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土木工程畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-04-17 11:19:54 曉鳳 自我鑒定 我要投稿

土木工程畢業(yè)自我鑒定(精選25篇)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的土木工程畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

土木工程畢業(yè)自我鑒定(精選25篇)

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 1

  四年的時光,留下了很多美好記憶,同時也學會了很多知識,我學習的專業(yè)是土木工程,選擇這個專業(yè)是因為想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會貢獻自己的力量。

  我喜歡學習,學習也很勤奮,在很多同學忙于聚會,玩游戲,我卻忙于學習。因為我總覺得自己學的不夠,我覺得自己并不聰明,需要花費比別人更多的時間,才可能完成自己的任務,大學本來就不長的四年時光,每一門課都需要分攤一部分時間,所以專業(yè)課想要學的更好就只有利用課后學習加深。

  圖書館是個好地方,不但有我相關專業(yè)的知識儲備在其中,更有各行各業(yè)的知識,這極大的豐富了我的學習,讓我可以學的'更多,可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟,積極的提升自己的學習,還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)知識。每天我都努力提升自身,學習更多的知識來豐富自己的能力讓我可以成長更快。

  大學期間的學習壓力不大,但是并不代表學習不重,只是不再是老師強制要求我們學習,而是我們自己主動去學習,不然一切都不可能學好。我對于自己的學習有要求,而且也會提高自己的學習壓力,讓我可以學的更多。專業(yè)方面的知識更加需要重點提高,不然很多知識都不夠用。我們老師也經(jīng)常給我們說一些相關的事情,只有主動去學的人,才能夠在接下來的學習中有更好的提升。

  大學期間專業(yè)技能需要到社會中鍛煉,讓我們從中學到更多的東西。對于如何學習如何加大對自身的學習也是有著極大的講究,進入工作崗位鍛煉才能夠接觸到當前社會所需要什么樣的人才,方便我們在學校有傾向?qū)W習。我在大二暑假期間,到一個建筑公司實習,成為一個工地主管,還負責監(jiān)督工程進度,每天奔走在炎熱的工地上,還要看工人們工作的質(zhì)量,并做出調(diào)整,每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫忙。

  通過實習鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料,如何提高工作的效率,節(jié)省工作成本這些都是建筑時必須要注意的問題,我雖然沒有做決策但是在工地上卻學到了很多相關的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作,比如做過銷售,也做過服務員,雖然行業(yè)不同,但是都有一個共同點,我們必須要從最基礎做起,能夠吃的了苦才能夠有更大的成長。

  而如今過去的學習時光,早已經(jīng)成為記憶,我們也將離開大學,看到學弟學妹們忙碌學習的身影,有些感慨,也有些傷感,我們也要面對人生的壓力了,離開了大學獨自承受風雨。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 2

  本人是一名土木工程專業(yè)的`學生,為人誠懇踏實,勤奮努力,吃苦耐勞,有上進心,追求卓越,止于至善。

  學習方面:

  先后獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優(yōu)秀學生”等榮譽及“CET—4證書”;

  對市場營銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的了解。

  學;顒蛹肮ぷ鞣矫妫

  先后擔任社團聯(lián)合會辦公室主任、土建協(xié)會會長、迎新志愿者食堂處負責人等重要職務;

  獲“先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

  社會實踐方面:

  先后在xxxxx建筑工程有限公司、xxxxx建筑工程有限公司、xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、中國測試技術研究院實習,積累了一定的實際經(jīng)驗。

  我相信:只要夠努力、夠熱誠,一切困難都不是問題!

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 3

  本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,學習方面,工欲善其事,必先利其器,這是我一直以來的座右銘。大學四年,作為土建專業(yè)的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學習,我初步掌握了土木工程專業(yè)相關的'知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。

  一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。

  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的,過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好,因為我已經(jīng)掌握了成功的方程式:99%的勤奮+1%的天賦=成功。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 4

  這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了許多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的'就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 5

  在大學四年中,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業(yè)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

  1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

  2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法規(guī)。

  5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

  最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的`工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭。

  通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經(jīng)過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 6

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結合自身實際情況,我參加高考,填報青島理工學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較提高,順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。

