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工作表現(xiàn)的自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的工作表現(xiàn)的自我鑒定 ,歡迎閱讀與收藏。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 1
×××,女,年出生,學(xué)歷,于年2月應(yīng)聘到我公司設(shè)計(jì)部門(mén),從事景觀設(shè)計(jì)工作。該職員在我公司工作期間,思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定,大局意識(shí)強(qiáng),組織紀(jì)律性高;勤勉務(wù)實(shí),任勞任怨,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng);待人謙和真誠(chéng),處事公道,生活作風(fēng)樸實(shí),能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自已,是一名優(yōu)秀的職員。
一、善于學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
該職員進(jìn)入設(shè)計(jì)部后,為盡快適應(yīng)新工作,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提升個(gè)人綜合素質(zhì)、推進(jìn)工作的重要途徑,一方面通過(guò)書(shū)本和視頻等扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)必備知識(shí)和技巧,增強(qiáng)專業(yè)技能。另一方面,她通過(guò)向身邊同事學(xué)習(xí)工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養(yǎng)水平。通過(guò)在干中學(xué),在學(xué)中干,以干促學(xué),以學(xué)促用,個(gè)人綜合素質(zhì)得到提高,工作本領(lǐng)得以增強(qiáng)。
二、勤勉務(wù)實(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)
該職員在設(shè)計(jì)部門(mén)工作期間,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強(qiáng)的辦事能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的'工作還是同事交辦的事情,都能保質(zhì)保量的及時(shí)完成。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設(shè)計(jì)部門(mén)邁出了新的臺(tái)階。
三、品行純實(shí),積極為集體利益著想
該職員品德行為端正,與同事之間團(tuán)結(jié)共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不計(jì)恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局。在工作中踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),有大局觀,善于協(xié)調(diào)配合。嚴(yán)格要求自已,注意維護(hù)自身良好形象。
不足之處:
工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高;工作還不夠大膽。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 2
xxx現(xiàn)為我局xx部門(mén)的工作人員,自從xx年xx月xx日開(kāi)始在我局參加工作,到目前已有xx年的工齡,工作表現(xiàn)鑒定書(shū)�,F(xiàn)將該在我局工作期間的的表現(xiàn)情況作以下鑒定:
在思想政治方面,該擁護(hù)并認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,積極服從局領(lǐng)導(dǎo)工作安排,用實(shí)際行動(dòng)全面落實(shí)“打造世界地質(zhì)公園旅游名縣,構(gòu)建和諧魅力新xx”、“旅游活縣”等主題活動(dòng),以和諧、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,勇于挑戰(zhàn)、敢于開(kāi)拓、富于創(chuàng)造、勤于鉆研。
在工作職責(zé)方面,該立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務(wù)理念,以極強(qiáng)的事業(yè)心和高度的`責(zé)任感積極開(kāi)展工作;態(tài)度端正,按質(zhì)按量超前完成工作任務(wù)。勤勉踏實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、盡忠職守、兢兢業(yè)業(yè)、深入扎實(shí)、熱忱虛心的工作表現(xiàn)得到了科局同事的一致好評(píng)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,該虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學(xué)習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦鉆研、務(wù)實(shí)高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態(tài)度為保障,追求卓越、力求精湛,同時(shí),為我縣、我局旅游工作建言獻(xiàn)策。
在個(gè)人作風(fēng)上,該為人正派、作風(fēng)扎實(shí)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心為群眾排憂解難,嚴(yán)格要求自己,以“聞過(guò)則喜”的態(tài)度虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,在工作過(guò)程當(dāng)中注重執(zhí)法的質(zhì)量、效率和社會(huì)效果,維護(hù)和樹(shù)立世界地質(zhì)公園的形象。
總之,該綜合素質(zhì)過(guò)硬,基本功底扎實(shí),工作能力突出,展現(xiàn)出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養(yǎng);在工作中嚴(yán)于律己、正身直行。在科局內(nèi)求真、立善、修身,有著良好的品質(zhì)、積極的面貌、高尚的人格,是一名銳意進(jìn)取德才兼?zhèn)�、甘于吃苦、�?lè)于奉獻(xiàn)的旅游系統(tǒng)人才。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 3
