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與書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-10-09 15:33:37 作文 我要投稿
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(集合)與書(shū)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的與書(shū)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)與書(shū)的作文300字

與書(shū)的作文300字 篇1

  在一個(gè)天高云淡的深夜,仿佛是被什么東西偶然觸動(dòng)了一下,我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬,迅速洇開(kāi)了。忽然,想起我曾經(jīng)看過(guò)的每一本書(shū),心被這種思緒濃濃地包裹,一時(shí)竟難以躲避和排遣,早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來(lái)。

  最早的那本書(shū)是在爸爸媽媽的朗朗讀書(shū)聲中,是在爺爺奶奶的滔滔不絕中,為我打開(kāi)了一扇可以通往另一個(gè)美好世界的大門(mén)。

  慢慢地,我開(kāi)始對(duì)書(shū)里的、畫(huà)報(bào)上的插圖以及路邊的`海報(bào)產(chǎn)生了莫大的興趣。有時(shí)我會(huì)被畫(huà)報(bào)上那色彩鮮艷的插圖所吸引;有時(shí)我會(huì)被海報(bào)上那獨(dú)特的版面吸引;有時(shí)被書(shū)上那四個(gè)尖尖的角、可笑的圖片,以及翻書(shū)時(shí)那清脆的響聲所吸引……

  再后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音、認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的文字。雖然,用那種方法看書(shū)又累又慢,但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為:我愛(ài)看書(shū)!

  我每天都會(huì)看一本書(shū),不知不覺(jué)中,我從漫畫(huà)書(shū)到注音書(shū)再到階梯閱讀書(shū),一直到全文字的小說(shuō)……

  看書(shū)是幸福的,也是快樂(lè)的?磿(shū),就像看電影一般精彩,腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫(huà)面。學(xué)會(huì)閱讀,就如同獲得了一把可以帶你上天入地,帶你穿越古今的鑰匙。

  我愛(ài)閱讀!

與書(shū)的作文300字 篇2

  沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,每本書(shū)都是一個(gè)世界。在生活中,有人覺(jué)得是被世界所孤立的?蓵(shū)中的世界是寬容的,是美好的,是溫暖的。我們要熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活。

  在讀海明威的《乞力馬扎羅的雪》時(shí),我看到了每一個(gè)邁向死亡的生命都在熱烈地生長(zhǎng)。在西高峰的近旁,有一具已經(jīng)風(fēng)干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來(lái)尋找什么,沒(méi)有人作過(guò)解釋。在讀余華的《活著》時(shí),我看到了生活是屬于每個(gè)人自己的'感受,不屬于任何別人的看法。福貴在一次次失去希望時(shí)又能樂(lè)觀(guān)的找到對(duì)生活的希望。在讀巫哲的《撒野》時(shí),我看到了救贖和希望,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

  天熱了,蚊子還沒(méi)來(lái),蟬開(kāi)始叫了。風(fēng)扇還沒(méi)開(kāi),涼茶先泡了。家門(mén)口有一棵茂盛的龍眼樹(shù),媽媽說(shuō)年紀(jì)比我還大。樹(shù)下掛有吊床,哥哥在房間里看籃球賽時(shí),我就喜歡一個(gè)人坐在吊床上,一邊蕩,一邊看書(shū)。秋天在吊床上看書(shū)偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)龍眼葉都忽然間變得金黃,坐在吊床上仰頭看去,像是北歐神話(huà)里的金葉子樹(shù),耀眼極了。夏天蟬鳴聲聲,可當(dāng)我沉下心讀書(shū)時(shí),周?chē)f(wàn)籟俱寂,只有腦海里熙熙攘攘。

  我們讀書(shū)而后知道自己并不孤單。

與書(shū)的作文300字 篇3

  終于,我把這些年埋藏已久的話(huà)告訴你,我試想過(guò)你說(shuō)的話(huà),也想到你會(huì)有女朋友。但當(dāng)你說(shuō)出時(shí),我依舊控制不住奪眶而出的淚,你不知道手機(jī)這邊的我甚至控制不了自己的雙手,它抖的那么厲害,冰涼冰涼……

