- 相關(guān)推薦
期末考試班會主持稿
在當下社會，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的期末考試班會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試班會主持稿 篇1
一、開篇語：
尊敬的領(lǐng)導、辛勤的老師、親愛的同學們，下午好！
20xx年高考，在校長領(lǐng)導下和全體師生的共同努力下，三中的高考成績不斷刷新紀錄，實現(xiàn)了跨越發(fā)展的目標，創(chuàng)造了歷史輝煌，徹底改寫了三中平淡無奇的歷史，塑造起三中師生從未有過的自信與驕傲，更加贏得了社會各界人士和家長的良好口碑。那么，20xx年高考，誰來續(xù)寫三中的豪邁與輝煌？是在座的領(lǐng)導們、老師們，更是在座的同學們。今天，我們在這里隆重舉行備戰(zhàn)20xx年高考動員大會，就是一起給同學們加油，給同學們鼓勁。大會的主要議程有三項——
二、主要議程
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導講話
1、教務(wù)處馬主任分析20xx年我校高考成績，并對高三年級的師生提出幾點要求
2、政教主任作動員講話
3、請馬校長講話
三位領(lǐng)導的講話，既是信任，也是期待；既是鼓勵，也是鞭策；既是指導，也是談心。感謝他們！
�。ǘ┍響B(tài)發(fā)言
1、班主任代表高三年級教師發(fā)言
請把老師的肺腑之言放在你們的'心中，把你們秀的行動展現(xiàn)在老師的眼前。
2、學生代表張曉菲同學發(fā)言
同學的話是共鳴、是共勉，更是共贏！
（三）學生宣誓
學生代表張曉菲同學領(lǐng)誓：信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，鑄我輝煌!
高三（1）、高三（2）全體學生起立，跟隨領(lǐng)誓人激情飽滿、聲音高亢的讀出齊聲誓言。
同學們！距離20xx年高考只有272天，八個多月的時間，想想媽媽眼里那份真愛，看看爸爸背影中那份關(guān)懷，聽聽老師話語間那份期待，掂掂自己心中夢想的未來，不能虛度光陰懈怠人生，不能不思進取等待尊嚴，我們要高揚三中特色發(fā)展的旗幟，乘著三中快速發(fā)展的東風，爭分奪秒學習，堅持不懈拼搏，在迎戰(zhàn)高考的山路上奮勇攀登，在刻畫命運的征程上追求成功，放飛你們的精彩，續(xù)寫三中的輝煌！
三、散會
期末考試班會主持稿 篇2
親愛的同學們：
時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。我認為，大家從以下幾個方面準備：
第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考場，成功的人生我們修遠中學在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修13班的風采。同學們：青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；面對著即將升入更高的年級，你們準備好了嗎？
同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的.不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學，作為這所學校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的復習計劃，對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽�。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰�(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
期末考試班會主持稿 篇3
主持人(鞠躬)：同學們好!我是這節(jié)班會的主持人xx，本次班會的標題是向能手看齊，向高手學習，向強手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標題——期末備考動員之“學習方法指導”。
相信同學們已經(jīng)明顯感覺到，隨著期末考試的臨近，班上的學習氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學習，而我們也被帶動了起來，想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去，可是，不少同學面臨著這樣的問題：我的面前有七科，我該怎樣做才能高效學習呢?
那么今天，我們一同來學習一些期末復習的方法。(換幻燈片)：在我們切入主題前，先看個故事吧(念出來)!面對即將到來的期末考試，我們也要保持樂觀的態(tài)度，積極應(yīng)對!(換幻燈片只按出前一個問題)：想必同學們從小學到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場期末考試吧?一般考完試分數(shù)出來以后，你是什么樣子的呢?(提問，并詢問考前好好復習了嗎?提問五個同學之后總結(jié))
所以啊，考后的.情緒是與考試前的努力掛鉤的! 下面由幾位優(yōu)秀的同學介紹一下他們的學習方法：有請期末考試成績班級第一的XX同學!(下場，完后點評)有請期末考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的XX同學! (下場，完后點評)有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的XX同學!(下場，完后點評)有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的XX同學! (下場，完后總結(jié))：以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的，接下來請同學們整理整理方才的收獲，下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導!(鼓掌下場)
總結(jié)：同學們，剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現(xiàn)在，給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時，有一些復習方法再與同學們分享分享!(換幻燈片每張停一分鐘。)下面，請班主任助理XX同學為大家宣讀本次考試的目標!同學們，聽到了么?
這就是我們的目標，讓我們掌握好學習方法，向班級、個人目標進發(fā)!下面，請常老師總結(jié)班會!