班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來(lái)自不一樣的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不一樣,性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講禮貌、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班團(tuán)體,就需要班主任做很多細(xì)致的工作。
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)
“人活著是要有點(diǎn)精神的!”沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,哪來(lái)動(dòng)力為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又貼合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。本學(xué)期初,我班在鑒定前一學(xué)年成績(jī)的基礎(chǔ)上,又定下了新學(xué)期的全班奮斗的新的目標(biāo),目標(biāo)的確立無(wú)疑對(duì)學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,我在平時(shí)的班會(huì)中,多次號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致,刻苦學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光做貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛和遵規(guī)守紀(jì)的風(fēng)氣得到發(fā)揚(yáng)。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
眾所周知,一個(gè)良好的班團(tuán)體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制,實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)良好的班風(fēng)
嚴(yán)格班團(tuán)體的常規(guī)管理,是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛,好勝心強(qiáng),他們渴望得到教師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí),讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自我的意志,并做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。用量化的形式進(jìn)行管理,使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì),大大激發(fā)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也促進(jìn)了良好的班風(fēng)構(gòu)成。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書(shū)的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個(gè)學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。其次,我還注意培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成,我要求早讀課時(shí)所有同學(xué)都將注意力集中在書(shū)本上,會(huì)使教室構(gòu)成濃烈的學(xué)習(xí)的氣氛,之后的同學(xué)會(huì)受到前面同學(xué)的影響,這就是利用用功學(xué)生本身創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛;最終,給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,烏申斯基說(shuō)過(guò):“教師個(gè)人的范例,對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光�!卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng),客觀上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。所以,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作
一些班主任在學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后,急于解決,經(jīng)常找學(xué)生家長(zhǎng)告狀,或到學(xué)校政教處尋找解決的辦法。我認(rèn)為在學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后,大多數(shù)學(xué)生的心理會(huì)很敏感。如果再找家長(zhǎng)和學(xué)校去刺激他們,很容易產(chǎn)生逆反心理。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我覺(jué)得,事情發(fā)生后,如果自我能解決,就不要找學(xué)校、家長(zhǎng)。對(duì)于調(diào)皮搗亂的學(xué)生,需要有耐心,要長(zhǎng)期用真情去感化他們。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情景的好壞,在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而教師很難明白學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情景,就是明白,也難以解決。所以,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)�,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 4
