面試時自我介紹[精選13篇]

　　當去到一個新環(huán)境下，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編整理的面試時自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　面試時自我介紹 篇1

　　20xx年我畢業(yè)于**音樂學院民族聲樂系，同年考入中國**歌舞團，任獨唱演員，面試時自我介紹的模板。

　　參加歌舞團工作以來分別于20xx年**月**日在人民大會堂給演出，擔任獨唱。20xx年1月在國家大劇院參加我團的新晚會“海風送你維納斯”連演十九場受到了領導高度的肯定和贊揚，“心連心”藝術慰問演出和文化部重大演出活動受業(yè)界各內外人士贊譽和肯定。隨全國青聯訪“澳大利亞演出”深受海內外觀眾的尊敬和喜愛。20xx年參加中央電視臺歌舞晚會，20xx年參加教育臺“中國教育年度新聞人物頒獎晚會”。

　　參加工作以來的各項重要演出：20xx年**電視臺春節(jié)晚會，20xx年參加**省文化廳主辦的”迎十一國慶晚會”20xx年參加**省電視臺“正月十五元宵晚會”，20xx年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會，20xx年參加**慈善大型文藝晚會，20xx年參加心連心藝術團五一晚會，20xx年參加**電視臺五一晚會，20xx年獲得中國關愛成長藝術團團員全國選拔活動總決賽青年組北京賽區(qū)金獎。

　　最喜歡的歌手：莎拉布萊曼。

　　最喜歡的書籍：紅樓夢。

　　最喜歡的人物：母親。

　　最喜歡做的.事：在家休息，下廚房。

　　最喜歡的食物：海鮮，辣椒。

　　最喜歡的運動：瑜珈。

　　面試時自我介紹 篇2

各位考官：

　　早上好。我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習!

　　廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在教室上取得了學生主動要學的.效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱度和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!

　　面試時自我介紹 篇3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是一名XX大學系XX屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現自身的價值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的'努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　我的家鄉(xiāng)在，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　面試時自我介紹 篇4

　　嗨，大家好，我是''天空之王''航天飛機�？赡苡性S多同學還不認識我，如果不認識的話，那就趕快看看我的自我介紹吧！

　　我是一種很先進的“飛機”我大約長56米，重約22噸，長著三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾。我比普通飛機的本領大的`多。我每秒鐘可以飛很遠，從東海之濱到帕米爾高原，民航飛機要飛行四個多小時，而我只要七分鐘。我飛的可高了，民航飛機只能飛幾萬米高，而我能飛幾十萬米高。我還可以繞著地球轉圈圈。釋放和回收“生病”的衛(wèi)星。

　　因為我太先進了，所以只有美國有我。我相信，在不久的將來，中國也會有我！

　　面試時自我介紹 篇5

各位老師，同學：

　　大家好。我叫x，來自xx大學材料與化學化工學部09級化學班。

　　非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學業(yè)。

　　我來自xx省xx市，高中時期一直任班級班長，先后獲得校三好生，xx市三好生。大學期間，在學部領導、團委老師的關心下，同學們的幫助下，自己學會很多，收獲很多。

　　在學習方面：先后獲得國家勵志獎學金，xx大學人民綜合三等獎學金，國家助學金。在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責元旦晚會各項工作。先后獲得xx大學優(yōu)秀學生會干部，xx大學暑期社會實踐先進個人，xx大學青年志愿服務先進個人，xx大學優(yōu)秀共青團員。

　　在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善于溝通語言交流及管理領導工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務活動，擔任蘇大校慶志愿者，xx市園林志愿者，xx市天平山志愿者。愛好排球，帶領材化部排球隊連續(xù)兩次奪得xx大學排球聯賽男子冠軍�？蒲蟹矫妫何页晒ι暾垏�家級創(chuàng)新性實驗，并擔任項目主持人�，F在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的.成國。

　　我是一個對任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好，做棒！我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給xx大學材料與化學化工學部。

