端午節(jié)活動(dòng)主持詞六篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：親愛(ài)的各位同事：
合：大家晚上好!
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx公司慶祝端午節(jié)活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是xxx、xxx
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男：當(dāng)我們置身在xx這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的`大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇2
�。祝┯质且荒甓宋缰�，心中猶念屈原子。今天的xx幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
�。ㄒ遥┪铱匆�(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
�。祝┙裉�，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
�。ㄒ遥﹣�(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
�。ㄒ遥┰龠^(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的`孩子們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
�。ㄒ魳�(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）
�。祝┫旅嬗姓�(qǐng)xx園長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
�。ㄒ遥┲x謝xx園長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
�。ū┣俾曈茡P(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
�。ǘ。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
�。ū┫旅嬗姓�(qǐng)___為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
�。ǘ。┱坡曈姓�(qǐng)！
2.舞蹈《春的變奏曲》
�。ū┬�--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬--光著腳丫多冷��！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
�。ū﹣�(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦！
�。ǘ。┣�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
�。ū┯袗�(ài)的童年，如春！
（�。┫旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
�。ū┸娷姾兔谌粘Ｉ钪薪⒘松詈竦挠亚椋麄円�(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
�。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥眩覀冇肋h(yuǎn)不分開(kāi)。”
�。ū┮晃幻ね粭l導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
�。ǘ。┙酉聛�(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
（�。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓�(qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
�。祝�，我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？
�。ㄒ遥┠阏f(shuō)。
�。祝┮粋�(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？
�。ㄒ遥┻@個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀？（粽子）
�。祝┡疵罪埻饷婀洗渚G的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
�。祝┮黄杖~一片情，一個(gè)粽子一思念。
�。ㄒ遥┙裉�，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
�。祝┖⒆觽�，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)詞
劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開(kāi)始今天我們xx班的端午詩(shī)會(huì)吧。
周：今天的詩(shī)會(huì)由我和xx主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！
劉：好，首先請(qǐng)欣賞由xx和xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！
二、串場(chǎng)詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽(yáng)》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......
4、xx：《致屈原》
周：請(qǐng)欣賞......
5、喻xx：《端午》
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......
6、周xx、方xx：《五月五是端陽(yáng)》
周：xx的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是��？接下來(lái)請(qǐng)欣賞......
7、xx：《乙卯重五詩(shī)》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩(shī)歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿了圣上的恩情。
9、xx：《端午日賜衣》
周：請(qǐng)欣賞......
10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》
劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)......
11、xx：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......
12、xx：《端午》
劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞......
14、xx：《五月五日》
劉：請(qǐng)欣賞......
15、xx：《端午》
周：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞......
16、xx：《端午花》
劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞......
17、周xx：《五月五是端陽(yáng)》
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞......
18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的.同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞......
19、xx：《端午》
周：請(qǐng)欣賞......
20、xx：《七律端午》
劉：請(qǐng)欣賞......
21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞......
22、xx：《五月五是端陽(yáng)》
劉：下面請(qǐng)欣賞......
23、xx：《屈原塔》
周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞......
24、xx：《端午》
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人吧！
25、xx：《漂給屈原》
三、結(jié)束詞
劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，周xx，你覺(jué)得呢？
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡......
�。ㄉ宰魍ｎD3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里......
周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇4
活動(dòng)目的：通過(guò)此次班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生追憶傳統(tǒng)，傳承古文化的文化素養(yǎng)
活動(dòng)形式：主題班隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容：詩(shī)歌，故事等
活動(dòng)主持人：XXX；XXX
活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：6月7日202班教室
鄭：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？
齊生答：喜歡