本人自xx年8月22日被選派到xxx辦公室工作以來(lái),工作積極主動(dòng),認(rèn)真履行職責(zé),得到了同事們的大力支持和幫助,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),使我在思想、學(xué)習(xí)和工作上有了很大的提高�,F(xiàn)自我鑒定如下:
思想政治方面:注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),思想上、行動(dòng)上始終與組織保持一致;思想進(jìn)步,具有較強(qiáng)的為人民群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)。
學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)測(cè)評(píng)體系,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中,政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平不斷提升,工作的前瞻性、系統(tǒng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
工作方面:嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)工作制度,愛(ài)崗敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng);具有大局意識(shí)和全局觀念,凡事以工作為重,盡心盡力的搞好業(yè)務(wù)工作;工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,講求工作效率,具有較強(qiáng)的'敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在借調(diào)期間,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了各項(xiàng)工作,起到了領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。在今后的工作生活中,我一定堅(jiān)持不斷自我完善和提高,把工作做得更好。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 5
今年有幸擔(dān)任畢業(yè)班的班主任是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。時(shí)間匆匆忙忙的流逝,留下了很多令人回味的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。
首先,了解學(xué)生。中途接手的班級(jí)都有一個(gè)特點(diǎn):學(xué)生多變。就因?yàn)槿绱�,開(kāi)展工作前,必須先與以前的教師溝通,摸清楚學(xué)生的底。針對(duì)這點(diǎn),我經(jīng)常向上任的班主任們了解學(xué)生的情景,家庭背景,學(xué)習(xí)態(tài)度,人際交往,性格特點(diǎn)等等。以備參考�?墒且灿欣獾臅r(shí)候,就是我們要相信,學(xué)生也在不斷的變化,所以,以前的都只能做一個(gè)參考,不能照搬。否則,很容易出問(wèn)題。其中有一個(gè)學(xué)生,據(jù)了解,經(jīng)常打架,行為囂張。我就憑此印象,對(duì)他不問(wèn)不理。之后在周記里發(fā)現(xiàn),他被人欺負(fù),并且也證明了他想要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在處理事情的過(guò)程里,發(fā)現(xiàn)該學(xué)生真的已經(jīng)改變了。此刻想想也有點(diǎn)后悔,對(duì)他的態(tài)度冷淡。所以,以前的了解只能做一個(gè)備用,最重要的是要經(jīng)常從目前出發(fā),了解學(xué)生。才能適合此刻學(xué)生的身心發(fā)育進(jìn)程。
其次,布置周記作業(yè)。每一天學(xué)生都忙于上課,基本來(lái)說(shuō),他們連休息的時(shí)間都是短暫的�?墒牵绻屗麄兿褚活^牛一樣的埋頭苦干,而沒(méi)有鑒定的機(jī)會(huì),那么能成功的機(jī)會(huì)也是很微的。所以,我讓他們每周寫(xiě)一次鑒定,也就是周記。想想自我一周來(lái)的心理過(guò)程,身邊發(fā)生的事情,自我的看法,對(duì)班級(jí)的意見(jiàn)與提議等等。經(jīng)過(guò)周記,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣從事情中得到教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。而作為教師,我也從周記里了解了學(xué)生,以及班級(jí)的某些情景。同樣的',每次的周記,都要認(rèn)真的回復(fù)。并且,我從不用紅筆回復(fù)周記,因?yàn)槲移谕晕沂且粋€(gè)朋友來(lái)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。批改周記,就像一次心理的談話一樣。以前不少學(xué)生應(yīng)付的寫(xiě)周記,慢慢地都很認(rèn)真的寫(xiě),并且很在意我的回復(fù)。感覺(jué)就好像跟知心朋友聊天一樣。也就這樣的關(guān)系,讓我的課堂教學(xué)也得益不少。政治是理論性強(qiáng)的科目,他們通常都很不愿意學(xué)的,可是由于這一層關(guān)系,上政治課成了他們最興奮的時(shí)候,熱情高漲的。
第三,宿舍管理。學(xué)生的宿舍管理好與壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。因?yàn)椋瑢W(xué)生在晚上休息好,白天上課自然精神狀態(tài)佳,連帶的紀(jì)律能管好。否則,白天無(wú)精打采的,開(kāi)小差的,睡覺(jué)的,樣樣有,整個(gè)班團(tuán)體都不成體了。所以,宿舍管理就采取自我管理,嚴(yán)加處理的方法。先自我意識(shí)有義務(wù),職責(zé)管好自我的晚上宿舍紀(jì)律。然后,如果有同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)的,采取退宿處理。這樣,宿舍管好了,睡眠保證了,白天的紀(jì)律也就連帶的好起來(lái)了。
第四,多于家長(zhǎng)溝通。有個(gè)學(xué)生,他姐姐是我以前的學(xué)生,某次家訪,他媽媽就衷心的說(shuō),很感激我的到來(lái)。并且也聊了很多他們兩姐弟事情。讓我啟發(fā)很深,家訪真的很有必要性。從學(xué)生在家里的一舉一動(dòng)能夠了解到,他在家里的地位,他的性格如何。我們都很清楚,學(xué)生都是雙重性格的。在家里一個(gè)樣,在學(xué)校一個(gè)樣。所以,作為班主任,要做好各方面的工作,必須先了解清楚學(xué)生。知己知彼!