  在思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

  平時注重加強思想學習,認真學習貫徹黨的有關政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的敏銳性和鑒別能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的.學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎。通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更的貢獻。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 7

  在xx公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。

  通過這次實習。我對整個土木工程的`各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  經(jīng)過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題。實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。

  可以找個空閑時間,互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

  非常感謝xx公司以及學校為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 8

  四年的學生活不僅學到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作。學四年我本著學好專業(yè),盡量擴知識面。我努力的學習基礎課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學金,優(yōu)秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。

  學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的`時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業(yè)

  這四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》《結構力學》《建筑識圖與制圖》《建筑監(jiān)理概論》《建筑經(jīng)濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,辦公軟件等等。

  xx年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第x屆全站儀技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學,與家關系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如20xx年20xx獲校級個人單項“生勞積極分子“稱號。

  在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班緝到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 9

  短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產(chǎn)實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,以下是我的實習自我鑒定。

  由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的.細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

  以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

  最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

  因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 10

  20xx年,為了深入學習土木工程的相關課程,我參加成人高考,填報福建農(nóng)林大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業(yè)有了更深入的了解,自己的業(yè)務水平、專業(yè)能力和各方面素養(yǎng)都得到了提升,順利的完成了學業(yè)。

  土木工程是一門實務操作性很強的學科,為了全面提升自己的土木工程專業(yè)能力,本人一直以來都嚴格要求自己,以專業(yè)知識學習為抓手,結合實際工作運用于具體實踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,提高了自己的'政治敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動上與黨組織始終保持一致,積極向黨組織靠攏。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學、結構力學、房屋建筑學、施工技術與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以學到的專業(yè)知識為基礎,將所學知識運用到具體工作中,同時繼續(xù)研究學習,不斷的提升自己。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 11

  在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我想要加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在大一時候作為團支部書記第一批黨校畢業(yè),并每周按時上交思想報告,可惜的是在即將轉(zhuǎn)成預備黨員之時,選擇了出國這條路,離開了原班級,新班級是出國預備班沒有入黨名額,所以錯失了這次入黨的良機,我的家人大部分都是軍人,都是黨員,他們都希望我也能夠早日加入共產(chǎn)黨。所以失去這次機會是我到現(xiàn)在都一直在遺憾的事情。

  在專業(yè)學習方面,我學習的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健T谖铱歼M大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的'學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們建筑環(huán)境相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,學習各種軟件的使用。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。到了德國之后,我繼續(xù)延承自己的學習方法,也有較為顯著的成效,可是語言問題也是對留學生來講亙古不變的難題。這是時間才能夠解決好的問題!我在慢慢適應著德國教授授課的頻率,考試的考點,以及全方位交流的語言能力。在德國的進修使我的眼界更加開闊,實驗室中的儀器以及技術更讓我感嘆不已。我很珍惜自己有這樣的機會,是很好的個人經(jīng)歷,希望能夠在我以后的人生道路上幫助多多。

  在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。同樣是因為出國的緣故,沒能繼續(xù)為班級服務,沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。

  操行品德是培養(yǎng)德智、體、美、勞全面發(fā)展的學生是學校教育工作的根本方向和目標,操行是德育反映,是學生思想品德的體現(xiàn),是衡量學生在德育方面健康發(fā)展的標準之一,也是對學生進行全面考核的標準之一。我的各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的人生中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。

  性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 12

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來, 經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。

  土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己, 在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,和有關政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎。

  通過三年的`專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 13

  通過這八周的實習,讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的學問,也在實踐中得到了印證,還學習了很多詳細的施工學問,這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。

  在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。敬重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的根本狀況有了了解,看了工程的建筑、構造施工圖,了解了工程的類型、構造形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與構造體系、地基與根底的特點等,還了解工程的進度狀況、技術力氣的配備及工人的素養(yǎng),及目前工程中存在的主要問題及預備實行的方案措施。

  實習期間我整理了許多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和標準。

  在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營治理的方式。包括施工單位的組織治理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工工程經(jīng)理部的組成,和各級技術人員的'職責與業(yè)務范圍,還有在施工工程治理中各方的職責等。

