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實(shí)用的青春作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文300字 篇1
枯葉飄零的牧區(qū)，又嫩嫩忍者。
5年前得秋天，再熟悉的院內(nèi)，我挽著突然一個(gè)沖老的東西向我跑來(lái)，原來(lái)是一只狗。我看著他，他汪汪汪的叫著我的青春同年在這里是向
青春時(shí)疼痛的，是漫長(zhǎng)的，時(shí)段在的，我猛要抓住青春，抓住想在。抓住人生，正逢奪秒。在青春期完成青春的夢(mèng)想。
有葛老師教政治，他問(wèn)我們’人生命的價(jià)值是怎樣實(shí)現(xiàn)的.‘
答：
1；從日常生活中的點(diǎn)滴小事是坐起。
2；爭(zhēng)分奪秒，抓住今天。
3；認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次活動(dòng)，在集體中展現(xiàn)自我爭(zhēng)當(dāng)集體的主人。
那個(gè)老師聽(tīng)了連聲贊嘆說(shuō)’‘對(duì)對(duì)對(duì)�！_。
青春是吳邪的我們要抓住青春。
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
文章很混亂，有些前言不搭后語(yǔ)，內(nèi)容太少，沒(méi)有什么邏輯，羅馬數(shù)字等細(xì)節(jié)也需要注意，和題目要求的主題相差太遠(yuǎn)，老師建議小作者寫(xiě)作要有邏輯性，可以圍繞一件事具體描寫(xiě)，也可以寫(xiě)一件事中自己感動(dòng)的部分都是可以很好表達(dá)的，希望小作者下次注意，繼續(xù)努力，加油。
青春作文300字 篇2
走過(guò)了少年，還未走出年少。——題記
過(guò)去的日子如同云煙，過(guò)眼即逝。有的人到了十七歲便忘記十六歲的自己，想想，我不正是這樣的人嗎。我們不都是這樣的人嗎，行路數(shù)里，留下的卻寥寥無(wú)幾。向往未來(lái)，卻又無(wú)力面對(duì)未來(lái)。
這樣矛盾的日子里，舊時(shí)的一切成了我們的一份執(zhí)念。就像一句話說(shuō)的——有時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么鐘情一首歌呢？因?yàn)樗母柙~里有我們相似的故事。青春里的故事有太多，多到說(shuō)也說(shuō)不完。所以青春之中的.我們總喜歡莫名悲傷，這不是神經(jīng)質(zhì)，這是一種別樣的懷舊與情深。
可是我們的青春還沒(méi)有走完啊，正當(dāng)人生最美的時(shí)刻。古今多少文人墨客渴望重回青春，多少英雄豪杰想要再返壯年，多少平凡又普通的生命，也向往這段悲喜交加的日子。我們遲早要明白，過(guò)去的日子就再也回不去，我們所能做的只有向前不停奔跑。
清風(fēng)明月烈日舒云，大千世界你看過(guò)幾回？十余年青春，你又能否做到不負(fù)少年時(shí)？
我相信。我相信你我都能不負(fù)少年時(shí)。也送給你一句話——
從遠(yuǎn)方走來(lái)，不帶走一片塵埃。向著光走去，滿心期待未來(lái)。
愿你我都能不負(fù)青春，不負(fù)年少，亦不負(fù)人世間走一遭。——后記
青春作文300字 篇3
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。
七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，我們是一名初中生了。
我們長(zhǎng)大了，應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依賴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，主動(dòng)性，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，我們就可以做到心中有數(shù)，從容不迫的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能提高我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。
不同的人生，有不同的色彩，有的.絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。不管是絢麗還是平凡，青春就只有一次。珍愛(ài)青春吧！
你不同于我，我不同于你，也不同于他，我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的智慧和才能。
青春只有一次，珍愛(ài)青春吧！
青春作文300字 篇4
越過(guò)天真稚氣的童年，會(huì)懷念曾經(jīng)，許多錯(cuò)過(guò)；但跨入絢麗多彩的青春，卻執(zhí)著念想，放飛夢(mèng)想。沉醉在美好的童年，卻要承受所謂痛苦的青春。懵懵懂懂的人會(huì)想，終是青春不勝夢(mèng)？
青春不是夢(mèng)，他也有自己的朝氣蓬勃。
青春不是夢(mèng)，他需要彼此的'堅(jiān)守執(zhí)著。
青春不是夢(mèng)，他值得我們的真心付出。
青春不是夢(mèng)，他理解少年的不解追求。
青春不是夢(mèng)，他教會(huì)人們從夢(mèng)中醒悟。