第五,多給機(jī)會(huì)。學(xué)生在成長(zhǎng),肯定有犯錯(cuò)的時(shí)候。作為長(zhǎng)輩,應(yīng)當(dāng)憑著寬容的心態(tài),嚴(yán)厲的處理。應(yīng)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,首先確定性質(zhì),然后對(duì)癥下藥。我喜歡多給機(jī)會(huì)學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中自我啟發(fā),總好比強(qiáng)硬的逼著他改。當(dāng)然很多學(xué)生,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)自我反省,懂得感激的特點(diǎn)。所以,還得要嚴(yán)厲的處理。雙管齊下,必須能成功。
總而言之,班主任的工作就像一門(mén)藝術(shù)。要懂得心理的掌握,與確定。有時(shí)候真覺(jué)得跟學(xué)生一齊好像在斗智斗勇一樣的有樂(lè)趣。我們要教會(huì)學(xué)生如何理解,如何學(xué)習(xí),如何做人,其實(shí),學(xué)生也教會(huì)我們?nèi)绾螌捜�,如何處事�?/p>
工作表現(xiàn)的自我鑒定 6
工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象.
該在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
在生活中,該想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的.各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色.
工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用.
工作表現(xiàn)的自我鑒定 7
這段工作時(shí)間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進(jìn),從未有過(guò)絲毫的松懈或者是怠慢。對(duì)于這樣的一段時(shí)光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時(shí)間的工作表現(xiàn)做一個(gè)自我評(píng)價(jià),希望能夠?yàn)榻酉聛?lái)的日子做一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端,也為自己將來(lái)的歲月打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這段時(shí)間,我一直都在努力的去學(xué)習(xí)和借鑒。在這個(gè)過(guò)程中,我聽(tīng)了好幾位老師的公開(kāi)課,在聽(tīng)課的過(guò)程中,我也體驗(yàn)到了作為一名老師的魅力,更是感覺(jué)到了一名教師身上的責(zé)任。以前沒(méi)有看到別人如何講課,所以對(duì)自己也很自信。但是這幾次聽(tīng)了這么多優(yōu)秀的老師講課后,我自己也體驗(yàn)到了一些不同的東西,在這樣的經(jīng)歷下,我開(kāi)始對(duì)自己的教學(xué)也有了改善,更是對(duì)之前的自己進(jìn)行了一番反思。所以這段時(shí)間的工作,我個(gè)人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。
我和學(xué)生們一同成長(zhǎng),結(jié)交起了一個(gè)非常不錯(cuò)的師生關(guān)系,在這樣的一個(gè)狀態(tài)里,我能夠從學(xué)生們的身上取得一些成果,而學(xué)生也能從我的引導(dǎo)中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個(gè)方面都是我應(yīng)該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個(gè)過(guò)程里,我不斷的去升華自己的人格,學(xué)習(xí)一些好的事跡,從中提升自己的思想。因?yàn)槲抑浪枷虢逃且豁?xiàng)很重要的工作,而學(xué)生們也應(yīng)該在思想和行為中共同成長(zhǎng)。只有這樣,孩子們才能好的成長(zhǎng)起來(lái),而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進(jìn)步和收獲。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)差不多要結(jié)束了,教畢業(yè)班的.這一年,我和學(xué)生們都走過(guò)了很長(zhǎng)的一段距離,從中經(jīng)歷了一些坎坷。也正是因?yàn)檫@些坎坷,所以我們之間的關(guān)系也越來(lái)越和睦了。雖然初三的孩子們已經(jīng)走了,但是在我們的心里,這段時(shí)光是一直停留在這里的。而我們也會(huì)對(duì)未來(lái)的盼望,也會(huì)更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光之中,會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī),而未來(lái)的每一刻,我也會(huì)抓緊自己,把握好自己的未來(lái),不浪費(fèi)每一天的時(shí)間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會(huì)為此而堅(jiān)持不懈,努力前行的!