  這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏,還有許多學問需要學習。增加了我踏實努力學習的信念,利用這次實習的時機,得到很好的熬煉,明確了我的進展方向。而且也的確讓我更喜愛這個行業(yè),我會努力的提高自己,期盼以后在這個行業(yè)中有更好的進展。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 14

  自從踏入學校門檻,一直走到現(xiàn)在的這個學期,是我生命中的一個重大轉(zhuǎn)折點。我在學校學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的'“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 15

  我在參與施工實習期間,能遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,踴躍向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實習活動,我認為這次施工實習對我來說收獲還是相當大的,它給了我相識社會,接觸工程實際的時機,驗證和深化了我以前所學的理論學問,它讓我學到了許多學問。比方,學會了測量儀器的根本操作;駕馭了施工限制測量的根本方法;熟識了根底、主體及裝修工程的施工工序,其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很詳細的了解;學會了看懂一般建筑、構造施工圖紙。很多原來并不嫻熟的學問漸漸被清楚的理解,很多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)覺及解決問題的過程中學習到了不少新東西。通過對局部工程進展了實踐操作,從而積累了很多經(jīng)歷,很大程度上也提高了動手和動腦的實力,同時也拓展了與同事的交際、合作的實力。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我以后更好的把所學的'學問運用到實際工作中打下堅實的根底。

  通過此次實習,雖然收獲很大,但我認為在以下幾個方面仍存在缺乏,有待于在以后工作實踐中學習與提高。

  1、學會了水準儀、經(jīng)緯儀的根本操作和應用,但全站儀的操作和應用還是不夠嫻熟。

  2、能駕馭施工測量的根本方法,但較為困難的建筑施工測量還有待于學習。

  3、能看懂一般的建筑、構造施工圖紙,但有些不能完全了解設計意圖,看圖實力須要進一步加強。

  4、熟識框架構造、磚混構造、鋼構造工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細微環(huán)節(jié)方面了解不多。

  5、駕馭的國家強制性標準、標準及有關標準圖集較少,今后必需加強對標準、標準及圖集的學習,不斷地更新學問,充溢自己。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 16

  去年8月份我加入了中鐵大橋局,先后被安排到漢宜項目部和鸚鵡洲工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的生活很充實,雖然是一年但經(jīng)歷了很多,轉(zhuǎn)變了很多,其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉(zhuǎn)折點,很關鍵的一年,培訓期間領導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的座右銘,我努力做好每一件事情,認真的去完成每次的洞內(nèi)值班,認真的完成自己負責區(qū)的工作,在這一年里我用實際行動證明了這句話的`真諦所在,一年后的今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。

  腳塌實地的走過了這一年,要問我到底收獲了多少,我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了大橋局的這個團隊。一年的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務龐大,需要無數(shù)的物力人力共同完成,一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術有多精、在這里都將無法施展其才能,從一來到這里我就認識到了這一點,我虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加項目部舉行的各類活動,熱情的與我的領導同事工人相處,現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖。

  當然,在這一年中也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,在這個團隊的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 17

  通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  轉(zhuǎn)眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學期間,我始終以提高自身的`綜合素質(zhì)為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規(guī)定,利用上課和業(yè)余時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現(xiàn)已認真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業(yè)會計》、《建筑法規(guī)與合同管理》、《工程經(jīng)濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

  在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的重大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  畢業(yè),就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 18

  進入大學是我人生的一個蛻變階段,在大學中,我學會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學生,同時也結交了很多的朋友,明確了自己的人生方向。在大學期間把每一份時間都花在了學習中。

  我本來就想成為一個合格的工程師,為了能夠?qū)W好,我經(jīng)常進入圖書館進行學習,每天都在崗位上不斷的加大對自己的鍛煉,各種測量儀器的使用,我都會在學校內(nèi)練習。我都經(jīng)常會放在自己的心中。不需要老師催促,我自己就會動手,自己就可以開始動手,每次做的雖然有壓力,但也感到很充實。

  大學對我來說不是一個享樂的天堂,而是流汗的知識殿堂,我期待著自己能夠在大學中學的好,學有所成。不然自己的一生,那就太浪費了。畢竟我花了十多年終于達到了自己的人生目標,進入了大學,怎么敢就這樣隨意的浪費自己的時間,輕易的在大學里面吃喝玩樂呢?在我心中大學才是我一生中最重要的階段,不隨波而流,更不能放棄任何向前的'動力。

