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故事作文300字【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的故事作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事作文300字 篇1
書，已經(jīng)陪伴我許多年，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注；《紅樓夢(mèng)》讓我淚流滿面；《三國演義》讓我心潮澎湃；而《綠山墻的安妮》又令我愛不釋手。
讓我百讀不厭的《綠山墻的`安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。安妮性格開朗，活潑可愛。她與戴安娜玩的很好，安妮是一個(gè)孤兒，她喜歡想象各種美好的東西，自從她來到綠山墻，就擁有了愛。而正是這種愛，感動(dòng)了我。
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽矣X得這句話寫得特別貼切。如果有一天，我沒看書，就會(huì)感到渾身不自在。
記得有一天晚上，我正如饑似渴地讀課外書時(shí)，突然停電了，我正讀著那最精彩的一段�。∮谑俏胰フ覌寢�，哀求道：“媽媽，給我點(diǎn)燃一根蠟燭吧！我想把這本書讀完�！笨墒�，媽媽竟然無情地拒絕了：“不行，用蠟燭看書對(duì)眼睛不好，明天再看�！�
我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽出去溜達(dá)的時(shí)候，偷偷拿出手電筒，一手撐著手電，一手抱著書，看得專心致志。這種竊讀的滋味，使我感到了無窮的樂趣，同時(shí)，還夾雜著一絲膽怯。
記得有人曾說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”在一本好書中，你總能得到新知識(shí)，它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長，讓我暢游在知識(shí)的海洋。
故事作文300字 篇2
星期四下午上作文課，鄧?yán)蠋熞蛔哌M(jìn)教室就對(duì)我們說：“今天我們先來聽幾個(gè)同學(xué)講故事”。“講故事？”我們覺得莫名其妙。接著，老師又宣布了規(guī)則：每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)故事，然后老師抽幾名同學(xué)上來講，誰要是講不出來，就要接受一個(gè)小小的懲罰。“啊，可別抽中我們呀！”沒有故事的同學(xué)叫道�！肮�，看你們?cè)趺崔k！”信心十足的同學(xué)譏笑說。我也是其中的`一員�！包c(diǎn)將”開始了，老師叫了楊睿淳上來講，他吞吞吐吐地講了一半，哈，忘掉了，我們幸災(zāi)樂禍地看著他接受懲罰。
第二個(gè)上去的是劉屹鋒，他胸有成竹地走上講臺(tái)，說：“我給大家講個(gè)笑話！”他一邊講，一邊做著好笑的動(dòng)作，一搖一擺，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)他講到“我兒子也不會(huì)干這種事呀”的時(shí)候，兩手一攤，一副無可奈何的樣子，連老師都叫好�！拔覜]有燒圓明園呀”的時(shí)候，他又哭喪著臉，低著頭，像犯了錯(cuò)誤一樣。我們笑得連眼淚都出來了。后來，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上去講，但都沒有劉屹鋒講得好。最后，老師說：“現(xiàn)在你們以‘聽同學(xué)講故事’為題，寫一篇作文�！痹瓉硎抢蠋煱才诺囊惶脛e出心裁的作文課呀！
故事作文300字 篇3
所謂親人，就是對(duì)自己最親的人；就是在你高興時(shí)陪你笑，在你傷心時(shí)陪你哭的人。
有一次，我突然發(fā)燒了，爸爸用手摸了摸我的額頭，嘴里嘀咕道：“怎么回事，又發(fā)燒了�！闭f完便一瘸一拐地去穿衣服——因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸在走路的時(shí)候不小心把腳給弄傷了。
走在路上，父親背著我，一步一步地走著，似乎每一步都很沉，重要在冰上留下腳印似的。當(dāng)時(shí)正是冬天，天上刮著呼呼地風(fēng)，地上又有厚厚的冰，走一步跌三下。父親頭上豆大的.汗珠滾落下來，我說：“爸爸，放我下來吧，我自己能走�！备赣H氣喘吁吁地說：“你發(fā)燒了，再說，這冰這么滑�！彪m然聲音很小，但還是那么鏗鏘有力。
到了診所，父親便一口氣也沒有2就開始照顧我，媽媽也來了。我總覺得他們每一分鐘都比上一分鐘更加蒼老。而我的病情卻加重了。
過了兩天，我終于好了�？墒菋寢層稚×�，爸爸更是錯(cuò)過了最佳治療時(shí)期，現(xiàn)在走路還一瘸一拐地。
母愛深似海，我就是海里的魚兒；父愛重如山，我就是山中的小樹。
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