工作表現(xiàn)的自我鑒定 8
20xx年xx月出生,xx族,xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨,歷任畜牧局科員、縣委辦秘書(shū)、常務(wù)秘書(shū)(副科級(jí)),現(xiàn)任縣委辦公室副主任。
政治素質(zhì)較高,工作作風(fēng)扎實(shí),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,出色地完成了分管的常務(wù)、保密、督查工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。具體表現(xiàn)是:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),政治素質(zhì)高。某同志能夠自覺(jué)堅(jiān)持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),不斷改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持之以恒地學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在實(shí)際工作中始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,在大是大非面前保持政治上的清醒與堅(jiān)定。該同志在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,能夠虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真整改提高,時(shí)刻注意言行,樹(shù)立了黨員干部的良好形象。
二是善于協(xié)調(diào),工作能力強(qiáng)。某同志多年從事常務(wù)工作,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),在協(xié)調(diào)工作上,及時(shí)、果敢、主動(dòng),對(duì)一些矛盾靈活處理,能夠很好地協(xié)調(diào)上下左右、方方面面的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事、每項(xiàng)工作都?jí)騾f(xié)調(diào)到位、落實(shí)到位。特別是在處理群眾上訪事件上,他積極協(xié)調(diào)公安、信訪等各方面力量,對(duì)上訪群眾及時(shí)分流,有效控制局面,全年未發(fā)生一起群眾的沖擊縣委辦公室,影響領(lǐng)導(dǎo)正常辦公的情況,表現(xiàn)出其出色協(xié)調(diào)能力。
三是勤奮敬業(yè),工作效果好。某同志工作兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,取得了良好的`工作績(jī)效。分管的常務(wù)、督查、工作都得到了上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。常務(wù)工作線長(zhǎng)、面廣、事雜,他不分晝夜、起早貪晚,適時(shí)、適當(dāng)?shù)刈龊昧饲趧?wù)工作,圓滿地完成了會(huì)務(wù)工作,特別是出色地完成了盛市領(lǐng)導(dǎo)的接待任務(wù),得到了上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)的贊許。同時(shí),壓縮不必要支出,加強(qiáng)后勤保障,保證了辦公室高效、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。保密,他堅(jiān)持不斷完善工作機(jī)制、加強(qiáng)管理和指導(dǎo)、強(qiáng)化人員培訓(xùn),推進(jìn)了全縣保密上水平。在督查工作上,他對(duì)肉羊產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目建設(shè)等重大事項(xiàng)進(jìn)行全程監(jiān)督,定期通報(bào),有力地推動(dòng)工作開(kāi)展和落實(shí)。今年,承辦上級(jí)黨委交辦的查辦件件、本級(jí)縣委領(lǐng)導(dǎo)的批辦件件,辦結(jié)率都達(dá)到。
四是廉潔自律,自身要求嚴(yán)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,努力做到清正廉潔。不論是在上班時(shí)間,還是八小時(shí)以外,均能夠嚴(yán)格要求,自覺(jué)維護(hù)黨的紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從不搞特殊。要求別人做到的,自己首先做到,禁止別人做的,自己首先不做,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),該同志心胸寬容大度,待人誠(chéng)懇、友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,有著很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 9
本人思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
刻育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的'時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。對(duì)學(xué)生也是如摯友一般,從不變相體罰學(xué)生,力爭(zhēng)做到一個(gè)為人師表的好老師。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 10
xx年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫忙下,我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長(zhǎng),收獲良多。現(xiàn)將這半年的學(xué)生工作鑒定如下:
一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)
良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)提高、健康成長(zhǎng)的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況,開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。如機(jī)自xx班,請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后團(tuán)體學(xué)習(xí)、交流等等。經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生們能夠做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、以制度做規(guī)范
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,每班都經(jīng)過(guò)班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主經(jīng)過(guò),制定了班級(jí)的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情景與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對(duì)部分懶散、自控力差的學(xué)生構(gòu)成了必須的約束力,使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3、分級(jí)管理,雙線督促