期末考試班會主持稿 篇4
A：(出示幻燈片)親愛的同學們，
AB：下午好!
B：又到了一周一次的主題班會，大家有沒有期待呢?光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，期末考試就要來臨了。
A：這可是我們在進入初中以來的第一次考試，我們當然要認真面對。
B：一說起期末可就要復習了�？墒牵降自趺礃訌土暡庞行�?針對各科，我們又應(yīng)該如何復習呢?
A：那么就讓我們來進入今天的主題班會：期末*!(點擊下一張)
B：請大家讀幻燈片上的話。
A：有沒有同學愿意回答一下上面的問題?
(如果沒有抽人)
B：同學們都回答的很不錯。下面我們給大家總結(jié)了幾個復習計劃，大家可以參考一下。(出示下一張)
A：有沒有同學愿意來讀一下這些方法?(請人來讀)
(B負責出示幻燈片，A負責請人，B聽到讀完了就點下一張，直到方法點完為止)
B：好，謝謝同學們。以上就是我們總結(jié)的方法，那么同學們記住了多少呢?還有同學記得住幾條么?
A：謝謝同學們的.回答。上周，我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師，讓我們來聽聽她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)
B：這是劉老師給我們的總結(jié)方法，請大家一起讀讀吧!
A：(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(AB一起讀，最后一條括號里的不讀)
B：接下來就是數(shù)學了。我們掌聲有請湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)
A：謝謝湯老師的方法，相信大家都聽進去了。已經(jīng)是期末了，我們的同學都是好學生，已經(jīng)進入了復習階段。
B：每個人都有他自己的復習方法，那么我們就來聽聽同學們是怎么復習的吧!(出示下一張)
A：好吧，下面我們來玩?zhèn)�游戲。游戲規(guī)則請看幻燈片。(出示下一張)
B：請大家一起讀游戲規(guī)則。
A：好，下面游戲開始!
(木蘭詩和水調(diào)歌頭因為沒學過，背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名，等那個人背不出來或者背出來后再出示整首詩)
B：精彩刺激的游戲后，就是今天班會的總結(jié)了。有請湯老師!(出示下一張)
A：快樂的時光總是短暫。好吧，今天的班會到此結(jié)束。
B;同時也希望大家認真復習，在期末考一個好的成績!我們下周
AB：再見!
期末考試班會主持稿 篇5
親愛的各位老師、同學們：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期末考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項：由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)
第四項：劉樹利校長講話
第五項：閉會
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話
總的`來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果，是同學們孜孜不倦苦學的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
期末考試班會主持稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導們，親愛的：
大家下午好！
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了上緊張而充實的�；仡欉^去的一學期，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目；你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。今天，我們高澤全體師生相聚在這里隆重召開20xx—20xx學上學期期末考試表彰大會。首先，我代表對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示最崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習、努力拼搏的同學們表示最衷心的感謝！
下面我宣布：高澤初中20xx—20xx度上學期期末考試總結(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始！
本次大會共有四項議程：
項：穆宣布期末考試表彰決定
項：頒獎
第三項：代表
第四項：鄭校長作總結(jié)
下面進行
第一項：請穆校長宣布期末考試表彰決定
老師們、同學們，上學期我校成績碩果累累，取得了近幾年來我校成績。位居全縣第五名，第二名；初進步了兩個名次，一躍成為全縣第八名；初進步兩個名次，語數(shù)英三大科目均進入全縣前七名。如果上學期三個年級的教學用分數(shù)滿分100分來計算的話，那么三個年級的教學成績都特別出色，都拿到了滿滿的100分。下面就讓我們用100發(fā)禮炮代表學校向取得優(yōu)異成績的年級、老師、同學表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，并預祝他們20xx年芝麻開花節(jié)節(jié)高，也祝我們的學校各項工作蒸蒸日上，圓圓滿滿，取得更加輝煌的成績。
初二數(shù)學老師和全體同學，在面對平均分比全縣倒數(shù)第二名還差九分的'情況下，全體師生忍辱負重、自強不息、團結(jié)一致、奮起直追。在他們的共同努力下，毅然走出沼澤地，率先跨入全縣優(yōu)秀行列，取得第八名的優(yōu)異成績，創(chuàng)造了高澤初中數(shù)學學科的奇跡。他們用實際行動再一次證明：只要齊心協(xié)力、永不服輸、奮力拼搏，就一定會有意想不到的。他們不僅向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷，也向高澤鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親上交了一份滿意的答卷。為此，學校投入xx元，設(shè)立專項獎，重獎那些數(shù)學成績優(yōu)秀、進步幅度大的同學。讓他們時刻銘記：只要按照學校的要求、老師的要求去做，只要全力以赴地投入，我們完全可以挑戰(zhàn)不可能。
