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粉筆的作文300字

時(shí)間:2024-01-03 17:13:42 作文 我要投稿
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粉筆的作文300字[精品3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的粉筆的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

粉筆的作文300字[精品3篇]

粉筆的作文300字 篇1

  如果沒(méi)有粉筆,老師拿什么寫(xiě)東西傳授我們知識(shí)?如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺茨軌虬涯怯腥さ钠匆粲浽谛睦铮?/p>

  講臺(tái)上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)著,掉下來(lái)的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫(xiě)著。

  粉筆為我們做的一切我無(wú)法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),它讓我們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候使整個(gè)教室變得無(wú)比美麗漂亮,它甚至讓我們?cè)陂_(kāi)小差的時(shí)候得到了提醒。

  它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的`知識(shí),自己卻在一批批孩子的成長(zhǎng)中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國(guó)花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑x卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無(wú)私的精神。

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己。

粉筆的作文300字 篇2

  在生活中,每個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的東西。有人喜愛(ài)那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻(xiàn)身的蠟燭,而我卻愛(ài)那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見(jiàn)它,敬意就不禁油然而生。

  粉筆,這個(gè)不起眼的東西,在教室里隨處可見(jiàn)。它身材矮小,長(zhǎng)有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧郏杂腥丝床黄鹚,也不?ài)惜它,經(jīng)常把粉筆折斷來(lái)玩。這樣是不對(duì)的,因?yàn)榉酃P對(duì)我們學(xué)生來(lái)講有著很大的關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識(shí)的嘴,它化成字,讓我們得到知識(shí)。

  我們用它在黑板上回答問(wèn)題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。老師用它在黑板上寫(xiě)下的是真理,讓我們辨別社會(huì)的是非、黑*。

  粉,它沒(méi)有鋼筆那華麗的外裝,也沒(méi)有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡,但卻默默無(wú)聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色的`粉筆字時(shí),你只會(huì)想到寫(xiě)者的高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來(lái)這絢爛多彩的黑板。

  粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長(zhǎng)到短,直到化成粉末。它從來(lái)沒(méi)有半句怨言,干當(dāng)一位無(wú)名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。

  粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!

粉筆的作文300字 篇3

  你們都覺(jué)得只有我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物是有生命的嗎?不,你們都錯(cuò)了。其實(shí),有生命的還有植物和各種生活用品呢……首先,我先來(lái)介紹一種我們身邊熟悉的東西——粉筆。

  它非常不起眼,只有7厘米長(zhǎng)。它不像其他筆那樣,擁有尖尖的筆頭。它的生命很短暫,很快就會(huì)消失在這個(gè)美麗的世界上,到另一個(gè)地方……但是它沒(méi)有任何一句怨言,默默無(wú)聞地為老師們效勞。

  記得有一天,我去同學(xué)家給她過(guò)生日。我到她們家的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)有許多人在她們家玩“粉筆大戰(zhàn)”——她們把所有的粉筆從盒子里拿了出來(lái),向?qū)Ψ桨l(fā)起“進(jìn)攻”。我像一只兇猛的`老虎一樣,立刻朝著她們的方向跑了過(guò)去,大聲說(shuō):“你們?cè)趺纯梢园逊酃P當(dāng)玩具玩呢?它們也是有生命的。如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)知識(shí);如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)英語(yǔ)……”聽(tīng)著聽(tīng)著,她們紅了臉,低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我們下一次不會(huì)這么做了,我們會(huì)好好愛(ài)惜它們,不會(huì)傷害它們!

  像這樣不愛(ài)惜粉筆的例子還有許多,比如,隨便踩踏粉筆,用了一半就扔了……從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)愛(ài)惜粉筆,不拿粉筆當(dāng)玩具的好孩子!

  你們看,粉筆和其他的東西都是有生命的,它們奉獻(xiàn)了它們的一生。所以,你們還敢說(shuō)其他東西沒(méi)有生命嗎?

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