  我給自己定下目標,一個學期內(nèi)成為班級前十,第二學期成為全校前十,每個學習都必須要讓自己更進一步,哪怕是很小的一步也都要一點點提升。所以我在大學,非常累,幾乎很多時間都在學習上,每天不是在研究,就是在查閱資料,這就是我的大學生活。雖然疲憊勞累,但是心中卻感到滿足。感到了開心,這就是生活的價值。

  既然選擇了一個明確的專業(yè),當然要在這個專業(yè)中走的更遠,我可不想自己不能成為一個合格的工程師,還沒有走入社會就被淘汰了。所以我經(jīng)常選擇的就是學更多的知識,鍛煉自己的能力經(jīng)常會走入社會去參加實習。很多時候我都沒有找到符合自己崗位的實踐工作,但是我卻也沒有放棄對于工作的執(zhí)著。

  我曾經(jīng)去面試了相關專業(yè)的工作,從中了解到了更多的工作需要的條件,這讓我在大學期間有了奮斗的動力,我每天都在朝著這個方向努力奮斗。有過想要放棄的念頭,在大學感覺和高中一樣讓我感受到了沉重的壓力,感受到了自己的擔子,想要休息一下,想要讓自己輕松一點,可是我不能放棄,更不敢放棄,學習不進就退,那我只有繼續(xù)前進,繼續(xù)朝著前方努力了,至少我后悔,不能畢業(yè)時才失落。

  我認為先苦后甜才是人生真正的意義,這樣的生活才更加符合我的需要,我也喜歡這樣工作,不能做的更好,那就做的最好,不讓自己的付出和努力沒有收獲,不讓自己有后悔的一天,因為我想要我的大學沒有遺憾,我想在大學期間補全自己的不足,為以后進入社會,走進工作做好鋪墊,有一個好的開始。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 19

  實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機進展了為期一月的實習。

  在鉆探隊實習了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗,粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和根本任務,鉆孔的設計和構造以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個紙上談兵的階段略微上前跨了一步,感謝老工人教師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和教導,鉆探隊指導的人文關心,俗話說:師傅領進門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學變聰明。這些知識和實習過程,足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下。

  都說平安是天,可以前也并沒有怎么在意,在實習期間才深入的認識到平安消費的重要性和意義。在這里指導和工人都嚴格的貫徹“平安第一預防為主”的平安消費方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時候就首先的讓我學習了平安消費的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學習使我明白了平安的重要性,所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了平安消費。

  這次我們打的是水文觀測孔,通過自己的實際操作,結合自己在學校所學的理論知識;以及老工人師傅的指導幫助。學會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使自己的業(yè)務程度有了一個質(zhì)的進步。同時也增強了自己動手操作程度。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大局部砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比擬均勻堅硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,外表含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學習中我要多注意加強這方面的`學習。我們一般在野外作業(yè),比擬枯燥乏味,許多配套設施也不到位。不過在這一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西,也學會了在勞動中尋找快樂。同時了增強了自己獨立生活和判斷問題的才能。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。

  在這為期一月的實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學習了鉆探根本方法和技巧,體會到應該如何跟和同事交流和相處,更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學習打下了良好的根底,也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后,更加感謝學校和隊指導給了我實習學習的時機,也多謝同事們多日來無私的照顧和關心,使我開心順利的完成在隊里的實習生活。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 20

  本人叫XXX,中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年6月以優(yōu)異的表現(xiàn)獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號畢業(yè)于廣東XXXX土木工程學院,大學本科學歷,20xx年6月至今于廣東中煤地瑞豐建設集團建安分公司工作,在工作試用期期間完成了從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,在完成“三大轉(zhuǎn)變”之后,積極主動的全身心投入工作之中;過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在領導的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與現(xiàn)場的實際情況相結合,在實踐過程中也取得了不少成績,下面是本人對這一年來的思想、工作情況的總結:

  一、自身綜合素質(zhì)的提高,具有較高的政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。我有一顆激情燃燒的熱心,鼓舞著我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),多年來,無論是在學校還是在公司,我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人,服從于工作,在不同的工作崗位上,在公司各位領導的指導下都能做出突出的貢獻。也受到各級領導、公司員工的一致好評和認可。