確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,實(shí)行分級(jí)管理。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,提出更高的要求,使其在堅(jiān)持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù);對(duì)于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,絕不放任自流。同時(shí),班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,不姑息無(wú)故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫忙其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,幫其樹(shù)立信心,盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。
二、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活
1、充分發(fā)揮能動(dòng)性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)
以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對(duì)某一年級(jí),在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,我將xx級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái),要求每班都召開(kāi)班委會(huì),集思廣益,定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),工業(yè)xx、xx班的戶外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚團(tuán)體的力量組織,而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求,不僅僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也經(jīng)過(guò)生動(dòng)趣味的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專業(yè)競(jìng)賽
我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),培養(yǎng)自我各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時(shí)間上的不便,到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)。此外,我在經(jīng)過(guò)班會(huì)、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí),多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專業(yè)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)。
三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍
1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)
高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部,熱情有余,本事和水平不足。所以,我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體xx級(jí)班級(jí)干部參與。經(jīng)過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。
2、經(jīng)過(guò)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,不可能對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》,從學(xué)習(xí)(獎(jiǎng)學(xué)金率、掛科率)、活動(dòng)(參與率、獲獎(jiǎng)率)、管理(管理?xiàng)l例)等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況,實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的`工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定。經(jīng)過(guò)評(píng)比活動(dòng),各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了比較和觀照,促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)、共同提高。
四、加強(qiáng)與學(xué)生情感、心靈深層次的交流
1、關(guān)心學(xué)生身心健康
輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作。僅有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。所以,我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心,尤其是身心健康的關(guān)心,尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關(guān)心。
2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通
這批學(xué)生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開(kāi)闊,部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,對(duì)于專業(yè)有濃厚的興趣,知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂教師傳授的知識(shí),還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén),由于年齡、閱歷的關(guān)系感到必須程度的茫然、焦慮,不知如何理順自我的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況,我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫忙其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念。
五、為人師表,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣
作為一名輔導(dǎo)員,要以行動(dòng)示范,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)自我也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期,我講授了《臺(tái)港文學(xué)作品賞析》選修課1門(mén),發(fā)表論文1篇,主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),參與校級(jí)科研課題1項(xiàng)。
這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了必須成果,但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和提高創(chuàng)造條件,使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來(lái)。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 11
本人思想積極,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的`時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。對(duì)學(xué)生也是如摯友一般,從不變相體罰學(xué)生,力爭(zhēng)做到一個(gè)為人師表的好老師。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 12
