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描寫父親的作文300字

時間:2023-10-11 15:20:55 作文 我要投稿
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描寫父親的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫父親的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫父親的作文300字4篇

描寫父親的作文300字 篇1

  父親對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,嘴里總說不管我,實際上他還是處處都管著我,想必是父親的良苦用心吧。同時我的父親也是一個平凡得不能再平凡的人,但在我心里,他永遠(yuǎn)是最偉大的,最讓人敬佩的'父親。

  父親平時對我也很嚴(yán)格,但并沒有懼怕的意思,反而卻像母親般的嘮叨,我也從不避諱,可能是受盡他們那個年代的苦吧,這是我無法想象的,不過有時他也會和我分享他的快樂,總之不像父子,而想哥哥弟弟般的。

  我與父親少有說話,無非就是吃飯了嗎這類的家常。但在我記憶中確有一件讓我后悔的事,記得那天下午,心情很不好,結(jié)果就對父親發(fā)了火,但父親并沒有像往常一樣反駁我,而是不吭聲,我也沒再說什么,上自習(xí)去了,到了下課時,已是深夜,很冷也很累,我以為父親不會來接我了,所以一個人獨(dú)自走回了家,到家后發(fā)現(xiàn)家里沒人,又有點氣憤了。過了一會兒,父親回來了,他說他去加班了。但我仍從父親布滿血絲的眼里看出了什么,我不由得想到父親那么晚還來接我,然而我早已回到了家。于是我慚愧的低下了頭,父親并沒說什么,就去休息了。待房門關(guān)上,我的眼里也濕潤了。

  我有時想,我能報答父親嗎?或許能,或許不能。

描寫父親的作文300字 篇2

  大家知不知道每年的六月的第三個星期天是什么日子?可能有些人在想是什么國家特別節(jié)日,或者是什么復(fù)活節(jié),那些節(jié)日,其實統(tǒng)統(tǒng)都不是,我可以告訴大家!那天是一年一度的父親節(jié)!父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,起源于二十世紀(jì)初,每個國家的父親節(jié)日期都不同,也有各種的慶祝方式,大部分都是贈送禮物,家庭聚餐等等的形式來跟自己尊敬的父親過父親節(jié)!

  今天就讓我來告訴大家,我是如何跟我的爸爸過父親節(jié)的!

  每年的6月,這個月里是非常多節(jié)日要過的,繼五月結(jié)束的勞動節(jié)和母親節(jié),六月就來兒童節(jié)和父親節(jié),所以這兩個月我都是非常開心的,因為不僅有我的`兒童節(jié)還有爸爸媽媽的節(jié)日,每年的父親節(jié),我們?nèi)胰硕紩鋈コ燥垼鰹樨斦蟪嫉膵寢屧谶@天都不會不舍得用錢去外面吃飯慶祝的,而爸爸在當(dāng)天就主角,喜歡點什么菜都會以他為主的全晚,我們家是一個很傳統(tǒng)的家庭,都是懂得孝順兩個字,所以那天晚上我跟姐姐都會準(zhǔn)備一份禮物給爸爸,希望我們尊敬的爸爸能夠每天都開開心心地過日子!

  這是我在父親節(jié)當(dāng)天所發(fā)生的事,不知道大家父親節(jié)是如何跟自己的爸爸度過的呢?

描寫父親的作文300字 篇3

  今天是父親節(jié)六月二十一日在上學(xué)的時候?qū)戇^幾篇《我的父親》的作文,去看了朱自清的《背影》。那只是模仿了一下,是不懂父親的。真正知道父親并不是在父親的懷抱里的,是一點一滴的描繪。

  在xx年的10月我悲痛的日子,整理著父親的遺物,發(fā)現(xiàn)一張發(fā)黃的紙,上面寫著“我們感到驕傲,這六名同學(xué)是我們浙江的驕傲,他們穿上了軍裝,是我們學(xué)習(xí)的榜樣”在六名同學(xué)里有我父親的名子,那一年他考取了哈爾濱軍事工程學(xué)院。那是他的青春,奠定了他的`一生要和彈道導(dǎo)彈在一起。也注定了我小時候見不到父親的結(jié)果。

  唯一一次見過年輕的父親是一天的中午,我只記得他帥氣的模樣和潔凈的軍服,我爬在樓道口看著他回頭的微笑,和消失的背影,好像就是昨天。他連一口水都沒喝就急沖沖的走了,給我留下了4盒沒拆封的64式子彈,那是我童年父親給我唯一的玩具。后組織部給父親了一個處分,理由是路過南京私自回家。沒有父親的童年,我用子彈在墻上畫著父親的模樣,站在三樓的窗口看著三號門外的街。有沒有個帥氣的軍人從那里走過。我的父親,我的童年,是那窗臺上排成行的子彈。

描寫父親的作文300字 篇4

  總有一雙手,默默的守護(hù)著我,伴隨著我成長,使我不去受傷害那便是父親的手,那雙手讓我不去畏懼任何,一直保護(hù)著我。從小到大,那雙手不知讓我領(lǐng)悟到了多少的道理。

  小時候,每當(dāng)我與父親過馬路時,他總是拉起我的手,小心的走過去。他十分警惕,生我怕被車撞到。我卻不以為然。 長大后,我就不習(xí)慣被父親拉著過馬路,就自己向前走去。而父親卻在我身邊,他沒有拉起我,卻用那雙手護(hù)住我,擋在我前面。

  小時候,我總是有不懂的問題,向父親詢問,父親總是耐心的給我回答,還用那雙手拍拍我的頭。說等我長大后就明白了。

  長大后,我還是會有不懂的問題,父親就用手拍拍我的肩膀說我已經(jīng)長大了,有什么問題要自己去尋找答案。

  小時候,我會經(jīng)常哭,父親就用那手擦干我的眼淚,會想盡辦法讓我開心起來。這時的'我會破涕為笑,忘記那些煩惱的事。

  長大后,我就會克制自己,當(dāng)我傷心的時,不會再像小時候一樣嚎啕大哭,但總是想向他人傾訴,父親就是很好的傾聽者。他 從不會打斷我的話,總是認(rèn)真的傾聽。

  那雙手,一直在我身邊,從不離去。每當(dāng)我需要保護(hù)時,會想起那雙手;每當(dāng)我遇到困難時,會想起那雙手;每當(dāng)我心情不好時,會想起那雙手。那便是父親的手。

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