　　面試時自我介紹 篇6

　　本人英語基礎扎實，具有良好的聽、說、讀、寫、譯能力，能夠較好地翻譯商務合同、商務信函等；已取得相關技能，擁有較強的.專業(yè)實際應用能力，懂得協助總經理處理各種日常事務及與公司各部門之間的協調與溝通；并能夠熟練使用eXcel，outlook等，打字速度70中文/分鐘，性格開朗，工作積極主動，具有良好的道德修養(yǎng)，忠誠自律，責任心強，敬業(yè)心強，關心集體和公司發(fā)展，具有較強的溝通和協調能力。

　　面試時自我介紹 篇7

　　HI，各位好，我叫翁翊軻，我剃著一個小平頭，濃濃的眉毛下面有一又大大的眼睛，扁扁的`鼻子下面有一張小小的嘴巴，能說會道。我喜歡看書、下棋、打乒乓球、下五子棋等，但里面我最喜歡的還是看書。

　　看書給我?guī)�來了樂趣，還鬧出了不少笑話呢！

　　記得有一次，媽媽帶我去商場買毛巾，可還沒到商場呢，我便被一家書店給吸引了，我看得非常開心，完全不知道媽媽在身后叫我，我一看手表：“呀，已經5點了�！蔽壹奔泵γο驄寢層戀I毛巾的錢，媽媽問：“你要買什么呀？”我說：“待會你就知道了�！眿寢尳o了我錢，我便飛似的沖進書店，買了一本自己喜歡的書，然后走出來，對媽媽說：“我們回家吧！”媽媽萬般無奈地跟我回家，因為媽媽沒有錢，自然就無法買毛巾啦。

　　還有一次，我去朋友家，一進門我便拿起一本書看了起來，看到了快吃飯時候我才回家，你們說，我是不是一個小書蟲？

　　這就是我，一個愛看書的我。

　　面試時自我介紹 篇8

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　我叫xxx，是xxx小學教師。

　　一、基本情況：

　　本人1992年7月參加工作，本專業(yè)工作年限25年。1999年5月取得二級教師任職資格，任現職年限14年。20xx年自考取得蘭州大學漢語言文學大專學歷，1992年至20xx年曾先后在本縣xx學區(qū)、xx學區(qū)、xx小學任教，20xx年至今在xxx小學任教。任現職以來主要從事小學語文、數學、品社、美術、體育等教學工作，并一直擔任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事，近五年專業(yè)技術年度考核結果為三個優(yōu)秀兩個合格。

　　二、教育教學成績：

　　在多年的小學數學教學活動中，自己致力于課堂教學的改革和創(chuàng)新，用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學，改變小學數學抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現出來，充分激發(fā)和調動小學生的學習興趣和積極性，活躍課堂氣氛，讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學的改革探索中走在了前列，自己所任班級的成績在學校和教育局的抽測中一直名列前茅。自己的論文《快樂玩游戲輕松學數學》20xx年10月發(fā)表在《學習方法報》上；20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學數學優(yōu)質課評選三等獎。任教以來，多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。20xx年7月被縣教育局命名為縣級學科帶頭人；20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學數學首席教師。

　　在課堂教學中，我認真鉆研教材，理解教材內涵，結合實際，充分利用現代多媒體教學手段，把教材內容的關鍵部分科學直觀的展現給學生，對激發(fā)學生的學習興趣起到了積極的作用。20xx年4月我的論文《巧用多媒體技術優(yōu)化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎；20xx年4月論文《巧用多媒體技術優(yōu)化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎；20xx年9月論文《對小學生數學學習的評價思考》在全省小學新課程評價工具設計大賽中獲三等獎；20xx年9月論文《綜合實踐活動課的類型》在全市綜合實踐——勞技教育優(yōu)秀論文評選交流活動中獲三等獎；20xx年4月教案《方向與位置》獲xx市課例、課件、教案評比活動三等獎；20xx年11月論文《小學數學課改的回顧與思考》在全市基礎教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎；20xx年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎；20xx年4月課件《長方體和正方體的'認識》在全市教育技術網絡課件、課例、教案評選中獲二等獎；20xx年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎；20xx年1月課件《整理房間》獲全市中小學多媒體課件評選三等獎。