自創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái),我街道高度重視,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳,把握重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,由點(diǎn)及面,全面推進(jìn),取得明顯成效,現(xiàn)鑒定如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)。
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位,納入議事日程,在去年創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,我們調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)組,重新明確了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé),制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,明確了創(chuàng)立工作目標(biāo),制定了創(chuàng)立國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)實(shí)施方案。與街道各社區(qū)簽訂了目標(biāo)職責(zé)書(shū),將創(chuàng)衛(wèi)工作重點(diǎn)任務(wù)分解落實(shí)到社區(qū)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)每一天聽(tīng)取各社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作匯報(bào),及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài);每周召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)專題會(huì)議,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署,分析和鑒定工作的成績(jī)和不足,并對(duì)下一步工作安排部署。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要作用,提高群眾的知曉率和認(rèn)可度,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與創(chuàng)衛(wèi)工作中來(lái),營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。截至目前,共設(shè)立健康教育宣傳欄273處,印發(fā)各種宣傳資料50000余份。
三、及時(shí)鞏固成果,大力加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作
去年創(chuàng)衛(wèi)時(shí)期由于一些人為原因,部分居民冬天往街巷路面澆水,導(dǎo)致一些路面今年受到不一樣程度的破損,辦事處及時(shí)對(duì)9條路面進(jìn)行了硬化及修補(bǔ),加之去年冬天局部樹(shù)木因寒冷死亡,我們已重新補(bǔ)栽150余株松柏,來(lái)鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
為使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作做的更細(xì)更好,我們嚴(yán)格對(duì)社區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,社區(qū)每一天組織專門(mén)人員對(duì)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。同時(shí)要求保潔員每一天必須按時(shí)完成自我片區(qū)的衛(wèi)生),同時(shí)對(duì)墻面及周圍衛(wèi)生及時(shí)清除,實(shí)現(xiàn)生活垃圾日產(chǎn)日清,無(wú)衛(wèi)生死角。
四、針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)要求,做好資料整理。
根據(jù)創(chuàng)立國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求和創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)程,全面開(kāi)展了分層、分類、分期的'相關(guān)資料收集整理工作。一是對(duì)有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作組織情景的資料進(jìn)行收集,如各類會(huì)議、檢查等資料的收集、整理和歸檔。二是對(duì)創(chuàng)衛(wèi)的資料收集工作,逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照、分析、匯總。三是對(duì)社區(qū)相關(guān)資料的收集、整理、建檔。經(jīng)過(guò)社區(qū)干部的共同努力,資料收集工作情景良好。
五、加強(qiáng)防制措施,確保病媒生物防制工作取得實(shí)效。
我們因地制宜、集中人力、物力對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消殺,采用藥物統(tǒng)一采購(gòu),專人管理,統(tǒng)一時(shí)間對(duì)社區(qū)各個(gè)區(qū)域的居民院落、公共廁所進(jìn)行消殺。并加大宣傳力度,經(jīng)過(guò)展板、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等多種形式引導(dǎo)社區(qū)居民們共同參與,真抓實(shí)干。重點(diǎn)抓好環(huán)境清理,整理好水溝、垃圾桶附近的衛(wèi)生,從根頭上消滅病媒生物的孳生源。
雖然上半年工作取得了必須成績(jī),但創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。下一步,我街道將按照全市的統(tǒng)一部署和要求,進(jìn)一步組織動(dòng)員全街道上下力量,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),進(jìn)取鑒定經(jīng)驗(yàn),把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),任務(wù)再細(xì)化,力度再加強(qiáng),職責(zé)再明確,全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)整治工作,確保完成好承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 13
回顧XXXX年,支書(shū)助理已近兩年,回想起初到村任職時(shí)的激動(dòng)和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和淡定。這兩年,在上級(jí)組織部門(mén)的精心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下,在鄉(xiāng)黨委、政府直接領(lǐng)導(dǎo)以及村兩委干部熱心幫助下,我立足本職,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,積極推進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我也積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了為人處事的方法,從一名懵懵懂懂的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了農(nóng)村基層工作者的一員。為了更好地服務(wù)群眾,現(xiàn)將兩年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、轉(zhuǎn)變角色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是以村民身份去定位自我,深入村里體會(huì)農(nóng)民疾苦,將農(nóng)民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。二是努力做到”五個(gè)學(xué)習(xí)“。向書(shū)本學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。不輕視小事、瑣事,不害怕重復(fù)、無(wú)償,不拒絕平淡、平凡,力所能及為村民服務(wù),不挑大小,注重總結(jié)與積累,更加注重用心學(xué)習(xí)和踏實(shí)工作,加強(qiáng)鍛煉以提高自己的工作能力。三是加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力,經(jīng)過(guò)一些工作的鍛煉,能夠很好地協(xié)調(diào)村里和鄉(xiāng)政府之間的工作,保證村上工作如實(shí)上報(bào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)順利下達(dá)。
