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【精選】讀書的作文300字匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文300字 篇1
其實我這個人不怎么合群,別人喜歡往人多的地方鉆,而我,喜歡安靜,也喜歡獨處。
讀書,是獨處時最好的消遣。它讓我不再孤單,給了我難以名狀的充實感,很多人都說一個人孤單難熬,我希望孤單的人,都可以去讀讀書。
因為攻讀理論,上學期看美學比較多,最近愛上了西方馬克思主義,打算將西馬的著名經(jīng)典,一本一本挨著讀下去。西馬思辨性最強,而且和當下結(jié)合緊密,《歷史與階級意識》、《保衛(wèi)馬克思》、《單向度的人》、《審美之維》、《文化轉(zhuǎn)向》……
身邊很多同學不喜歡西馬,言其難懂,但我卻有一種眾里尋他千百度的感覺,實不相瞞,我現(xiàn)在已經(jīng)完全放棄了作品,沉迷于理論,無法自拔。
原來人的`想法一直處在變化之中,讀書的口味,也在變化。
年齡越大,越看中減法,減少一些不喜歡的生活方式,一些不走心的朋友,一些不喜歡的書。
感興趣,才能堅持;喜歡,才能做好。
讀書的作文300字 篇2
我喜歡讀書,在書里面我們可以看到另一個世界,并享受快樂。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書,她的《笑貓日記》我很喜歡看,《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事,每次我都看得忘了時間,忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f,小村莊的天空》等許多有趣的書。有時我會笑的很開心,有時我也會為故事里的.主人公而難過。
書總是像磁鐵一樣吸引著我,我有時買了新書,會忍不住地從書包里拿出來,邊走邊看。雖然我知道這是不對的,但我還是不能控制,因為書太好看了!看了一些后,就想著后面的故事會發(fā)展成什么樣,就這樣導致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書后,就像獵人看到了獵物一樣,恨不得把書一下子讀完。可是有時候時間太晚了,要睡覺了,就不能看書了。
書詩我們的伙伴,你不能因為跟伙伴玩過一次后就不跟它玩了。我們可以把書再讀一次,再去領悟書中的道理。每當我覺得無事可做時候,我會再找書來“玩”一次,再次去感受讀書的快樂。
讓我們一起游在書的海洋里吧!
讀書的作文300字 篇3
書,是我深夜的一盞明燈,點亮我胸膛,書,是我的一對翅膀,任我在知識的天空中飛翔,書,是一把金鑰匙,幫我打開智慧的大門……
記得二年級時,媽媽給我買了一冊《丁丁歷險記》這書的故事常常讓我廢寢忘食,如醉如癡,但卻是囫圇吞棗,不求甚解。一本書三下五除二,不到一小時就看完了。收獲到的知識卻是霧里看花,水中望月,似懂非懂,朦朦朧朧。
四年級的時候,我看書已不再是囫圇吞棗,但看書的速度依舊不變,癡迷的`程度也不變,記得有一次深夜,我躺在床上翻來覆去睡不著,便偷偷的拿起一本出自于湯素蘭的《笨狼的故事》躲在被子里津津有味的讀著。我幻想著自己就是那只誠實、可愛的笨狼,無時無刻的關心著他人,幫助他人。從書中我還認識了智慧沉穩(wěn)的聰明兔,心思細膩的伶俐兔,多愁善感的牛博士,見多識廣的鵝太太,教學方式獨特的眼睛蛇小姐,還有捉摸不透的貓小花……一本書看完,天都亮了!我居然熬了一晚的通宵!
書帶給我無窮的樂趣,也給我成長的養(yǎng)分,像陽光,像雨露,滋潤著我成長。書又恰似一片綠洲,在“渴望”時又給予我們“希望”,同學們,你們也來分享自己的讀書故事吧!
讀書的作文300字 篇4
讀書,在我心里是一種享受。想想看,你在書中可能遇見各位名人,認識更多作家,學習到其他知識……這是一件多么美妙的事情!
在書的國度里,我能與各種優(yōu)秀的人物為伴。我能聽他們的談吐。望著對方的眼睛,我好似看見知識的源泉正在涌出……
在書的海洋中,我能與他們同舟共行。在旅途中,我能看見他們的舉止。通過他們的每一個小動作,我能夠理解他們所說話語的奧秘……
在書的花園里,我能與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的每一抹微笑,每一個手語,每一次肯定的回答……
每次看到放滿書的.書架我總是激動萬分。次次去超市,我都首先奔向圖書區(qū)。書總是有股吸引人翻閱的魔力,而這種魔力,大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書對于我的重要性遠遠超過休息對我的重要性。我能夠一連5小時閱讀書籍,卻不能離開書籍5小時。這也證明了我和書是一個整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點就爬起來,抱上那本書,一個字一個字認真地讀下去。我從不認為書籍會是我的負擔,因為讀書,是一種享受。
讀書,不僅能開擴視野,還能陶冶情操。不過最重要的一點事:讀書,是一種享受,是一種奇妙的享受,是一種全身心的享受。
讀書的作文300字 篇5
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,所以也愛看書。
當我讀學前班的時候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。
一年級時,爸爸、媽媽和學校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處,告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……
到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的.課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時,書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。
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