　　多年來我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導工作，以師徒結對等形式指導過四五名教師，均取得了良好的效果。

　　三、近幾年取得的教研成果及其學術價值。

　　除前面所述在課件、教案、論文的和數競賽中取得的成績外，任職期間先后發(fā)表了5篇論文：《快樂玩游戲輕松學數學》20xx年10月發(fā)表在《學習方法報》上；《擦燃知識火花掀起教學波瀾》20xx年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上；《激發(fā)學習興趣，掀起教學波瀾》20xx年12月發(fā)表在《現代教育實踐與研究》第8期上；《弘揚中華經典，傳承民族文化》20xx年11月發(fā)表在《現代閱讀》11期上；《如何培養(yǎng)小學生的數學提問能力》20xx年3月發(fā)表在《現代閱讀》第3期上。

　　參加工作21年來，我一直擔任班主任工作。20xx年10月輔導的學生xx的科幻畫《恐龍復活機》獲酒泉市少年兒童科學幻想繪畫優(yōu)秀獎；20xx年4月輔導的學生xx同學的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

　　《快樂玩游戲輕松學數學》、《擦燃知識火花掀起教學波瀾》志在學激發(fā)興趣，引導學生熱愛數學，在游戲中動手動腦，學會學習，學會思維，啟迪創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力。立足于課堂教學模式的改革和突破，寓教于樂、寓學于玩，化抽象、枯燥為具體、生動。通過玩游戲，激發(fā)學習興趣，通過玩游戲，拓展思維空間，通過玩游戲，啟迪創(chuàng)新意識、拓展思維空間、培養(yǎng)實踐能力。變學生被動接受為課堂上師生互動、學生學習為主，對小學低年級數學課堂教學改革做了有益的探索，并收到了積極的效果。

　　我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎，多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎；還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎，反映出自己在教育教學工作中軒身于教學改革的大潮中，有較的先進和科學的教學理念，運用科學、先進的教學思想和手段于課堂教學之中，充分利用現代化教學教學設備優(yōu)化課堂設計，，激發(fā)學生學習的興趣和激情，提高課堂教學效率，進而提高教學質量。同時也讓自己深深體會到多媒體等現代化教學手段和設備在現代教育教學中的重要在們和作用。

　　四、簡述本專業(yè)學科發(fā)展現狀，本人開展教育教學的思路、設想和計劃。本人從事小學數學學科教學。小學數學課程應體現基礎性、普及性和發(fā)展性，數學教學面向全體學生，實現人人學有價值的數學；不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。

　　數學學科的教育理念在最近幾年的變革中已經逐漸從注重課本知識向注重學生能力傳化，尤其是數學在實際生活中的理論和實際的結合。通過近幾年的課程改革實驗和課堂教學改革，教師的教育教學理念和教學行為都發(fā)生了根本的轉變：課堂教學體現的了扎實、穩(wěn)重，創(chuàng)新的特點；關注點由過分關注形式轉向了關注思維方式和培養(yǎng)學生的實踐能力；課堂模式也逐漸拋棄了師講生聽的特點，采取自主探究和小組合作，學生展示的模式，體現“以學生為主體”的課堂模式。努力使學生在和諧、民主的學習氛圍中體會到了數學學習的樂趣；在自主探究、合作學習的過程中感悟數學思想和方法。

　　本人在今后的工作中有以下的思路和設想：

　�。�1）重視理論學習，提高業(yè)務水平。

　　（2）向40分鐘要質量，打造高效課堂。課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現“四個10”，要及時檢測教學效果。

　�。�3）創(chuàng)新教學方法，提高學習效率

　　在今后的工作中，要堅持深入課改，讓課改理念細化滲透到課堂，繼續(xù)深入解讀課標、解讀教材、解讀學生，熟練掌握教學要求，在教學設計、教學實施、教學生成上下功夫，針對不同學生、教學內容，重點精研教學方法，通過反思、交流、總結、升華，摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式，形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學特色。

　�。�4）積極創(chuàng)新，在教學中盡其所能，科學、積極的運用現代化教學設備和手段，科學設計、合理利用，進一步培養(yǎng)學生的學習興趣和主動學習的激情，努力使教學活動達到事半功倍的效果。