二、堅(jiān)持基層實(shí)踐,積極投身到村內(nèi)事務(wù)。
1、參與村支兩委工作,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時(shí)完善村“兩委”聯(lián)席會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度,規(guī)范村議事程序和決策辦法,確保“兩委”協(xié)調(diào),高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。作為到村任職大學(xué)生,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育也是我的分內(nèi)工作,我積極協(xié)助組織村內(nèi)黨員群眾,他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用,活動(dòng)內(nèi)容豐富。
3、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳合作醫(yī)療的政策,配合村會(huì)計(jì)收費(fèi)登記,因工作到位,我村每年參合率均在全鄉(xiāng)前列,受到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)協(xié)助鄉(xiāng)政府做好計(jì)算機(jī)錄入工作。
4、文字協(xié)助工作。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下寫(xiě)報(bào)告、總結(jié)、報(bào)道等,努力將村里人的真抓實(shí)干、努力建設(shè)新農(nóng)村的情況報(bào)道出去,通過(guò)現(xiàn)在這方面的鍛煉,提高了我在公文寫(xiě)作方面的能力。對(duì)村內(nèi)各類臺(tái)賬資料的整理、分類,對(duì)村務(wù)公開(kāi)的資料進(jìn)行整理。
5、關(guān)注民生。協(xié)助村干部辦理村民的新農(nóng)合醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)等,主動(dòng)做好助手,按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí)協(xié)助鄉(xiāng)民政部門(mén)登記我村內(nèi)的低保、五保對(duì)象,建立檔案。
6、助力“兩委”換屆選舉。配合舊一任“兩委”干部做好前期摸底、準(zhǔn)備工作,及時(shí)做好材料信息的收集,與鄉(xiāng)派工作人員做好溝通,助力“兩委”換屆選舉。
7、落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。積極配合鄉(xiāng)黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找自身問(wèn)題,查找村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”建設(shè)問(wèn)題,并根據(jù)上級(jí)安排逐步推進(jìn),針對(duì)查找出的問(wèn)題限期整改,自我總結(jié),獲得良好效果,群眾對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的贊揚(yáng)。
8、“美麗宛田〃清潔鄉(xiāng)村”工作。積極配合鄉(xiāng)政府、村委做好村委日常保潔,監(jiān)督保潔員按時(shí)按質(zhì)完成工作,接到上級(jí)迎檢任務(wù),及時(shí)協(xié)調(diào)保潔人員,努力做好“三清潔”工作。
三、盡職盡責(zé),親力親為。
在兩年多的工作中,我立足實(shí)際,在村級(jí)事務(wù)管理中,盡職盡責(zé),努力成為“黨員群眾的貼心人、方針政策的講解員、致富信息的.傳遞者“。這兩年我主抓“美麗鄉(xiāng)村”工作,工作的復(fù)雜和任務(wù)的繁重既是一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也是對(duì)我工作能力的檢驗(yàn)。這些工作一方面增進(jìn)了我與村民的感情,村民們把我當(dāng)成村委的一名普通工作人員,當(dāng)成一名普通的村民看待,這對(duì)我工作的開(kāi)展打下了良好的群眾基礎(chǔ);另一方面,我對(duì)村委有了比較詳細(xì)的認(rèn)識(shí),對(duì)全村的村情有了進(jìn)一步的了解,這對(duì)我協(xié)助村黨支部書(shū)記和村委主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎(chǔ)。
在基層工作實(shí)踐中,我不斷鍛煉成長(zhǎng),努力完善提高,取得了一定的成績(jī),但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)欠缺等問(wèn)題。我要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)實(shí)際鍛煉,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足;加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)積極溝通,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教;加強(qiáng)與群眾溝通,傾聽(tīng)他們的呼聲,更好的為他們解決問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
工作表現(xiàn)的自我鑒定 14
本人自xxxx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
在本部門(mén)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的'制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過(guò)去的幾個(gè)月中,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,然而對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
工作表現(xiàn)的自我鑒定 15
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣1種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前1個(gè)多小時(shí)到崗,練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車一個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、3個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第1個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶,針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
最后,我想說(shuō)的.是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)……