第二項：頒獎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學、老師和優(yōu)秀集體表示祝賀！希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
第三項：（學生代表發(fā)言）
老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。剛才三個年級的同學，分別就養(yǎng)成良好的學習習慣，如何挑戰(zhàn)弱科、戰(zhàn)勝弱科，如何備戰(zhàn)，決勝中考進行了發(fā)言。同發(fā)言，道出了學習生活的苦與樂，真的激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們！加油！
同學們，我們永遠都不能忘記，在漫學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天的！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有你們今天的成績。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！
第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鄭校長作總結(jié)講話。
老師們、同學們，鄭校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望，并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會鄭校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
老師們、同學們，此時此刻，大家的都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀；多一些“根株浮滄�！钡倪_觀；多一些“星垂平野闊”的宏觀；多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬；你們的考試之路會更順；你們的青春風采就會更亮麗；你們的人生就會更精彩。我們是高澤初中的希望，因我們的存在而生機勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛！
針對本次，提以下幾點要求：
1、會后以為召開班會，組織討論，認真學習探討最適合本班學生實際的學習方法。
2、繼續(xù)學習，在反思的基礎(chǔ)上，班級、學生均找出自己的挑戰(zhàn)對象。真正掀起比學趕幫超的學習氛圍。
今天的會議到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
請各班級有序退場。
期末考試班會主持稿 篇7
主持人（鞠躬）：同學們好！我是這節(jié)班會的主持人某某，本次班會的標題是向能手看齊，向高手學習，向強手致敬！內(nèi)容則是屏幕上的副標題――期末備考動員之“學習方法指導”。
相信同學們已經(jīng)明顯感覺到，隨著期末考試的臨近，班上的學習氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學習，而我們也被帶動了起來，想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去，可是，不少同學面臨著這樣的問題：我的面前有七科，我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢？
那么今天，我們一同來學習一些期末復習的方法。（換幻燈片）：在我們切入主題前，先看個故事吧（念出來）！面對即將到來的期末考試，我們也要保持樂觀的態(tài)度，積極應(yīng)對�。〒Q幻燈片只按出前一個問題）：想必同學們從小學到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場期末考試吧？一般考完試分數(shù)出來以后，你是什么樣子的呢？（提問，并詢問考前好好復習了嗎？提問五個同學之后總結(jié)）所以啊，考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的！
下面由幾位優(yōu)秀的同學介紹一下他們的學習方法：有請期末考試成績班級第一的`XX同學�。ㄏ聢觯旰簏c評）有請期末考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的XX同學！
�。ㄏ聢�，完后點評）有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的XX同學�。ㄏ聢觯旰簏c評）有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的XX同學！
�。ㄏ聢觯旰罂偨Y(jié)）：以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的，接下來請同學們整理整理方才的收獲，下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導！（鼓掌下場）總結(jié)：同學們，剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎？是不是感覺受益匪淺呢？現(xiàn)在，給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時，有一些復習方法再與同學們分享分享�。〒Q幻燈片每張停一分鐘。）下面，請班主任助理XX同學為大家宣讀本次考試的目標！同學們，聽到了么？
這就是我們的目標，讓我們掌握好學習方法，向班級、個人目標進發(fā)！下面，請常老師總結(jié)班會！
期末考試班會主持稿 篇8
a：好，讓我們一起用掌聲感謝和。
b：接下來，請各位欣賞由客戶服務(wù)部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。
a：做強，服務(wù)為本，在XX年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會上，有很多伙伴參與了經(jīng)銷商的接待工作，并得到了經(jīng)銷商的好評，今天，也要對這些優(yōu)秀的伙伴進行表彰。
b：首先要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)個人獎的伙伴，他們分別是：有請獲獎的`伙伴上臺領(lǐng)獎。
a：有請總上臺為他們頒獎。