　�。�5）積極參加課題的研究。

　　雖然自己在工作中盡了最大的努力，但是本人總覺得還存在許多不足的地方，敬請各位專家批評指正！

　　面試時自我介紹 篇9

　　我叫xxxxxxx，今年八歲半了，我在文理上三年級，我是一個活潑可愛的小姑娘，長相一般，一雙水靈靈的大眼睛下面長著一個鼻子和一張能說會道的嘴巴。

　　我的優(yōu)點就是寫字好，缺點是粗心馬虎，寫字時老是加字減字。

　　我最大的特點是愛管閑事，不管同學們打架還是吵架，我都要插手管一管，同學們背地里都叫我“管家婆。”但我毫不介意，任憑他們怎么叫。

　　我是個愛運動的小姑娘，一有時間就跟爸爸一起跑步。

　　我也是一個愛看書的小姑娘，我的課外書裝了一個書柜，每天下午寫完作業(yè)，我都要抽出一點時間看課外書。

　　我的愿望是長大后當一名科學家，為我們的`祖國出更多的。力！

　　這就是我，一個可愛的我！

　　面試時自我介紹 篇10

　　我叫林依依，本人學的是旅游服務與導游專業(yè).于今年6月份畢業(yè)于xxx學校，今天來面試貴公司的導游一職。

　　在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機，餐廳等證書，在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷。

　　實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的'職業(yè)素質與素養(yǎng)，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力.

　　雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最盡力的��！如果我獲得了這份工作 ，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!

　　面試時自我介紹 篇11

　　尊敬的評委老師，你們好！

　　我是026號考生，我的名字叫xxx。我有一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個最優(yōu)秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水，燦爛耀眼銀河中的一顆普通的`星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪，我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無論是晴空麗日，還是狂風暴雨，我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落，笑面窗外花開花落，仰望天之云卷云舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎，既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做最優(yōu)秀的自己，做一個無愧于自己內心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的，希望老師可以給我這次機會，謝謝！

　　面試時自我介紹 篇12

　　我叫xx，現年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

　　我曾經在xx，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可，通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

　　加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的`工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好，給公司帶來收益，使自身不僅在物質方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。　　

　　面試時自我介紹 篇13

　　尊重對方，善解人意。取得招聘者的好感必須真正尊重對方，善解人意。在求職時往往有這種情況：招聘者的資歷或學歷、職稱、年齡等可能不如求職者，此時千萬不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對方的表情，處處顯示出優(yōu)于對方、待價而沽的情緒，引起了對方的反感，往往會將好事辦砸。

　　在學習上，系統掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學科的基本理論和基本知識，受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練。為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學校和班級組織的各種活動，并將同學關系處理融洽。

　　自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞，愿從基層做起;以集體利益為第一原則，遵守公司的規(guī)章制度

　　我叫應屆畢業(yè)生XX，今年20歲，以下便是本人的自我介紹：

　　在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統地掌握了經濟學、管理學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作C語言，VB等計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名大專生，沒有許多大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的'精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務。

　　雖然我剛從大專學校畢業(yè)，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

　　有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試官會在下面的面試中間向你提有關問題的，你應該給自己也給他人留下這個機會。

　　我熱愛我所選擇的會計專業(yè)，殷切地希望能夠在您們的帶領和指導下，為這份事業(yè)，為您們貢獻自己的一份力量，并且在工作的過程中不斷提升自我，發(fā)揮專長，實現人生價值。機會留給有準備的頭腦，而我已經做好準備了。希望您們能給我這樣一個機會。無論您們最后是否選擇我，都請接受我最誠摯的謝意!

　　在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

　　在大學里我的主修課程是：機械制圖、機械設計、機械制造、數控加工技術、電子電工、PLC、金屬工藝學等。運用的軟件是：AUTO CAD、PRO/E繪圖軟件。

　　我有較好的計算機知識和應用能力，能熟練的進行windows 20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運用網頁三劍客photoshop等軟件進行相關工作。

　　如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴單位對我的信任！

　　過去的已成為過去，未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

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