法制安全教育，增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念;2.嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到早退、不打架罵人、不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序;3.尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，文明用語(yǔ);4.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，把規(guī)章制度放在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止中，做一個(gè)遵紀(jì)守法，講文明，懂禮貌的好少年!讓我們一起努力吧!
做最美少年演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天的集會(huì)講話，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：
上周六的晚上，中央電視臺(tái)一套 “尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮，有多少同學(xué)看過(guò)？看過(guò)以后有沒(méi)有被哪位少年的事跡深受感動(dòng)？
沒(méi)看過(guò)的同學(xué)一定記得補(bǔ)上這一課。
我是被深深的感動(dòng)，一邊看一邊流淚，這些孩子們的孝心善舉在很大的程度上對(duì)我們成年人也是一個(gè)教育�？赐晁麄兊氖论E，對(duì)自己是一個(gè)心靈的洗禮，雖然我覺(jué)得自己是一個(gè)比較講孝心的人，但相比他們，我的孝心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我對(duì)自己的父母做得還還欠缺，我應(yīng)該向這些孩子們學(xué)習(xí)。他們身上散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、擔(dān)當(dāng)，值得我學(xué)習(xí)。我們不一定能為他們做什么，但我們可以攬鏡自照，當(dāng)面對(duì)他們的境況，我們可以向他們一樣。看著這些懂事堅(jiān)強(qiáng)的孩子們，看著他們?cè)庥龅?困境，我們還有什么可以抱怨的？還有什么困難是困難？
在我們的同學(xué)中，也許也有同學(xué)遇到了家里這樣那樣的難處，你們的選擇是什么？是面對(duì)？是抱怨？還是逃避？我看到了抱怨父母零花錢(qián)給的少的同學(xué)，也看到了對(duì)爺爺奶奶大聲吼叫的同學(xué)，也看到了因家境困難自暴自棄的孩子，同學(xué)們，和這些最美孝心少年比一比吧，他們就是我們的鏡子。
最近我們進(jìn)行了“老吾老”的系列活動(dòng)，剛才也給征文獲獎(jiǎng)同學(xué)頒了獎(jiǎng)，尊老愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)父母盡孝，是老吾老的具體表現(xiàn)，古語(yǔ)云：百行孝為先。講孝道，揚(yáng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任，同學(xué)們，從自己做起吧。
這也是我今天集會(huì)講話的第一個(gè)內(nèi)容。
第二個(gè)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和智慧碰撞，我們xx中學(xué)的辦學(xué)理念終于成型了，在我們一樓的展板上，已經(jīng)有了比較詳細(xì)的介紹，為了讓每一位師生能在xx中很好的學(xué)習(xí)，很好的工作，我們將開(kāi)展系列活動(dòng)，今天我就在這里先進(jìn)性宣傳，本周開(kāi)始，我們將啟動(dòng)“信心成就夢(mèng)想”的主題班會(huì)評(píng)比，全校所有的班級(jí)都要參加，我們將組織評(píng)委，對(duì)各班班會(huì)情況進(jìn)行錄像、打分，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。今天下午的班主任例會(huì)發(fā)放活動(dòng)方案，各班要高度重視，匯集師生智慧，精心準(zhǔn)備，高質(zhì)量展示。
第三個(gè)內(nèi)容，同學(xué)們還記得9月30日全校的體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)吧，由于我們學(xué)校組織有序，成績(jī)呈現(xiàn)真實(shí)可靠，我們學(xué)校被抽調(diào)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，這可是教育部抽中的，大獎(jiǎng)��！具體哪一天測(cè)試，尚不得知，但肯定是在近期，所以，我們提前給孩子們報(bào)個(gè)喜，讓孩子們也有個(gè)心理準(zhǔn)備。
第四個(gè)內(nèi)容，我想說(shuō)說(shuō)我們的升旗儀式，同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)升旗儀式比以前少了一個(gè)環(huán)節(jié)？唱國(guó)歌這個(gè)環(huán)節(jié)，我們省略了，為什么省略了，是因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)唱國(guó)歌。同學(xué)們聽(tīng)了也許覺(jué)得好笑，怎么不會(huì)唱國(guó)歌呀，我們會(huì)唱啊。
做最美少年演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是高一二班的xx，這次參加學(xué)校的“美德好孩子”活動(dòng)，我感到無(wú)比榮幸！
中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久，燦爛輝煌。它是中國(guó)五千年文明和智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人！
“四歲能做梨�！笨兹陔m然小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，讓我們肅然起敬。周恩來(lái)12歲時(shí)就樹(shù)立了“讀書(shū)為中華崛起”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣；在四川地震中，9歲的林浩在危險(xiǎn)面前無(wú)所畏懼，勇敢地救了兩個(gè)學(xué)生，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的青少年在中華民族的悠久歷史中數(shù)不勝數(shù)。
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我處處以他們?yōu)榘駱�。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡廣泛看書(shū)，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他學(xué)生樹(shù)立榜樣，全心全意幫助身邊的每一個(gè)學(xué)生；作為旅委，熱愛(ài)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把熱情奉獻(xiàn)給全校。在家里，我孝順長(zhǎng)輩，積極幫父母分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓父母操心！正是這些好的美德讓我深受老師的信任，同學(xué)的支持，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)！
我心地善良，總是給別人帶來(lái)無(wú)私的關(guān)懷。汶川地震后，我毫不猶豫地把自己所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。我的心也飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到很多人在地震中失去寶貴的生命，我都會(huì)傷心地哭泣；每當(dāng)看到很多人頑強(qiáng)地堅(jiān)持“生命”，從廢墟中被解救出來(lái)，我都會(huì)熱淚盈眶，興奮地歡呼！
同學(xué)們，當(dāng)我們禮貌地問(wèn)候老師、長(zhǎng)輩、客人的時(shí)候，當(dāng)我們向困難的.學(xué)生伸出援手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬以待人，嚴(yán)以律己”的時(shí)候……我們所做的一切不都是為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。我會(huì)用誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等良好的美德感染身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)真正的美德少年！
謝謝大家！
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