青春不是夢(mèng)，他擁有另一番雨后彩虹。
青春不是夢(mèng)，他等待歲月的勇敢追逐。
青春不是夢(mèng)……
青山清水青荷塘，春花春柳春滿樓。
青春猶如初日，冉冉升起；猶如瀑布，一瀉千里；猶如芙蓉，淤泥不染。
青春不是夢(mèng),青春充滿我們的期待，懷著我們的夢(mèng)想。
幽幽的月光,灑落溪流，載著紙船流向夢(mèng)想，流向明天。
……
要做就做雄鷹，懷著青春的夢(mèng)想，翱翔藍(lán)天；
要做就做鳳凰，充滿青春的夢(mèng)想，在烈火中永生。
青春作文300字 篇5
也許是在自我安慰，也許是對(duì)自己十七年的碌碌無(wú)為的感慨、輾轉(zhuǎn)了一夜我才明白、這就是人的一生！不過(guò)我不甘心做中間人物，要嘛轟轟烈烈要嘛就在最下層。
所以，我們十八歲的青春一定要很給力！
十八歲的青春給力我們天真無(wú)邪的愛(ài)情；十八歲的青春給力我們最純潔的友誼；十八歲的'青春給力我們最神圣的事業(yè)——學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我很貪玩。我怕碌碌無(wú)為、我怕浪費(fèi)這三年的時(shí)光、我怕辜負(fù)爸媽的期望。
好！讀我理的不會(huì)我背可以了吧！加油、給力我們的青春！雞、婧、明、飛、東、蘇、我們要一起努力哦。一起在青春的筆記本上寫(xiě)下最華美的篇章……
我沒(méi)有那么脆弱，我是皮厚出了名的，怎么可能如此容易被打敗呢。
我，依然是愛(ài)她的我；依然是可以跟兄弟姐妹們瘋狂的我；依然是開(kāi)心灑脫的我；不過(guò)現(xiàn)在卻多了一份執(zhí)著和頑強(qiáng)。
給力我們十八歲的青春即使最后失敗那我也會(huì)微笑著，因?yàn)槿松穆愤€很長(zhǎng)……
青春作文300字 篇6
“青春”是一本神奇的書(shū)，講述了昨天的幼稚，今天的成長(zhǎng)，明天的期待……
青春，它不會(huì)停下腳步來(lái)等你，它在晃眼之間就從你身邊溜走了，從前，你曾對(duì)它不顧一屑，等你回頭想將它拉回來(lái)時(shí)，卻剩下一片空虛，如同逃走了一般，在你的視線中銷聲匿跡……
剛出生時(shí)如同一張白紙，任我們涂抹，任我們寫(xiě)畫(huà)�？墒菚r(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)留給你涂抹的地方越來(lái)越逼仄，任我們寫(xiě)話的地方會(huì)越來(lái)越狹隘。但是，若曾拼搏過(guò)，就不會(huì)悔恨一輩子；若曾拼搏過(guò)，就不會(huì)怨念終身！你若不努力，誰(shuí)會(huì)來(lái)替你創(chuàng)造美好？用我們最寶貴的青春傾注在最渴望的.事情上，只有拼過(guò)才不會(huì)怨念終身。明天的你會(huì)感謝今天的自己，奮力拼搏吧！
“青春”這本書(shū)你翻過(guò)了一頁(yè)便不可回頭再看。往回翻，只有一片空白，只能在記憶中模模糊糊的感覺(jué)，曾經(jīng)的淚水與笑聲，似乎只是過(guò)眼云煙，那么真實(shí)又如此虛幻，似乎發(fā)生在昨天又像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
青春是用毅力和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用希望和憧憬編織成的彩虹——絢麗而又輝煌；青春是用執(zhí)著與頑強(qiáng)筑起的一座偉岸的城墻——堅(jiān)定不移……奮力上進(jìn)，青春不悔！
青春作文300字 篇7
只因青春年少，我們錯(cuò)過(guò)了許多，也失去了許多。
那么，失去與錯(cuò)過(guò)就一點(diǎn)不好嗎？
她曾從市里回過(guò)山小一次。
那時(shí)我們小升初，時(shí)隔一年，我們對(duì)她的熱情依然不變。
那天，全班都亂了套，聚在一起七七八八地討論著怎樣歡迎她，要不要弄個(gè)ppt，專門(mén)寫(xiě)些感恩的`詩(shī)句，要不要送她禮物，送什么比較好……我在一旁不語(yǔ)，就像個(gè)旁觀者一樣。
其實(shí)我也很喜歡她，但那時(shí)的我不知何為表達(dá)，認(rèn)為歡迎什么的根本沒(méi)必要，有心不就行了嗎？
終于，我見(jiàn)到了她。
一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)變成了棕黃的齊耳短發(fā)。我看著她被眾多同學(xué)圍在一起寒虛問(wèn)暖，去擠不進(jìn)去。她還記得當(dāng)年那個(gè)傻傻的小女孩嗎？
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
她唯一留給我的一句話是六一快樂(lè)。還好，至少她還記得我。
不見(jiàn)面，不憂傷。錯(cuò)過(guò)也很好。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
只因青春年少，只因青春是錯(cuò)過(guò)，才沒(méi)有那么多憂傷。
老師，謝謝你。讓我明白了許多。
任時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不抱怨，不言苦，不憂傷，不認(rèn)輸，安靜生活。
只因青春年少。
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