  這么多年過(guò)去了,我曾以為我早已對(duì)你釋然,把你當(dāng)成可望不可即的夢(mèng)。事情總不能如我們所愿,難過(guò)是真的,終于你從我的幻想中離開(kāi),沒(méi)有再繼續(xù)逗留。

  我想著她在下雨天有你撐傘,你把她的手放在胸口說(shuō)著不會(huì)離開(kāi)的誓言,你們肩并肩走過(guò)一條條街,看過(guò)一道道風(fēng)景。你的歡樂(lè)喜怒到底被一個(gè)怎樣的女孩占有?她肯定是一個(gè)值得你心疼的女孩,一個(gè)好女孩。

  有些話(huà)說(shuō)出口可能會(huì)后悔一陣子,但不說(shuō)會(huì)后悔一輩子。時(shí)間像流沙從指尖劃過(guò),我們已沒(méi)有多少可以再瘋狂的`日子,青春時(shí)期的傷痛終有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出,云淡風(fēng)輕。那些埋葬在青春里的思念雖滿(mǎn)覆灰塵但依然清晰可見(jiàn)。

  我喜歡徐志摩說(shuō)的一句話(huà),他說(shuō):“我們一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇到你!

  如果有一天你能看見(jiàn)這篇文章但愿你能感到暖。

與書(shū)的作文300字 篇4

  窗外,小雨“滴答滴答”的敲擊在窗上,我又隨手抽出一本書(shū)來(lái),靜靜地讀著。窗外的雨聲讓人心靜,從而使我更好的享受書(shū)的樂(lè)趣。

  在我剛四歲時(shí),我只知道成天圍在電視旁看《喜羊羊與灰太狼》。但有一天,我的爸爸從外面回來(lái)時(shí),卻帶給了我?guī)讉(gè)新鮮的玩具。它們方方正正的,上面有著花花綠綠的圖案,還有一些蚯蚓似的東西。我媽媽告訴我,那叫書(shū),花花綠綠的圖案叫插畫(huà),蚯蚓似的東西就叫字了,書(shū)里藏著好多好多比《喜羊羊與灰太狼》更有趣的'故事。

  媽媽打開(kāi)書(shū)開(kāi)始講故事給我聽(tīng),我一下子就被迷住了。當(dāng)我聽(tīng)到“小紅帽”被狼給吃了時(shí),我便會(huì)擔(dān)心的落了淚;當(dāng)我聽(tīng)到王子打敗惡龍,救出公主時(shí),我就會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái);當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨終于變成白天鵝的時(shí)候,由衷的為它感到高興。

  到了現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生了,我喜歡在名著的海洋中游弋,從文學(xué)巨匠們的文字中體會(huì)生活,放飛夢(mèng)想。我想與“永無(wú)島”上的“彼得·潘”一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;我想和“湯姆·索亞”并肩作戰(zhàn),智敗邪惡的印第安人;我想和“格列佛”一起,去有趣的小人國(guó)探險(xiǎn)。

  書(shū),你曾經(jīng)給予我歡樂(lè),如今給予我知識(shí),未來(lái),你還將給予我方向。

與書(shū)的作文300字 篇5

  小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”但我不太懂這句話(huà),F(xiàn)在在我長(zhǎng)大了,我經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)不出作文而煩惱。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲易x的書(shū)太少了。為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書(shū)城去讀書(shū)。

  一進(jìn)書(shū)城里,我就融入到了書(shū)的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書(shū)中看到了三個(gè)智慧少年知難忘 而這、無(wú)懼無(wú)畏的精神;在《三國(guó)演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷,諸葛亮運(yùn)用他豐富的天文知識(shí)而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書(shū),并從書(shū)中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書(shū),但我看得津津有味。這本書(shū)主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說(shuō)的筆法,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的`還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。

  讀書(shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

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