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有關(guān)優(yōu)秀的作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
在學校里，老師、同學們叫我趙潤禾，這是我的大名。一回家，媽媽總是叫我“粗心大王”，這個名字還有一段來歷呢！
記得一年級時，我常常把“＋”看成“－”，把“6”看成“9”……有一次，我做“9＋6”這題時，又犯老毛病了，又把“＋”看成“－”，把“9”和“6”看顛倒了，便去問媽媽：“媽媽，‘6－9’等于幾呀?”媽媽丈二和尚摸不著頭腦，說：“不會吧，一年級就有‘6－9’這類題目啦？”說著，就拿著本子看�！按中拇笸酰}目明明‘9＋6’，你怎么會看成‘6－9’呢？”媽媽微笑著撫摸著我的.頭說。我又仔細地看了看題，才“喔”地一聲叫起來。從此，媽媽看見我有題目錯得莫名其妙，就會喊我“粗心大王！快過來，你看看這題錯得多莫名其妙呀！”每當我聽到媽媽叫我“粗心大王”，就有火不能發(fā)，超級郁悶。
這個外號使我變得不再像以前那樣粗心，很少出錯。所以，說起來，我還得感謝這個外號哩！
優(yōu)秀的作文300字 篇2
離開母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師，起初我們班同學都不愿意上他的課，因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的.一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上，老師在黑板上寫題，有個男生旁若無人盡情的說話，沒有把吳老師放在眼里，但李老師沒有在課堂上責備這位同學。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ，因為他是一個大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學說：‘‘下課后到我辦公室去一下�！抡n后，我們一起目送那位趾高氣揚的同學跟吳老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，吳老師不在
課堂上批評他，是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事，對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校，更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難舍。
優(yōu)秀的作文300字 篇3
今天下午第一節(jié)課上了一半時，突然響起了廣播，廣播里說：“請全校班主任到會議室集中�！崩蠋熉犃藦V播后只能依依不舍的離開了教室。
老師一離開我們班，我們班就沸騰了起來，有的說悄悄話，他們說的`津津有味，有的下座位講話，他們還不時的往外面看，看老師來了沒來，還有的玩能在座位上玩的游戲。
我們班的下座位能手“張鑫”一會兒跑到東，一會兒跑到西，還有我們班的廢話大王“周子恒”一會兒跟你說，一會兒跟他說。瞧！他又說開了，他說“我們一起玩游戲吧！”……過了一會兒老師回來了，我們班馬上鴉雀無聲，教室里靜得連針掉在地上都聽到。老師說：“你們表現(xiàn)很好，我獎勵你們每人五顆印章。我聽了心里很高興。
嘿！老師可不知道，剛才老師不在的時候，我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。
優(yōu)秀的作文300字 篇4
我有著許多長處，其中，最令我自豪的是畫畫，拿起畫筆繪出一幅幅美麗的圖畫，是我最快樂的事了。
有一次，老師讓我們美術(shù)社團的學生每人畫一幅兒童畫參加一個比賽，我一聽，高興極了！立刻開畫，我決定畫一位老師帶著一群學生春游的情景。我把學生畫得活潑可愛，把老師畫得和藹可親，把行人畫得快樂無比，把背景畫得美麗動人。等我畫完了，就要染色了。我給學生的衣服涂上艷麗的彩色，給老師的.衣服涂上明朗的藍色，給行人的衣服涂上歡快的黃色，最后，我給畫面鋪上綠油油的草地，畫出溫暖的陽光，繪出潔白的云彩和一望無際的藍色天空。比賽的結(jié)果出來了，我獲得了一等獎，我高興極了！
我的美術(shù)成績相當?shù)煤�！你可以翻翻我的美術(shù)作業(yè)本，里面全是優(yōu)星，學期末的成長腳印上，我的美術(shù)成線也是優(yōu)。另外，我除了兒童畫以外，我的素描、國畫、水粉畫也不錯，雖然在別人眼里，我的水平不怎么樣，但是我自己已經(jīng)非常滿意了。
我一定要把兒童畫、素描、國畫、水粉畫再畫得好一點，同時我也決定再學一學油畫，我希望我的油畫也很好。
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