毛：好，現(xiàn)在給大家猜謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。
齊生答：粽子。
鄭：同學(xué)們果然厲害，恭喜大家都答對(duì)了，一會(huì)兒每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子哈。
鄭、毛（合）：言歸正傳，同學(xué)們，202班《品味端午傳承文化》端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
毛：歌聲像歡樂(lè)的海洋。
鄭：又到一年棕飄香，
毛：又是一季端午節(jié)。
鄭：大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？說(shuō)起端午，大家第一個(gè)想到的是什么？
孫晨瑜：粽子，香囊，賽龍舟，屈原，放假……
毛：看來(lái)孫晨瑜把能想到的有關(guān)端午的詞語(yǔ)都用上了。對(duì)大家而言，知道的端午節(jié)多是和一位歷史詩(shī)人屈原有關(guān)，下面我們請(qǐng)范佳妮來(lái)為我們講講這個(gè)傳說(shuō)故事吧。
范佳妮：傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
鄭：哦，聽(tīng)了范佳妮同學(xué)講的故事，我們知道了端午節(jié)的由來(lái)，那又有哪位同學(xué)知道在古時(shí)候端午節(jié)有些什么習(xí)俗呢？
唐云澤：端午，又叫五月節(jié)、艾節(jié)、重午、夏節(jié)，端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲等。
毛：聽(tīng)了唐云澤的介紹我們知道原來(lái)古時(shí)候的端午有這樣的習(xí)俗啊，那同學(xué)們知道嗎，其實(shí)端午節(jié)還有好多的別稱呢，請(qǐng)梁佳玥來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧。
梁佳玥：據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。紀(jì)念屈原的節(jié)日！鄭：哇，原來(lái)端午節(jié)的別稱有那么多啊，那了解了端午節(jié)的別稱我們?cè)賮?lái)了解下現(xiàn)在端午節(jié)的習(xí)俗，有哪位同學(xué)可以為我們介紹下？宣澍苗：賽龍舟，吃粽子，佩香囊，懸艾葉菖蒲等。
毛：其實(shí)關(guān)于端午節(jié)的的傳說(shuō)還有很多很多，其中有個(gè)是和我們紹興的一位孝女有關(guān)的.，大家想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)李奕
李奕：端午節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)，是為紀(jì)念東漢（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見(jiàn)尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
鄭：曹娥的孝心感動(dòng)天地，同學(xué)們我們也要做孝順的孩子，不要讓父母為我們操心。
毛：大家有時(shí)間也可以去上虞看看曹娥江，曹娥廟哦。
鄭：賽龍舟、掛艾草，這些都是端午的風(fēng)俗。
毛：三角粽、枕頭粽，五月節(jié)里的粽子處處飄香。
鄭：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)欣賞歌曲《賽龍舟》。（播放視頻）
毛：同學(xué)們：你們不知道吧，端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，有請(qǐng)金一帆，周峻杰，謝子軒同學(xué)朗誦詩(shī)歌，大家請(qǐng)欣賞。
金一帆：五日長(zhǎng)蛟虛問(wèn)祭，九關(guān)雕虎枉招魂。
——宋 宋祁《屈原祠》
周峻杰：五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)，菖蒲酒美清尊共。
——宋 歐陽(yáng)修《魚家傲》
謝子軒：楚人悲屈原，千載意未歇。
精魂飄何在，父老空哽咽。
至今倉(cāng)江上，投飯救饑渴。
遺風(fēng)成競(jìng)渡，哀叫楚山裂。
——宋 蘇軾《屈原塔》
鄭：自己動(dòng)手，豐衣足食
毛：讓我們來(lái)學(xué)學(xué)在端午節(jié)怎么包粽子
鄭：同學(xué)們學(xué)會(huì)了回家可以去做做并把他們送給家里的長(zhǎng)輩們。
�。úシ虐兆拥囊曨l）
毛：包粽子，扎粽葉，不忘傳統(tǒng)
鄭：品端午，學(xué)文化，傳承歷史
合：同學(xué)們，我們的端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員韓老師講話。
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，說(shuō)到端午節(jié)啊，過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞”
一、開(kāi)場(chǎng)舞（踏浪）
拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：xx
二、表演《端午節(jié)的由來(lái)》
人員安排：xx教師
謝謝小朋友們和老師的精彩演出，下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們，誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)），那么你們知道端午節(jié)的來(lái)歷么？（不知道）端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早的要屬紀(jì)念屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離_人！下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》
旁白：戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)，有一位漢族詩(shī)人，他叫屈平，字號(hào)原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救，一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。（給學(xué)生佩戴香包）音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》
三、才藝展示
1、獨(dú)舞人員安排：xx
2、小品/相聲人員安排：xx
3、獨(dú)唱人員安排：xx
4、詩(shī)詞歌賦
5、時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天，炎黃后輩思屈原，離_九歌貫千古，傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由xx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排：xx
一個(gè)生命，滲入了一條長(zhǎng)江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的.的長(zhǎng)江里久久蕩漾，一個(gè)詩(shī)魂，沱_系于筆端，開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河，歌頌不完長(zhǎng)江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個(gè)情懷心系離_長(zhǎng)悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個(gè)愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當(dāng)哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬(wàn)千百姓的祝愿，落落的詩(shī)魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生，你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂(lè)粽粽粽）
感謝xx小朋友的朗誦，都說(shuō)大家知道端午，那具體有什么習(xí)俗呢？端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準(zhǔn)備五組（成人組/幼兒組）
五、包粽子
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動(dòng)結(jié)束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣）
這個(gè)的端午節(jié)過(guò)得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是這相聚的歡樂(lè)卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂(lè)，今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與，謝謝大家，接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng)，讓寶貝們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇6
(一)開(kāi)場(chǎng)
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的.希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
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