  二、在工作中,在20xx年7月份便開始于見習及實習,對施工現(xiàn)場有一定的經(jīng)驗,于20xx年6月份于XX公司工作,經(jīng)歷了XXXXXXX從土方開挖至今,對該項目的基本情況較為熟悉,曾為項目部資料室工作,對資料整理,收發(fā)文等熟悉,對文本的一個寫作自我鑒定:

  能力有較大的提高;測量繪制場地硬化CAD圖、簽證等,進行XXXXXX門窗的統(tǒng)計,為下一步工作做有效的'一個計劃,有效計劃能夠很好的指導施工過程;作為工程部施工員時管理勞務班組及土方開挖、承臺開挖等機械調(diào)配,施工現(xiàn)場基本測量儀器的使用,熟悉操作word,excel等辦公軟件,熟悉建筑gb—101等建筑規(guī)范圖集,熟練使用CAD天正繪圖軟件,能夠使用廣廈結構CAD進行結構設計,獲全國計算機一級,土建資料員培訓證書;為現(xiàn)場質(zhì)量管控,對施工班組質(zhì)量問題進行事前控制,對現(xiàn)場模板、鋼筋等進行控制,對現(xiàn)場情況進行相關影像記錄制作ppt等,對現(xiàn)場的管理有了很大的提升,在雙優(yōu)工地初評期間制作現(xiàn)場安全文明施工ppt及公司安全文明施工宣傳手冊,將項目的整體標準情況記錄于宣傳手冊上,為公司項目做一個很好地宣傳作用。在各部門領導的指導下均能積極主動完成領導交待的工作,也打下堅實的基本技能基礎。

  我也深知,在現(xiàn)場管理經(jīng)驗上,還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、在管理經(jīng)驗上加倍努力,下苦功夫,認真總結經(jīng)驗,克服不足;在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為公司服務。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 21

  剛開始的工作是打底座板,雖說只有短短的兩個月,但是在這個工作期間,也是我收獲頗豐的一個時期,我學會了看圖,計算鋼筋和混凝土的用量,并且每天堅持寫施工日志,主要記錄了每天完成的工程量,所使用的機械臺班數(shù),以及在施工中所遇到的問題和解決問題得方法,在我管轄的里程段內(nèi),沒有出現(xiàn)底座板和凸臺不合格的案例,因為在施工中我和測量人員密切溝通,嚴格控制高程,為我們項目的圓滿完成嚴密把關,接下來,我參與了鋪軌道板,灌樹脂,做防水,裝扣件。對于每一道施工工序,我都會提前閱讀圖紙和相關文件,不明白的地方我會及時的向別人請教,一如既往的堅持著認真負責的態(tài)度完成每一項工作。受到了領導的表揚和肯定。

  這一年來,我覺得從學校走向社會,從一個學生轉(zhuǎn)化為一個企業(yè)員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的`差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學會做事,首先學會做人。

  我所取得這一切的成績歸功于我的公司給了我這樣一個機會和舞臺,但是也和公司領導對員工無微不至的關懷和悉心的幫助密不可分。

  在今后的工作中,建設新時期的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,用我的實際行動描繪高鐵跨越式發(fā)展的美好藍圖。

  這就是我將近一年的工作總結和切身感受。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 22

  為期9天的上海畢業(yè)設計調(diào)研之旅結束了,從每個土木人都向往崇拜的同濟學,到正在建設的中朋廈、上海鐵路調(diào)度中心,到上海學、上海外國語學、同濟學嘉定校區(qū),再到世博園之中國國家館、人民廣場、陸家嘴等等,這一路走來,真的是開眼界,受益匪淺,不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的上海,各種奇異高樓拔地而起百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術設計信念,還有建筑與結構體型的完美配合。

  此次上海畢業(yè)設計調(diào)研之旅,對我們所研究設計的課題具有重的借鑒作用和指導意義,畢業(yè)設計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學的.零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,通過深入施工現(xiàn)場,接觸實際建筑工程,深入各個建筑的內(nèi)部設計,不僅可以使我卯固和加深所學的有關專業(yè)課程知識,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

