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【必備】四年級作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
哇!下雨了。室外活動也做不成了,我們趕緊排隊回教室。一會兒,豆大的雨點從天空灑落下來,砸在玻璃上,很響,也很脆。緊接著,雨點像斷了線的珠子一樣從天空壓下來,天地之間頓時像掛著一塊巨大的窗簾!稗Z隆!”一個暴雷在教室外炸開,險些把我們嚇壞了。不一會兒,雨下的更大了,像天上的河決了口子,兇猛地往下澆,我看見大雨落在房頂上,房頂上有著像仙境一樣的煙霧在繚繞,落在樹木上,樹兒就像渴了似的,貪婪的吸吮著雨水;落在地上,地面上濺起了無數(shù)朵水花……地上的積水頃刻間匯成了小河,一直向地處流去。
滂沱的.大雨下了近半個多小時,天開始亮了些,雨也漸漸小了下來,清新的空氣撲面而來,人也感覺清爽了許多。這真是入秋以來下得最大的一場雨!
上課了。教室了,老師在講課,教室外,雨還在淅淅瀝瀝地下著。哦,我情不自禁想到了,老師不就是像用知識的雨滴,滋潤著我們這些小樹苗嗎?
四年級作文300字 篇2
在你成長的道路上,一定有許許多多的“伙伴”吧!我的“伙伴”就是我的“知識庫”——電腦。
它有一個大大的、方方的“頭”,下面的鍵盤好像是它鋒利的“牙齒”。在隔板的下方還有一部主機,好像是……(還沒想好)。
有一次,老師布置了“查資料”的作業(yè),這下我可急了,到哪里查呢?突然,一個熟悉的名字浮現(xiàn)在我眼前,對了,就是它!我的“知識庫”——電腦。我立刻打開電源,連接上路線,飛快地從地址欄里找出百度,又在搜索欄里打上主題,小心地按下了回車鍵,哇!幾百條欄目向我敞開。我便點擊了第一個欄目,詳細的內容躍然紙上。我拿出一張白紙,挑了幾個內容抄在紙上。令我沒有想到的`是:這次查的資料居然評上了優(yōu)!我不禁對電腦的功能產(chǎn)生了強烈的敬佩。
電腦幫了我很多忙,我也是很愛惜電腦的哦!每次用完電腦,我都會給她穿上一件漂亮精致的“外衣”。這樣,細小的灰塵就不會侵入電腦的“身體”嘍!會延長電腦的壽命。
久而久之,我和電腦間就產(chǎn)生了一種情誼,比我和同學間的友誼還要真切、深厚。我和電腦從此成為了一對伙伴。
四年級作文300字 篇3
云像一位魔術師,一會兒把自己變成這個,一會兒把自己變成了那個,它真厲害,有數(shù)不清的“魔法”,把自己變成各種形狀。
云是由江、河、湖、海的水面,以及土壤和動、植物的水分,隨時蒸發(fā)到空中變成水蒸氣。水蒸氣進入大氣層后,成為云。
有一次,我走在馬路上,抬頭一看。哇!好多片密密麻麻的聚在天空中,像魚鱗的樣子。多得像茂盛的樹上的'葉子,不可計數(shù)。我想:也許是天上的神仙要做魚吃,所以,將魚的鱗刮了下來,撒滿了天空。也許是神仙在寫作業(yè),寫的不好,扯下來,撕得粉碎。也許是……
還有一次,我在青島的海邊,吹著習習的海風,我抬起頭,仰望著天空,天空中有幾片羽毛形狀的云,我想:是哪只鳥兒這么厲害,把自己的羽毛留在了天空中。過了一會兒,羽毛消失了。出來了一只小狗,趴在天上,觀望著人們。
此時,恍恍惚惚的,天空中,又像這個,又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會在看。可是天空偏偏不給面子,不等那些愛好它的人們。一會兒的工夫,云都消失不見了。
四年級作文300字 篇4
寒假里的一天,爸爸手里拿了一個盒子,神秘地對我說:“我送你一樣東西,你猜一猜?”我怎么猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來,拆開盒子一看,原來是一個籃球。
晚上,我叫爸爸帶我去附近的'籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單,可是看了一下籃球筐,我傻眼了,心想:籃球筐這么高,怎么才能投進去呢?于是,我連續(xù)地投,直到我累倒了,一發(fā)也沒有中。
我沮喪地想:太累了,還是不學了吧!可又轉念一想:從什么地方倒下,就要從什么地方爬起來,而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強,就對我說:“看好了,我教你!蔽艺J真地看著爸爸的示范動作,只見爸爸一只手托著球站在線外,很輕松地就把球投進去了。于是,我學著爸爸的動作,練習起來,一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”,我終于投進去一次!我激動極了,爸爸也替我高興,說:“看,終于投進去了吧!只要努力就會成功的!
從那以后,我便常去籃球場練習打籃球,我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂,我從中也收獲了許多。我懂得了:只有堅持不懈,才能成功。遇到困難,不要放棄。
四年級作文300字 篇5
7月22日下午,天氣格外炎熱,但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱,因為——要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區(qū)文化館準備參加今天的比賽。
比賽開始了!小記者們拿出提前準備好的鉛筆和橡皮,認真地書寫起來,我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的.“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細地寫著每一個字,生怕寫錯了任何一個筆畫。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn),詞語一點兒也不難嘛!我暗暗高興起來,一定能拿個不錯的分數(shù),于是放心大膽地寫了起來。
正當我得意洋洋的時候,突然, 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個詞,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但還是沒有想出來是什么。時間有限,我不能在這兒耗時間,還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。
第二大題是報聽寫。一個詞,兩個詞……我一邊寫,一邊在心里嘀咕著,千萬不要再有“攔路虎”了呀!結果,我順利地寫完了所有的十個詞語,我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了,但是我也非常期待進入復賽。我對自己說:加油,你一定行!
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