設施設備安全管理制度必備(3篇)

　　在現在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的設施設備安全管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設施設備安全管理制度1

　　1、特種設備使用，應當嚴格執(zhí)行國家相關規(guī)定。

　　2、要建立特種設備安全管理小組，要有負責人，有安全管理人員。

　　3、要建立特種設備安全技術檔案：

　　A、特種設備的設計文件、制造單位、產品質量、合格證明、使用維護說明等文件以及安裝技術文件的資料。

　　B、特種設備的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。

　　C、特種設備的.日常使用狀況記錄。

　　D、特種設備及其安全附件、安全保護裝置、測量調檢裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養(yǎng)記錄。

　　4、每年要對特種設備進行安全相信群眾，在有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知后，要做好迎檢工作。

　　5、對特種設備要進行經常性日常維護保養(yǎng)，并定期自行檢查，至少每月一次，并作好記錄，發(fā)現情況及時處理。安全保護裝置、測量調近代裝置及有關附屬食品儀表進行定期校驗、檢修，并作出記錄。

　　6、特種設備出現故障或者發(fā)生異常情況應當對其全面檢查，消除事故隱患后，方可重新投入使用。

　　7、要制定好特種設備的事故應急措施和救援預案。

　　8、特種設備作業(yè)人員，應該持有上崗證，無證不得上崗。

　　9、應當對特種設備作業(yè)人員進行特種設備安全教育的培訓。

　　10、特種設備的作業(yè)人員在作業(yè)中，應該嚴格執(zhí)行特種設備的操作堆積和有關的安全規(guī)章制度。

　　11、特種設備作業(yè)人員，在作業(yè)過程中發(fā)現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向安全管理人員和單位負責人報告。

　　12、安全管理員或者單位負責人應經常對特種設備的使用進行檢查，發(fā)現問題立即采取措施，或向特種設備安全監(jiān)督管理部門報告，并采取相應的措施。

　　13、對特種設備管理不嚴、違反安全管理制度的、發(fā)生事故的，根據情節(jié)的輕重，必須要負有法律責任。

設施設備安全管理制度2

　　一、設施設備包括的內容

　　1、學校房屋建筑設施；

　　2、水、電、氣設施；

　　3、實驗儀器、教具設備；

　　4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。；

　　二、檢查機構

　　建立學校設施設備安全檢查機構，由校長、分管后勤工作的副校長組成。

　　三、確定常規(guī)檢查時間

　　1、學期開學前和結束后定時檢查；

　　2、每月中旬例行檢查；

　　3、大風、大雨后及時檢查；

　　4、大型活動前全面檢查。

　　四、設施設備安全檢查內容

　　1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形；

　　2、地基是否有沉降；

　　3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢；

　　4、門窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；

　　5、避雷設施是否完好；

　　6、用電線路、開關、插座是否損壞；

　　7、防火設施是否符合規(guī)范，滅火設備可否正常使用；

　　8、供氣設備是否有隱患；

　　9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；

　　10、防盜措施是否落實。

　　五、檢查記錄

　　每次安全檢查必須做好記錄，建立檢查情況匯總檔案。

　　六、整改落實

　　對檢查中發(fā)現的問題各校區(qū)總務處必須及時整改，確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。

　　七、平時管理

　　1、帳物清楚。各種設施設備要分類、編號、入帳、定期盤點，做到帳物相符。執(zhí)行專人負責管理。

　　2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。

　　3、維修保養(yǎng)。對各種設施設備要進行常規(guī)保養(yǎng)，及時維修，做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

　　4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。

　　5、按章借還。設備的`領用、借還要嚴格辦理借還手續(xù)，借出設備到期后應及時歸還，任何人不得以任何理由長期占用，不準將學校設施設備私自外借。

　　6、損壞賠償。對違反操作規(guī)程造成的損失，或因管理不善造成的損壞、丟失，責任人要按價賠償。

　　7、鑒定報廢。設備設施報廢必須經過嚴格鑒定，履行審批手續(xù)，批準后在有關帳目上注銷。

設施設備安全管理制度3

　　一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

　　二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的`能力。

　　三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

　　四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動(保健課)，增強體質，提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。

　　六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

　　七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

　　八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如:籃球架、護欄等。

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