b：接下來要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴，他們分別是：來自xx大藥房養(yǎng)生館的
a：獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴還有來自人事行政部的：有請總、總上臺為以上伙伴頒獎。
b：今天獲獎的所有伙伴，你們是驕傲，是我們學習的榜樣，我們有理由相信，在你們的影響和感召下，必將涌現(xiàn)出更多敢于奉獻的伙伴，再次祝賀你們！
a：接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞，有請兩位美女上臺！
b：感謝兩位美女的傾情表演�；锇閭儯赬X年12月的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案，并組織團隊在大會上做了精彩的介紹，讓全國經(jīng)銷商對集團的健康管理戰(zhàn)略有了更深刻的了解和認識。為此，集團總部領(lǐng)導特地為總頒發(fā)“營銷創(chuàng)新獎”。
a：同時，在本次經(jīng)銷商大會中，博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務(wù)論文：內(nèi)容詳盡、可操作性、可復制性強且通俗易懂，受到了與會代表的一致好評。為此，集團領(lǐng)導特地為博士頒發(fā)“優(yōu)秀論文獎”
b：掌聲有請總，博士上臺接受表彰。有請總上臺為他們兩位頒獎。
a：今天有這么多的伙伴接受了表彰，我們有理由相信，在他們的帶動下，在我們的共同努力下，明天會更加輝煌，未來會更加繁榮富強。兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。
b：請欣賞由廣告營銷事業(yè)部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》，掌聲有請�。ㄒ韵耤、d全程主持，主持詞相對簡單，但需主持人根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮提高氛圍）
c：各位尊敬的領(lǐng)導
d：各位親愛的伙伴們，咱倆給大伙兒—
合：拜年了�。ㄈ痈；�，調(diào)動氣氛）
c、d：喊口號：歡樂中國年，幸福xx人！
c：請全體起立，用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始！
d：感謝總，請總就座。
c：伙伴們，在大家開懷暢飲的同時，接下來還會有更多的精彩節(jié)目，同時還要抽取近xx個大獎，所以在你把酒言歡，醉意朦朧之時，不要把口袋中的獎券當成餐巾紙了。
d：好戲等你看
c：大獎等你拿
d：本次晚會共設(shè)了xx名三等獎，接下來就先抽出其中的xx個三等獎，有請三位伙伴上臺我們抽獎，掌聲有請！（抽獎人送�；ⅲ�
c：恭喜臺上的伙伴，他們每人將獲得。
d：請大家欣賞由演唱的《東方商人》，掌聲有請。
c：又到抽獎環(huán)節(jié)了，接下來將抽出另外xx個三等獎，有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎，掌聲有請！（抽獎人送�；ⅲ�
d：接下來請大家欣賞獨唱《天堂》，有請廣告營銷事業(yè)部的才子，掌聲有請！
期末考試班會主持稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家晚上好!
感謝各位同學能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學期的期末總結(jié)班會!下面請允許我介紹本次班會的來賓，開場白：
時光匆匆，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，這個學期就要接近尾聲了，一個學期以來不敢說碩果累累，但也收獲不少。今天，我們相聚在這里，總結(jié)過去，一起回顧我們本學期的成果。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!
感謝班委們認真細致的總結(jié)，下面有請學生代表同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!感謝學生代表簡明扼要的發(fā)言，下面，有請副班長上臺總結(jié)本學期的個人工作任務(wù)和所開展的班級活動。
感謝副班長的總結(jié)，下面，讓我們有請班長全面總結(jié)本學期的工作和班級表現(xiàn)，大家掌聲歡迎!
感謝班長詳盡地從各個方面總結(jié)我們班的優(yōu)點與不足，讓我們明確了日后改進和努力的方向。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員老師對我們班這一學期的工作進行點評與指導，大家掌聲歡迎!
感謝輔導員的發(fā)言，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書”!聽了輔導員從各個方面、各種生活細節(jié)進行闡述，給予我們很多深思和啟發(fā)，我想大家一定受益匪淺吧!輔導員平時用心盡責地做好學生工作，我們同學們也感受到了輔導員在日常學習、生活中給予的無微不至的關(guān)心，正是老師用心的付出才使我們班級取得這樣明顯的進步。再此，我們以最熱烈的掌聲感謝輔導員對我們的`關(guān)懷和教導!
結(jié)束語：
今夜，我們回首過去，感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過去的優(yōu)點與不足，使我們將繼續(xù)努力揚長避短。我相信，今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時大家參加各種活動各種忙，期末了，要盡快把熱情投入到所學課程中，認真復習，還沒堅持到最后，就不算勝利，不是嗎?在這里，我先預祝各位考試成功，取得自己理想的成績，同時，提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會就到這里結(jié)束，謝謝大家的參與，祝各位晚安!
【期末考試班會主持稿】相關(guān)文章：
期末考試動員主題班會教案06-26
期末考試動員主題班會教案12-18
迎接期末考試班會課教案12-08
期末考試動員班會教案11篇02-22
期末考試動員會班會教案02-14
認真復習迎接期末考試班會教案08-05
班會主持稿12-29
初中期末考試動員主題班會教案11-04
沖刺期末考試動員會班會教案06-13