實(shí)用的成功的作文300字4篇（優(yōu)）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成功的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文300字 篇1

　　“這應(yīng)該折起來(lái)”“不是吧”“感覺質(zhì)量不好，不夠長(zhǎng)” ……平日里和諧的教室發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們都急忙地休整著手中的報(bào)紙。哦，原來(lái)是在為“風(fēng)火輪”這個(gè)游戲做準(zhǔn)備呢。

　　每個(gè)人的座位上都擺放了一張報(bào)紙，每一組的組長(zhǎng)都會(huì)領(lǐng)取一個(gè)雙面膠，這就是“風(fēng)火輪”的工具。一開始，我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，還是組員們給的一些建議讓我茅塞頓開，看著別人組的“風(fēng)火輪” 一點(diǎn)一點(diǎn)完成時(shí)，我心急如焚，立刻把報(bào)紙折疊起來(lái)，以免在比賽時(shí)因太薄而破碎。后來(lái)，我們發(fā)覺報(bào)紙不夠多，就都把一張報(bào)紙非為兩份來(lái)做，經(jīng)過(guò)一番努力后，我們 組的'“風(fēng)火輪”終于誕生了。

　　比賽時(shí)，我們組自發(fā)奮勇要第一個(gè)上“戰(zhàn)場(chǎng)”。之后，作為組長(zhǎng)的我安排了位置，一切準(zhǔn)備就緒，就開始了我們的“風(fēng)火輪”大戰(zhàn)。這時(shí)，每個(gè)人都小心翼翼的，臉上都洋溢著勝利的歡笑。正是因?yàn)?“風(fēng)火輪”，才激起了 我們成功的水花，

　　之前那急切都已經(jīng)變成了歡樂(lè)，同學(xué)們走了，但教室里仍然充盈著歡聲笑語(yǔ)……

　　山西省運(yùn)城市搏力 王文慧

成功的作文300字 篇2

　　每個(gè)人在人生中，都會(huì)遇到挫折。而關(guān)鍵看我們?cè)趺疵鎸?duì)挫折，走向成功。而我真正懂得成功的含義，就是從那次跳繩中領(lǐng)悟了出來(lái)。

　　那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了!”

　　我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時(shí)最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習(xí)。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來(lái)。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅(jiān)持練著，因?yàn)槲沂嵌嗝聪Ｍ�能跳�?50下啊。我?guī)缀跏敲刻於季�，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，直到有一個(gè)星期日，我終于成功了。

　　記得剛開始練習(xí)時(shí)，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績(jī)由120下到134下，再到139下，后來(lái)竟跳到了147下，我是多么的高興啊!雖然我還沒(méi)有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來(lái)幾天練起來(lái)就輕松了很多，因?yàn)槲矣行判�。我意想不到，有一次竟跳�?62下，當(dāng)時(shí)我呆住了。我深深體會(huì)到了老師說(shuō)的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們?”

　　這一次成功的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谌松�的`道路上，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要有耐心以及面對(duì)挫折的決心，這樣才能成功。

成功的作文300字 篇3

　　老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師，是光芒四射的天陽(yáng)，驅(qū)散陰霾，溫暖他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

　　老師，一個(gè)圣神而又美好的職業(yè)，我們的成長(zhǎng)少不了他們的幸勤的汗水。從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼嬰到蒙學(xué)初開的學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，從落后、腐朽的中國(guó)到矗立在世界東方的高昂的雄雞，這些成長(zhǎng)的足跡，歷史的偉跡都離不開老師的撫育。當(dāng)我們一步步走向成功的終點(diǎn)，沒(méi)有老師的指點(diǎn)是不行的，老師，就是我們成功的指路人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾欤�蠶到死的時(shí)候才吐盡最后的絲，蠟燭燒燒成灰的時(shí)候燭淚才干掉。老師是偉大的.，敢問(wèn)世間有誰(shuí)，能默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)？有誰(shuí)，能拖著一身疲倦，熬夜備課？有誰(shuí)，能看到桃李結(jié)果，卻在背后不做聲響，繼續(xù)下一代的培育？答案當(dāng)然是——老師。

　　老師，這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字；這是一個(gè)響亮普通的名字；這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的名字。一朝一夕，稍縱即逝。又是一個(gè)金秋到來(lái)的九月，讓我們由衷的問(wèn)候一聲：老師，您辛苦了！

成功的作文300字 篇4

　　我從我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書中了解到，用小噴壺背對(duì)著太陽(yáng)連續(xù)噴幾下，水霧中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，它說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?我打算親自試一下。

　　拿上小噴壺，我直奔廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上陽(yáng)光燦爛，我抬頭看看太陽(yáng)的方位，仔細(xì)確定位置，調(diào)整一下噴壺的方位，便“呲啦、呲啦”連續(xù)噴了好幾下。奇跡發(fā)生了!透明的水霧間漸漸映出半透明的彩虹來(lái)，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各色清清楚楚，順噴嘴方向中心至邊緣由深至淺，像一條美麗的七色彩帶。雖然它不像真的彩虹那般絢爛，卻讓人打心眼兒里高興：不常見的彩虹，卻能在晴天就可以觀賞，多讓人高興呀!

　　它的`科學(xué)原理是這樣的：太陽(yáng)的光譜中，其實(shí)有七種顏色，透過(guò)小水滴折射入人眼成為可見光后就看見了“彩虹”。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我也獲得了一份新知識(shí)。

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