  更重要的是,身為結構專業(yè)的學生,我們在建筑學方面的概念相對較為薄弱,而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,通過比較,我們可以在現(xiàn)有與自己的設計當中取長補短,借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗,以進一步啟發(fā)我們的建筑設計理念,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。

  這無疑為我們接下來的畢業(yè)設計做好了更多的鋪墊,助我們更好的去完成本科階段的最后一個學習任務,也是最重要的任務。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 23

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個土木工程專業(yè)剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的工程師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。建筑結構設計是一份需要用心去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚工程師職業(yè)道德的形勢下,我有一份這樣的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)。

  回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在帶領我?guī)煾档膮f(xié)作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成單位布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。

  政治思想,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的事業(yè)。按時參加學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力提升自己的業(yè)務水平。工作上服從領導的安排,認真負責、踏 實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的.指導和幫助下,我設計能力提高了,能夠進行較為復雜的重型結構。我敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在設計的時候會在符合規(guī)范的情況下做出自己的一些額外的考慮,同時認真在設計中貫徹規(guī)范的要求,多項創(chuàng)新的辦法解決工程實際問題。出勤方面。嚴格遵守單位的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務學習,培訓活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從單位的安排,本年度出全勤無一缺漏。 工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的工作中,按照單位領導的要求。堅持規(guī)范,深鉆圖集,認真出好每一張施工圖,取得了令人滿意的成績,深受客戶、領導、同事的好評。

  當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對計算機屏幕中一張張CAD圖紙,一下下鼠標的耕耘,使我愛上了這一行。在還沒有踏入設計院之前,我的腦海里的設計院,就是老師帶領著年輕人一起對著電腦,點鼠標畫圖,然后一張張的打出來?僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了畫圖、出圖以外,還要學習專業(yè)知識與現(xiàn)場技術交底等等。特別是在進行現(xiàn)場技術交底我還做得很不夠。今后一定要多向師傅學習, 認真學習專業(yè)技能知識,結合我的實際情況,力爭成為單位的骨干并在平凡的崗位上發(fā)出自我更耀眼的光芒。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 24

  這2周進行了我入大學以來的第1次實習。這次實習是土木工程的丈量教學實習。實習前1天老師布置了任務我都有點手足無措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習1下子變得不是那末簡單了。

  第1天我們就體會到了實習不是那末的輕松。對我們的任務我們不知道怎樣開始,不明天今天該干甚么明天該干甚么,實習沒有了好的計劃。組員6人分工也沒有明確,所以致使了做起事來沒有效力。一系列的問題一下子擺到了我們的眼前,我感遭到了這次是我來講是1次有力的`挑戰(zhàn)。我們第1天雖然做事效力低可是我們組1起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟習實習操作,那1天收工的時候每一個人都是很疲勞了。我們1起吃飯的時候好好總結了這1天實習中出現(xiàn)的問題,肯定了每一個人以后實習的具體分工。同時我們還1起計劃了每天要做的內(nèi)容。這樣1來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第2天做起來相比第1天就好多了。

  這次的丈量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是否是正確,如果出現(xiàn)1點點毛病那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在丈量的進程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行劇烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或向老師請教。我有時真覺得我們真的很榮幸和幸福,由于我們有1位很和善親切的老師。老師每天還在丈量地點陪伴著我們,不論是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不但對課本的知識有了更加深入的認知和理解,我更從這次實習中曉得了甚么是團隊合作的重要性,曉得了團結的氣力。有快樂1起分享,有困難1起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在1起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和自豪!這一次實習的經(jīng)歷也一定會成為以后人生中1段美好的回想。

  土木工程畢業(yè)自我鑒定 25

  光陰荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活馬上就要成為美妙的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  實習是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——辭別學校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學校還是如今的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學校純一點,單位復雜一點。不過我知道不管學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

  剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的`境界。

  作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓開場了,我們?nèi)珜I(yè)的同學在XX的各大建筑工地認識實習,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好時機!

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。

  我應該知道如今的我還不夠成熟,假如說人生是一片海洋,那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是指導、師傅們給我鼓勵,是實習的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝指導師傅還有我的好朋友們,也感謝學校給我這次實習的時機。

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